五分鐘的發(fā)言稿（通用27篇）
在日常生活和工作中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的五分鐘的發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五分鐘的發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好，感謝大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
帶著渴望，帶著期盼，懷著激情，懷著夢(mèng)想，又有一個(gè)嶄新的學(xué)期開(kāi)始了，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高二年級(jí)全體同學(xué)對(duì)高一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎。
作為高二年級(jí)的學(xué)生，我們高中的旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之一，回望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，對(duì)于我們而言，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，我們不應(yīng)該再像高一那樣渾渾噩噩的度日，總認(rèn)為時(shí)間還早，高考還遠(yuǎn)。現(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動(dòng)起來(lái)，端正好自己的心態(tài)，勤奮學(xué)習(xí)，回報(bào)學(xué)校、家長(zhǎng)。自己，樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，堅(jiān)定步伐，勇往直前。
作為高二年級(jí)學(xué)生，我們應(yīng)帶好頭，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，聽(tīng)從指揮，服從管理，做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。
作為高二年級(jí)學(xué)生，我們應(yīng)向高三年級(jí)同學(xué)看齊，學(xué)習(xí)他們的精神，那種富有激情、拼搏向上的精神。
古語(yǔ)說(shuō)得好：“一份耕耘，一份收獲�！碑�(dāng)我們踏入這學(xué)校的大門(mén)時(shí)我們已經(jīng)種下了一棵優(yōu)良的種子，但兩年后是否有收獲，還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應(yīng)由我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)，去拼搏，請(qǐng)讓我們一起為自己，為吳塘努力奮斗吧！為吳塘XX年的輝煌努力拼搏吧！
五分鐘的發(fā)言稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我以無(wú)比激動(dòng)的心情站在這里，感到十分光榮、神圣，也很榮幸能在這飄揚(yáng)的國(guó)旗下，代表新一屆學(xué)生會(huì)成員為大家做就職的演講。
在我們的心目中，學(xué)生會(huì)是個(gè)十分神圣的組織，它是一個(gè)連接學(xué)校與學(xué)生，學(xué)生自主管理、傳遞學(xué)校規(guī)章制度與管理志向、組織同學(xué)們參加各種活動(dòng)的橋梁。所以，能夠加入學(xué)生會(huì)，我們都感到無(wú)比光榮。
作為學(xué)生會(huì)的成員，我們一定全心全意為同學(xué)們服務(wù)，盡自己最大的努力做好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。只要能為學(xué)校的建設(shè)和活動(dòng)的舉辦做出微薄貢獻(xiàn)，我們樂(lè)此不疲！同時(shí)，作為學(xué)生會(huì)的一員，我們也會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，提升自身素質(zhì)，謙恭禮讓、團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平公正、以身作則，面對(duì)困難，毫不退縮，面對(duì)挑戰(zhàn)，勇往直前，把學(xué)生會(huì)建設(shè)得更好！
因?yàn)槲覀儎倓偧尤雽W(xué)生會(huì)，可能還存在一些不足，所以，我們一定會(huì)向高年級(jí)學(xué)生會(huì)的同學(xué)學(xué)習(xí)，同時(shí)也十分樂(lè)意接受同學(xué)們的批評(píng)、指正，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)，在服務(wù)的同時(shí)不斷的鍛煉、完善自我的各種能力，增強(qiáng)各種認(rèn)識(shí)，把自己的工作做得更好！為把我們的校園建設(shè)的更加美麗，奮勇直前，努力拼搏！
我的演講完畢，謝謝大家！
五分鐘的發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)們：
大家好！
感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我的升學(xué)宴會(huì)，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全家對(duì)大家致以最衷心的感謝（鞠躬）。此刻，我的心情萬(wàn)分激動(dòng)，因?yàn)槲医K于能通過(guò)自己的努力考進(jìn)理想的大學(xué)來(lái)回饋長(zhǎng)輩的悉心教導(dǎo)和父母的耐心培養(yǎng)，來(lái)回饋12年來(lái)在我求學(xué)旅途上給予我?guī)椭娜恕?/p>
