感謝作文800字
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冬日的陽(yáng)光撒下縷縷溫暖,照在身上,舒服極了,不經(jīng)意中我想到了一個(gè)人,她像這縷陽(yáng)光,讓我時(shí)刻有一種溫暖,有一種愛(ài)的感覺(jué)。她讓我在知識(shí)的海洋里暢游,同時(shí)又讓我懂得怎樣做人。她讓我時(shí)刻充滿(mǎn)著信心,總讓我覺(jué)得生活多么燦爛。
她,長(zhǎng)得并不美,但我深深地喜歡上了這位老師。
從小父母就離開(kāi)了我,去了遙遠(yuǎn)的南方打工?繝敔敽湍棠陶湛粗液兔妹。我心靈中總渴望得到一份該得的愛(ài)。記得那一次寫(xiě)作文,題為《我的傷心事》。我一股腦兒把心中的委屈都寫(xiě)了下來(lái),寫(xiě)完后我哭成了淚人兒。作文發(fā)下來(lái)后,老師給我打了高分,說(shuō)我感情真摯,還鼓勵(lì)我一定要堅(jiān)強(qiáng),一定要好好學(xué)習(xí)。關(guān)切地安慰我,說(shuō)爸爸媽媽也許有他們的苦衷……我看了,心里頓時(shí)理解了爸爸媽媽的做法,讓我多年來(lái)的心結(jié)終于得以解開(kāi)。老師,謝謝你的開(kāi)導(dǎo),從此以后,我開(kāi)始了快樂(lè)的生活。
她長(zhǎng)得并不美,但那雙眼睛總讓我覺(jué)得很安全,總讓我覺(jué)得很溫暖。
每天與老師接觸,最讓我無(wú)法忘記的是那雙眼睛。它時(shí)常提醒著我,鼓勵(lì)著我。我一直很不開(kāi)心,因?yàn)槲艺Z(yǔ)文成績(jī)一直不太好,我總想把成績(jī)搞上來(lái)。于是,我寫(xiě)了張紙條給老師,說(shuō)了我的苦惱。老師馬上就回了信。她說(shuō):“孩子,很多事情不是一下子就能看到它的變化,有時(shí)候需要時(shí)間來(lái)檢驗(yàn)。有時(shí)候需要的是一份毅力,別放棄,對(duì)自己要有信心。用心去聽(tīng),去說(shuō),去讀,去寫(xiě),你會(huì)成功的。你每天看看老師的眼睛,你會(huì)充滿(mǎn)力量的,因?yàn)槔蠋煹难劬飳?xiě)滿(mǎn)了愛(ài)!闭娴,慢慢地,我的語(yǔ)文成績(jī)提高了,我喜歡上了語(yǔ)文。謝謝你,老師。
……
她,長(zhǎng)得不美,但有一股魔力,要不,她和我們相處還不到一個(gè)學(xué)期,同學(xué)們?cè)缫押退Y(jié)下了深深地感情。
要問(wèn)她是誰(shuí),她——就是我們的劉老師。我想在新年來(lái)臨時(shí)說(shuō)一聲:“謝謝您,為我們付出了那么多,您就是那縷冬日的陽(yáng)光。我們都愛(ài)您!”
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鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;我感謝許多人……其中我最感謝的是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師——熊海彤。
熊老師剪了一個(gè)蘑菇似的發(fā)型,眉毛黑黑的,潔白的瓜子臉上有一雙亮晶晶的大眼睛,瘦高的個(gè)頭,一笑起來(lái)就露出兩個(gè)深深的酒窩,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我最喜歡聽(tīng)她說(shuō)話(huà)了,什么都懂,什么都知道,她說(shuō)的每一句話(huà)都讓我感到那么神奇,讓我明白了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。每當(dāng)同學(xué)們有不會(huì)的問(wèn)題向她請(qǐng)教時(shí),她都會(huì)用溫柔語(yǔ)氣慢慢的講,直到同學(xué)們懂了為止。但是,熊才能師也有嚴(yán)厲的時(shí)候。記得去年剛轉(zhuǎn)到育才實(shí)驗(yàn),我寫(xiě)的字歪歪扭扭的.,非常難看。熊老師就把我留下來(lái),讓我重新寫(xiě)。一直讓我把字寫(xiě)工整、規(guī)范為止,老師才讓我回家。我當(dāng)時(shí)很恨老師,心想:不就是幾個(gè)字嗎?寫(xiě)好寫(xiě)壞不是一樣嗎?干嗎這么一遍一遍地寫(xiě),硬是把字寫(xiě)規(guī)范,真是浪費(fèi)時(shí)間。熊老師仿佛看出了我的心事,耐心的說(shuō):“楊婧,你知道嗎?在考試的時(shí)候,語(yǔ)文錯(cuò)一個(gè)字也許沒(méi)有什么,可是在數(shù)學(xué)題上,如果一個(gè)數(shù)字書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,就會(huì)把答案計(jì)算錯(cuò)了,從而失去很多分!甭(tīng)了老師的一席話(huà),我終于明白了她的用意。從那以后,我就像個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,天天堅(jiān)持練字,無(wú)論寫(xiě)什么作業(yè)都堅(jiān)持把字寫(xiě)工整,寫(xiě)規(guī)范。
熊老師又是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。因?yàn)樾芾蠋煹纳眢w不好,所以總是生玻有一次熊老師生病了,她本應(yīng)該在家里好好休息,但是她卻堅(jiān)強(qiáng)的來(lái)學(xué)校為我們上課,上課時(shí)她把健康的一幕給了大家,卻把痛苦留給了自已。老師是我們成長(zhǎng)路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑時(shí),老師為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,老師及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。“捧著一顆心來(lái),不帶半點(diǎn)根去!边@就是老師誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。
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