- 相關(guān)推薦
小學(xué)三年級的國旗下講話稿（通用12篇）
在當(dāng)今社會生活中，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學(xué)三年級的國旗下講話稿，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的國旗下講話稿 1
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話的主題是《好習(xí)慣，從點滴開始》。 三字經(jīng)上說，“人之初，性本善”，三字經(jīng)上還說“茍不教，性乃遷”。我想，這也是人人要接受教育的原因之一吧。現(xiàn)在是你們性格形成的黃金期，毫不夸張地說，現(xiàn)在養(yǎng)成的一些好的行為習(xí)慣可使你們受益終生。我們學(xué)校非常重視培養(yǎng)同學(xué)們的.良好的行為習(xí)慣，告誡我們良好的行為習(xí)慣在我們一生中的重要性；我們學(xué)校老師也經(jīng)常教導(dǎo)大家，良好的行為習(xí)慣從身邊的小事做，以少積多，但是我們也時常能發(fā)現(xiàn)這些問題：比如，水龍頭未關(guān)，可是沒有同學(xué)愿意將它關(guān)了；紙屑在我們眼前靜靜躺著，可是沒有人愿意將它撿起放進垃圾桶；下課時學(xué)習(xí)用品亂七八糟的放在桌上，沒有幾個同學(xué)能整理好等等；難道這些就不值得我們?nèi)ブ匾暤膯�？不，這些就是讓我們擁有良好行為習(xí)慣的實踐園，如果我們重視細(xì)微之處，把這些做好了，那就會形成習(xí)慣，我們就會有意想不到的收獲。
好習(xí)慣，早養(yǎng)成，益終生。同學(xué)們，嘴動不如行動，讓我們從小事做起，從細(xì)微之處做起，為自己的成功做好準(zhǔn)備吧！
小學(xué)三年級的國旗下講話稿 2
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天，我國旗下講話的主題是 《用微笑替換臟話，讓文明充滿校園》。
在微笑中，友善在潛滋暗長，文明程度也隨之提升。在我們校園中，老師偶爾聽到有同學(xué)說臟話的現(xiàn)象，有事沒事來一句，心情不好來一句，課上課間來一句。當(dāng)然，人需要用一些詞來發(fā)泄自己的不滿，但決不需要用到如此粗俗的字眼。或許，你說了覺得很順口，熟悉你的.人聽了也覺得理所當(dāng)然，但其他人聽了又會怎樣想？我想，有一點
是肯定的，同學(xué)聽了會敗壞你個人形象，家長聽了會敗壞學(xué)校形象。 同學(xué)們，人的發(fā)展是應(yīng)當(dāng)不斷前進的，所以你們要學(xué)會控制自己。在你為了小事想破口大罵時，想想同學(xué)曾經(jīng)伸手相幫；在你想頂撞老師時，想想老師的諄諄教導(dǎo)；在你想動手打架時，想想自己作為一個少先隊員應(yīng)有的品格。
一個微笑并不奢侈，只要抽動一下你的嘴角，沒有什么是不能用微笑去面對的，沒有什么是可以用臟話解決的。所以，請大家把微笑放進表情的金字塔，把臟話摒棄在遺忘的垃圾箱，做一個文明有禮的博雅之人。用微笑替換臟話，讓文明充滿校園！
小學(xué)三年級的國旗下講話稿 3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：迎接期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎？
同學(xué)們！就要期末考試了，你準(zhǔn)備好了嗎？我們大家要做到以下幾點：
1、從現(xiàn)在就開始行動。
從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的'事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。只要我們鍥而不舍，堅持不懈，就一定能把有限的時間變成無限的力量！
2、要全身心地投入復(fù)習(xí)。
同學(xué)們，期末考試與我們越來越近了，我們要有緊迫感和危機感，要將全部心思放到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
同學(xué)們，為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習(xí)上的強者。
同學(xué)們，“自信是成功的第一秘訣”我們應(yīng)該有一股奮發(fā)向上，不甘落后的精神。鼓起自信，大聲對自己說：期末考試，我準(zhǔn)備好了！
謝謝大家。
小學(xué)三年級的國旗下講話稿 4
同學(xué)們：
很高興在這個美麗的季節(jié)和同學(xué)們相聚在XX校園中。我們仰望著五星紅旗，看著它冉冉升起，心情非常的激動，我們迎來了新的學(xué)期，新的開始。
經(jīng)過了半個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們大家從懵懂的初中生活逐漸適應(yīng)了嶄新的高中生活。半個學(xué)期過去了，我們感慨萬千，我們要說：“感謝職教，感謝我們敬愛的老師！”
