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科幻作文400字小學(xué)五年級(jí)（精選28篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的科幻作文400字小學(xué)五年級(jí)（精選35篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
科幻作文小學(xué)五年級(jí) 1
人的一生中有多少個(gè)奇跡?人又有多渴望得到奇跡啊，我這樣一個(gè)普普通通的小女孩也曾想過(guò)：世界上如果能找到和我長(zhǎng)的一模一樣的人就好了。
“叮咚，叮咚!”
“誰(shuí)啊?”
“是我，譚虹!”
“胡說(shuō)，我才是譚虹!”
“我真是譚虹啊!”
“少來(lái)騙人了，如果你是譚虹，那我是誰(shuí)啊?”
“不信，開(kāi)門看看我啊!”
門打開(kāi)了，門外出現(xiàn)了一個(gè)和我長(zhǎng)的一模一樣的人，莫非她是天使?世上真有和我長(zhǎng)的一模一樣的`人?原本不信，但是看過(guò)不得不信�！澳�...你到底...是誰(shuí)啊?”我半信半疑道，“是你自己!我是外星人，在地球的外界邊上，老頑童爺爺讓我來(lái)陪陪你，因?yàn)槟闾聠瘟恕！?/p>
“啊!”我還是勉強(qiáng)地信了，因?yàn)樗臀议L(zhǎng)的一模一樣，再說(shuō)就算有長(zhǎng)的一模一樣的人，也不可能聲音、字跡、脾氣、愛(ài)好也都一樣吧?最后，我和她交成了好朋友。今天，我還是同往常，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，把她放在了家里。沒(méi)想到......
剛踏進(jìn)教室門檻，朝我座位上看到了她——“譚虹”。我為了阻止同學(xué)們的好奇，連忙退回了走進(jìn)教室的腳步，急匆匆地走了。一路上，我想著：她如果天天都來(lái)學(xué)校替我上學(xué)，老師會(huì)發(fā)現(xiàn)嗎?家長(zhǎng)會(huì)知道嗎?那我干什么呢?想著想著，撞到了附近的樹(shù)上，“好事啊!”我喊道，立即又用手捂住了嘴巴，然后自言自語(yǔ)道：“如果她來(lái)幫我上學(xué)，那我就不用讀書了，老師也不會(huì)批評(píng)我，而是沖她發(fā)脾氣了，越想越高興，干脆大笑了起來(lái)。
就這樣，她每天都按時(shí)為我去上學(xué)，我偷偷地在教室外看著，原來(lái)她在學(xué)校里扮演的是一位好學(xué)生，琴棋書畫，樣樣精通，連老師也說(shuō)“我”變了，變了乖巧懂事，勤奮好學(xué)，而且品學(xué)兼優(yōu)了!這時(shí)，又打起了如意算盤：以后，跟她商量，讓我去讀書，這樣同學(xué)們對(duì)我都很尊敬，佩服了，哈哈，連老師都對(duì)我刮目相看，那不是喜事連連了嗎?
我翹起腿，坐在sofa上，正觀看著動(dòng)畫片，突然她回來(lái)了，我立刻跑去迎接，我說(shuō)：“熱嗎?要喝茶嗎?”為的是跟她商量我明天去學(xué)校的事情，她爽口答應(yīng)了。我手舞足蹈著。
第二天，我受到了前人未有的待遇，想這一定是她的功勞，就覺(jué)得她的來(lái)到真是改變了我的生活，于是我經(jīng)常找她的幫忙。
我們朝夕相處著，很快地，她要走了。說(shuō)是老頑童爺爺需要她回去幫忙，于是我的生活又恢復(fù)了從前，但是唯一一點(diǎn)，我懂得了一個(gè)道理：幸福不是來(lái)自于別人的，是自己創(chuàng)造的，我要加油再加油，不管在什么上面，都要靠自己!
科幻作文小學(xué)五年級(jí) 2
我是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的學(xué)生，我看過(guò)很多科幻小說(shuō)，我非常向往未來(lái)的世界書上說(shuō)：“未來(lái)的世界是一個(gè)美好的世界，有很多現(xiàn)代沒(méi)有的東西，我?guī)е孟�，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng) �！�
忽然天上下起了大雨，一架飛碟被雷擊落了，我馬上下樓跑到墜毀的飛碟前，把飛行員拉了出來(lái)，飛碟立刻爆炸了，那個(gè)人沒(méi)有受傷，他說(shuō)：“我叫貝貝，非常感謝你救了我，我是因?yàn)榇┰綍r(shí)空錯(cuò)誤才到了這，我可以實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望，你想要什么?”我欣喜萬(wàn)分，說(shuō):“我想看看未來(lái)是什么樣子的�！愐粫�(huì)兒，答應(yīng)了。他說(shuō)：“未來(lái)的世界可能不大如你所愿�！边�沒(méi)等我問(wèn)明白怎回事，他便拉著我，一轉(zhuǎn)身，便到了未來(lái)。
我們坐在飛艇上，向窗外看，外面是一片汪洋大海，我嚇出了一身大汗，這是哪呀!怎么這么凄涼。貝貝告訴我，這是2900年的德州，我心想原來(lái)是地殼生了變化，真是虛驚一場(chǎng)，我說(shuō)：“我要看看美國(guó)的樣子�！苯Y(jié)果也是一片汪洋到了英國(guó)、法國(guó)等地方，結(jié)果都一樣，我說(shuō):“這是怎么回事?”貝貝說(shuō)：“現(xiàn)在的陸地面積和海洋面積是1：9，南北極的冰化了，地球馬上就要變成真的水球了，我穿越時(shí)空的'目的就是改變歷史，讓水球重新變回地球，告訴2000年的人們2009年地球的樣子，讓人們環(huán)保，多種樹(shù)，保護(hù)大氣層，還來(lái)得及，可是現(xiàn)在已晚了。”忽然地球爆炸了，我大叫一聲，驚醒了，雖然這是夢(mèng)，但我不能當(dāng)作沒(méi)有，從現(xiàn)再在開(kāi)始我要保護(hù)地球，多種樹(shù)，保護(hù)大氣層，就像貝貝說(shuō)的，現(xiàn)在還來(lái)的及�，F(xiàn)在保護(hù)環(huán)境，絕對(duì)不能，讓夢(mèng)里的事情發(fā)生。
科幻作文小學(xué)五年級(jí) 3
