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在學雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿

時間:2024-02-29 14:00:14 藹媚 講話稿 我要投稿
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在學雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿(精選12篇)

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿應用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的在學雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

在學雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿(精選12篇)

  在學雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿 1

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  你們可曾看過雷鋒叔叔寫的一篇日記:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你那工作崗位上?如果你要告訴我們什么是理想,你是否日夜宣揚那美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗,我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的`支付者。當時,我看完雷鋒這篇日記后覺得雷鋒說的話很有道理,同時雷鋒這種為了黨和人民的事業(yè)而犧牲自己的崇高精神值得我永遠學習。

  雷鋒,這個人人皆知的名字,他在逝去時年僅22歲,度過了一個短暫的人生,他在我們心中逝去的是生命,但他樂于助人,積極面對人生的精神卻永遠留在我們心中,讓我們一起行動起來——學雷鋒,樹新風吧!我們在家可以去幫工作了一整天的父母做家務,比如洗洗碗,拖拖地。我們在學?梢匀椭鷮W習上有困難的同學,不見了東西的同學找找東西。在馬路上遇到行走不便的老人,我們還可以過去攙扶一下他們。在公共汽車上,給有需要的人讓讓座。只要我們愿意,隨時隨地都可以實踐雷鋒的精神。

  我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨般的艱苦斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子中度過自己的一生。讓讓我們把雷鋒的精神銘記在心,實踐在行動上吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!

  在學雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿 2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是初三(1)班的xx,今天我在國旗下講話的題目是:《學習雷鋒 從我做起》

  時光飛逝,金猴迎春,新的一學期又在梅花飄香中開始了。本周六是3月5日“學雷鋒紀念日”,在這一天,作為中學生的我們,也許仍會忙于學業(yè),也許會選擇在這寶貴的時間里休息放松。但我們不能忽視宣揚中華民族的傳統(tǒng)美德,那就是偉大的奉獻精神。古往今來,這種精神在許多偉人身上得以體現(xiàn),其中我們最熟知的是雷鋒精神

  雷鋒說過:“刀不磨會生銹,人不學習會落后!蔽覀儾坏獙W習科學文化知識,更重要的是學習先進人物的事跡、思想,端正學習態(tài)度,明確學習目的。

  “力量從團結(jié)來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來!崩卒h不僅有此思想覺悟,在行動上雷鋒也付諸實際。他把自己的藏書拿出來供大家學習,被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學習知識,同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病,雷鋒知道后,以小周的名義給他家里寫了信又寄去10元錢。雷鋒是永不生銹的螺絲釘,雖然他的'生命永遠停止在了22歲,但他留給我們的釘子精神卻一直被傳揚到了今天。

  作為當代中學生,我們不僅要學習雷鋒的樂于助人,更要學習他的釘子精神。學業(yè)是實現(xiàn)理想的階梯,對于初三學生的我們而言,還有四個月就將踏入中考考場;任務如此艱巨,就是要發(fā)揚雷鋒的釘子精神,盯緊目標,毫不松懈。要怎樣學習雷鋒的釘子精神呢?我有以下幾點自己的思考:

  1.保持良好的學習熱情。 只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習有興趣。在學習中遇到困難時不回避,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。

  2.日常生活中做好力所能及的事情,為武漢文明城市建設(shè)出一份力。遵守交通規(guī)則,愛護公共財產(chǎn),在社區(qū)中,自覺維護小區(qū)環(huán)境的干凈整潔,遵規(guī)守紀、文明做人。

  3.向身邊的好榜樣學習。在我們附中,就有許多同學經(jīng)常伸出勤勞的雙手,隨時撿起地上的小紙屑,大掃除將一扇扇門窗擦得干干凈凈;關(guān)愛他人,同學間互幫互助的情景能經(jīng)常在校園里看到,這些同學都是我們學習的榜樣。

  4.在家中做到關(guān)心家人,自己的事情自己做。在學校要主動關(guān)心身邊有困難的同學,幫助他人就是快樂自己。

  “人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去!薄安唤(jīng)風雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼!弊屛覀兝斡浝卒h的名言,將雷鋒精神時刻銘記在心,從我做起,從點滴小事做起,在日常生活、學習中自覺實踐雷鋒精神,做一名新時代的“小雷鋒”!

