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小學生演講比賽主持詞串詞
在小學生有時舉行的演講比賽中,主持人需要進行串詞。下面是百分網小編為你整理的小學生演講比賽串詞內容,歡迎參考閱讀。
小學生演講比賽串詞篇一
各位領導、各位家長、各位同學:
大家上午好!
為了加強青少年社會主義榮辱觀教育,增強中小學生踐行“八榮八恥”自覺性,倡導文明新風,豐富學生的暑期生活。今天xx-x教育局關公委主辦的暑期中小學生“知榮辱,樹新風”演講比賽在這里舉行。首先歡迎大家的到來。
一、下面請充許我介紹今天到場的各位嘉賓,他們是:xx-x教育局副局長:xx。xx-x教育局關公委主任:xx-x。xx-x_教育局關公委副主任:xx-x。
二、再讓我來介紹一下今天到場的各位評委:他們是教育局辦公室主任xx-x先生。教育局教研室主任_____先生。青少年宮活動中心xx-x主任。
三、認識了嘉賓和評委,接下來讓我們認識一下六位參賽的選手。他們是:xx-x炎。希望各位選手盡情發(fā)揮取得好成績。
四、下面我宣布一下比賽規(guī)則:
1、本次比賽將評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎四名。并將在參加本次比賽的選手中,中學組,小學組各選一名選手參加縣關公委舉辦的縣城中小學生“知榮辱,樹新風”演講比賽。
2、由三位評委的平均分作為選手的最后得分。
3、評委以十分制方式打分,保留兩位小數。并當場亮分。
4、時間不得超過十分鐘。
5、要求演講者脫稿演講,主題鮮明,口齒清楚,儀態(tài)大方,感情充沛。
五、經抽簽確定,演講的先后順序是這樣的:
1號選手:
2號選手:
3號選手:
4號選手:
5號選手:
6號選手:
請各位選手作好演講準備,開始比賽。
六、首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手,來自xx-x的xx-x為我們做精彩演講,她的演講題目是《xx-xx》,有請!
下面有請第二名選手,來自xx-x的xx-x,她的演講題目是《xx-x》。請裁判為一號選手亮分,一號選手xx-x得分為……;
有請三號選手xx-xx,他來自xx-x為我們做精彩演講,她的`演講題目是《xx-xx》。二號選手的得分是:
有請四號選手,來自xx-x 的xx-x為我們演講,他演講的題目是《 xx-x 》三號選項手的得分是:
下面請五號選手xx-x ,他來自xx-x 。他演講的題目是《xx-x》四號選用的得分是:
最后有請來自xx-x的六號選手xx-x為我們演講,他演講的題目是《xx-x 》
五號選手的得分是xx-x六號選手的得分是:
到這里,我們所有參賽的選手已經全部登臺,都表現出了很高的水平,最后結果如何,請稍作等待。
七、現在讓我們用熱烈的掌聲有請評委翁主任就本次演講比賽作點評。
八、好,比賽結果出來了
獲得三等獎的是:
獲得二等獎的是:
獲得一等獎的是:
有請公獎嘉賓xx-x、xx-x、xx-x為三等獎獲得者頒獎。
有請xx-x為二等獎獲得者頌獎。有請xx-x_為一等獎獲得者頌獎。
九、進行到這里,我們“做踐行‘八榮八恥’表率”演講比賽就要結束了,謝謝各位的參與!
小學生演講比賽串詞篇二
尊敬的各位領導、各位老師:
大家下午好!
小草是平凡的,沒有絢麗的外衣,誘人的芬芳,但卻有一顆堅韌的心,用綠色裝點山川大地。有這樣一群人,他們如小草一樣平凡,但卻做著不平凡的事業(yè)。這就是我們——教師。
一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季如初,正是教師的寫照。帶著對學生真摯的愛,對教育無悔的心,在教室里耕耘,在心田上播種,在未來中收獲。
首先,請允許我代表青年教師向為教育事業(yè)奉獻了青春和熱血的老師們說一聲:“您,辛苦了!”
開場白:
耕耘春天,我們收獲萬紫千紅;
耕耘事業(yè),我們收獲成長成功;
耕耘自己,我們收獲進步提升。
今天,我們相聚在這里,交流學習的心得
今天,我們相聚在這里,互訴成長的快樂
學習讓我們的青春閃光,讓路走的更遠。
讓我們把“終生學習”的信念深深扎根在心間
在今天,你會更好地認識和了解我們的青年教師。
在今天,讓我們?yōu)榍啻汉炔剩什恍枰逝拧?/p>
北嶺小學青年教師“學習·成長·快樂”演講比賽,現在開始!