一天,我在公園里散步。突然，一個(gè)像盤子一樣發(fā)著許多光的東西從天而降，低盤的中間發(fā)著綠光，像一根柱子。我好半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)是UFO——“不明飛行物”。我趕緊躲在一塊大石頭后面。只見(jiàn)那個(gè)不明飛行物從中間出來(lái)一個(gè)梯子，一個(gè)張著大大的腦袋，大大的眼睛，細(xì)又長(zhǎng)的手臂，而且非常矮，只有1米左右的外星人從不明飛行物中走出來(lái)。它古怪地說(shuō)：“躲在石頭后面的地球人，你出來(lái)吧。我的雷達(dá)手已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了你，我不會(huì)傷害你的。”我一點(diǎn)一點(diǎn)地從石頭后面走出來(lái)，趕緊跑。那外星人的手馬上伸長(zhǎng)，把我給抓住了。我被嚇得把它的`手拉開(kāi)……最后我戰(zhàn)勝了害怕，慢慢地走過(guò)去。我給它飲料喝。它把飲料放在地上，接著，一道水飛入它的嘴里。我驚呆了，它說(shuō)它有吸東西的魔力，吸的是超能水。它還能把房子舉起來(lái)，在0.001秒內(nèi)算完一道上億的乘法算式。我請(qǐng)它帶我進(jìn)入不明飛行物內(nèi)，它便帶我進(jìn)入不明飛行物里面。里面有許多機(jī)器，有一個(gè)把光轉(zhuǎn)化成動(dòng)力的機(jī)器，還有能在一秒鐘飛回基地的超動(dòng)力發(fā)電機(jī)，能在每秒鐘轉(zhuǎn)4億轉(zhuǎn)。飛船上的天線還能接受火星，木星，金星等發(fā)出的信號(hào)。
只見(jiàn)飛船發(fā)出聲音：“動(dòng)力系統(tǒng)出現(xiàn)問(wèn)題，是否修復(fù)?”外星人回答道：“是。”過(guò)了5秒鐘，飛船又說(shuō)：“動(dòng)力系統(tǒng)已修復(fù)�！蔽也唤@訝：“你們科技真發(fā)達(dá)呀，在這沒(méi)短的時(shí)間就能修好動(dòng)力系統(tǒng)!”它聽(tīng)了，臉上露出得意的神色。這時(shí)，它說(shuō)：“我要走了，我叫卡光，是火星人，再見(jiàn)。”一道百光一閃，飛船便沒(méi)了。我呆呆地站在那個(gè)地方……
起床了……媽媽的聲音在我耳邊響起，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我想：“我以后要去火星，去找卡光�！�
科幻作文小學(xué)五年級(jí) 4
我坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到了1000年后,哇!3004年真是不同凡響。街道上到處是懸浮汽車，每個(gè)人都忙碌著。我走著走著，忽然看見(jiàn)一張海報(bào)。上面寫著月球之旅。這可是個(gè)難得的好機(jī)會(huì)，此時(shí)不去，更待何時(shí)!
我立刻報(bào)了名，開(kāi)始我的月球之旅。我坐上超光速飛船向月球進(jìn)發(fā)，一瞬間便來(lái)到了月球。
月球上什么時(shí)候蓋起了賓館。賓館的招牌上刻著五個(gè)剛勁有力的大字“廣寒宮賓館”，我想，這八成是嫦娥仙子開(kāi)的賓館吧!我走進(jìn)一看，有一個(gè)人影向這邊奔赴，她身穿彩衣，裹著白紗，手里抱著一只玉兔,美極了!“Hello!歡迎光臨!”我說(shuō)了一句：“謝謝!”我走進(jìn)賓館找了個(gè)空座位坐下，叫了幾盤這兒最出名的酒菜。不一會(huì)兒，一桌巧奪天工的酒菜便上桌了。每道菜都有它們自己的特色，就是不知味道如何。我懷著試一試的.心理嘗了嘗,哇!這兒的菜不光中看,吃起來(lái)更是讓人叫絕。不知是哪位神仙做的菜，我讓嫦娥仙子把這兒的名廚請(qǐng)來(lái)。這不是灶神嗎?怎么當(dāng)起廚師了?這時(shí)天外來(lái)了個(gè)旅行團(tuán)，他們個(gè)個(gè)都怪模怪樣，天哪!我居然看見(jiàn)了UFO!天庭什么時(shí)候也開(kāi)始了外交關(guān)系?牛郎織女正騎著牛兒向這兒奔來(lái)，你一定很奇怪他們倆怎么能在一起呢?其實(shí)王母娘娘早已下令能讓眾仙有情人終成眷屬。這可讓豬八戒和吳剛大有可趁，他倆不分晝夜的為嫦娥做義務(wù)勞動(dòng)。希望討得嫦娥的歡欣。齊天大圣駕著筋斗云來(lái)了，瞧!他拿著今年以他做廣告的手提電腦正在交網(wǎng)友。宙斯和他的妻子赫拉、兒子赫耳墨斯開(kāi)著勞斯來(lái)斯在天街閑游。許仙、白素貞也在這兒吃飯。法海來(lái)了，不用當(dāng)心，他們現(xiàn)在可是朋友了。
吃完了飯，我便來(lái)到了這兒的風(fēng)景區(qū)瑤池仙境。這兒的荷花可真美，還閃著金光，五彩繽紛。聽(tīng)說(shuō)，這里的水能治百病，我?guī)┗厝ピ囋嚒?/p>
旅游時(shí)間到了，我依依不舍地乘著飛船返回地球。有時(shí)間的話，我還會(huì)再來(lái)的。
科幻作文小學(xué)五年級(jí) 5
科學(xué)家準(zhǔn)備讓所有地球人移民，因?yàn)檫@個(gè)地球?qū)嵲谑翘K了，沒(méi)法呆下去。科學(xué)家啟動(dòng)了各國(guó)的航天飛機(jī)和宇宙飛船，裝著80多億人，以最快的速度向新地球駛?cè)ァ?/p>
到了目的地，新地球果然同最初干凈美麗的地球一模一樣。為了區(qū)分，人類把這個(gè)新的星球命名為天球，他們開(kāi)始幸福地生活、繁衍。然而，沒(méi)過(guò)一百年，人類又像對(duì)待地球那樣對(duì)待天球：大肆捕殺珍貴保護(hù)動(dòng)物，濫砍濫伐森林;建造了數(shù)不清的農(nóng)藥廠、發(fā)電廠、水泥廠……這些工廠排放出大量的污水廢氣，天球的臭氧層越來(lái)越稀薄，加上太陽(yáng)黑子的頻繁活動(dòng)，臭氧層受到大規(guī)模破壞。一條條清澈的河流變得混濁不堪，一片片綠色的.森林變成了茫茫沙漠，北極的冰川融化速度加快，每年至少有一個(gè)地勢(shì)低的國(guó)家被海水淹沒(méi)
這時(shí)，人類才覺(jué)醒，可惜已經(jīng)遲了，科學(xué)家無(wú)論用什么手段都無(wú)濟(jì)于事，看來(lái)，局面到了無(wú)法挽回的地步了。有些家伙還無(wú)所謂，認(rèn)為天球臟了，大不了再換一個(gè)星球居住。但是，悲哀的是，整個(gè)宇宙僅有兩個(gè)地球，并不是所有的星球都是適合人類生存的家園。
又過(guò)了五十年，被人類糟蹋得不成樣子的天球突然爆炸，人類也從此滅亡了。
科幻作文小學(xué)五年級(jí) 6
翻開(kāi)日歷，今天已經(jīng)是公元2050年10月29日。想當(dāng)年還是2006年的時(shí)候，我們就已經(jīng)擁有了很多發(fā)明了。但是，有很多發(fā)明還不盡善盡美，還有許多現(xiàn)在的發(fā)明當(dāng)時(shí)還沒(méi)發(fā)明出來(lái)。聽(tīng)說(shuō)：