  我的國旗下講話結(jié)束。謝謝大家!

  在學雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿 3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目就是:《弘揚雷鋒精神,爭做美德少年》。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的.名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。

  雷鋒離開我們將近x 年了,他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的 22 年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。

  雷鋒有這樣一句話:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。”作為我們小學生,在班級、在學校這個大家庭,我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個大家庭盡一份力。這力量雖然很小很小,但有時用途卻很大很大。有時班里因為你盡的這份力,就有可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號;有時班里因為你盡的這份力,就可能奪得“文明班級”的獎牌只要你做到了“螺絲釘”精神,就是為這個大家庭添了一絲光彩,不是嗎?

  雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業(yè)而聽到同學四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時,你是漠不關(guān)心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇后者,這就是學習雷鋒的助人為樂精神。

  學習雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學系紅領(lǐng)巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。

  同學們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在,現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時,我們這個時代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  在學雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿 4

老師、同學們:

  大家下午好!

  三月的春風吹暖了神州大地,新學年的學雷鋒活動又在祖國各地轟轟烈烈地進行著。昨晚我們?nèi)熒餐^看了雷鋒電影,雷鋒感人的事跡深深的感染著我們。在區(qū)宣傳部、區(qū)團委的指導下,我校的學雷鋒活動啟動儀式正式舉行。

  “向雷鋒同志學習”的活動已經(jīng)歷經(jīng)50個春秋,一代傳承一代?墒,當今社會上卻存在著一些與此不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,有的人說“雷鋒是三月來四月走”,學雷鋒成了一種短期的形式;也有的人認為“學雷鋒已經(jīng)過時了”。甚至有些同學只是在學校組織的學雷鋒活動中才會敷衍一下,平時在家從沒想過要幫父母做一點點家務事,更有些同學在看到別人幫助他人的時候不僅不幫忙,反而嘰笑別人??難道新時代的青少年竟然這樣來學雷鋒了嗎?難道新時代的青少年就不應該學雷鋒嗎?

  那么,作為新時代的青少年,我們又該怎樣學習雷鋒精神呢?

  有那么一句話這樣說,“雷鋒出差一千里,好事做了一車子”!耙粋人做一件好事不難,要做一輩子好事,卻很難。”雷鋒就是一個這樣的人,對待同志,他像春天般溫暖,對待學習和工作,他像夏天般熱情,對待自己的缺點,他像秋風掃落葉,對待人民的敵人,他卻像冬天般的無情。他心中時刻裝著祖國,裝著他人,雷鋒說過:“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去!崩卒h,正是這樣,用年輕的`生命踐行自己的諾言。

  學習雷鋒,就要牢固樹立正確的的世界觀、人生觀、價值觀;永遠熱愛我們偉大的祖國,永遠熱愛我們偉大的人民,永遠熱愛我們偉大的中華民族。這就是樹立正確 “三觀”,努力做到“三熱愛”。

  學習雷鋒,要從身邊的點滴小事做起。為父母,做力所能及的家務事;為學校的衛(wèi)生、文明做一點自己的貢獻?吹叫@里、走道上有垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到小同學提水上樓,上前幫他一把;同學生病了,關(guān)切地問候一聲;看到教室的燈沒關(guān),水池的水龍頭還在滴水,隨手關(guān)掉,為學校節(jié)約水電等等。為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學雷鋒。

  學習雷鋒,要從我做起。自覺養(yǎng)成勤儉樸素,熱愛學習、的好習慣;學習雷鋒還得用自己的行動影響他人;老師、同學們,乘著三月的春風,讓我們攜起手來,從身邊小事做起;讓我們現(xiàn)在就開始,把地板上的紙屑撿起來;讓我們行動起來,傳承雷鋒精神;讓雷鋒精神放射光芒,讓我們的春天更加燦爛,讓我們的世界更加美好!

