作文家里的一件事小學(xué)五年級(jí)

　　只要我們對(duì)于家里發(fā)生的一件事描寫(xiě)得當(dāng)，也是可以寫(xiě)成一篇篇幅不算短的作文的。以下是百分網(wǎng)小編給大家?guī)��?lái)家里的一件事作文范文，以供參閱。

　　家里的一件事作文篇1

　　老鼠、蒼蠅、蚊子、蟑螂是四害，家里幾天沒(méi)人，回來(lái)卻發(fā)現(xiàn)了老鼠的蹤跡。

　　那天晚上，我坐在書(shū)桌前做作業(yè)。咦?房間里為什么有一股臭味兒?我向著氣味發(fā)出的方向走去，對(duì)!就在窗簾后面!”嘩!“我拉開(kāi)窗簾，你猜我看見(jiàn)了什么?兩粒黑黑的、小小的東西——老鼠的大便!我初步認(rèn)定家里有老鼠……

　　第二天中午，我們準(zhǔn)備做面條吃，媽媽正要削土豆，只聽(tīng)老媽一聲尖叫：”呀!土豆被啃過(guò)了!“我連忙跑去，只見(jiàn)土豆上有一個(gè)”田“形的`小口兒，對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象，我肯定地說(shuō)：”家里出老鼠了。“

　　于是，我們?cè)诶鲜蠼?jīng)常出沒(méi)的地方布下了天羅地網(wǎng)——粘鼠板。為了引來(lái)老鼠，我還撒了好多”好吃點(diǎn)“餅干末。可是老鼠甚至比人還聰明，非但沒(méi)有落網(wǎng)，而且還逃之夭夭了。

　　雖然沒(méi)抓住老鼠，被它逃走了，但我家又恢復(fù)了平靜。

　　家里的一件事作文篇2

　　周末，家里經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)槍聲，那是因?yàn)槲以诖?ldquo;生死阻擊”哩!

　　我在玩生死競(jìng)賽，地圖：軍工廠，要求：勝利13局，槍限：不限，時(shí)間：一局，只能復(fù)活二次，然后將陣亡，只能觀看隊(duì)友作戰(zhàn)，殺完敵隊(duì)全員將勝一局。我開(kāi)打了，殺!雷霆戰(zhàn)警!我有一個(gè)噴漆，一噴上面寫(xiě)著“我就愛(ài)生死阻擊——33721，33721是指我的用戶(hù)名。先打吧，我上坡先與隊(duì)友會(huì)合，見(jiàn)一個(gè)高手”親狗吊“，他牛極了，他的背包是：主武器：機(jī)槍?zhuān)琄AC收割者，副武器：鳥(niǎo)銃，如意火銃，近戰(zhàn)武器：劍，激光劍，手雷：普通手雷。有人，啊!高手死了，我殺了那個(gè)人，我撿了他的.槍?zhuān)瑢?duì)著敵人大發(fā)射，”呯呯呯“連發(fā)炮!后一個(gè)，旋風(fēng)掃，突然，我被殺了!我下一局來(lái)算賬，是一個(gè)用MSD——1阻擊殺了我……

　　游戲玩久了會(huì)走火入魔，不玩了!

　　家里的一件事作文篇3

　　星期六那天早上，我做好作業(yè)了，和表弟在家里看電視。

　　早上八點(diǎn)四十五分，我就播《唱k小魚(yú)仙》的大結(jié)局了，我拿起搖控器，按了明珠臺(tái)，果然如愿以?xún)�。這時(shí)，正在玩玩具的表弟跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“表姐，我要看《超人打怪獸》的動(dòng)畫(huà)片!”他搶過(guò)我手中的搖控器，按了南方5臺(tái)，我有點(diǎn)生氣，說(shuō)：“表弟，讓我看一看，待會(huì)兒再給你!”表弟搖搖頭，說(shuō)：“反對(duì)!反對(duì)!等你看完了，《超人打怪獸》就泡湯了!”“求求你了，我一個(gè)星期才看這么幾個(gè)小時(shí)的電視......”我苦苦哀求道。“不行!”，“行”，“不行”，“行”我們倆人開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)，表弟打了我一把，我也推了他一下，他還咬了我一口。

