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海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感400字（精選22篇）
看完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感400字，歡迎閱讀與收藏。
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感400字 1
海底，一個(gè)充滿恐怖卻又令人好奇的地方，一個(gè)充滿幻想并且美麗的地方。多少人夢(mèng)寐以求的地方，多少人為了去揭開(kāi)她那神秘的面紗而丟掉了性命。現(xiàn)在，就讓我們跟著鸚鵡螺號(hào)一起去探索那海底的世界，去發(fā)現(xiàn)她隱藏在深處的美麗。
《海底兩萬(wàn)里》是儒勒·凡爾納的一篇巨著，鸚鵡螺號(hào)是他虛構(gòu)出來(lái)的一輛潛水艇。但文章中的植物，動(dòng)物，卻又能帶給人那么真實(shí)的感受。鸚鵡螺號(hào)帶我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。其中有一些驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)，例如，探索海底森林和珊瑚王國(guó)，去南極點(diǎn)、捕殺章魚(yú)群、獨(dú)角鯨……從文章的字里行間中，我們都能真真實(shí)實(shí)的感受到凡爾納豐富的想象力。竟能在潛艇未發(fā)明之前想象出潛艇的構(gòu)造，電燈未問(wèn)世前預(yù)料到未來(lái)生活，充分把科學(xué)與故事情節(jié)相結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)充滿奧秘的深海世界。
海底中有無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，豐富多彩的動(dòng)植物。凡爾納想象的夢(mèng)幻世界，和現(xiàn)在的海底狀況截然不同，而凡爾納在文中寫(xiě)到的，是想讓人們讀完他的文章后，也能想象出美麗的意境，從而喚醒人們保護(hù)海洋的意識(shí)。他更加要譴責(zé)那些污染海洋，隨意捕殺動(dòng)物的人們，是他們讓海洋不再絢麗多彩，讓海洋不再蒙上美麗的面紗，而是成天受到現(xiàn)在社會(huì)化學(xué)物質(zhì)的污染。作者從描寫(xiě)海洋的美麗，側(cè)面呼吁人們保護(hù)海洋，珍稀海洋，不要讓海洋成為幻想。從故事中的'人物來(lái)看，他們那一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的眼神，一句句不放棄的話語(yǔ)。海洋，就是他們的家，就是他們的夢(mèng)想，他們始終不肯放棄，一直在探索海底的奧秘，哪怕會(huì)失敗，哪怕會(huì)獻(xiàn)出生命，他們終究不逃避，終究會(huì)堅(jiān)持不懈。
而《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)最終是想要告誡人們：沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有理想，是不行的。但夢(mèng)想也不代表著空想，需要實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有做不到，只有想不到，不怕失敗，只怕沒(méi)有承受失敗的能力。只有夢(mèng)想，加上行動(dòng)，才會(huì)有進(jìn)步，才會(huì)成功。
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感400字 2
寒假里，我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深地吸引了。這本書(shū)是法國(guó)著名小說(shuō)家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國(guó)南特，被稱為“科幻小說(shuō)之父”，代表作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
這是一本神奇的科幻小說(shuō)：接二連三的海難事件震驚了全世界，阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng)，結(jié)果意外地爬到了“海怪”的'身上，發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇，只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起周游各大洋，開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅：遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚(yú)、海底復(fù)仇……
看完這本書(shū)后，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛(ài)海洋、知識(shí)淵博的教授，到“鸚鵡螺”號(hào)上后，他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩��！康賽爾，教授身邊忠誠(chéng)的仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友�！棒~(yú)叉王”尼德·蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn)，勇斗鯊魚(yú)，血戰(zhàn)章魚(yú)，無(wú)人能敵，但一直隱居大海，很少露面。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界�！逗５變扇f(wàn)里》富含地理、生物等知識(shí)，既是一本引人入勝的科幻小說(shuō)，又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書(shū)。同學(xué)們，開(kāi)來(lái)看吧！
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感400字 3