當(dāng)時(shí)的公共汽車在行駛的時(shí)候，可能會(huì)生堵塞，堵塞得厲害時(shí)，人們乘車所花的時(shí)間甚至比步行還多。想起我們現(xiàn)在的“飛車”我就有著說(shuō)不盡的興奮，只要交通繁忙的時(shí)候，它立刻可以用蓄電池的電作為動(dòng)力，啟動(dòng)螺旋槳像直升飛機(jī)那樣飛過(guò)繁忙的路段。當(dāng)時(shí)的民航飛機(jī)在飛行的時(shí)候還有可能會(huì)失去控制，造成空難，人們會(huì)有很大的'危險(xiǎn)性，甚至失去生命。但是現(xiàn)在早已不會(huì)再有這種情況了，因?yàn)槲覀冊(cè)缫寻l(fā)明了一種新飛機(jī)，它有著兩個(gè)飛行系統(tǒng)，在其中一個(gè)出問(wèn)題的時(shí)候可以開(kāi)啟另外一個(gè)備用系統(tǒng)，而飛行的動(dòng)力是采用太陽(yáng)能的。既環(huán)保又能避免飛機(jī)油耗盡的問(wèn)題。
最新的發(fā)明還被應(yīng)用于我們的生活中的小地方�！盁o(wú)油無(wú)電器”就是其中的一個(gè)。它取代了液化器和煤氣灶以及電磁爐。它可以不用電也不用液化氣。它與現(xiàn)在的抽油煙機(jī)是合成一體的。這種合成的抽油煙機(jī)要比現(xiàn)在的抽油煙機(jī)好，它能抽光一切油煙，能讓辛苦勞累餓一天的爸爸媽媽下班回家做菜的時(shí)候不再被油煙嗆到了。
哦，原來(lái)是我做的一場(chǎng)夢(mèng)，也該醒了。但我相信我們一定會(huì)做得更好的!
科幻作文小學(xué)五年級(jí) 7
星期一早上，陽(yáng)光明媚，空氣清新，爸爸開(kāi)著新買的汽車送我去上學(xué)。誰(shuí)知，車剛開(kāi)到解放路，像往常一樣，又堵車了，各式各樣的汽車一輛一輛的`，你跟著我。
我一看時(shí)間，呀！7：45！8：00就要上課的！這兒離學(xué)校還很遠(yuǎn)呢！我心里很焦急，就大聲嚷嚷：“爸爸，怎么辦？只有15分鐘的時(shí)間了！”爸爸好像一點(diǎn)也不急，詭秘地沖我一笑，不緊不慢地按了一下“k”字按鍵，霎時(shí)，汽車兩側(cè)伸出了像飛機(jī)一樣的“翅膀”，四個(gè)車輪也縮進(jìn)了車底下，神不知鬼不覺(jué)地不見(jiàn)蹤影，接著爸爸一踩油門，車子像離弦的箭一樣“嗖”地飛了出去，汽車在湛藍(lán)的天空中快速飛行著看到這一切，我情不自禁地拍手稱奇，爸爸一邊駕駛著汽車，一邊滔滔不絕地告訴我：“這是21世紀(jì)的新型汽車，海陸空“三棲”，也就是說(shuō)，可以在水中、地面上、天空中自由駕駛，這樣可以大大地緩解交通擁堵地狀態(tài) 一眨眼功夫，汽車就穩(wěn)穩(wěn)地降落在學(xué)校門口，我下了車，告別了爸爸，急匆匆地走進(jìn)教室，剛好7：50幸虧沒(méi)遲到，我暗自慶幸。
科幻作文小學(xué)五年級(jí) 8
假如我是科學(xué)家，我就會(huì)發(fā)明一種能探測(cè)火山暴發(fā)的儀器，它還有一種特殊的功能，就是能隨時(shí)的探測(cè)地下的動(dòng)靜，如發(fā)現(xiàn)地下有大量巖漿，就會(huì)發(fā)出警報(bào)。據(jù)情況看來(lái)，火山探測(cè)儀已救了不計(jì)其數(shù)的的。
假如我是科學(xué)家，我就會(huì)發(fā)明可以照顧病人的機(jī)器人，機(jī)器人能通過(guò)它頭上的電線來(lái)探測(cè)病人現(xiàn)在想干什么，探測(cè)完之后，機(jī)器人馬上會(huì)帶著病人去做事，可是由于病人的心思太多，機(jī)器人總是發(fā)出電量不足的警報(bào)，病人又不方便給機(jī)器人充電，所以機(jī)器人干不到一件事就會(huì)“罷工”了，因此證明這種機(jī)器人還中夠高級(jí)，我又解剖了一個(gè)機(jī)器人，發(fā)現(xiàn)里面裝的`電池又小又少。我就有一個(gè)念頭：把機(jī)器人的電池盒造大點(diǎn)，裝多點(diǎn)不就行了嗎？我就把電池盒改成一個(gè)拳頭那么大，電池也擠著裝進(jìn)去，裝了十幾個(gè)。我就試用了起來(lái)，開(kāi)始機(jī)器人還是好好地，可是后來(lái)機(jī)器人就動(dòng)彈不得了。我又把它解剖開(kāi)來(lái)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)電池掉在底下，原來(lái)機(jī)器人經(jīng)過(guò)幾次劇烈的運(yùn)動(dòng)，電池盒因?yàn)樘笥植焕喂�，就掉了，還把好一些電路碰壞了，經(jīng)過(guò)我反復(fù)研究，一種新型的機(jī)器人出產(chǎn)了，這種機(jī)器人體內(nèi)有一種能把空氣變成電的一根電線機(jī)器人電量不足時(shí)吸一大口空氣就行了。
假如我是科學(xué)家，我想發(fā)明的東西不止這些。
科幻作文小學(xué)五年級(jí) 9
人人都說(shuō)：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”可是看到媽媽每天為我辛勤的操勞，我感覺(jué)很難過(guò)，看著媽媽忙碌的背影，我在想，如果我會(huì)克隆的話，我會(huì)克隆出來(lái)許多的媽媽，讓她們來(lái)干活，來(lái)代替媽媽工作，讓媽媽好好的休息一下，讓媽媽做自己喜歡做的.事情！
假如我會(huì)克隆，我會(huì)來(lái)到馬路邊上，克隆出許許多多的馬路清潔工，讓他們不用再起早貪黑，讓克隆人代替他們進(jìn)行清潔，因?yàn)榭寺∪瞬恢榔冢?/p>
假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆出許許多多百毒不侵的人來(lái)，他們不怕疾病、不怕危險(xiǎn)，哪里有困難就去哪里，讓他們永遠(yuǎn)為人類做貢獻(xiàn)！
假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆出許許多多的快要滅絕的動(dòng)物、植物，讓大自然恢復(fù)生機(jī)盎然的景象，讓動(dòng)物們與人類和睦相處，讓我們的家園處于一片和諧當(dāng)中。
假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆出大片大片的草原，讓世界變得更美，讓沙塵暴遠(yuǎn)離我們，讓我們的家園變得更美好！
假如我會(huì)克隆，我會(huì)為人類做出許許多多的好事，讓活在地球上的人類永遠(yuǎn)幸福安康！
科幻作文小學(xué)五年級(jí) 10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。