　　正在我倆鬧得不愉快時(shí)，媽媽買(mǎi)菜回家了，看見(jiàn)了滿(mǎn)臉淚水的表弟和坐在地上哭泣的我，十分驚訝!表弟說(shuō)：“舅母，表姐不讓看電視!”“他不給我看呢!”說(shuō)完，我翹起了長(zhǎng)長(zhǎng)的`嘴巴，媽媽火冒三丈，說(shuō)：“9歲了，還不懂事，為什么不讓讓表弟呢，真不象話(huà)。”說(shuō)完，媽媽拿起棍子打我的腿，而表弟卻站在一旁，得意洋洋。

　　唉!沒(méi)有看成電視，卻被媽媽打了一頓，真委屈呀!

　　由于我轉(zhuǎn)學(xué)的緣故，爸爸媽媽不能常常陪在我身邊，因此我必須在周一和周五自己一個(gè)人生活。這可是我從小到大第一次離開(kāi)父母獨(dú)自生活這么久，在這段時(shí)間里我可鬧了不少的笑話(huà)。這不，我就挑個(gè)給您說(shuō)道說(shuō)道。

　　前幾天晚上，我獨(dú)自一人在家里寫(xiě)作業(yè)。做著做著，我忽然聽(tīng)到了一陣響聲。咦，這聲音怎么這么熟悉?哦，我想起來(lái)了，是用鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音呀!啊，會(huì)是誰(shuí)在這大晚上的開(kāi)我家的門(mén)呀?是小偷?是歹徒?是不是綁架犯，要把我抓去?會(huì)不會(huì)“殺人滅口”?在這一瞬間，我把任何最壞的打算都想到了。不過(guò)我立馬回過(guò)神來(lái)，門(mén)被我反鎖了，應(yīng)該還能維持一段時(shí)間。我開(kāi)啟電視，把聲音調(diào)得很響，而且我調(diào)到了新聞?lì)l道，因?yàn)檫@只有大人會(huì)看，我想讓人誤以為屋里有大人，能把壞人嚇跑。過(guò)了十幾秒，開(kāi)門(mén)的聲音還是沒(méi)有停，我便踮著腳尖悄悄地走到門(mén)邊，用“貓眼”向外望。唉，原來(lái)是鄰居家的阿姨把鑰匙搞混了，一把一把去試，由于現(xiàn)在是晚上，所以才會(huì)誤以為是壞人“圖謀不軌”的。

　　發(fā)生了著件事后，我提高了警惕，每天晚上都盡早把門(mén)反鎖。不過(guò)，我也不會(huì)過(guò)于害怕了，因?yàn)?ldquo;世上還是好人多”嘛!

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　　家里的一件事作文篇4

　　清晨，家里和往常一樣響起了和諧的交響曲。

　　忽然，一個(gè)小小的音符打亂了樂(lè)曲聲。原來(lái)，外婆忙碌中不小心把牛奶瓶打翻了，奶瓶落在地上摔得粉碎，牛奶灑了一地。媽媽聞聲趕來(lái)，看著地上的碎片，立刻明白了，便連忙拉過(guò)我，說(shuō)：“快扶外婆去沙發(fā)上坐坐。”我連忙跑過(guò)去，扶外婆坐下。

　　外婆嘆了口氣說(shuō)：“多可惜，白白浪費(fèi)了一瓶奶。哎，老了，不中用了!”

　　媽媽拿著抹布不聲不響地擦著地上的牛奶。這是，爸爸買(mǎi)早點(diǎn)回來(lái)，發(fā)覺(jué)家里的氣氛有點(diǎn)不對(duì)頭。

　　媽媽悄聲地把事情的前因后果告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)完后，急忙走到外婆身邊，和藹地說(shuō)：“嗎，別可惜那瓶奶，快看看手被玻璃扎破了沒(méi)有?”外婆把手藏在背后，輕輕地?fù)u搖頭。

　　我硬拉著外婆的'手給大家看，只見(jiàn)小拇指上被扎破了一道小口子，傷口邊緣紅紅的。我連忙學(xué)著外婆以前哄我的樣子，吹著外婆的手，又揉一揉，笑嘻嘻地說(shuō)：“吹一吹，揉一揉，不疼啦!”說(shuō)完又做了個(gè)鬼臉。外婆看著我小丑似的臉，開(kāi)心地笑了。

　　不一會(huì)兒，家里又響起了一陣陣笑聲。多幸福的家庭呀!