假期里，我用激動(dòng)的心情看完了法國(guó)著名作家——儒勒·凡爾納寫(xiě)的名著《海底兩萬(wàn)里》。讀完后，我的心里頗有感想。
我先來(lái)說(shuō)一下書(shū)的內(nèi)容吧：海上不知何時(shí)，來(lái)了個(gè)大怪物，它的速度非常快，“我”和朋友尼德.蘭，等一些船員一起調(diào)查此事。船員們看見(jiàn)怪物就打，怪物也生氣了，將船打翻，我們掉入水中，無(wú)意中被這只怪物收留。原來(lái)，這怪物是艘潛水艇，名叫“鸚鵡螺號(hào)”。船長(zhǎng)名字叫內(nèi)莫，船長(zhǎng)因?yàn)閰拹宏懙厣疃鴽Q定在海上生活，永不登陸。于是，他乘著“鸚鵡螺號(hào)”開(kāi)始了他的海上生活。
海底的世界是多么美麗啊，有五顏六色的珊瑚；有千奇百怪的各種海魚(yú)；有神秘莫測(cè)的海底火山；還有光怪陸離的海底植物。
但是這些海底奇觀需要用我們敏銳的雙眼去探索，去發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，在我們的生活中也有太多的奧秘等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和思索。如果我們不能用科學(xué)知識(shí)去破解它們，那么它們就會(huì)成為一個(gè)個(gè)不可知的謎團(tuán)，人類社會(huì)前進(jìn)的腳步也會(huì)停止不前。當(dāng)然，除了要有勇于探索的.精神，還需要我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)學(xué)會(huì)鎮(zhèn)靜，就像書(shū)中的內(nèi)莫船長(zhǎng)一樣。當(dāng)他們的船只穿越北冰洋抵達(dá)北極時(shí)突然被冰山所困，內(nèi)莫船長(zhǎng)鎮(zhèn)靜的面對(duì)。最后，終于在他冷靜而正確的引導(dǎo)下，船員們成功地突破了冰山圍困。
所以，我們要想推動(dòng)人類社會(huì)不斷向前發(fā)展，不斷發(fā)現(xiàn)地球新的奧秘，不斷創(chuàng)造更多的財(cái)富，那就得學(xué)習(xí)內(nèi)莫船長(zhǎng)的精神，不論是在生活中遇到任何的困難和挫折，我們都必須冷靜的去面對(duì)，勇敢去克服。我們堅(jiān)信：任何困難都將無(wú)法阻擋我們?nèi)祟惽斑M(jìn)的腳步！
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感400字 4
《海底兩萬(wàn)里》敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨，而是一艘潛水船。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬(wàn)變的物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長(zhǎng)的旅行中，時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界；波瀾壯闊的.場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫(huà)交替出現(xiàn)。讀來(lái)引入勝，欲罷不能。
就這樣，我懷著一種崇敬的心情，開(kāi)始和書(shū)中的主翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇，開(kāi)始他充滿傳奇色彩的海底之旅。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引入勝的故事中，還提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。
小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi)，頻頻襲去各國(guó)海輪，攪得心惶惶開(kāi)始，到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止，整部小說(shuō)懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣。這本書(shū)把我深深地吸引住了。在旅行過(guò)程中我和尼摩船長(zhǎng)以及游客們都可以說(shuō)是隨著事情發(fā)展，而有所變化，有時(shí)惶恐不安，有時(shí)輕松愉快。
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感400字 5
讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)有感。我感到作者，從小就很喜歡遠(yuǎn)航，有一次作者偷偷去遠(yuǎn)航，被人家人發(fā)現(xiàn)打了一頓，從此以后作者就在幻想中遠(yuǎn)航，就在這非�？释h(yuǎn)航的情況下寫(xiě)下的一本書(shū)《海底兩萬(wàn)里》。
從書(shū)中我體會(huì)到船長(zhǎng)是非常愛(ài)海，海給了他一切，而作者就與這個(gè)身材高大很自信，高傲的人交上了朋友。他寫(xiě)的這本書(shū)，讓我看到了海的奇特，有著奇妙的事物，讓人就覺(jué)得很奇異。從這本書(shū)中，我體會(huì)到了船長(zhǎng)是個(gè)高傲的人。作者他遇到了難題，船長(zhǎng)將幫助他解決，多次戰(zhàn)爭(zhēng)作者和船長(zhǎng)和他的朋友挺身而出十分感人，最關(guān)鍵的時(shí)刻也抱著一絲希望而作者在這本書(shū)里可以感到他是個(gè)很冷靜而又明智的人。
在這次幻想旅行中他的朋友和仆人最要好的，他的仆人冷漠又熱心是作者最衷心的仆人。他的朋友是個(gè)魚(yú)叉大王，不愛(ài)說(shuō)話脾氣很暴躁的人但他也利過(guò)很多功。這次幻想旅行十分逼真，雖然是幻想但我感到有趣真實(shí)，并且把我?guī)У搅撕５桌镞M(jìn)行了一次旅行。特別是三十四張那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面使我很難忘，船長(zhǎng)把每個(gè)人都當(dāng)著自己的親人一樣，高傲的船長(zhǎng)的.眼淚，讓我很感動(dòng)。
