家長代表在班上講話
尊敬的老師，親愛的家長：
晚上好！
我們今天能聚在這里都是為了我們的孩子而來。我們更希望自己的孩子能接受好的教育。我在這里講的教育不只是我們家長希望謀個學(xué)�；蛘呤前嗌系娜握n老師們來教育好我們的孩子。我今天講的是：孩子是需要家長來配合學(xué)校、老師才能教好我們的孩子的兩個問題。這只是我個人的看法，只供參考。
一、要注意孩子在家里的學(xué)習(xí)。
1）、首先要問孩子有沒有家庭作業(yè)。有的話要檢查孩子有沒有認真的去做，做對了沒有；如果做錯的要認真的輔導(dǎo)孩子去找問題，自己錯在哪里，好以后讓孩子認識到自己做題要細心。（我們家長應(yīng)該都是有學(xué)問的人，都能做到這一點、、、）
2）、其次；我們家長教育自己的孩子要持之以恒，據(jù)我調(diào)查：一部分家長做的很好，很有計劃、方向、目標(biāo)的教自己的孩子。這是我們值得去學(xué)習(xí)和借鑒。有的家長教一、倆天，就覺得自己上班累了，不去理他了。有的家長是不知道從何下手教孩子，干脆就不理他，讓他像樹苗一樣種在那里管他風(fēng)吹雨打的成長，這下可好了，長大了不要怪他們不孝順你。有的家長是很過分，自己也喜歡玩，去打麻將、在電腦上玩游戲、打牌，或者看電視�，F(xiàn)在的孩子可聰明了，他們會察言觀色，看到爸爸媽媽都不關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我也好玩了。這下好了，孩子也去找自己的樂子，自然就學(xué)壞了。還去找學(xué)校麻煩。家長們：試想一想，現(xiàn)在條件這么好。有多少孩子是自覺的去學(xué)習(xí)的，全世界的孩子就只有全部的2%對學(xué)習(xí)感興趣。98%的孩子要引導(dǎo)學(xué)習(xí)。
二、要注意孩子的性格發(fā)展。
1）主要來源于家長的性格和心態(tài)；如果家長很固執(zhí)，心態(tài)也不太好，沒有一顆善良的'心。這家的孩子也好不到那里去，不要以你的性格扭曲了孩子，影響孩子。這樣下去你的家族被你毀了。
2）要跟孩子做朋友、、、（舉例）
3）要以你慈愛的心感化孩子（我問家長一個問題，如果你的孩子進入叛離期或者早戀，你們會怎么辦？）
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師：
上午好!
當(dāng)人們談到“平凡與偉大”，談到“耕耘與奉獻”這樣的字眼時，我們在第一時間就會想到“老師” 這兩個字。
每個人的成長都離不開老師的教導(dǎo)。沒有老師，就沒有工程師;沒有老師，就沒有專家和偉人，也就沒有人類文明的傳承與發(fā)揚。
是老師的德藝雙馨，造就了一批又一批品學(xué)兼優(yōu)的人才;是老師的無私奉獻，培養(yǎng)了一批又一批祖國的棟梁，老師的錦心秀口，向?qū)W生展示了一個五彩繽紛、色彩斑瀾的大千世界，把孩子們引入到了科學(xué)知識的殿堂。
在這里，我謹代表所有的家長，向賀龍高中全體教師誠摯地道一聲：“老師們，你們辛苦了!”
我的兒子張怡，在高三(8)班周雅城老師的班上，他常在家里聊起他的恩師。
語文老師艾廷新，博學(xué)儒雅，他的講課使學(xué)生醍醐灌頂，如沐春風(fēng);
數(shù)學(xué)老師崔先湖，嚴(yán)格細致，他嚴(yán)謹?shù)淖黠L(fēng)對孩子起著潛移默化的影響;
英語老師艾麗娜，細膩深入，對學(xué)生因材施教，教學(xué)得法，她常找張怡談心;對張怡英語成績的提高有很大的幫助;
物理老師周雅城，風(fēng)趣幽默，講課妙趣橫生，寓教于樂，使學(xué)生身心受益;
化學(xué)老師謝從漢，溫和質(zhì)樸，講課往往能以小見大，見微知著，使學(xué)生從平凡的小事中得到啟發(fā)。
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