  在學雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿 5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  金秋十月,秋風送爽!我們用燦爛的笑容、辛勤的汗水收獲碩果累累的幸福,見證一個又一個驚喜!今天,我們又相聚在這里,即將開啟“學雷鋒,懂感恩”的書信專題活動新的征程,踏上“學雷鋒,懂感恩”的幸福之旅!孩子們,老師記得名人洛克說過:感恩是精神上的一種寶藏!而肖楚女也寫到:做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明!

  居里夫人更是曾動情地說過:“不管一個人取得多么驕傲的成績,都應該飲水思源,,應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子!” 是啊,美好的生命應該充滿期待、關(guān)愛和感激!所以,我和在場所有的老師們都希望你們這群可愛的孩子們能用你們手中筆把心中的感恩之情用書信的方式寫出來。老師真心期待,通過這次活動,幸福地成長!

  這次“學雷鋒,懂感恩”的書信專題活動是為了深入開展學雷鋒活動,推動學雷鋒活動常態(tài)化,大力弘揚雷鋒精神,所以,我們xx市教育局和xx市郵政局聯(lián)合在我市中小學中舉辦一次具有社會和時代教育意義的“學雷鋒,懂感恩”的`書信專題活動!

  希望同學們能運用傳統(tǒng)的書信方式,用真摯的情感、細膩的筆調(diào)和樸實的語言,向在你們成長中養(yǎng)育自己的父母、教誨自己的師長、曾經(jīng)幫助過自己的人表達內(nèi)心的感恩之情!

  感恩父母 ,因為他們給予了你們寶貴的生命,哺育你們健康成長;感恩老師 ,因為他們帶你們品嘗知識的瓊漿,讓你們放飛青春的夢想;感恩社會 ,因為是他給予了你們和諧的環(huán)境,讓你們能夠健康地成長;感恩善人,因為他們的援手之舉,讓你們度過一個又一個的難關(guān)!

  總之,孩子們,你們要抒發(fā)內(nèi)心的真情實感,把內(nèi)心的感恩之情大膽地寫出來,勇敢地表達出來,讓所有的人都知道你是一個懂感恩,有愛心的孩子!你無愧于他們的關(guān)愛,無愧于他們的幫助,無愧于他們的善舉!

  孩子們,感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德! 請記住名家盧梭的話:沒有感恩就沒有真正的美德!所以,感恩是人世間的美德,他至高無上。那么,孩子們, 拿起你們手中的筆吧,寫一寫,說一說,讓這種美好的情懷溢滿你們的心間,讓我們的校園,讓我們的家庭,讓我們周圍一切的人和事,都因此而變得美好、和諧、健康、幸福、快樂!

  在學雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿 6

尊敬的學校領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  你們好!

  今天我演講的題目是《讓雷鋒精神永放光芒》。之所以選擇這個題目,是因為我讀了革命英雄故事選《中華魂》中關(guān)于雷鋒的一文章《甘作螺絲釘,平凡見偉大》。我情不自禁地讀了幾遍,每讀一遍,心中對雷鋒叔叔的敬意便增加一分。

  1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢地印在了千千萬萬中國人的心中。

  雷鋒,一個平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實無華的心創(chuàng)造出了一番不平凡的業(yè)績。他總是在任何可能的機會里自覺真誠地全心全意地為人民服務。他在日記中寫到:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的;我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去!闭沁@種閃光的共產(chǎn)主義思想,這種無私奉獻的精神,使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的.燈。

  在我們的校園里,也有著許許多多的小雷鋒。同學之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù),為學校、班級和社會做好事的身影隨處可見……。無私奉獻的雷鋒精神在我們學校閃爍著耀眼的光芒!