在這本書(shū)中我感到了作者對(duì)海對(duì)遠(yuǎn)航是那么的重要，他寫(xiě)的書(shū)我覺(jué)得的很美，把每一件事都寫(xiě)的像真的一樣，我非常喜歡這本書(shū)。作文
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感400字 6
《海底2萬(wàn)里》講述了一個(gè)海上冒險(xiǎn)的故事。當(dāng)海洋生物家阿羅納克斯和其他人在海上追逐“怪物”時(shí)，他們被一艘名為“鸚鵡螺”的潛艇抓住，并跟隨尼摩船長(zhǎng)進(jìn)行了近一年的海底旅行。
一路上，我被章魚(yú)和土著人攻擊，遇到了南方缺氧事件等困難。可以說(shuō)，我經(jīng)歷了“9981”的困難。最讓我難忘的'是，我在紅海遇到了儒艮。
儒艮是一種奇怪的生物，屬于美人魚(yú)的眼睛。它沒(méi)有鯨魚(yú)或抹香鯨分開(kāi)的尾巴。它的鰭就像切斷的手和腳。因?yàn)樗彩亲詈玫氖澄�，捕鯨者尼德蘭的手不禁發(fā)癢。
一行六人坐在船上，準(zhǔn)備與儒艮作戰(zhàn)�；艘粋�(gè)多小時(shí)，一個(gè)接一個(gè)地與儒艮作戰(zhàn)，最終擊中了致命的心，阿羅納克斯教授和其他人滿載而歸。
那天中午，儒艮被宰割，成了午餐，大家都覺(jué)得這肉很好吃。
儒艮是一種非常罕見(jiàn)的生物！由于人們拼命獵殺，其類似的海牛也是如此，越來(lái)越罕見(jiàn)。
這不禁讓我想起了當(dāng)今社會(huì)：人們?yōu)E獵似乎已經(jīng)成為一種常見(jiàn)的做法，物種越來(lái)越快，甚至可以想象世界上只有人類的可憐場(chǎng)景！
有一段時(shí)間，吃魚(yú)翅特別受歡迎，好像吃昂貴的魚(yú)翅是一種極大的榮耀，導(dǎo)致海洋中鯊魚(yú)的數(shù)量迅速下降，破壞了生態(tài)平衡。鳥(niǎo)巢也不例外，有多少燕子失去了家！
一個(gè)又一個(gè)物種相繼滅絕，這個(gè)數(shù)字讓我們難過(guò)。世界上真的只有人類才愿意嗎？
讓我們攜手保護(hù)我們的生物和地球！
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感400字 7
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納代表作之一，是一部出色的玄幻小說(shuō)。小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi)，頻頻襲擊各國(guó)海輪，使市民人心惶惶，開(kāi)始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋漩渦吞沒(méi)為止，整部小說(shuō)懸念送出，環(huán)環(huán)相扣。
故事說(shuō)的是年至1869年，著名的生物學(xué)家阿尤斯教授登上了一艘神奇的潛艇“鸚鵡螺號(hào)”，在神秘而又古怪的尼摩船長(zhǎng)的陪同下，縱橫海底兩萬(wàn)余里，見(jiàn)證了一個(gè)充滿傳奇色彩的、瑰麗多姿的海底世界之旅。
尼摩船長(zhǎng)開(kāi)著潛水艇，從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻和下雨的搏斗、去大冰山封路、大章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。閉上眼睛，仿佛真的置身于那艘神奇的潛艇內(nèi)，潛艇在大海中任意穿梭，海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)，時(shí)而景象優(yōu)美，令人陶醉。凡爾納沒(méi)有到過(guò)海底，卻把海底的'景象寫(xiě)得如此生動(dòng)，使我們身如其境，充分體現(xiàn)了他所具有的超人一等的非凡想象力。可是那深不可測(cè)的海底世界��！還有多少凡爾納也無(wú)法想象的生命東西呢？
我夢(mèng)想能有一天真的乘上一艘“無(wú)敵”神秘的潛艇，去到海洋的最深處，輕輕揭開(kāi)那一層層神秘的面紗。到時(shí)候我會(huì)在夢(mèng)里悄悄的告訴凡爾納——看吧，看吧，這才是真正的海底世界��！
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感400字 8
這個(gè)學(xué)期，我讀了一本書(shū)，名字叫做《海底兩萬(wàn)里》。
這本書(shū)講述了追捕海怪的故事。這是發(fā)生在一八六六年，海洋上發(fā)生了一樁離奇的怪事情，到目前都沒(méi)辦法講解的怪事。事情是如此的，我來(lái)講給你們聽(tīng)聽(tīng)。
有一段時(shí)間以來(lái)，出海的航船會(huì)遇見(jiàn)“海怪”，這個(gè)海怪長(zhǎng)得像一個(gè)長(zhǎng)條形的紡錐，身體還會(huì)放射出奇異的光芒。體積非常大能超越鯨魚(yú)，速度更是比鯨魚(yú)快的多在海上神秘出沒(méi)。從此將來(lái)，海上不少的船只出了事故，但緣由都不了解，大伙都感覺(jué)是海怪做的事情。在這種情況下，北美合眾國(guó)發(fā)表了聲明，宣布成立清除海怪的遠(yuǎn)征隊(duì)。當(dāng)遠(yuǎn)征隊(duì)的戰(zhàn)艦與海怪發(fā)生撞擊之后，故事的'主人翁——巴黎自然科學(xué)史博物館教授，不小心脫落到海水中，如此他驚奇的發(fā)現(xiàn)原來(lái)海怪其實(shí)是一艘時(shí)間絕無(wú)僅有些巨大的潛艇。隨后，教授給帶到了潛艇中，如此教授認(rèn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng)，還知曉了這艘潛水艇叫“鸚鵡螺號(hào)”。還和潛水艇一塊在海底遇見(jiàn)各種各樣的奇異事件，如海底有能通到地中海的通道，還能抵達(dá)南極等等。最后一次教授在“鸚鵡螺號(hào)”與別的戰(zhàn)艦開(kāi)火時(shí)，教授和他的朋友們，從潛水艇中逃走了。教授獲救了，但“鸚鵡螺號(hào)”如何了，教授期望知曉這所有，但這部分已經(jīng)成為一個(gè)謎團(tuán)。
讀完這本書(shū)，我知曉了大家所有人都要好好保護(hù)大家的海洋，認(rèn)識(shí)海洋對(duì)大家的重要程度，珍惜海洋里的所有些生物，這部分都是大家珍貴的寶藏。
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感400字 9
