國(guó)旗下講話稿
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天國(guó)旗下講話的題目是《總結(jié)是為了更好地前進(jìn)》
時(shí)間不知不覺(jué)間跑到了11月中旬，茫然回首，第一學(xué)期已悄然過(guò)半。在前不久結(jié)束的期中考中，也許有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，春風(fēng)得意，自信滿滿；也許有的同學(xué)經(jīng)歷了失敗，懊惱不已，甚至傷心欲絕。不管心態(tài)如何跌宕起伏，我們終將無(wú)法改變過(guò)去，唯有對(duì)考試做好總結(jié)分析，才能更好地讓接下來(lái)的學(xué)習(xí)更加有針對(duì)性�？荚嚨墓δ懿煌夂跤袃煞N：檢驗(yàn)和選拔。除了中考、高考、競(jìng)賽類考試以外，其余幾乎都是檢驗(yàn)大家對(duì)知識(shí)的掌握情況，幫助大家查漏補(bǔ)缺、從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)而調(diào)整學(xué)習(xí)方法。所以，考后試卷分析其實(shí)也是考試的一部分，或者說(shuō)，比起考試成績(jī)，考后試卷分析才是你真正收獲的時(shí)刻。
所謂考后試卷分析，是指考試后訂正試卷中出現(xiàn)的.錯(cuò)誤，分析考試的收獲以及考試暴露出的問(wèn)題，然后歸類，逐一進(jìn)行對(duì)照并制訂出自我提高的措施與方法。如何讓試卷分析成為你下次考試致勝的武器呢？張老師在此給大家分享幾個(gè)策略，請(qǐng)各位同學(xué)豎起耳朵認(rèn)真領(lǐng)悟：
1、從逐題分析到整體分析
從每一道錯(cuò)題入手，分析做錯(cuò)的原因。大家在錯(cuò)題分析的時(shí)候可以問(wèn)一下自己：這道題考查的知識(shí)點(diǎn)是什么?我應(yīng)該怎樣運(yùn)用這一知識(shí)點(diǎn)解決這種類型題?這種類型題的解法是什么？還有其他的解法嗎？在此基礎(chǔ)上，大家就可以對(duì)試卷進(jìn)行整體的總結(jié)，找到自己丟分的方向，通常情況下不外乎三種：知識(shí)不清、問(wèn)題情景不清和表述不清。
所謂“知識(shí)不清”，就是在考試之前沒(méi)有把知識(shí)學(xué)清楚，丟分發(fā)生在考試之前，與考試的發(fā)揮沒(méi)有關(guān)系。
所謂“問(wèn)題情景不清”，就是審題不清，沒(méi)有把問(wèn)題看明白，或是沒(méi)有能力把問(wèn)題看懂。這是自己審題能力、審題習(xí)慣問(wèn)題。
所謂“表述不清”，指的是雖然知識(shí)具備、審題清楚，問(wèn)題能夠解決，但表述凌亂、詞不達(dá)意。上述問(wèn)題逐步由低級(jí)發(fā)展到高級(jí)。研究這三者所造成的丟分比例，用數(shù)字說(shuō)話，也就能夠得到整體結(jié)論，找到整體方向了。
2、從數(shù)字分析到性質(zhì)分析
在試卷中統(tǒng)計(jì)好各科因各種各樣原因丟的分?jǐn)?shù)。比如說(shuō)：計(jì)算失誤失分、審題不清失分、考慮不周失分、公式記錯(cuò)失分、概念不清失分等。
找出最不該丟的5～10分。這些分?jǐn)?shù)是最有希望獲得的，找出來(lái)很有必要。在后續(xù)學(xué)習(xí)中，努力找回這些分?jǐn)?shù)至關(guān)重要。如果能做到這些，那么每個(gè)科目拿回5~10分，那你總分提高就很可觀了。
世界上沒(méi)有偶然，有的只是必然。大家要學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，找到自己每一處失分的真正原因。
3、從口頭分析到書面分析
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，反思十分必要。所謂反思，就是自己和自己對(duì)話。這樣的對(duì)話可能是腦海里潛意識(shí)的，可能是口頭表達(dá)，但張老師建議大家，最好用書面表達(dá)。從潛意識(shí)的存在到口頭表達(dá)是一次進(jìn)步，從口頭表達(dá)到書面表達(dá)又是一大進(jìn)步。書面表達(dá)是考后試卷分析的最高級(jí)形式。所以，建議大家在考試后，用一個(gè)本子寫好書面的試卷分析。這個(gè)分析是反觀自己的一面鏡子，是以后進(jìn)步的重要階梯。
4、從歸因分析上升到對(duì)策分析
做好上述歸因分析之后，相信大家一定已經(jīng)收獲滿滿，接下來(lái)根據(jù)歸因找到下階段學(xué)習(xí)的對(duì)策，你又可以升級(jí)了。有針對(duì)性的學(xué)習(xí)方法可以讓你的學(xué)習(xí)更加輕松高效，張老師又來(lái)支招了：
在糾正錯(cuò)題的基礎(chǔ)上，錯(cuò)題的整理、歸類極為重要。根據(jù)錯(cuò)因分析，如果是知識(shí)點(diǎn)不清的，那么你就應(yīng)該針對(duì)題目所涉及的有關(guān)知識(shí)要點(diǎn)及原理內(nèi)容認(rèn)真地加以復(fù)習(xí)鞏固，真正弄懂弄通。無(wú)論是哪一類題型，都有答題思路和方法，如果是對(duì)題型無(wú)法靈活運(yùn)用的，你就應(yīng)該要求自己務(wù)必要及時(shí)請(qǐng)教老師或同學(xué)，掌握好該題型的答題要領(lǐng)。如果是因?yàn)榉侵橇σ蛩厥Х值模ㄆ┤缈荚嚂r(shí)候容易緊張等），你就應(yīng)該在平時(shí)的訓(xùn)練中，有意識(shí)地培養(yǎng)和鍛煉自己的良好應(yīng)試心理素質(zhì)，努力克服不良心態(tài)，在答題時(shí)做到從容不迫、沉著冷靜。
考試如平時(shí)，平時(shí)如考試，大家只有把平時(shí)的作業(yè)、小測(cè)當(dāng)成考試，認(rèn)真做好審題痕跡，保持考試時(shí)的緊張感，限時(shí)限量完成，對(duì)于平時(shí)的錯(cuò)題也要及時(shí)做好總結(jié)分析，落實(shí)好查漏補(bǔ)缺的計(jì)劃，保持一貫優(yōu)秀認(rèn)真的自己，才能在考試之中從容淡定，立于不敗之地。
我今天的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家的傾聽(tīng)，愿大家在50天后的區(qū)期末統(tǒng)考中勇創(chuàng)佳績(jī)！
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