假如我是一名科學(xué)家。在科學(xué)技術(shù)方面，我會(huì)全身心的投入其中，為國(guó)家造出更先進(jìn)的儀器。讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把別的國(guó)家甩在后面，爭(zhēng)取堪當(dāng)歷史的先鋒。在醫(yī)學(xué)方面，如果有一些患者得病治不好，我會(huì)全力以赴，爭(zhēng)取早日研究出更好的醫(yī)學(xué)儀器。讓全世界的患者擺脫被病魔折磨的痛苦，做一個(gè)健康的人。在交通運(yùn)輸方面，汽車、火車等交通運(yùn)輸工具都有安全方面的隱患，并且排放尾氣，污染環(huán)境，讓我們的環(huán)境逐日變臟。我一定會(huì)造出一種安全隱患降低很多、并且不污染環(huán)境的交通工具。讓我們的環(huán)境變得美麗、漂亮，衛(wèi)生更干凈。不再讓居民的臉上帶著苦惱、煩心。
在居民住宅方面，我會(huì)精心研制更柔軟的床子，現(xiàn)代化的'家用設(shè)施，方便快捷的家電，更安全的住所。讓居民更加幸福、安康、歡樂(lè)。在農(nóng)用設(shè)施上，我會(huì)開(kāi)發(fā)出更簡(jiǎn)便的農(nóng)用設(shè)施。讓農(nóng)民伯伯的臉在秋天笑得更開(kāi)心，讓全國(guó)的農(nóng)民過(guò)上小康生活。
當(dāng)一名合格的科學(xué)家須要豐富的知識(shí)，并且才華橫溢。我現(xiàn)在儲(chǔ)蓄知識(shí)，為將來(lái)當(dāng)科學(xué)家做準(zhǔn)備。
科幻作文小學(xué)五年級(jí) 11
假如我會(huì)克隆，我一定會(huì)克隆地球上的資源。
眾所周知，世界上的資源再生速度怎么也比不上人類的.消耗速度，就拿煤礦來(lái)說(shuō)，挖出一塊少一塊，總有用沒(méi)的那一天，所以我要克隆它。煤礦克隆就很難了，不是技術(shù)上難，而是世界上用煤燒火取暖的人實(shí)在太多了，只要讓這部分人不再使用煤爐，煤緊張就基本可以緩解。應(yīng)該勸他們放棄不節(jié)能又不環(huán)保的煤炭爐，轉(zhuǎn)而使用暖氣供暖，這樣既省煤又環(huán)保，真是一舉兩得。
水資源再生速度最快，可污染速度也是最快的。想一想許多年以后，下的雨全是酸雨，農(nóng)作務(wù)死亡，人類被餓死……也許有人會(huì)說(shuō)：“不是有水過(guò)濾系統(tǒng)嗎？”沒(méi)錯(cuò)，可那能滿足全世界的胃口嗎？一個(gè)人一天喝七百克水，全世界一天就要消耗三千五百多噸，而克隆就不同了，克隆可以就挑干凈的水源，一天之內(nèi)可以“產(chǎn)”出很多水，人們應(yīng)該把臟水專門倒在一個(gè)地方，再在旁邊建造一個(gè)污水處理場(chǎng)，這樣不但水多了而且質(zhì)量也好了。
假如我會(huì)克隆，我一定讓人類更好的生活下去。
科幻作文小學(xué)五年級(jí) 12
一天早晨我起床后發(fā)現(xiàn)房間里就我一個(gè)人。覺(jué)得很無(wú)聊，就打開(kāi)了電視，電視上發(fā)布了一條通知，寫道：地球上已經(jīng)沒(méi)有人類了！右下角是聯(lián)合國(guó)！地球上既然已經(jīng)沒(méi)有人類了那為什么還要發(fā)布通知呢？難道這通知是給我的？正當(dāng)我思緒萬(wàn)千時(shí)，突然響起了一陣敲門聲，我想起了那通知，是誰(shuí)在敲門呢？
我想來(lái)想去，還是開(kāi)了門，站在門口的那人把我嚇了一跳，三個(gè)眼幾個(gè)沒(méi)有鼻子和嘴巴的外星人。我正要開(kāi)口，外星人嘰里咕嚕的說(shuō)了一大段話，我正百思不得其解時(shí)，卻被外星人手里的一個(gè)機(jī)器吸引住了，外星人把那機(jī)器放在我的`面前，我看到了一段話：我是來(lái)自冥王星的阿波羅，聽(tīng)說(shuō)你們地球就剩下你一個(gè)人了所以我想接你去我們星球看看，我連聲說(shuō)：“好��！好啊！”
我和阿波羅上了飛碟，半個(gè)小時(shí)就到了冥王星。下了飛碟后，阿波羅給了我一個(gè)耳機(jī)，帶上耳機(jī)后就能同聲翻譯。阿波羅便帶我參觀邊給我講解，這時(shí)，機(jī)器后到了一條通知，阿波羅告訴我說(shuō)：“你們地球所有人都出現(xiàn)了，你可以回家了”，“那你的飛碟……”，“沒(méi)事，我可以隱形”。我和阿波羅悄悄的回來(lái)，正如我們悄悄的離開(kāi)……
科幻作文小學(xué)五年級(jí) 13
毛毛蟲(chóng)安安是一條可怕的蟲(chóng)子。它的身上有五顏六色的花紋，還有許多密密細(xì)細(xì)的剛毛，大家都不敢和它玩。
安安很孤獨(dú)，它便在樹(shù)枝上給自己做了一個(gè)繭子，躲了起來(lái)。經(jīng)過(guò)很多天，安安出來(lái)找吃的，它悄悄從繭子里出來(lái)，一不小心，從樹(shù)枝上滑了下來(lái)，它大叫一聲：“啊！”突然，它飛了起來(lái)！安安很驚奇，但是，它怕掉下去，到了小溪旁邊，才慢慢地落了下來(lái)。它朝溪水的倒影里一看，哇！竟然有一只美麗的花蝴蝶，這難道是自己的影子？原來(lái)我不是一條可怕的毛毛蟲(chóng)，而是一只五顏六色的花蝴蝶呀！
花蝴蝶安安吃完?yáng)|西到森林里去，到處有羨慕的.眼光看著它，還有一陣又一陣的感嘆聲：“啊，它可真美吶！”安安很開(kāi)心。晚上安安參加森林舞會(huì)，它的舞姿很優(yōu)美，很多動(dòng)物都邀請(qǐng)它一起跳舞，安安欣然同意和它們一起翩翩起舞，一直到很晚。
安安真開(kāi)心！
科幻作文小學(xué)五年級(jí) 14
假如有一天我成為科學(xué)家，我就會(huì)用我的發(fā)明創(chuàng)造造福人類。
現(xiàn)在，全球變暖是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，各國(guó)元首正在哥本哈根開(kāi)會(huì)討論減少溫室氣體排放的問(wèn)題。如果我是一個(gè)科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種不會(huì)改變?nèi)蜃兣乃幬�，但它可以改變�(nèi)藗兊暮粑绞剑�能在水中呼吸。這樣，如可能淹沒(méi)在威尼斯和一些小島上的居民就可以不受影響。