最近看了一本書(shū)《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)一打開(kāi)就讓人覺(jué)得枯燥無(wú)味，是各種科學(xué)知識(shí)拼湊而成的書(shū)。仔細(xì)看完，才發(fā)現(xiàn)它的獨(dú)特之處。
尼摩船長(zhǎng)，阿羅納考克斯，鞏，尼德蘭，各種各樣的形象都展現(xiàn)在我面前。一個(gè)是機(jī)智、睚眥必報(bào)的王子；一個(gè)是教授；一個(gè)是仆人；一個(gè)是捕鯨者。
最讓我發(fā)笑的是太熱衷于分類學(xué)的仆人，龔。他的信仰是科學(xué)。不管他在海底遇到什么奇怪的生活，
物，他仍堅(jiān)持給它分科，把他分的科目告訴主人。要是我是他的主人，早就會(huì)十分厭煩了，還要禁止他的分科行為。龔賽伊對(duì)分科學(xué)的狂熱足以引起我的吃驚。就是我對(duì)一樣事物再狂熱，也做不到這種態(tài)度。堅(jiān)定而又執(zhí)著，還有在人眼里十分可笑的狂熱。
對(duì)于人物的塑造，作者也設(shè)計(jì)得格外巧妙。
龔賽伊也是個(gè)忠誠(chéng)的仆人。
在頻于死亡的那一刻，他仍選擇了幫助主人。寧可選擇自己的.氧氣分給主人，讓主人生還。自古以來(lái)又有多少這樣的人能做到，當(dāng)仆人就當(dāng)以死陪同。
龔賽伊就是一個(gè)忠誠(chéng)、狂熱的代表。
看著他的狂熱而想到自己的堅(jiān)持、狂熱與嚴(yán)謹(jǐn)，能不能做到如此。當(dāng)一個(gè)忠誠(chéng)的仆人能不能以死相陪。
我相信我做不到。我是那種典型的貪生怕死的人，舍命救人對(duì)我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是一場(chǎng)虛幻。
看完這個(gè)人物，我才知道什么叫偉大。
我知道，有一條全新的路展現(xiàn)在我面前。
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感400字 10
伴隨著假期的到來(lái)，我跟隨在法國(guó)作家儒勒凡爾納的筆下，陪伴著書(shū)中主人公阿羅納克斯教授一行三人度過(guò)了一次扣人心弦但趣味橫生的海底之旅。
書(shū)中講述了阿羅納克斯教授、他的助手龔賽伊和捕鯨手尼德蘭在世界工業(yè)杰作鸚鵡螺號(hào)潛艇上與尼魔艇長(zhǎng)的奇遇以及一場(chǎng)前所未見(jiàn)的旅行。
最令我感動(dòng)的一幕是他們一行人在被困南極時(shí)，潛艇上氧氣所剩無(wú)幾，加上大家都要穿上潛水服去開(kāi)鑿冰墻。誰(shuí)能穿上潛水服就意味著誰(shuí)可能活得更久。在生死關(guān)頭，龔賽伊和尼德蘭將僅有的一點(diǎn)氧氣留給了阿羅納克斯，使他瀕臨死亡的生命延續(xù)了下去。所幸的是，鸚鵡螺號(hào)及時(shí)沖破浮冰，大家都得以生存下去。
面對(duì)危難時(shí)刻，能將生的希望留給別人，自己甘愿去面對(duì)死亡，這需要多大的勇氣��！與這相比，我們的'社會(huì)真的需要一些愛(ài)心來(lái)感化一些人冰冷的心。前些日子發(fā)生在佛山的小女孩被車兩次碾壓，周圍是林立的商鋪，過(guò)往的十八位路人竟無(wú)一人伸出援手。最后，還是一位清潔工人施救，但小女孩還是離開(kāi)了這個(gè)世界。
想想那十八位路人會(huì)是怎樣的狠心，看著血泊中的小女孩，他們做何感想？
我們的社會(huì)需要愛(ài)心，這并不是一句標(biāo)語(yǔ)，而是我們應(yīng)該投入親身行動(dòng)。有人說(shuō)：沒(méi)有愛(ài)的世界將是地獄。我希望這一天不會(huì)到來(lái)。讓那位女孩的死為我們敲響警鐘，讓悲劇不再重演！
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感400字 11
寒假里我看完了《海底兩萬(wàn)里》，一直手不釋卷的我，放下了書(shū)，進(jìn)入了深深的思考。
這本書(shū)主要講述了在海上出現(xiàn)了漂移的暗礁，讓許多船只遇難。于是生物學(xué)家阿龍納斯等人前往海里，找出“海怪”�？蓻](méi)想到中途被拋入海中，三人爬到了“海怪”鸚鵡螺號(hào)身上。阿龍納斯在這新科技潛水艇上和尼莫船長(zhǎng)開(kāi)始了驚險(xiǎn)的海洋之旅。
我在給老師發(fā)消息時(shí)，我又想起《海底兩萬(wàn)里》，他們的科技鑄就未來(lái)。在以前，人們傳遞消息要很久，一個(gè)人要向另一個(gè)人傳遞消息，等走到他家時(shí)，消息都“過(guò)期”了，白費(fèi)力氣；后來(lái)，信件產(chǎn)生了，不用許多人跑腿了，說(shuō)重要的是在筆下一流入文字就好了。但是，如果快遞員速度慢，或出什么安全問(wèn)題，也許你寄的生日賀卡就要下個(gè)月才能送到別人的手中�，F(xiàn)在，手機(jī)出現(xiàn)了，只需一個(gè)軟件微信，就把大地球變成了地球村。就算你在地球的東邊給西邊人發(fā)信息，也只要手指動(dòng)一動(dòng)，就一秒到達(dá)，不會(huì)遇到一點(diǎn)問(wèn)題。
如今，科技已無(wú)處不在，范圍也越來(lái)越大。以前人們想象的'“嫦娥玉兔”，已經(jīng)升上太空，入住月球；中國(guó)“蛟龍?zhí)枴币惨焉钊氪蠛�，探索更多的秘密以后科技將�?huì)更加發(fā)達(dá)，探索更未知的宇宙，地心、海洋也一定會(huì)像《海底兩萬(wàn)里》一樣，成功實(shí)現(xiàn)到達(dá)馬里亞納海溝！
我希望大家可以去讀一讀《海底兩萬(wàn)里》，了解更多科學(xué)知識(shí)，了解更多神秘謎團(tuán)，探索更多世界！科技，鑄就未來(lái)！
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感400字 12
《海底兩萬(wàn)里》是一部經(jīng)典的著述，它是科學(xué)與夢(mèng)境的結(jié)晶。它寫(xiě)于1870年，作者凡爾納應(yīng)用他驚人的設(shè)想力和伶俐，組織了一個(gè)又一個(gè)放誕升沉的精美段子。