  讀了雷鋒的故事,我感覺到自己太渺小了。盡管我已是一名五年級的學生,但不少時候仍不能嚴格要求自己,自私自利的思想較為嚴重,平時總是為自己想得多,為別人想得少;雖然偶爾也為班級和他人做過些好事,但與雷鋒叔叔的所作所為相比,顯得是那么微不足道。最讓我慚愧的是雷鋒在學習上提倡的“釘子精神”,我在學習時就缺乏“擠勁”和“鉆勁”,有時滿足于一知半解,結(jié)果導致成績不穩(wěn)定,以后我一定努力改掉這些壞毛病。

  “……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。3月5日是值得永遠紀念的日子。我衷心地希望全體同學將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標,為社會作出一點奉獻吧!讓雷鋒精神永放光芒,成為我們生活道路上的指路航標!

  謝謝大家!

  在學雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿 7

親愛的老師們,同學們:

  伴隨著今天升旗儀式的舉行,江鎮(zhèn)中學“傳承雷鋒情,傳遞正能量”學雷鋒系列活動拉開了序幕。很高興在校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在各位班主任、各位班長的籌劃下,今明兩天,我們浩浩蕩蕩的志愿者隊伍就將深入周圍的社區(qū)街道進行志愿者服務,為整潔周圍環(huán)境出一份力。同樣我們高中的部分同學也將深入小區(qū)向居民宣傳垃圾環(huán)保分類的`理念和交通出行安全的知識等等。而在我們胡燕蕓老師、王印老師等的熱情參與下,在許多學生會干部的積極策劃下,今天下午我們部分學生代表將和我們校領(lǐng)導一起走進施灣敬老院去奉獻我們的愛心。

  接下來我們還將有一系列的主題活動,包括黑板報比賽,紅領(lǐng)巾廣播臺、捐款活動、義賣活動等等,我們都期待大家的熱情參加。

  有些同學會說:又要學雷鋒了。是啊,可是你是否借這一天,反問過自己:我真的了解雷鋒精神嗎?我真的離雷鋒的形象越來越近了嗎?學雷鋒學到你心里了嗎?如果沒有,那么從這一天起,重新出發(fā),向著我們偉大的雷鋒精神的形象努力靠近吧。

  在此,我代表學校,代表團委學生處向全體老師同學發(fā)出號召:

  第一,希望大家去好好翻一翻雷鋒的日記,聽一聽雷鋒的故事,看一看雷鋒的電影,從而去體會雷鋒的精神,以指導我們更好地成為像他那樣的人。

  第二,希望大家將學雷鋒活動擴展向社區(qū)、向家庭,不僅作為一個江鎮(zhèn)中學的學生要弘揚雷鋒精神,更是作為這個社會的一份子去踐行雷鋒精神,從而感染更多的人到這個隊伍中來。

  第三,希望大家深刻地明白學雷鋒不是3月5日的事情,不是一時一刻的事情,而是我們需要滲透到生活中的每天去做的事情,我們都應該把向雷鋒同志學習作為自己的人生信條去堅守,去實踐。

  最后,我想用雷鋒同志的一句話來總結(jié)我的發(fā)言,也送給每一位老師和同學:力量從團結(jié)來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來。但愿你每次回憶,對生活都不感到負疚。

  謝謝大家!

  在學雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿 8

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我是五年二班的秦xx,我演講的題目是《雷鋒就在我們班》。每年的三月份,全國上下都要掀起學雷鋒的熱潮,雷鋒全心全意的為人民服務,在平凡的軍營里,做出了不平凡的事,是新中國青年的楷模。