地震和海嘯都是很可怕的災(zāi)害。像處在地震帶上的四川和地震多發(fā)國(guó)的日本，因?yàn)榈卣鸬茸匀粸?zāi)害所造成的經(jīng)濟(jì)損失是不可估量的。假如我是科學(xué)家，我發(fā)明的“解除萬(wàn)有引力機(jī)”將會(huì)降低這一損失。它可以使人、房子、動(dòng)物等暫時(shí)處于“失重”狀態(tài)，一旦地震結(jié)束，立即就可以恢復(fù)原樣，連一絲一毫都不會(huì)改變。如今，人們的生活質(zhì)量逐漸提高了，大病小病也接二連三地拜訪我們了。每年因病去世的人不占少數(shù)。假如我是科學(xué)家，我發(fā)明的“醫(yī)生機(jī)器人”將會(huì)為您排憂解難。即使是再可怕的疑難雜癥也不用害怕。因?yàn)槲覀兊淖谥季褪且】�，您的幸福才是我的目�?biāo)。
假如我是科學(xué)家，我和我的同伴可以制造一架“宇宙號(hào)”飛船，在浩瀚的.宇宙里，有多少是我們知道的呢？又有多少還等待著我們揭開(kāi)它神秘的面紗？地球不過(guò)是宇宙中的“灰塵”，離開(kāi)它，坐到飛船里，讓我們?nèi)ヌ綄つ俏幢惶剿鞯挠钪姘桑?/p>
朋友們，在如今的科學(xué)水平的基礎(chǔ)上，有什么是不可能實(shí)現(xiàn)的呢？假如我是一名科學(xué)家，那么所有的一切都會(huì)成為美好的現(xiàn)實(shí)。朋友們，我們相約那一天。
科幻作文小學(xué)五年級(jí) 15
我真的想成為一名科學(xué)家！如果我是一個(gè)科學(xué)家，我會(huì)把人類帶入一個(gè)新的時(shí)代。
我如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？那是因?yàn)閹啄昵�，在我看到了精彩的機(jī)器人比賽之后，機(jī)器人不僅能走路、說(shuō)話，還能幫助人們做家務(wù)！更多的空氣啊，它們太多了，人類用不著。就這樣，這些新潮的機(jī)器人使我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了興趣，我聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在有些科學(xué)家可以克隆動(dòng)物甚至人了！這讓我瘋狂的成為一名科學(xué)家，而那些被發(fā)明的東西，總是想明白。
如果我當(dāng)上了科學(xué)家，首先要發(fā)明一種衣服，這種衣服有三種功能：一、自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，二、能隨便調(diào)節(jié)衣服圖案。三、能自動(dòng)清洗，迅速晾干。這種衣服有一個(gè)溫度表，這衣服可以隨著溫度表中溫度的高低來(lái)調(diào)節(jié)衣服的溫度。冬天時(shí)，外界溫度下降，而衣服的溫度卻可以調(diào)到30度以上，夏天時(shí)，外界溫度升高，而衣服的溫度可以調(diào)至18度左右。如果衣服上的圖案你不喜歡，就按一下衣服左袖上的那個(gè)藍(lán)色按鈕，如果仍然不喜歡，就繼續(xù)按，直到滿意為止。這種衣服在臟了的時(shí)候，根本不用人來(lái)洗，你只需要按一下右肩上的.紅色按鈕，它就可以進(jìn)入自動(dòng)清洗狀態(tài)了。就算你是在煤堆里滾上5年，也照樣清洗得干干凈凈，就像新買的一樣，這種衣服根本不用擔(dān)心掉色之類的問(wèn)題 ，即使你一天洗50次，它也照樣保持原樣。這種衣服一旦發(fā)明，將給人類帶來(lái)很大便利。
現(xiàn)在我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)能當(dāng)上一名科學(xué)家，用自己有限的生命為人類做出無(wú)限的貢獻(xiàn)。
科幻作文小學(xué)五年級(jí) 16
靜靜的，站在柔柔的月光下，任憑涼涼的清風(fēng)輕輕的撩起長(zhǎng)發(fā)。我輕輕閉著雙眼，幻想著我的房間。
淡紫色的墻壁顯露出了一種優(yōu)雅，地板潔白如玉，閃閃發(fā)光。窗簾上有一只模型蜻蜓，顯露出了童年的味道，窗戶前是我的小書桌，一塵不染。書桌的左上角有一朵牡丹花，靜靜的散發(fā)著心神曠怡的清香，牡丹花旁是一個(gè)可愛(ài)的陶瓷娃娃，眨著一雙水靈靈的大眼睛，陶瓷娃娃旁邊是一株淡紫色的許愿樹(shù)，看起來(lái)如此優(yōu)雅。一站米黃色的臺(tái)燈靜靜的端坐在書桌中央，釋放著迷人的光彩。一個(gè)蝴蝶形的音樂(lè)盒靜靜的演奏者美妙的樂(lè)曲，右上角擺放著一個(gè)淑女式的可愛(ài)日歷。書桌前是一把桃紅色的椅子，上面刻有可愛(ài)的阿哩。瞧！那是我的書架！橘黃色的卻透露著一種典雅。暑假中，一本本書都是我的最愛(ài)《愛(ài)上友誼的味道》《外號(hào)像顆怪味豆》《巧克力味的暑假》《給生命取個(gè)溫暖的名字》《彼岸花》……書架旁是我的床，天藍(lán)色的`蚊帳，潔白的枕頭，粉紅色的被子……天花板上，是一個(gè)水晶燈，蓮花的樣式，金光燦燦。從天花板上吊下一串串風(fēng)鈴。淡藍(lán)、粉紅、米黃……樣式也很多。有從日本帶來(lái)的，有從美國(guó)帶來(lái)的……
這就是我幻想的房間，我相信在將來(lái)，我一定會(huì)創(chuàng)造出這一個(gè)多姿多彩的房間。
科幻作文小學(xué)五年級(jí) 17
“飛”，有一種無(wú)憂無(wú)慮的感覺(jué)，每當(dāng)我輕輕地閉上眼睛，整個(gè)身子便會(huì)在半空中輕悠悠地飄著，飛出那狹窄的小屋，飛到那蔚藍(lán)的天空，飛向那美好的未來(lái)……
未來(lái)的我是怎樣的呢未來(lái)的我，將成為一只小鳥(niǎo)；和爸爸媽媽一起在天空翱翔，去和鳳凰交個(gè)朋友，去跟大雁握一握手。
我是一只小鳥(niǎo)，我就會(huì)做一只善良、勇敢的小鳥(niǎo)，保護(hù)草原上的小綿羊。如果有狼來(lái)偷羊，我就俯沖下去，猛地啄狼。我是一只小鳥(niǎo)，我就做一只可愛(ài)的小燕子，把春天帶給人間；我是一只小鳥(niǎo)，我就做一只喜雀，把喜慶送給大家……
我是一只小鳥(niǎo)，去旅游也不會(huì)那么麻煩了，還要坐火車、坐公共汽車!我只要張開(kāi)翅膀，拍打著，我就會(huì)飛到天空，飛到想去的地方。俗話說(shuō)，“站得高，看得遠(yuǎn)”，在天上，就可以看到地球里、宇宙上都有些什么秘密，我就不用胡思亂想了。
我是一只小鳥(niǎo)，我就到宇宙里摘下許許多多閃閃發(fā)光的'星星送給人們，把星星掛在人們的屋里，掛在大街上，掛在大家身上。到了那個(gè)時(shí)候，每一個(gè)晚上都會(huì)變得金碧輝煌。
未來(lái)的我，是一只小鳥(niǎo)，在天空中飛，這是一個(gè)幻想。要是一切幻想都能夠?qū)崿F(xiàn)，那該多么好啊!