翻開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》，我懷著獵奇心，和書(shū)中的主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一路乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇首先了填塞傳奇顏色的海底之旅。一路漫游了平靜洋、印度洋、紅海、地中海、大歐美以及南極和北冰洋，碰見(jiàn)了很多少有海底動(dòng)植物，另有海底洞窟、暗道和遺跡等等。讓我曉得了大批的科學(xué)文明和地輿地質(zhì)常識(shí)，尤為是光的折射、珍珠的分類、收羅、潛水艇的組織……這些器械現(xiàn)在都已造成了實(shí)際，我嘆息作者儒勒·凡爾納的設(shè)想力，竟能在尚未發(fā)現(xiàn)電燈的社會(huì)中預(yù)感到來(lái)日天下，把科學(xué)與段子連結(jié)，締造出一個(gè)奇特的海底天下。
這本書(shū)還寫(xiě)到了冰山封路，章魚(yú)挫折等很多險(xiǎn)情。這些段子情節(jié)都短長(zhǎng)常失敗重要，空中樓閣頃刻萬(wàn)變的人物運(yùn)氣，富厚詳盡的科學(xué)常識(shí)和細(xì)節(jié)真切的`美好夢(mèng)境融于一爐。作者還別開(kāi)生面，奇妙結(jié)構(gòu)，在良久的觀光中，時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的邪惡情況，時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美好地步;波濤廣漠的排場(chǎng)描畫(huà)和詳盡入微描寫(xiě)瓜代發(fā)現(xiàn)。念書(shū)令人著迷，不能自休。這確鑿是一本非常值得一讀的好書(shū)。
在危險(xiǎn)刺激的海底之旅的同時(shí)，也報(bào)告我們?cè)谙⑴c科學(xué)技術(shù)高度開(kāi)展的期間，要留意護(hù)衛(wèi)和加以行使。
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感400字 13
炎熱的暑假，我在家里看了許多書(shū)，其中我最愛(ài)的一本書(shū)是《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)非常有意思，我很快就把這本書(shū)看完了。
打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》，我懷著好奇心，和書(shū)中的主人公皮埃爾。阿隆納克斯教授一起乘坐著“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底只旅。我們一起快樂(lè)地周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，驚奇地遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。在兩萬(wàn)里的海底航程里，皮埃爾。阿隆納克斯還教會(huì)了我大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造。
我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力，竟然在還未發(fā)明潛水艇甚至電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。在引人入勝的故事中，作者還同時(shí)告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，也要重視防止被利用、危害人類自身危險(xiǎn)的'行為。儒勒·凡爾納提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對(duì)這早在兩百年的先知者的呼吁，我不禁掩卷思考：這本書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩、令人驚嘆的歷險(xiǎn)嗎？不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。
伙伴們，讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國(guó)和神秘的寶藏，并且勇敢地和大章魚(yú)作戰(zhàn)，設(shè)法從南極的冰壁間脫險(xiǎn)吧！還有許多許多新鮮、刺激的遭遇等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來(lái)吧！讓我們一起攜手去探索！
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感400字 14
一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，雨水敲打著玻璃，仿佛蒙上了一層薄薄的霧氣，從里到外什么都看不清楚。這時(shí)，我正坐在書(shū)桌前，聽(tīng)著鬧鐘的滴答聲，看著一本科幻小說(shuō)。
這本書(shū)介紹了尼摩船長(zhǎng)駕駛《鸚鵡螺號(hào)》，帶康塞爾、尼德蘭和劉博士到海底。他們跨過(guò)太平洋，跨過(guò)印度洋，跨過(guò)紅海，跨過(guò)地中海，跨過(guò)大西洋和南極海域，成功地克服了各種困難，領(lǐng)略了海底的奇觀。其中，康塞爾給我留下了深刻的.印象。他誠(chéng)實(shí)、強(qiáng)壯、善良、熱情、勤勞、聰明、忠于主人。尤其讓我感動(dòng)的是，他把最后一點(diǎn)氧氣給了主人。
當(dāng)然，最讓我感興趣的是他們被困在冰里。想想看，鸚鵡螺號(hào)只能提供兩天的氧氣，但破冰需要四天五夜。在這樣的情況下，怎么能不讓人擔(dān)心呢？但是，他們并沒(méi)有過(guò)于慌張，而是保持冷靜，想出了各種加快破冰的方法。最后，在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，他們?cè)邴W鵡螺號(hào)強(qiáng)大推進(jìn)器的推動(dòng)下破冰而出，讓大家呼吸到了海上的新鮮空氣。
看完這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千，被他們的英氣所震撼。如果我走了，我可能已經(jīng)去天堂報(bào)道了，我只會(huì)在船艙里匆匆忙忙地跑來(lái)跑去。和他們比起來(lái)，我們的氣勢(shì)相差太遠(yuǎn)了！看著它們，挑戰(zhàn)兇猛的鯊魚(yú)，折磨食人族，與大章魚(yú)搏斗，走出冰面，并不是一次驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)。我覺(jué)得我們要改變吃完就伸手張嘴的習(xí)慣，開(kāi)始磨練自己的勇氣和毅力！