  我們學校每年都要在春季開學時,舉行學雷鋒活動,我和同學們就絞盡腦汁想去做一些大事情,越是轟轟烈烈越好。然而,每次都是無功而返。結(jié)果學雷鋒只能停留在口頭上,并未付諸于行動上。最近,從我們班的一個人身上,我真切的看到了雷鋒的影子,她就是五年二班的衛(wèi)生委員蘇馨同學,她每天不用老師和班長的督促,帶領(lǐng)值日生打掃班級衛(wèi)生,擦窗臺、擦桌椅、拖地、擦黑板等,別人都是每周值日一次,可她卻是天天值日。在甲流防控時期,每天的早自習,她還負責給班級發(fā)熱感冒的同學測量體溫。我校實行甲型流感零報告制度時,她每天都會及時去衛(wèi)生室匯報,從未間斷過。每天的課間、午間,她都要督促檢查班級的'衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,還負責監(jiān)督班級的桌椅擺放,每次看到擺放不整齊,她都親手教同學擺整齊。還從家中拿來指甲刀,為住宿的學生剪指甲。因為她家住在大八浪村,所以每次勞動時,她都主動帶工具,還盡可能為遠道的同學帶工具。每個星期五放學后,她都帶領(lǐng)大八浪村的同學把地面拖干凈,把桌椅擺整齊,把消毒工作做得完全徹底。在她的影響下,我們班的同學都能熱心為班級服務,勞動時大家爭先恐后,專挑臟活累活;打水、運水時,男生踴躍參加,拖地、擦桌椅擦窗臺時,女生積極主動,拾錢拾物主動上交的事例更是層出不窮,現(xiàn)在我們的班級好人好事屢見不鮮,大家都為集體著想,為他人著想,無私奉獻,這不正是雷鋒精神的真實寫照嗎?

  在平凡的崗位上,作出不平凡的事,她用自己的實際行動,踐行著偉大的雷鋒精神,請大家記住,她就是我們班的品學兼優(yōu)、充滿愛心、熱情活潑的小雷鋒——衛(wèi)生委員蘇xx!

  在學雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿 9

  老師們,同學們,大家好!

  今天我們演講的主題是:《學雷鋒,樹新風,養(yǎng)成助人好習慣》。

  一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

  雷鋒,一位普通的士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,他以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。雷鋒之所以偉大,是因為他做了我們每個人都能做,卻沒有去做的事情。他的舉手之勞,給別人帶來了無數(shù)感動和深遠的影響。

  幾十年過去了,雷鋒精神感染了一代又一代中國人。我們曉月苑人也不例外。在我們中間,有愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的老師們;有不辭辛苦、熱情服務的志愿者;有先人后己、以身作則的小干部;有充滿愛心、主動照顧小同學的高年級同學;有不求回報、熱心幫助同學的`你、我、他……

  同學們,向雷鋒學習,就是要從每一件小事做起,從身邊最平凡的事做起:如自覺撿起地上的廢紙,及時擦凈教室的黑板,順手擺齊凌亂的書本,耐心回答同學的問題,主動清洗班級的抹布等等。

  雖然3月5日學雷鋒日已經(jīng)過去,但我們要把雷鋒精神持續(xù)發(fā)揚下去。明天就是“三八”婦女節(jié)了,讓我們?yōu)槔蠋熕蜕弦槐咀舟E工整的作業(yè);為媽媽端上一杯熱茶;為長輩唱上一曲動聽的歌;為路人獻上一絲善意的微笑,這些不都是學雷鋒的具體表現(xiàn)嗎!

  同學們,我們在學習、生活中離不開別人的關(guān)心,那種被關(guān)愛的感覺是甜蜜的、滿足的!同樣,別人也需要我們的幫助。通過我們的付出使別人得到快樂的同時,自己也會感到幸福和快樂。予人玫瑰,手有余香,講的就是這個道理。

  只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。同學們,讓我們攜起手來,共同努力,從點滴小事做起,學雷鋒,樹新風,把無私奉獻當成一種責任,把助人為樂當成一種習慣,做一個新時代的“小雷鋒”!