(介紹評委)
宣讀評分標準
結束語:
時光荏苒,不變的是你堅定的`信念
歲月如梭,不老的是你年輕的容顏
青春似火,不滅的是你激越的靈魂
青春如歌,不停的是你昂揚的斗志
20xx,我們用扎實的工作實踐錚錚的諾言,
20xx,我們用無私的奉獻譜寫壯麗的詩篇。
一句句錚錚誓言,
一個個感人故事。
這就是我們的青春故事,
這就是我們的醉人詩篇。
我們是時代的驕子,我們是事業(yè)的中堅。
我們的人生因青春而精彩,我們的青春因責任而厚重。
讓我們用責任點亮青春,擁有充實絢爛的人生。
北嶺小學青年教師“學習·成長·快樂”演講比賽,到此結束。
小學生演講比賽串詞篇三
主持人:蘭xx 李xx 王xx
蘭: 尊敬的各位領導,
王:親愛的老師、同學們,
王:大家下午好!
蘭: 滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;
李:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。
王: 長江,黃河,驚濤拍岸,
合: 我們?yōu)槟霞ぐ旱捻灨?
蘭: 泰山,黃山,刺破青天
李: 我們?yōu)槟由险鞣臍g樂。
王:祖國,請讓我們滿懷最真摯的情感,用我們最優(yōu)美的語言,祝愿您繁榮昌盛,祝愿您國泰民安!
合: 祖國母親,您永遠在我心中!
蘭: 今天我們歡聚在一起,抒發(fā)對祖國母親深深的熱愛,隆重舉行實驗小學四至六年級 “祖國在我心中”演講比賽。
李:下面宣讀評分細則。(滿分100分)
演講材料
(35分)
1.主題鮮明,健康向上,見解獨到。(10分)
2.材料真實、典型、新穎,圍繞主題,生動感人。 (15分)
3.講稿結構嚴謹,層次分明,論證充分。(5分)
4.文字簡練、流暢,符合小學生年齡特點。(5分)
語言表達
(35分)
1.演講者語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)
2.熟練表達所演講的內容,準確、流暢、自然。(10分)
3.語言技巧處理得當,語速、語氣、語調、音量、節(jié)奏等符合思想感情的起伏變化。(15分)
形象風度
(15分)
舉止自然得體,精神飽滿,能較好地運用體態(tài)、動作、表情等,表達對演講稿的理解。
現場效果
(10分)
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,營造良好的.現場效果。
演講時間(5分)
演講時間3至5分鐘。不足3分鐘,或超過5分鐘,酌情扣分。
蘭:本次比賽的評委老師是:艾校長、杜主任、劉主任、張xx老師、余xx老師等
李:計分的老師是:馬xx老師、郭xx老師。
合:實驗小學“祖國在我心中”主題演講比賽正式開始!
蘭 :我愛我的祖國,它像一條騰飛巨龍,正在飛速的發(fā)展;它像一位慈祥的母親,養(yǎng)育著我們中華兒女。
王:祖國啊!祖國,我永遠為你驕傲,永遠為你自豪。掌聲有請4年級的同學為大家演講。
李:中國神韻,草原沃土。孕育中華民族之錦繡。獅舞龍盤演繹著民族之精神。
王:祖國呀,母親!做作您的子孫,我將盡我所能,為國爭光。掌聲有請5年級的同學為大家演講。
蘭:站在鮮艷的國旗下,我們行注目禮,解讀著源遠流長的不屈的民族魂,我的心在沸騰,我的淚在轉動。
王:你可知我已追尋你幾萬里,為你,我魂牽夢繞;為你,我百折不撓;為你,我勇往直前。掌聲有請6年級的同學為大家演講。
結束語:
蘭:隨著最后一位參賽選手的出色表現,至此,今天所有的參賽選手都已經順利完成了自己的比賽任務,F在我們掌聲有請杜主任對本次演講比賽作總結講話。
蘭: 謝謝杜主任!
李:同學們,這是一個除舊立新的祖國。
王: 這是一個沸騰上升的祖國;
李: 這是一個如日中天的祖國。
蘭: 我們的話語多得可成為一部歷史,
李: 我們的話語多得可組成一片星河,
王: 但是說得最多最動情的一句,便是——
合: 騰飛吧,祖國!xx小學“祖國在我心中”主題演講比賽到——此——結——束。謝謝大家!
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