科幻作文小學(xué)五年級(jí) 18
今天我和爸爸去金源芳特科幻公園玩。
一進(jìn)大門就是銀河廣場(chǎng)，那里有太陽(yáng)系的介紹。走出銀河廣場(chǎng)，我們來(lái)到了文明之光，那里有：埃及
以及羅馬、中國(guó)等國(guó)的主要古代歷史文明。我深受感動(dòng)。出來(lái)的時(shí)候我嘆了口氣：“��！原來(lái)，各個(gè)國(guó)家的'古代
一代歷史不同，經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，才有今天的輝煌！“接下來(lái)，我們?nèi)ヌ丈健Ｔ谔丈�，我了解了很多宇宙和航天，也了解了宇宙飛船和火箭。我們走進(jìn)“引擎室”，那里的四維圖像做得很好，仿佛我們就在那里。然后，我們?nèi)チ丝铸埼C(jī)。在這里，我們上了“救援車”，逃離了恐龍的“世界”。在路上，一只恐龍向我們撲來(lái)。雖然知道是四維影像，但還是很刺激。我們也超越了極限。那是一部懸掛的電影，懸浮在空中，俯視著各個(gè)國(guó)家的風(fēng)景。感覺(jué)真的很好。我們又去了影視特效工作室，在那里我學(xué)會(huì)了如何拍攝電影的特效。其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是電腦合成的。接下來(lái)我們?nèi)ノ鞑炕貞�，在那里看真人電影，真的很不錯(cuò)。我們最后去了旋轉(zhuǎn)滑輪。太可怕了。它一下子沉了下去，又一下子升了起來(lái)，嚇得我魂不附體。過(guò)了很久，我一句話也沒(méi)說(shuō)。
在金源芳特科幻園的體驗(yàn)是這樣的。真的很好玩。我下次再來(lái)！
科幻作文小學(xué)五年級(jí) 19
我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩。這天，我又從腦子里得到了一幅未來(lái)城市的畫面。
未來(lái)的城市是美麗的。
未來(lái)的城市，是一個(gè)大小區(qū)，在這個(gè)小區(qū)里，有商場(chǎng)、有飯店、有學(xué)校、有游樂(lè)園。應(yīng)有盡有�？墒菦](méi)有乞丐和小偷。
在未來(lái)的城市里，人們的生活很富裕，因?yàn)闆](méi)有小偷，所以人們過(guò)著夜不閉戶，路不拾遺的歡樂(lè)生活。在那里，因?yàn)闆](méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，僅有和平，所以人們的生活無(wú)憂無(wú)慮、幸福自由。那里的人們心胸寬廣，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而大吵大鬧；在那里，人們只會(huì)歡笑，不會(huì)悲傷。許多外國(guó)不斷來(lái)到這座城市旅游，甚至在那里居住。
清晨，孩子們背著書包，不用爸爸媽媽送，自己騎著自行車去上學(xué)。在路上，會(huì)遇見(jiàn)其它小朋友和同學(xué)，大家快歡樂(lè)樂(lè)地開(kāi)始一天的`學(xué)習(xí)。爸爸媽媽們也騎著自行車去上班，開(kāi)始一天的工作。
在這座城市，科技很發(fā)達(dá)，能將垃圾轉(zhuǎn)換成蔚藍(lán)的海水，將污水凈化成高度清潔的飲用水，種植出來(lái)的鮮花也能夠直接食用。
未來(lái)的城市真美麗！
科幻作文小學(xué)五年級(jí) 20
隨著時(shí)代的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)也在不斷進(jìn)步，人類的生活也在不斷改善。20年前，許多地方還是低矮破舊的茅屋，但現(xiàn)在，高樓大廈已經(jīng)隨處可見(jiàn)。如果按照這樣的速度發(fā)展，未來(lái)30年我們居住的房屋將會(huì)發(fā)生翻天覆地的'變化。到了2030年，我們的房屋將和變形金剛一樣，可以根據(jù)主人的喜好變換成各種形狀和樣式。例如，它可以變成卡通形象、動(dòng)物或體育用品等等，滿足人們的不同需求。同時(shí)，房屋也可以和氣球一樣，根據(jù)主人的需求變大變小、變高變矮，以適應(yīng)各種場(chǎng)合的需求。例如，如果你想踢球，房屋可以暫時(shí)變小，為你騰出一塊空地；如果你想聚會(huì)，房屋可以暫時(shí)變大，容納更多的人；如果你想摘蘋果，房屋可以暫時(shí)變高，讓你輕松摘到蘋果。
到了2030年，我們的房屋和汽車也將一體化。房子底下將配備輪子和支柱，可以跟隨主人一起移動(dòng)。如果你想去郊游或游泳，你的房子可以隨你一起前往，即使你想去探險(xiǎn)，你的房子也可以跟著你一起去。這種一體化的房屋將會(huì)給人們帶來(lái)更加便利和舒適的生活。
美好的憧憬需要人們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，讓我們一起努力研究科學(xué)文化知識(shí)，用我們的智慧來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
科幻作文小學(xué)五年級(jí) 21
隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，未來(lái)的世界將是什么樣貌呢"我想是這樣的：
我們穿的衣服能夠根據(jù)需要隨時(shí)隨地的變換，并且保溫、透氣，穿著舒服。如果要運(yùn)動(dòng)，按一下衣服上的隱蔽按鈕，衣服能夠立刻變成運(yùn)動(dòng)服；如果要上班，按一下按鈕，衣服能夠立刻變成工作服；如果要參加晚會(huì)，按一下按鈕，衣服又能夠立刻變成晚禮服或舞裙。
我們吃的不再是一日三餐，而是一種特殊的營(yíng)養(yǎng)液，這種營(yíng)養(yǎng)液是用各種名貴的材料配制而成的。喝一次，能夠幾天不用吃喝，也不餓、不渴，而且精神充分，不生病，使人長(zhǎng)壽，最少也能活500歲。
我們住的房屋具有特殊功能，像向日葵一樣，面向太陽(yáng)，使屋里始終保持適宜的溫度。里面的'墻壁是多用途的，能夠是大屏幕顯示器，你隨時(shí)看到你需要的信息、新聞、電影等，并且會(huì)變色，變成你喜歡的圖案。
我們出行乘坐的不再是汽車、飛機(jī)，而是一種時(shí)空轉(zhuǎn)換器，這種空轉(zhuǎn)換器體積小可隨身攜帶，你只要在它的屏幕上輸入時(shí)間、地點(diǎn)，一眨眼就能到達(dá)不管是過(guò)去還是未來(lái)你要去的地方，并且它對(duì)你的身體沒(méi)有任何的損害。使你不再擔(dān)憂乘坐汽車、飛機(jī)容易發(fā)生事故和排放尾氣對(duì)環(huán)境的危害。
