感謝老師的題目
我喜歡的老師是個(gè)具有豐富的知識，又會(huì)打籃球、踢足球......最重要的，是有一套教學(xué)的好方法。
我想他會(huì)很輕松、快樂地讓我們學(xué)習(xí)知識，又玩得開心。他會(huì)讓我們不用背書包，盡量讓我們不做作業(yè)。他會(huì)把沉悶的教室般到世外桃園去，那里有山有水，還有水簾洞，班長就是猴王，但我們很乖哦!我們就在水簾洞里學(xué)習(xí)、玩耍。他會(huì)跟我們一樣喜歡Snoopy。他會(huì)把學(xué)習(xí)改成有益的游戲，比如：成語接龍、詞語接龍等，接不上來的就要說出一句名言諺語、成語和歇后語。到了節(jié)假日，他會(huì)組織去玩、旅游。
有了這樣的生活，我們也應(yīng)該自覺了，每天回家看書，做自己布置的作業(yè)。
我們會(huì)每年考一考自己一年中所學(xué)的知識。
我所想的老師就是這樣的，他能讓我快樂。
感謝師恩作文題目
在我小學(xué)生涯里，有許多讓我感謝的老師。其中最讓我感謝的是宋老師。
宋老師是我的啟蒙老師。是宋老師讓我懂得了要積極進(jìn)取;是宋老師讓我明白了要戰(zhàn)勝困難;是宋老師讓我喜歡上了語文;是宋老師讓我……每當(dāng)我看到親愛的宋老師的身影時(shí)，宋老師悉心教導(dǎo)我的情景都?xì)v歷在目。
記得在我上五年級時(shí)，有一次我考試的成績很不理想，考了年級78名。這使我開始灰心了，讓我的脾氣也開始暴躁起來。整天沉默不語，悶悶不樂。這時(shí)，宋老師邁者輕盈的步伐走到我身旁，和藹可親地說：“姬淑彥怎么啦?心情不好?”我低著頭說：“老師，對不起，我這次沒有考好�！崩蠋煹纳袂樽兊脟�(yán)肅了。對我說：“，次沒有考好，老師不怪你。你要知道做任何事都不能灰心喪氣。只要用你的意志去戰(zhàn)勝困難，困難是阻擋不了你前進(jìn)的道路!有了戰(zhàn)勝困難的決心再加上自己所學(xué)的知識與刻苦鉆研的精神就一定會(huì)成功!老師相信你能行!”
聽了老師的一番話，我仿佛有了在人生道路上的指航燈。漸漸懂得了要戰(zhàn)勝困難。于是，我后來下定了決心要努力學(xué)習(xí)，刻苦讀書，真是工夫不負(fù)有心人，我終于在期末考試中取得了19名的好成績。
每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，宋老師的話就會(huì)回響在我的耳際。給了我極大的'鼓舞與力量。
宋老師是我的啟蒙老師，也是最令我感謝的一位小學(xué)教師。
在我小學(xué)生涯里，有許多讓我感謝的老師。其中最讓我感謝的是宋老師。
宋老師是我的啟蒙老師。是宋老師讓我懂得了要積極進(jìn)取;是宋老師讓我明白了要戰(zhàn)勝困難;是宋老師讓我喜歡上了語文;是宋老師讓我……每當(dāng)我看到親愛的宋老師的身影時(shí)，宋老師悉心教導(dǎo)我的情景都?xì)v歷在目。
記得在我上五年級時(shí)，有一次我考試的成績很不理想，考了年級78名。這使我開始灰心了，讓我的脾氣也開始暴躁起來。整天沉默不語，悶悶不樂。這時(shí)，宋老師邁者輕盈的步伐走到我身旁，和藹可親地說：“姬淑彥怎么啦?心情不好?”我低著頭說：“老師，對不起，我這次沒有考好�！崩蠋煹纳袂樽兊脟�(yán)肅了。對我說：“，次沒有考好，老師不怪你。你要知道做任何事都不能灰心喪氣。只要用你的意志去戰(zhàn)勝困難，困難是阻擋不了你前進(jìn)的道路!有了戰(zhàn)勝困難的決心再加上自己所學(xué)的知識與刻苦鉆研的精神就一定會(huì)成功!老師相信你能行!”
聽了老師的一番話，我仿佛有了在人生道路上的指航燈。漸漸懂得了要戰(zhàn)勝困難。于是，我后來下定了決心要努力學(xué)習(xí)，刻苦讀書，真是工夫不負(fù)有心人，我終于在期末考試中取得了19名的好成績。
每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，宋老師的話就會(huì)回響在我的耳際。給了我極大的鼓舞與力量。
宋老師是我的啟蒙老師，也是最令我感謝的一位小學(xué)教師。
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