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蒙氏大班家長會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2022-08-03 10:04:05 發(fā)言稿 我要投稿
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蒙氏大班家長會(huì)發(fā)言稿

各位家長:

蒙氏大班家長會(huì)發(fā)言稿

晚上好!首先我代表我們蒙氏班的全體老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長會(huì),謝謝你們對我們工作的支持。

這個(gè)家長會(huì)本來是上周就要舉行的,但是由于一些原因,比如環(huán)境的布置,新班的物資配備,衛(wèi)生的清理以及老師與孩子間的磨合等這些因素,以至于延遲到今天才來舉行。下面我先來介紹一下本班的各位老師:我是班主任楊老師,這位是劉老師,這位是戴老師,這位是范老師,這位是實(shí)習(xí)生梁雨老師,還有一位英語任課的張燦老師沒有來。今天晚上的會(huì)議有兩項(xiàng)內(nèi)容:一是由劉老師介紹蒙特梭瑞的教育理念,二是由我來介紹一下班級日常工作的開展和教學(xué)活動(dòng)的組織以及需要家長配合的一些細(xì)節(jié)工作。下面請劉老師為我們介紹蒙特梭瑞的教育理念。

。。。。。。。(劉)

接下來我想就班級日常工作的開展和教學(xué)活動(dòng)的組織向各位家長做個(gè)介紹。

一.班級情況分析

這學(xué)期我班幼兒總數(shù)為32人,其中男孩14人,女孩18人,都是5歲左右的學(xué)齡前兒童。教師人數(shù)為5人,其中教學(xué)老師4人,生活老師1人。劉老師,科班畢業(yè),從事幼教工作十六年,經(jīng)驗(yàn)豐富,深受家長的信任,負(fù)責(zé)教學(xué)教改工作,主抓蒙氏的課程設(shè)計(jì)和蒙氏理念的滲入;戴老師,幼師專業(yè)畢業(yè),從事幼教工作多年,擅長識(shí)字和音樂,負(fù)責(zé)蒙氏教學(xué)和五領(lǐng)域的教學(xué);我畢業(yè)于岳陽電大學(xué)前教育專業(yè),參加過《現(xiàn)代幼兒英語》為期一個(gè)月的培訓(xùn),取得了英語教育資格證書,還參加過臺(tái)灣“吉得堡”英語培訓(xùn);我們?nèi)硕季哂斜本┟商厮笕痣p語教育研究中

心頒發(fā)的資格證書,主抓蒙氏及五領(lǐng)域的教學(xué)工作,張燦老師負(fù)責(zé)英語教學(xué),范老師負(fù)責(zé)保育工作。

二.教材的介紹,上課的形式和活動(dòng)內(nèi)容

上周有很多家長在問,老師,蒙氏班沒有書發(fā)的嗎?在這里我想說明一下,蒙氏本身除了這些讓孩子動(dòng)手操作的教具及一套作業(yè)紙外,它是沒有教材的。但是應(yīng)大部分家長的需求,以及我們了解到五領(lǐng)域與蒙氏教學(xué)有很多相關(guān)的部分,它們并不相沖突,因此我們將五領(lǐng)域的內(nèi)容結(jié)合蒙氏教學(xué)一起進(jìn)行。雖然引用了五領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,但我們畢竟是以蒙氏教學(xué)為主要特色,所以對五領(lǐng)域的內(nèi)容我們會(huì)有選擇性和針對性的進(jìn)行教學(xué),并不是全部內(nèi)容都要教授完的,這點(diǎn)請家長理解。那么,卡片,磁帶VCD這些東西就請你們放在家里使用,多抽時(shí)間來讓孩子聽讀。

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