我想，未來(lái)的世界必須是這樣的！
科幻作文小學(xué)五年級(jí) 22
11月1-2日，A350將參加珠海航展，進(jìn)行靜態(tài)展示和飛行表演，這是A350這款世界最新的遠(yuǎn)程寬體飛機(jī)首次亮相珠海航展。早在1998年第二屆珠海航展時(shí)，空客A330飛機(jī)就在航展上做過(guò)靜態(tài)展示�？罩锌蛙囘�曾于2008年、2010年和2014年三次派出其旗艦產(chǎn)品A380參加珠海航展。
此次來(lái)華的MSN2測(cè)試飛機(jī)擁有完整客艙內(nèi)飾，其客艙共配置252個(gè)座位，其中商務(wù)艙42座，經(jīng)濟(jì)艙210座。作為空中客車五架A350測(cè)試飛機(jī)中的一架，MSN2承擔(dān)所有與客艙相關(guān)系統(tǒng)的測(cè)試。A350擁有業(yè)內(nèi)最高的.53%的復(fù)合材料使用率，為此，這架測(cè)試機(jī)還采用了顯現(xiàn)碳纖維材料結(jié)構(gòu)的特殊涂裝。
值得驕傲的是,該機(jī)型還流淌著部分“中國(guó)液”。陳菊明介紹,A350機(jī)體5%的制造工作在中國(guó)完成。而且中國(guó)工程師從項(xiàng)目伊始就參與了研發(fā)和設(shè)計(jì)工作,多項(xiàng)專利技術(shù)在A350部件設(shè)計(jì)中得以應(yīng)用。它也是中國(guó)參與過(guò)的技術(shù)含量最高、合作范圍最廣、層次最深的外國(guó)飛機(jī)項(xiàng)目。
科幻作文小學(xué)五年級(jí) 23
美國(guó)近代著名科幻小說(shuō)家弗里蒂克·布朗曾寫過(guò)一篇就目前來(lái)說(shuō)堪為世界上最短的科幻小說(shuō)。把它譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)恰好是25個(gè)字僅僅只有一句話:地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里這時(shí)忽然響起了敲門聲。
盡管只有一句話，但它同樣具備了小說(shuō)的特點(diǎn)。就小說(shuō)的三要素而言，有人物(一個(gè)人)、有情節(jié)(一個(gè)人獨(dú)坐，聽(tīng)到敲門聲)、有環(huán)境(僅有一人的地球上的某房間里)。科幻，重在科學(xué)幻想，其最為顯著的特征就是：擅長(zhǎng)夸張、制造懸念，給讀者設(shè)置自由而廣闊的聯(lián)想、想象等思維空間。這25個(gè)字促使讀者追究、探求的問(wèn)題太多了——地球上怎么會(huì)只剩下一個(gè)人其他人都到哪里去了是去往別的星球還是都死了如果死了是因?yàn)槭裁炊赖募热坏厍蛏蟽H剩一個(gè)人，那么敲門的`又是誰(shuí)呢是人類，是外星人，還是其它高智能的動(dòng)物這最后一個(gè)人是否去開(kāi)門開(kāi)門后將看到什么如果是外星人，他們能夠通過(guò)語(yǔ)言來(lái)溝通彼此的情感嗎。最后故事又將會(huì)怎樣發(fā)展。總之，將會(huì)使每個(gè)讀者都產(chǎn)生多維而豐富的聯(lián)想和想象，有一百個(gè)讀者，就會(huì)有一百個(gè)關(guān)于“地球上最后一個(gè)人”的故事。
科幻作文小學(xué)五年級(jí) 24
我國(guó)最早的光譜學(xué)家之一鄭華熾
1932年，國(guó)際上量子力學(xué)剛剛興起，光譜學(xué)作為研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一種方法，是當(dāng)時(shí)物理學(xué)研究的前沿工作，前蘇聯(lián)、法國(guó)、德國(guó)、印度等國(guó)都有一批科學(xué)家從事光譜學(xué)研究。但都沒(méi)有成功。鄭華熾在導(dǎo)師的指點(diǎn)下，選擇光譜學(xué)作為他的博士研究課題。
1936年，鄭華熾在北京大學(xué)一方面進(jìn)行教學(xué)，另一方面仍堅(jiān)持科學(xué)研究工作。他和吳大猷合作，開(kāi)展對(duì)喇曼效應(yīng)應(yīng)用于同位素的研究，這在當(dāng)時(shí)屬于國(guó)際上首創(chuàng)。他們克服了資金不足、儀器簡(jiǎn)陋的困難，經(jīng)過(guò)連續(xù)幾百小時(shí)的照相，終于發(fā)現(xiàn)在苯的強(qiáng)譜線附近存在一條弱伴線，繼而測(cè)定了這兩條譜線的強(qiáng)度比，并進(jìn)一步建立同位素移動(dòng)的`近似理論估算，從理論上證明同位素移動(dòng)是由于苯環(huán)中一個(gè)碳原子被一個(gè)原子量為13的同位素所代替而產(chǎn)生。這一工作被介紹給1937年來(lái)中國(guó)訪問(wèn)的N。玻爾（Bohr）時(shí)，他感到非常驚訝，認(rèn)為在這么差的條件下居然能完成如此艱難、復(fù)雜的工作，是相當(dāng)了不起的。
科幻作文小學(xué)五年級(jí) 25
我正幻想在未來(lái)的上海遨游，未來(lái)的上海變化真大呀！
走在市中心的小路上，樹(shù)木蔥蘢，樹(shù)與樹(shù)之間挨得很近，樹(shù)根部還有幾棵小草，幾朵小花在微笑。從前那車水馬龍的景象早已沒(méi)了蹤影，剩下的只有無(wú)限的舒適與安逸。深吸一口氣，一種美妙的感覺(jué)立刻沁入心脾。不知道的人還會(huì)以為進(jìn)入了大森林呢！
走著走著，來(lái)到了黃浦江畔。江水由西向東潺潺流過(guò)。水底的垃圾早已清理一空，江水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水里快活地玩耍；漁人在江上蕩著扁舟，唱著歌劃著槳，悠閑地捕著魚(yú)，好一幅“漁樂(lè)圖”呀！老外見(jiàn)了這情景也舉著大拇指說(shuō)：“verry beautiful！”
未來(lái)上海的`環(huán)境真是好呀！而且建筑也變得十分環(huán)保。抬頭一看，看見(jiàn)了金茂大廈，奇怪！金茂大廈怎么變成深藍(lán)色了呢？一問(wèn)才知道，原來(lái)為了提倡環(huán)保，節(jié)約能源，金茂大廈的表面全部裝上了太陽(yáng)能電池板。這時(shí)，只見(jiàn)在陽(yáng)光下的節(jié)能金茂大廈閃閃發(fā)光，格外漂亮呢！