　　家里的一件事作文篇5

　　家，總能給我溫暖，家里的事只要一想，總會(huì)想打翻了五味瓶一樣，不知是什么滋味。尤其是那個(gè)晚上，讓我回味無(wú)窮。

　　星期六，爸爸把我從英語(yǔ)輔導(dǎo)班上，接回家。在路上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你先去公園玩一會(huì)兒吧!”我丈二和尚摸不著頭腦。我慢慢地走在去公園的.路上，心里想：奇怪，平時(shí)自己一個(gè)人下樓玩都得跟著，今天這是怎么了?到了公園，我和小朋友嬉戲著、玩耍著，直到中午，朋友們紛紛離去，感到孤單了，我才回家。回到家，我敲了半天門(mén)也沒(méi)有人理我，只好拿出鑰匙，開(kāi)門(mén)。打開(kāi)門(mén)，屋里黑漆漆的，好像只有有我一個(gè)人。“快出來(lái)吧，我看見(jiàn)你們了!”我裝出一本正經(jīng)的語(yǔ)氣說(shuō)道。可是，過(guò)了好久，也沒(méi)有人理我。正當(dāng)我要打開(kāi)電視時(shí)，忽然聽(tīng)到一聲喊叫：“祝你生日快樂(lè)!”我又驚又喜，但，我卻說(shuō)：“我早就知道了!”大家一起笑了!從廚房那邊，傳出了：“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”的歌聲。爸爸媽媽?zhuān)�舉著蛋糕從廚房走出來(lái)。大家一起唱，我的妹妹，拽住我的衣角，說(shuō)：“姐姐，你許個(gè)愿吧!”我閉上眼睛，雙手緊握，在心里許下愿望，然后一口氣把蠟燭吹滅了。

　　我們?nèi)�家人，有說(shuō)有笑，的陪我度過(guò)了這個(gè)意義非凡生日。( 吳江

　　家里的一件事作文篇6

　　早上，天灰蒙蒙的，又陰又冷，眼看就要下雨了。在這種天氣里，我的心情總是好不起來(lái)。好不容易熬到放學(xué)，我像離弦的箭一般射進(jìn)家里。一進(jìn)門(mén)就大喊：“媽媽?zhuān)�飯做好了沒(méi)有?我快餓死啦!”可過(guò)了很久還沒(méi)人回應(yīng)。我把家里“掃蕩”了一遍，除了我，連個(gè)人影也沒(méi)有。我悶悶不樂(lè)地打開(kāi)電腦胡亂地操縱著鼠標(biāo)，就連平時(shí)最?lèi)?ài)玩的游戲也覺(jué)得枯燥乏味。

　　剛玩了一會(huì)，就傳來(lái)媽媽筋疲力盡的叫聲：“快來(lái)幫我提東西。”我趕忙跑出房間，把一袋大米扛回家，便繼續(xù)玩了起來(lái)。也不知過(guò)了多久，廚房里傳來(lái)媽媽的聲音：“快去準(zhǔn)備碗筷，飯快熟了。”我機(jī)械地應(yīng)了一聲：“好煩!”過(guò)了一會(huì)，媽媽見(jiàn)我還是紋絲不動(dòng)，氣不打一處來(lái)，瞪著一雙大眼睛，訓(xùn)斥道：“怎么還不去拿?我的小祖宗，吃完飯還上學(xué)呀!”我這才緩過(guò)神來(lái)，無(wú)精打采地站起來(lái)，走進(jìn)廚房，聞到飯菜的香味，我感覺(jué)更餓了，隨手抓起一塊面包便津津有味地啃了起來(lái)，把準(zhǔn)備碗筷的事拋到了九霄云外。媽媽又忙活了一陣，見(jiàn)我還沒(méi)準(zhǔn)備好，頓時(shí)火冒三丈，沖著我大叫：“跟你說(shuō)多少遍了，總是左耳進(jìn)，右耳出，快去，快去呀!”我也不服氣，故意頂嘴道：“你自己不準(zhǔn)備，為什么總是叫我干這份苦差事?”媽媽本來(lái)就疲倦，再加上我的火上添油，眼看眼里就要“噴火”了，在那一瞬間，我看到媽媽的眼里閃著無(wú)可奈何的淚花。我連忙端起飯碗往客廳走。正巧，哥哥回來(lái)了，我倆一不留神，竟撞了個(gè)滿(mǎn)懷。“嘩啦”一聲，我手中的四個(gè)碗全都摔在了地上，碎片撒了一地。我傻眼了，感覺(jué)一場(chǎng)大禍就要臨頭了，連忙躲進(jìn)了臥室。媽媽聞聲趕到，看著眼前的一切，生氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。隨即，一巴掌重重地甩在了我的臉上……