雨還在下，風(fēng)還在呼嘯。我明白了，要想冒險(xiǎn)，光有想法是不夠的。只有勇氣和智慧相結(jié)合，你才能有一次完美的冒險(xiǎn)。
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感400字 15
這兩個(gè)星期里，我看完了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)�？赐陮�(lái)，我是多么地想和尼摩船長(zhǎng)一塊到那個(gè)無(wú)盡的大海中去探索人類還未知的奧秘。
書(shū)中的主人公是一位法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和魚(yú)叉手尼德蘭還有他的仆人康塞爾一塊和尼摩船長(zhǎng)一塊在水中的旅游。故事的起因是如此的：1866年，許很多多的船只頻繁地看到一條獨(dú)角鯨怪物在水中以飛快的速度前進(jìn)。政府知曉后，立刻派“林肯”戰(zhàn)艦去殺死獨(dú)角鯨怪，教授也被邀請(qǐng)參加打獵行動(dòng)�！傲挚稀碧�(hào)，出發(fā)好久，都沒(méi)能見(jiàn)到所謂的獨(dú)角鯨怪物，正在馬上返航的時(shí)候，獨(dú)角鯨忽然出現(xiàn)，還攻擊了他們，阿龍納斯教授不幸落入水中，這個(gè)時(shí)候，教授忠誠(chéng)的仆人康塞爾也跟著跳入水中，幸好有康塞爾，不然教授就要淹死在海水中了。后來(lái)他們遇見(jiàn)了溺水的王牌魚(yú)叉手尼德蘭，他們一塊兒到這獨(dú)角鯨的背上，一看才得知原來(lái)獨(dú)角鯨怪物就是一艘巨大的潛水艇。之后，他們認(rèn)識(shí)了憎恨國(guó)內(nèi)尼摩船長(zhǎng)，跟著尼摩船長(zhǎng)一塊探索海洋的奧秘，一塊與兇猛的章魚(yú)和鯊魚(yú)決斗，一塊越過(guò)南極的大冰山……沒(méi)想到，最后，他們居然看完后，我一直在想尼摩船長(zhǎng)到底是一個(gè)什么樣的'人，他身上到底影藏著多少秘密？
看完將來(lái)，我決定像尼摩船長(zhǎng)一樣，在惡劣的環(huán)境下都能存活下來(lái)。我以前來(lái)到我不認(rèn)識(shí)的地方，我都畏畏懼懼的，看到陌生人，總有一種恐懼。不過(guò)目前好多了，我還想像尼摩船長(zhǎng)學(xué)習(xí)這一方面呢。
這本書(shū)我受益匪淺，他讓我知道了怎么樣在惡劣的環(huán)境下存活。
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感400字 16
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的代表作之一，他帶我們進(jìn)入海底隨著尼摩艇長(zhǎng)乘風(fēng)破浪。
故事從1366年的海怪事件開(kāi)始，法國(guó)生物學(xué)家阿隆納克斯與其他幾個(gè)同伴出海追捕，在追捕過(guò)程中，船長(zhǎng)阿隆納克斯為救同伴，不顧安危與獨(dú)角鯨搏斗，最終不幸犧牲。
阿隆納克斯船長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我是船長(zhǎng)，我有責(zé)任保護(hù)好你們�！边@句話感動(dòng)了我。他的責(zé)任感與使命感讓我敬佩。仆人康塞爾的忠誠(chéng)值得我們每一個(gè)人肯定，當(dāng)他得知他的主人要去參加危險(xiǎn)的捕鯨活動(dòng)，甚至?xí)猩ｋU(xiǎn)的可能時(shí)，他仍然決定追隨，這是難得的忠誠(chéng)，尼摩艇長(zhǎng)是個(gè)神秘人物，他身材高大，神情自信，堅(jiān)毅，“諾第留斯號(hào)”這個(gè)利用海浪發(fā)電，供給熱、光、動(dòng)力的船就是在一個(gè)荒島上秘密建造出來(lái)的。
這本書(shū)向我們展現(xiàn)了海底的.奇妙世界，透過(guò)潛艇玻璃窗，海洋把各種光怪陸離的景象展現(xiàn)在我們面前：應(yīng)有盡有的海底植物；如空中飛島船的魚(yú)；還有形形色色的軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物，使人目不暇接。其實(shí)，他們的旅行也是我們的旅行��！
閱讀這引人入勝的情節(jié)的同時(shí)不要忘了，它也在啟發(fā)我們，讓我們的心靈在自然科學(xué)上有更大收獲。作者儒勒·凡爾納是在告訴我們：沒(méi)有什么是做不到的，只有你想不到的，人要有想象力，如果連想象力都沒(méi)有的話，談何進(jìn)步？
《海底兩萬(wàn)里》這本出色的科幻小說(shuō)內(nèi)容扣人心弦，閉上眼，心仍停留在奇妙的海底，我相信，沒(méi)有人有任何理由來(lái)拒絕這本書(shū)！
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感400字 17
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)科幻小說(shuō)家凡爾納所著的一部科幻巨作。它將奇特的幻想和有理有據(jù)的科學(xué)知識(shí)，融入情節(jié)曲折的故事中，讓人讀完后蕩氣回腸、久久不能忘懷。
《海底兩萬(wàn)里》中，令我印象最為深刻的是奈莫艇長(zhǎng)，他是一個(gè)神秘的人物，從始至終，書(shū)中的博物學(xué)家都未能揭開(kāi)他神秘的面紗。從一開(kāi)始的永遠(yuǎn)不得離開(kāi)，到中間的以禮相待，熱心講解海底趣事。再到最后的性情大變，沉默寡言，行影無(wú)蹤，消失在大海的漩渦中。奈莫艇長(zhǎng)好像一直在變，又一直沒(méi)有變。他的屋子里始終掛著的英雄照片，桌子上的'親人照片，秘密的捐贈(zèng)，對(duì)生命的呵護(hù)與敬畏……