  在學雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿 10

同學們:

  草長鶯飛,花紅柳俏,春意融融的陽春三月,神州大地的每一個角落,都將再次掀起一股“學雷鋒”的春風,這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。在這春潮涌動、播撒希望的大好時節(jié)里,今天,全校隆重集會舉行學雷鋒活動月啟動儀式。

  雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這三月學雷鋒的日子里,我們應該做點什么呢?

  同學們,不知道你們有沒有這樣的經(jīng)歷:當你不小心摔倒時,你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當你遇到一個難題百思不得其解時,你是否希望能有一個人耐心指導一下;當你迷路時,你是否渴望有人能幫你指點道路;當又累又渴回到家時,你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學們,其實只要在別人需要幫助時,我們獻出一點點關(guān)愛,就是在以行動學習雷鋒精神。學習雷鋒要時時刻刻學,從身邊的點滴小事做起,比如:為學校的衛(wèi)生、文明做一點自己的'貢獻,看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學病了,關(guān)切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補習功課;看到教室

  的燈沒關(guān),水池的水龍頭還在滴水,隨手關(guān)掉,為學校節(jié)約水電;回到家里,為辛苦了一天的家長做點力所能及的小家務,拖拖地,洗洗碗??為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學雷鋒。

  同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,從今天做起,只要我們?nèi)巳藢W雷鋒,處處學雷鋒,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!我們的校園將變得更文明更美麗,讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。

  在學雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿 11

老師們、同學們:

  陽春三月,春風送暖,在這萬物復蘇的季節(jié),校園內(nèi)外掀起了學雷鋒活動的熱潮。3月11日下午,在班主任xx老師的帶領(lǐng)下,我們數(shù)十名學生志愿者,來到了頤康老年護理中心看望這里的老人。

  這是,我們第一次和這么多老年人近距離接觸,我們希望盡自己最大的能力把快樂與溫暖送給他們。有的同學幫老年人疊被子,有的幫老人按摩,剪指甲,洗臉,洗腳,有的攙扶老人走路,陪他們聊天。雖然開始覺得很吃力,不知道從那下手,但在工作人員的指導下,每位同學都很認真的學著,干著。按摩的時候老人安詳微笑的閉著眼睛,享受著這如同孩子般的的呵護;洗腳的時候,老人呵呵的笑著,親切的與我們攀談著,仿佛兒女就在身邊;表演節(jié)目的時候,很多老人感動的哭了,我們的心理也酸酸的。我們知道他們希望兒女多陪陪他們,不需要給他們?nèi)康臅r間,只要一點點他們就很滿足、很開心。

  快樂的時光總是匆匆的'過去。轉(zhuǎn)眼間我們要和老人告別了。臨走的時候老人們戀戀不舍的說:“乖!你們還要再來!”我們的眼眶濕潤了,這就是對我們最大的獎勵。

  老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。這次志愿者活動讓我們深深的感到:“關(guān)愛社會、關(guān)愛弱勢群體”是我們青年人義不容辭的責任。我們要把體會傳遞給大家,我們愿意把志愿者活動一直堅持下去,把雷鋒精神發(fā)揚光大。

  親愛的同學們,讓90后的我們行動起來吧!為這個社會傳遞正能量,贈人玫瑰,手留余香。讓我們伸出溫暖的雙手,幫助那些需要幫助的人吧!

  在學雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿 12

老師們,同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《讓雷鋒精神閃耀陽光校園》

  今年的3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習” 題詞61周年紀念日。3月,是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的'一部分。今天,我們應該以自己的切實行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神

  學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。

  學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學習,掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng),更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

  學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂。

  學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。

  文明之星、衛(wèi)生之星人人爭,大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。

  同學們,根據(jù)我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學!弊鳛槿碌闹餍伞M瑢W們,在今后的學習中,讓我們攜起手來,共同努力,倡導文明新風尚,促進陽光校園建設(shè),幸福建設(shè),讓雷鋒精神閃耀陽光校園!

  三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結(jié)束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關(guān)心人們,讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去吧!

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