　　晚上，爸爸回來(lái)了。我委屈地哭著，將事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸。爸爸轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說(shuō)：“孩子還小，打破碗又不是故意的，你別跟他較勁了。”又回頭溫和地對(duì)我說(shuō)：“你也別太惹媽媽生氣，你想想呀，媽媽為你付出了那么多，你應(yīng)該感謝才是呀!”我轉(zhuǎn)念一想：是呀，每天做飯、洗衣、整理屋子的是媽媽;大熱天里扇著扇子陪我入眠的是媽媽;下雨天冒雨給我送傘的還是媽媽。她是多么關(guān)心我啊!每天為了工作操勞奔波，多么辛苦呀……想到這里，我感到慚愧得無(wú)地自容。

　　夜很深了，我想著白天發(fā)生的一切，明白了許多：我們應(yīng)該細(xì)細(xì)體味父母的愛(ài)，理解他們的辛苦，以后我絕不再惹媽媽生氣了。我要盡我最大的努力做力所能及的事，讓媽媽高興。

【擴(kuò)展閱讀篇】

作文是決定語(yǔ)文考試成績(jī)的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語(yǔ)文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺(jué)得以下幾點(diǎn)必須注意。

1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環(huán)境下，作公平的競(jìng)爭(zhēng)。審題，就是要對(duì)試題展現(xiàn)的`所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來(lái)，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫(xiě)什么，怎么寫(xiě)，寫(xiě)到什么程度，真正做到全面領(lǐng)會(huì)，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫(xiě)作文。高考作文評(píng)判明確規(guī)定，凡審題有問(wèn)題的試卷最后得分一般都不超過(guò)二類(lèi)卷最低分。由此可見(jiàn)，審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意，就是要作者站在時(shí)代的高度，去觀察、認(rèn)識(shí)生活，提煉主題，使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神，既反映時(shí)代，也作用于時(shí)代，跳動(dòng)時(shí)代的脈搏，推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”， 其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者的思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫(xiě)真實(shí)生活、真實(shí)自我，有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握，看問(wèn)題不全面，觀點(diǎn)偏激，更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明，言論自由，話(huà)說(shuō)錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問(wèn)題，但作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意�！　�

2、標(biāo)題和段落標(biāo)題是文章的眼睛，也是閱卷老師對(duì)文章的第一印象，特別是自擬題目寫(xiě)作，閱卷老師很看重考生所擬的標(biāo)題。俗話(huà)說(shuō)：“秧好一半谷，題好一半文”，可見(jiàn)題目的重要性。有些考生先寫(xiě)正文再擬標(biāo)題，文章寫(xiě)好后也許是沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)標(biāo)題，也許是忘了補(bǔ)寫(xiě)標(biāo)題。雖然評(píng)分規(guī)定無(wú)標(biāo)題扣2分，但實(shí)際結(jié)果卻遠(yuǎn)非2分。有人曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)，將幾篇寫(xiě)得較好的作文，按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類(lèi)型請(qǐng)兩組老師分別予以閱卷，其分?jǐn)?shù)差別一般都在5分以上。這是因?yàn)殚喚砝蠋煂?duì)無(wú)標(biāo)題作文產(chǎn)生了一種心理距離，不知不覺(jué)便降低了分?jǐn)?shù)等級(jí)。至于如何擬題，我覺(jué)得應(yīng)做到這樣幾條：①確切。指符合文章內(nèi)容，也指遣詞造句符合規(guī)范)。②精練。指標(biāo)題字?jǐn)?shù)恰當(dāng)。③生動(dòng)。指題目能體現(xiàn)出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊(yùn)。指有內(nèi)在的含義。擬題方法多種多樣，可以運(yùn)用修辭擬題，可以引用俗語(yǔ)擬題，可以化用古語(yǔ)擬題，可以借用成語(yǔ)擬題，可以套用流行語(yǔ)擬題，也可以巧用其他學(xué)科公式或符號(hào)擬題等等，考生可以根據(jù)自己的情況靈活運(yùn)用。段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結(jié)構(gòu)。把文章分為幾段更好?千字以?xún)?nèi)的作文，我覺(jué)得分為5-8個(gè)自然段就可以了。因?yàn)樽匀欢畏值迷阶匀�，越顯得你成熟老練。另外，要把每一段的首句寫(xiě)好。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫(xiě)好，“眉清目秀”，整個(gè)段落都顯著精神。