他是一位學(xué)者，一位無(wú)論在哪里都會(huì)發(fā)光發(fā)熱的學(xué)問(wèn)家，卻不接觸世人自己的著作，在生命的最后交予海洋隨波逐流。他是一位艇長(zhǎng)，對(duì)手下嚴(yán)格但又關(guān)懷，為逝去的兄弟建立了珊瑚墓地，在困難時(shí)身先士卒，贏得了信任與敬佩。他還是一位怪人，憤世嫉俗，與外界間接，藏身于大海，最終帶著一身的謎團(tuán)，又沉入海底。他是一位偉人，在學(xué)術(shù)上，也是在精神上，他不屈服、有智慧，勇于且樂(lè)于冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，是能夠探測(cè)到海底深度的人。但還是一位普通人，在仇恨的驅(qū)動(dòng)下，做出了不應(yīng)該做的事情，成了永遠(yuǎn)的遺憾。
這樣一位有血有肉的人，我也與博物學(xué)家在最后所期許的那樣，愿他絕處逢生，不再被仇恨驅(qū)使，成為對(duì)社會(huì)有益的人。
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感400字 18
預(yù)習(xí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)《海底2萬(wàn)里》是推薦的書(shū)，發(fā)現(xiàn)《海底2萬(wàn)里》，我懷著好奇心，在現(xiàn)實(shí)中開(kāi)始了一段迷幻的旅程。
1866年，一位生物學(xué)家法國(guó)人阿龍納斯應(yīng)邀赴美參加一次科學(xué)調(diào)查。這時(shí)，海上出現(xiàn)了一個(gè)怪物，在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)�？茖W(xué)研究結(jié)束后，生物學(xué)家正準(zhǔn)備穿好衣服回到法國(guó)，但他們收到了美國(guó)海軍部的邀請(qǐng)，所以他們改變了計(jì)劃，登上了一艘驅(qū)逐艦林肯號(hào)，參與“從海洋中清除怪物” ”的活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，“怪物”沒(méi)有被清除，驅(qū)逐艦被“怪物”嚴(yán)重打擊。生物學(xué)家、他的仆人康賽爾和被特別邀請(qǐng)到驅(qū)逐艦上的捕鯨者尼德蘭都成了“怪物”的俘虜！結(jié)果發(fā)現(xiàn)，“怪物”是一艘名為“鸚鵡螺”的潛艇，還不為世人所知。潛艇也優(yōu)待俘虜；然而，為了保守自己的秘密，潛艇船長(zhǎng)尼摩永遠(yuǎn)不允許他們離開(kāi)。阿龍納斯一行別無(wú)選擇，只能跟著潛艇周游各大洋。十個(gè)月后，這三個(gè)人終于在極其危險(xiǎn)的情況下逃脫了，生物學(xué)家可以公開(kāi)這個(gè)海底秘密。
鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎。他性格陰郁，但知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還數(shù)百億美元的國(guó)債；看到朋友死后，他會(huì)默默地哭泣；給窮人數(shù)百萬(wàn)黃金；接受所有討厭陸地的人；把口袋里的`珍珠送給可憐的采珠人；逃避人類，進(jìn)行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有著根深蒂固的不信任感。他的心充滿了無(wú)盡的痛苦，但他也是一個(gè)善良的人。
《海底2萬(wàn)里》確實(shí)是一本經(jīng)典之書(shū)。來(lái)吧，讓我們一起探索，一起走進(jìn)《海底2萬(wàn)里》的世界。
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感400字 19
在《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了海底游玩，領(lǐng)略了：最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝、最大的珍珠……以及海洋中的各類生物：大蜘蛛、章魚(yú)、鯊魚(yú)……
這本書(shū)的作者是法國(guó)19世紀(jì)科幻小說(shuō)作家儒勒·凡爾納（1828~1914）。令我最不可思議的事是：在凡爾納的時(shí)代根本沒(méi)有潛水艇，連電燈也沒(méi)有。然而就是在這樣的環(huán)境下，凡爾納的這本書(shū)中包容了真實(shí)的科學(xué)知識(shí)，對(duì)海洋中的動(dòng)植物作了細(xì)致、準(zhǔn)確的介紹。
這本書(shū)主要講了：尼默船長(zhǎng)和博物學(xué)家阿尤納斯等人周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極北冰洋的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。當(dāng)然中間也遇到了各種困難：潛艇擱淺、波羅爾島野人的攻擊、鯊魚(yú)的襲擊……
主人公尼摩船長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“……我隨時(shí)可以吃到鮮美的鯨奶和大海藻中提取的甜糖……”的確，海洋能給予我們?cè)S多，如：美味、衣料、香水……但是，由于我們?nèi)祟愡^(guò)多地“汲取”及我們?nèi)祟愒斐傻沫h(huán)境污染，海洋資源已經(jīng)受到了很大的破壞。保護(hù)海洋資源，是件刻不容緩的`大事。
在我們欣賞海洋風(fēng)景，利用海洋資源的同時(shí)，我也知道了：科學(xué)利用海洋資源的同時(shí)，我們應(yīng)該注重保護(hù)海洋資源，注意保護(hù)瀕臨滅絕的海洋生物物種。要知道，地球是我們大家的，海洋是我們大家的。保護(hù)海洋就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感400字 20
如果我是啊龍納斯教授，當(dāng)我與一個(gè)仆人在茫茫的海洋中游水前進(jìn)，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不自暴自棄嗎？不，當(dāng)我這個(gè)負(fù)擔(dān)被仆人獨(dú)自承受著，我是不可能象他那樣因其順變積極自救;當(dāng)我在那沒(méi)有自由的潛艇上，我會(huì)象他那么樂(lè)觀向上嗎？不，雖然可以進(jìn)行一些獨(dú)特的”旅游’但失去自由我會(huì)瘋的，一個(gè)人家財(cái)百萬(wàn)，但失去自由，那又有什么用呢？如果我是啊龍納斯的仆人，當(dāng)啊龍納斯落水后，我會(huì)象他那樣落水救人嗎？不，在啊龍納斯掉進(jìn)水里的那刻，我定然會(huì)全然不顧的離去，把自己的.主人拋諸一切;當(dāng)啊龍納斯全身僵硬，不能動(dòng)彈的那刻，我會(huì)不自私自利，丟下他自己逃生嗎？不，我會(huì)丟下他自己逃生，任由他被海水吞沒(méi)。
