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春學(xué)期國旗下講話稿
今天我國旗下講話的題目是:《做一個誠信的人》
誠信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),F(xiàn)在,人們也經(jīng)常講誠信,在學(xué)校里老師要求同學(xué)講誠信,但什么是誠信?誠信的內(nèi)涵是什么?這并不是每一個人都知道的。我認(rèn)為誠信是由“誠”與“信”相互聯(lián)系的!罢\‘是指一個人內(nèi)在的一種品質(zhì)信念。正所謂內(nèi)誠于心。“誠”是代表真誠、誠實、誠懇!靶拧笔侵敢粋人在與他人交往中表現(xiàn)出來的。它主要包括了講信用,守信用,言行一至!罢\”,“信”合起來使用就是誠實守信,表里如一。
在今天,人們通常講的誠信,一般指真誠,誠實,誠心誠意,不撒謊,講信用,守承諾,不違約。通常地表達,誠信就是要說老實話,辦老實事,做老實人。
首先,誠信應(yīng)該是一種自我約束。人都難免有功利之心,在利益面前恪守誠信,需要有一種自我約束的精神。社會競爭規(guī)則是以誠信為基礎(chǔ),我們可以看到這些缺乏自我約束,背棄誠信的人,就象不遵守游戲規(guī)則的人,一個個被驅(qū)逐出常背棄誠信的人即使一時得利,也終將被人所唾棄。學(xué)生的誠信意識比較薄弱。為了個人利益他們寧可說謊欺騙家長,老師。
其次,誠信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本內(nèi)容,是社會主義市場經(jīng)濟的要求和原則。現(xiàn)在學(xué)校學(xué)生已經(jīng)存在了誠信危機。如考試作弊,抄襲作業(yè),破壞校園公物等等。嚴(yán)重影響到一個人的道德品質(zhì)
因此我們說如果一個領(lǐng)導(dǎo)干部不講誠信,他就無法帶領(lǐng)群眾開展工作,在群眾中就沒有威信。如果一個商人不講誠信,他在商業(yè)競爭中就難以取勝。如果一個學(xué)生不講守誠信,他將會養(yǎng)成不誠實的習(xí)慣,將來無法在社會上立足!
所以我希望大家能夠從我做起,從小事做起,做一個誠信的人吧!我們有可能管不了社會上的事,但我們應(yīng)該能管好自己。在這里向大家提三點要求:
(一)誠實待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實,不抄襲、不作弊。
(二)做到守時、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的`責(zé)任,知錯就改。
(三)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會公德的教育,培養(yǎng)法律意識和規(guī)則意識,具備良好的道德品質(zhì)。
試想,如果我們自己,我們身邊的每個人都能做到誠信,那么明天該會多么明凈,多么美好!
今天我國旗下講話的題目是:《養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做優(yōu)秀學(xué)子》
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力的追求好習(xí)慣” 而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)的重要技能,新學(xué)期作為小學(xué)生的我們應(yīng)該做到哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
一、做好課前準(zhǔn)備,預(yù)備鈴一響,立即停止一切活動,進入教室,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,放在規(guī)定的位置上,并自動回憶上節(jié)課的內(nèi)容,準(zhǔn)備老師提問。
二、認(rèn)真履行上下課儀式。不能一邊站立一邊收拾或翻找學(xué)習(xí)用品,也不能彎腰在桌面趕寫最后的幾個字。
三、坐姿端正。目光前視,兩臂彎曲,平放在桌上,雙腳自然平放。
四、讀書態(tài)度認(rèn)真。邊讀邊想,從課題到注釋,從標(biāo)點到插圖,都要一絲不茍。不頓讀,不唱讀。
五、寫字姿態(tài)要端正。要做到一尺一寸一拳頭,即眼與書本距離一尺,手與筆尖距離一寸,腰部與桌沿離一拳頭。
六、嚴(yán)守課堂紀(jì)律,積極思考,踴躍發(fā)言,不輕易放過一個問題,敢于發(fā)表自己的見解,勇于開拓新的思路。
七、獨立完成作業(yè),養(yǎng)成不怕困難頑強學(xué)習(xí)的意志和毅力,及時訂正作業(yè)中的差錯,避免重犯。
八、注意系統(tǒng)小結(jié)。應(yīng)根據(jù)課本,筆記,作業(yè)進行系統(tǒng)復(fù)習(xí),使所學(xué)的知識得到整理,鞏固和靈活運用?偨Y(jié)學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗和不足。
九、謙虛謹(jǐn)慎,相互學(xué)習(xí),學(xué)會合作。同學(xué)出現(xiàn)差錯不譏笑,對成績優(yōu)良者不嫉妒,善于發(fā)現(xiàn)別人的長處和自己的不足之處。
十、善于記憶,善于自學(xué),善于收集資料和積累信息。
十一、勤學(xué)好問,不慬就要請教別人,遇事多問幾個為什么。
十二、博覽群書,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習(xí)慣。
十三、愛護學(xué)習(xí)用品和教學(xué)設(shè)施,不在書本上亂涂亂畫,不亂推拉課桌。
十四、課外主動學(xué)習(xí),自覺幫家人做家務(wù)。
同學(xué)們,昨日的習(xí)慣已經(jīng)造就了今日的我們,今日的習(xí)慣決定明日的我們,讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
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