3、文體和內(nèi)容高考作文試題對(duì)文體的要求有兩類(lèi)：一類(lèi)是規(guī)定必須寫(xiě)某種文體，如“寫(xiě)一篇議論文”;另一類(lèi)是排除寫(xiě)某種文體，如“除詩(shī)歌外，其他文體不限”�？忌�必須按規(guī)定的文體去寫(xiě)。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點(diǎn)寫(xiě)作，要寫(xiě)什么象什么。不可隨心所欲，寫(xiě)成不倫不類(lèi)的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西，絕對(duì)不要寫(xiě);稍加思索想到的也不要寫(xiě);花上幾分鐘，想別人想不到的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己，用第一人稱(chēng)入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話(huà)、套話(huà)、廢話(huà)，要避免空發(fā)議論，無(wú)病呻吟，濫提口號(hào)，亂發(fā)號(hào)召，空表決心等等。作文可以虛構(gòu)，“允許”編寫(xiě)故事，但不等于提倡“編寫(xiě)故事”，編寫(xiě)故事要做到“大膽想象，自圓其說(shuō)”。濫編、胡編，絕對(duì)不會(huì)得高分。

4、開(kāi)頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開(kāi)頭結(jié)尾，就是文章的刀刃。平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開(kāi)頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開(kāi)頭和結(jié)尾，必須做到開(kāi)頭起筆入題，結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象，開(kāi)頭結(jié)尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是：良好的開(kāi)端是成功的一半�？捎行┛忌�犯“入題慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開(kāi)篇擺材料，古今中外，慢慢道來(lái)。開(kāi)篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”，有的只是一筆帶過(guò)，草草收兵，比例嚴(yán)重失調(diào)，使老師難以衡量其實(shí)際寫(xiě)作水平。古人寫(xiě)文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的�？捎行┛忌�作文來(lái)不及剎尾，或用一句話(huà)硬斷，或點(diǎn)上一串省略號(hào)，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會(huì)因?yàn)闆](méi)有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無(wú)論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。

5、語(yǔ)言和字?jǐn)?shù)考試作文語(yǔ)言要規(guī)范準(zhǔn)確，具有個(gè)性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語(yǔ)言亮起來(lái)。照理說(shuō)，文章是表情達(dá)意的工具，有話(huà)則長(zhǎng)，無(wú)話(huà)則短，似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達(dá)到一定的考查目的，并考慮到考試時(shí)間等因素，一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的，一定要寫(xiě)夠數(shù)量或稍微超過(guò)50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足，雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，不足字?jǐn)?shù)的，每少50字扣1分，但實(shí)際情況是，字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄，分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的，不要超過(guò)。否則，給人一種臃腫的感覺(jué)，再說(shuō)，作文寫(xiě)得長(zhǎng)，花的時(shí)間多，解答前面的題用的時(shí)間少，必定會(huì)受到影響。如果沒(méi)有限最高字?jǐn)?shù)，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬(wàn)不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。

6、書(shū)寫(xiě)和卷面近年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，書(shū)寫(xiě)都占相當(dāng)?shù)谋确帧?/strong>一般不要求寫(xiě)得好看，但要求書(shū)寫(xiě)整齊易辨認(rèn)，一筆一畫(huà)清清楚楚，不寫(xiě)草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書(shū)寫(xiě)也要規(guī)范，特別是格式要正確，句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末，可以在這些符號(hào)后面擠著寫(xiě)一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首，可以把這些符號(hào)擠在上一行之末。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格，不能斷開(kāi)，寫(xiě)不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書(shū)寫(xiě)工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結(jié)果是可想而知的。