如果我是那艘“鸚鵡螺”號(hào)的尼摩船長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)他們后，我會(huì)象他那么仁慈，留下他們嗎？
不，我會(huì)立刻潛到最深的海下，任由他們淹死;當(dāng)船員被巨型章魚(yú)卷走的時(shí)候，我會(huì)不顧個(gè)人安危去救他嗎？不，根本沒(méi)可能，我會(huì)逃走回船上，另謀計(jì)策。在這么多個(gè)如果中，我非常佩服的是他們都不自私自利，我佩服啊龍納斯教授的樂(lè)觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無(wú)私精神;佩服尼摩船長(zhǎng)的勇氣，和他那見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營(yíng)救的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感400字 21
提筆即是練字時(shí)，寫(xiě)下即永恒。
這是一次奇幻之旅，更是一部探險(xiǎn)佳作，遨游海里兩萬(wàn)里，你將驚嘆于海底的一景一物，更為海底的魅力多姿而震撼。這是一場(chǎng)偉大的精神之旅，一位神秘的英雄帶領(lǐng)著英雄本民族的同胞，為了民族復(fù)興而戰(zhàn)。每一位讀者都能從這部作者中獲得精神的成長(zhǎng)，對(duì)于愛(ài)國(guó)，正義，科學(xué)，夢(mèng)想，堅(jiān)持……人類所需要的偉大品質(zhì)有所領(lǐng)悟和思考�！獙�(dǎo)讀
用了三天的時(shí)間，閱讀了儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》，這本書(shū)可以說(shuō)讓我對(duì)科幻小說(shuō)又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
內(nèi)容主要講述了1866年，海上發(fā)現(xiàn)了一條意思為獨(dú)角鯨的怪物，阿龍納斯教授及仆人愛(ài)追捕。在這過(guò)程中，他們不幸落水，這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)這怪并非獨(dú)角鯨，是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。于是他們跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艇在海底做了兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行。
在這本書(shū)中關(guān)于善良，如尼摩艇長(zhǎng)的形象之所以高大，除了他博學(xué)多才以外，還與他時(shí)時(shí)流露的善良分不開(kāi)。三個(gè)俘虜被擒入鸚鵡螺號(hào)，并未受到嚴(yán)厲的處罰，反而得到了禮遇和照顧，一起作戰(zhàn)的船員犧牲，尼摩艇長(zhǎng)全力以赴的.救助，并留下傷心的眼淚，在采珠場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)鯊魚(yú)進(jìn)攻采珠人，尼摩艇長(zhǎng)不顧危險(xiǎn)與鯊魚(yú)搏斗。啟示我們?cè)谏钪�，你用善良去溫暖他人，也�?huì)接受到他人善意的幫助。善良是一顆愛(ài)的種子，它撒播陽(yáng)光，傳遞愛(ài)心，讓世界充滿美好。一個(gè)善良的人，你的內(nèi)心被溫暖包圍，讓你感到生命的意義。
就是一本使人受益匪淺的書(shū)，遇見(jiàn)大家去看一看。
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感400字 22
大海誰(shuí)都見(jiàn)過(guò)，多么遼闊、浩瀚！可是，誰(shuí)又知道在海底世界究竟有什么奇觀，那些奇花異草？美麗的珊瑚群，龐大的水蛇種族……它們對(duì)我們都那么遙遠(yuǎn)�！逗５變扇f(wàn)里》，一本書(shū)而已，卻把我?guī)肓撕Ｏ碌拿半U(xiǎn)，多么刺激，好玩。
《海底兩萬(wàn)里》主人公阿羅納克斯，他帶領(lǐng)我們來(lái)到另一個(gè)世界，另一個(gè)國(guó)度。
這本書(shū)主要講了鸚鵡螺號(hào)潛艇的故事。1866年，有人在海面上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“怪獸”令人驚恐不已，但是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，那是一艘艦艇，名為——“鸚鵡螺號(hào)潛艇”。主人公阿羅納克斯，帶著仆人，跟著船長(zhǎng)到海底干了一次兩萬(wàn)里的冒險(xiǎn)探秘。船長(zhǎng)是一個(gè)神秘人，他在一個(gè)荒島上制造了這艘堅(jiān)固的艦艇。阿羅納克斯在探險(xiǎn)時(shí)經(jīng)歷了許多奇怪，不可思議的事。最后，又回到了地面。
這本書(shū)讓我知道了什么是太平洋黑流，飚風(fēng)是怎么形成的'馬尾藻海又是什么樣……珊瑚怎么形成？海洋有多深？海水傳播聲音速度有多快？這本書(shū)講的比比皆是。
《海底兩萬(wàn)里》——情節(jié)曲折、撲朔迷離，還有瞬息萬(wàn)變的人物
命運(yùn)。豐富的科學(xué)道理與幻想融為一體，在讀時(shí)，作者時(shí)而把我?guī)У揭粋�(gè)撲朔迷離的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又把我?guī)У皆?shī)情畫(huà)意的境界。珊瑚、馬尾藻海、飚風(fēng)交替出現(xiàn)，令人耳目一新。
我搭乘了這艘“潛艇”，看到了千奇百怪的事物，體會(huì)到了意想不到的新鮮、刺激。最重要的是，我從書(shū)中收獲到了意外的驚喜！
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