我相信，我們在坐的大多數(shù)人都曾嘗過晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，最終我們戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，穩(wěn)穩(wěn)的踏上職教這片沃土！這里有我們渴求的書林翰海，我們期盼的.辛勤園丁，更有我們向往的開拓進取，勇于創(chuàng)新的精神！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨過后，更見青松巍峨！經(jīng)過一個學(xué)期磨礪的我們更加成熟，穩(wěn)重而自信。如今，在這新學(xué)期的起點上，我們心中更是充滿了期待。期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)；期待著結(jié)交各位莘莘學(xué)子；期待著更為碩果累累的三年。在未來的三年里，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識，努力完善自我，豐富時間經(jīng)驗，在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)XX學(xué)子的風(fēng)采！
小學(xué)三年級的國旗下講話稿 5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們早上好！
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？ 我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的'包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、見老師和客人要用普通話主動問好。
我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。 同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省�；ハ嗬斫狻捜荽�。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束！謝謝！
小學(xué)三年級的國旗下講話稿 6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自三年（1）班的xxx。今天我很榮幸成為了光榮升旗手，我演講的題目：講文明，懂禮貌，做個有品位的'人。
做一個講文明、懂禮貌的人就要從小事做起，“只有腳踏實地做事，才能頂天立地做人”，因為“小事不做，大事難成”。
在家里，文明就是爺爺奶奶生病了，給他們端的那杯水；是爸爸媽媽累了，給他們輕輕的捶捶背；是客人來了，主動跟客人熱情的問好……
在學(xué)校，文明就是不遲到、不早退，不打架不罵人，是與同學(xué)真誠相待，誠實守信……
在公共場所，文明就是公共汽車上給老人和小孩讓座；是愛護公物，不大聲喧嘩，不亂扔垃圾；是會使用“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系”……
親愛的同學(xué)們，文明離我們并不要遙遠，文明就在我們的身邊，融進了我們生活的點點滴滴。如果同學(xué)們都能從點點滴滴的小事做起，爭當(dāng)“有品味”的好少年，那么美麗的校園一定會春風(fēng)長駐，錦上添花。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)三年級的國旗下講話稿 7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是：文明禮儀記在心
轉(zhuǎn)眼間這個學(xué)期一半的時間已從我們身邊悄悄地溜走了。從我們懂事那一天起，從我們踏進校園這一天起，我們的父母、老師就不斷地對我們進行尊老愛幼、文明禮儀教育。尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德，是我們應(yīng)當(dāng)提倡的，我們應(yīng)當(dāng)把尊敬老師這一意識時刻保留在頭腦中，并且把這種意識溶于我們的每一言，每一行，在課堂上，你們專心致志的目光滲透著對老師的理解與支持，在校園里，你們文明的言語散發(fā)出對老師的尊重與敬仰。在生活中，你們彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)與培育。在大力倡導(dǎo)公民道德建設(shè)的今天，首先提高的就是“明禮誠信”，明禮就是懂得文明禮儀，它是要求人們共同遵守的一種行為準(zhǔn)則，是國民道德文化水平的.體現(xiàn)，我國很早就享有“禮儀之邦”的美譽，文明禮儀的例子舉不勝數(shù)。
當(dāng)你第一次跟老師打招呼時，心里或許會顫抖，當(dāng)你第一次跟同學(xué)道歉的時候，不知如何開口，心里或許會犯愁，但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊，所以在這里我向大家提倡：文明禮儀，從小做起，從我做起、從現(xiàn)在做起。
謝謝大家，我的演講完畢！
小學(xué)三年級的國旗下講話稿 8
親愛的老師、同學(xué)們：
我是一個女孩，我喜歡畫畫、讀書……其中我最喜歡的是讀書。
剛開始，爸爸天天看書，也引導(dǎo)我看書。慢慢地，我養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣，天天看，越看越著迷。因為讀書使我懂得了許許多多的知識，也讓我見識了無奇不有的世界。經(jīng)過持之以恒的努力，我積累的知識越來越多，作文也寫得越來越好。