啊，未來(lái)的上海，你可真美好呀！未來(lái)的上海，你擁有蒼翠的樹(shù)木，新鮮的空氣，清澈的河水和既環(huán)保又節(jié)能的建筑。可是，你的這一切都是我幻想出來(lái)的。唯有我們從身邊做起，保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排，幻想才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，明天的上海才會(huì)更美好！
科幻作文小學(xué)五年級(jí) 26
末來(lái)我們將擁有一所高科技學(xué)校，尖端的科技設(shè)備，不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)秀的老師，卓越的教學(xué)理念再加上同學(xué)之間的友誼，一所你的夢(mèng)中校園就誕生了。
現(xiàn)在的學(xué)生最怕什么？我想一定是作業(yè)和沉重的書包，你可不想上學(xué)和和放學(xué)都背上重重的書包吧！因此本學(xué)校特別發(fā)明了電子書，里面包含了1—6年級(jí)的所有教學(xué)科目。要什么有什么，它只有文具盒那大，輕便小巧，實(shí)用又便宜，我告訴你那才380元，我怕被搶購(gòu)一空了才只告訴你的。
現(xiàn)在嚴(yán)肅的老師已變得友善幽默，學(xué)習(xí)的氛圍也不再枯燥無(wú)味，它漸漸變得生動(dòng)有趣。黑板不再使用粉筆寫字，用粉筆不但傷害身體還污染環(huán)境。我發(fā)明了與電腦相通的電子板，它由芯片控制，老師只需對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō)，所有主要內(nèi)容都會(huì)被電腦過(guò)濾再顯示出來(lái)，圖書室里無(wú)論什么書只要對(duì)學(xué)生有利都應(yīng)有盡有。
綠油油的草坪，尉藍(lán)的'天空美麗的花朵簡(jiǎn)直就是一幅美麗的油墨畫，在下課到來(lái)時(shí)，就在這“畫”中玩耍，一天的疲憊一掃面空，知識(shí)變成了餅干，讀書成為了樂(lè)趣，做題變成了游戲，所有無(wú)聊的東西在這個(gè)學(xué)校里都是那生動(dòng)有趣的都是充滿樂(lè)趣的，快快學(xué)習(xí)為以后的學(xué)生們創(chuàng)造這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境吧！
科幻作文小學(xué)五年級(jí) 27
假如我是一名科學(xué)家，首先我會(huì)發(fā)明一種智能鉛筆。它有三種功能：它只要一個(gè)小時(shí)就可以把《西游記》這本書抄完。因?yàn)樗膬?nèi)部有一個(gè)超級(jí)芯片，它可以用最短的時(shí)間、最快的`速度把你交給的任務(wù)完成。在你疲勞時(shí)候，可以用它播放MP3音樂(lè)來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，放松一下心情。萬(wàn)一遇到壞人，還可以把它當(dāng)做一種小型激光炮來(lái)對(duì)付他，由于它體積很小，可以很隱蔽，不容易被壞人發(fā)現(xiàn)。
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種萬(wàn)能遙控器。它不但能遙控家里的各種電器，還可以遙控汽車、壓路機(jī)、飛機(jī)，甚至還可以遙控宇宙飛船和各種航天器呢！
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種叫“跑得快”的汽車，這種汽車的最高時(shí)速可以達(dá)到每小時(shí)2000公里！它以二氧化碳作為動(dòng)力，1年內(nèi)只需要換氣2次。而它排出的“廢氣”是我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物生存所需的氧氣。
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種宇宙飛船，它可以僅用兩年時(shí)間就可以飛出銀河系，這種飛船不僅速度快，而且非常安全。
我多想快點(diǎn)長(zhǎng)大呀！長(zhǎng)大后我就可以真正地成長(zhǎng)為一名科學(xué)家，就可以發(fā)明對(duì)人類有益的東西來(lái)造福人類。我知道，光有理想是不行的，所以我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，只有這樣我才有可能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
科幻作文小學(xué)五年級(jí) 28
你覺(jué)得我們身邊的綠色植物多嗎？你覺(jué)得身邊的人都健康嗎？如果沒(méi)有，那怎么辦呢？我告訴你我的辦法吧，當(dāng)克隆專家，這是我的一個(gè)理想。
假如我會(huì)克隆，我要克隆樹(shù)木花草。因?yàn)槲覀兊纳仲Y源正在不斷減少，許多人到山上偷樹(shù)，亂砍濫伐，造成了一系列的災(zāi)難，水土流失，沙塵肆虐……所以我要讓每個(gè)山村，每座城市都被綠色籠罩。對(duì)了，還有那無(wú)邊無(wú)際的沙漠地帶也要換上綠衣，我要讓新鮮的空氣充滿人世間，同時(shí)我也要把外國(guó)的沙漠也變成綠洲。這樣一來(lái)，我們整個(gè)地球，整個(gè)世間都是綠樹(shù)成陰，百花吐艷，讓人們永遠(yuǎn)告別沒(méi)有新鮮空氣的世界，得到幸福，得到健康。
假如我會(huì)克隆，我還要克隆聾啞人的器官。要問(wèn)我為什么？告訴你，沒(méi)有別的.，只想讓他們能夠說(shuō)話，能夠唱歌，能夠聽(tīng)到美妙的音樂(lè)，能像平常人一樣走進(jìn)學(xué)校，走上工作崗位，讓他們能體會(huì)到生活的樂(lè)趣，不再受別人的嘲笑和歧視，心里不再悲觀和痛苦。總之，我只想讓他們多點(diǎn)歡樂(lè)，少一點(diǎn)痛苦。
假如我會(huì)克隆，我還要克隆許許多多的東西，只要它對(duì)人類對(duì)社會(huì)有用處，我都會(huì)克隆出來(lái)，讓人們享受舒服的生活。
為了實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)理想，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)克隆專家。
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