說起看書，我可真是到了如癡如醉的程度。我看書還鬧過一個笑話。那天，媽媽出去了，吩咐我等水開了，拔掉水壺的.電源。媽媽走了，我就捧起書本津津有味地看了起來。不知不覺，水燒干了，我跑進廚房，卻束手無策。媽媽正好回來了，聞到一股焦味，趕緊跑進廚房，看到這情景，她哭笑不得地說：“你真是個十足的小書迷！”
文學(xué)家高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！睍侵R的源泉，沒有力量能把我和書分開，我愛看書，就像魚兒愛大海；鳥兒愛藍天。為此，爸爸、媽媽常常在別人面前夸我有這好習(xí)慣，我也為此而自豪！
讀書使我增長了知識，我愛讀書。
小學(xué)三年級的國旗下講話稿 9
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
首先問同學(xué)們一個問題：你知道每年6月的第三個星期日是什么節(jié)嗎？——是父親節(jié)。今天的題目就是：《感恩父親節(jié)》。
同學(xué)們，這個節(jié)日雖然是由外國人率先設(shè)立的，但它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴，因此，我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日。
同學(xué)們，爸爸媽媽給了我們生命，他們用雙手撫養(yǎng)我們長大，他們的.叮嚀時時伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛我們，我們是不是也應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩，用同樣的愛回報他們呢？如果愿意，用我們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)。健康成長的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱，給父母帶來快樂和欣慰吧！
同學(xué)們， 請記住每年6月的第三個星期日是父親節(jié)。這一天我們要向父親問聲節(jié)日快樂，用各種形式來感恩和回報父親。父親為我們做了那么多的事情，我們也要回報父親，為他做點事情。對父親來說，孩子的好成績就是父親最大的欣慰，面對即將來臨的期末考試，我們只有刻苦努力，搞好期末復(fù)習(xí)，爭取取得期末考試優(yōu)異的成績，才能不辜負(fù)父親的期望，用優(yōu)異的成績就是對父母最好的回報吧！
謝謝大家！
小學(xué)三年級的國旗下講話稿 10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！輕松愉快的假期結(jié)束了，不管你假期里經(jīng)歷了什么，暑期生活都已經(jīng)過去，我們將迎來一個全新的學(xué)期和新的開始。
在新的學(xué)期里，我會把以前的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在新學(xué)期里，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。作為學(xué)生的我們，肩負(fù)著重任，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。我們將以優(yōu)秀小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、督促自己，爭取做到：
1、上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。
2、家庭作業(yè)認(rèn)真有效地完成，不拖拉，不潦草。
3、合理安排利用時間進行課外閱讀，豐富我們的知識。
4、課間文明，安全，不打鬧追逐，不發(fā)生事故。
5、衛(wèi)生工作認(rèn)真完成，爭取每周得滿分。
6、積極參加學(xué)校組織的各項活動、比賽，爭取獲得好成績。
同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，讓我們努力學(xué)習(xí)、積極向上、勤奮求實、尊師守紀(jì)。讓我們在新的學(xué)期，邁開新的.步伐，從而成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生吧！
謝謝大家，我的演講完畢。
小學(xué)三年級的國旗下講話稿 11
親愛的老師、同學(xué)們：
一本書能誘發(fā)你的思維更加廣闊，能使自己的內(nèi)涵得到提高。如果世間只有一本好書，那么世間同樣還是豐富而又美好的。
記得莎士比亞曾說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。像我這樣對書有著熱愛追求的人，它的`作用更是不言而喻，所以我便愛上了書。沉醉在書的海洋里，像鳥兒一樣，自由的翱翔，立在巖石上，俯覽著書 海的廣闊。
閱讀中外大部頭小說是我的愛好，書里面人與人之間的悲歡離合總被我所猜測。所以書店似乎是為我開的。每過兩三天我就拉著媽媽去書店購書，可每次買回來的書我都在回來的路上讀了兩三遍了 ，媽媽看我看書入迷的樣子是哭笑不得。可是，媽媽還是很樂意陪我買書。
媽媽經(jīng)常說我是個‘’小書驢‘’，意思是說：讀書的時侯倔的像頭驢，誰的話也不聽了。這是多么親切而又貼近的比喻啊!
書不但能使我的閱讀能力進一步提高，更能使我的想象力更豐富。而且我還會讀上幾遍，每遍自有每遍的收獲，俗話說“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。經(jīng)常在書海里暢游，自然會有所收獲。當(dāng)我 滿載豐富知識果實時，總會心里充滿著欣喜。
哈哈，書真是一塊寶藏等我們?nèi)ネ诰蛉ラ_采。
小學(xué)三年級的國旗下講話稿 12
親愛的老師、同學(xué)們：
我最喜歡的一本書是《秦始皇》這本書我一直留著，也算是百讀不厭了，這本書對我的影響太大了，是我愛不釋手，每天都要讀上幾頁。
秦始皇讓我明白了很多道理，秦始皇他堅強，勇敢，有志氣。他的種種做法對我來說都是很有幫助的，我們都知道秦始皇是中國的第一位皇帝，他不但統(tǒng)一了中國，還統(tǒng)一了文字，錢幣。他為了大秦的繁榮昌盛，經(jīng)常微服私訪，還建筑了一條萬里長城，來阻擋外國的侵略，還修筑了秦兵馬俑。
我認(rèn)為秦始皇是一個大膽創(chuàng)新，努力進取的'人，所以他統(tǒng)治了中國，當(dāng)上了秦國的皇帝，如果我們也要大膽創(chuàng)新，努力進取，不就可以從新找到自我么。
秦始皇十三歲就可以當(dāng)上皇帝，而我現(xiàn)在還有許多知識不知道，秦始皇二十幾歲就能領(lǐng)兵打仗，而我現(xiàn)在還不想學(xué)習(xí)，秦始皇能想到自己的子民，而我只能想到自己，我有許多地方都不如秦始皇，我就更應(yīng)該向秦始皇學(xué)習(xí)。
他重視邊疆的防衛(wèi)工作，他修筑了長城雖然浪費了不少的勞力，財力，卻阻止了不少的游牧民族，使邊疆的人民安全有了保障。
我之所以喜歡秦始皇，是因為他那遠大的志氣，報復(fù)，都值得我們學(xué)習(xí)，我長大了也要做一個對國家有用的人。
【小學(xué)三年級的國旗下講話稿】相關(guān)文章：
幼兒國國慶國旗下講話稿（精選12篇）09-18
小學(xué)英語國培心得10-25
小學(xué)語文國培心得09-23
小學(xué)數(shù)學(xué)國培訓(xùn)總結(jié)07-07
小學(xué)三年級的國旗下講話稿通用12-05
小學(xué)防溺水國旗下講話03-03
小學(xué)生國旗下的講話10-23
小學(xué)開學(xué)學(xué)生國旗下講話稿新學(xué)期 小學(xué)生 國旗下講話稿12-15
小學(xué)國培個人研修計劃09-08