正是你們的傾注和付出，才讓我將夢(mèng)想的憧憬轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，將少年幼稚和天真轉(zhuǎn)化為青年的成熟與嚴(yán)謹(jǐn)。在這里，我要特別感謝兩個(gè)人，他們就是含辛茹苦，默默無(wú)聞地把我養(yǎng)育成人的我的父母。
他們雖然堅(jiān)守在平凡的崗位，卻用偉大的愛(ài)教會(huì)我如何做人，是他們用勤勞的雙手為我鋪平走向成功的道路，是他們用寬厚的臂膀在風(fēng)雨中為我支撐起溫暖的家。
在這里我想說(shuō)上一聲：爸爸媽媽，你們辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們�。嫦蚋改�，鞠躬）今后，我將一如既往的努力，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)大家的關(guān)愛(ài)。
最后，祝福大家事業(yè)蒸蒸日上，家庭美滿幸福，身體健康，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
五分鐘的發(fā)言稿 篇4
尊敬的家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
期中考試已經(jīng)過(guò)去，家長(zhǎng)會(huì)也如期召開(kāi)。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)使我們的父母了解到我們身上的不足，幫助我們更好的努力、超越自己，往自己更好的方向發(fā)展！
怎樣更好的提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)呢我覺(jué)得應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、自身的努力：上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，使自己在以后復(fù)習(xí)中更好的掌握。要做到聽(tīng)、想、讀、記、背。認(rèn)真完成作業(yè)，做一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的人。
2、老師的幫助：不懂得知識(shí)要問(wèn)老師，認(rèn)真對(duì)待自己不會(huì)的問(wèn)題，知道懂得問(wèn)題。
3、家長(zhǎng)的推動(dòng)；即使的關(guān)心孩子、幫助孩子，給孩子定一個(gè)目標(biāo)，使他們有努力的方向，在周末要讓孩子多做一些家務(wù)活，能夠自理，增強(qiáng)它們本身的獨(dú)立性。
40%+30%+20%+10%是我們成才的方法，也是給我們建議，缺一不可，但最重要的還是我們自身的努力。
有目標(biāo)就會(huì)使我們有方向、有夢(mèng)想、有自信。目標(biāo)就像牽著風(fēng)箏的線，一旦線斷了，風(fēng)箏也就會(huì)隨意飄蕩，沒(méi)有了追逐時(shí)的滋味。再牛的夢(mèng)想，沒(méi)有行動(dòng)，也會(huì)化作泡沫。
因此，我們要做一個(gè)有明了方向的人，追逐屬于自己的夢(mèng)想，注重結(jié)果也看重過(guò)程。不辜負(fù)父母對(duì)自己的期望與多年的幸苦付出。
五分鐘的發(fā)言稿 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我想但任x年級(jí)x班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈�，通過(guò)努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開(kāi)始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不僅成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分與平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！
五分鐘的發(fā)言稿 篇6
尊敬各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
在這菊花爭(zhēng)艷，桂花飄香的時(shí)節(jié)我們又迎來(lái)了一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天，我有幸作為六甲班的一名學(xué)生代表站在這里，心情十分激動(dòng)，因?yàn)槲覀儏⒓舆@次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)具有非同尋常的意義，因?yàn)檫@次冬運(yùn)會(huì)是我們六年級(jí)最后一次的參賽，因此我們非常的珍惜，
今天，借這個(gè)機(jī)會(huì)請(qǐng)?jiān)试S我代表我們六年級(jí)的全體同學(xué)向培育我們?yōu)槲覀兏冻鲂燎趧趧?dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表示誠(chéng)摯的謝意，感謝你們給了我們知識(shí)，感謝你們教會(huì)了我們做人的道理，將來(lái)，不管我們走到那里都不會(huì)忘記母校的培育之恩。
今天的天氣雖然比較冷，但這是對(duì)我們意志的考驗(yàn)，也是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)精神的一種磨練，相信我們?nèi)w參賽隊(duì)員都將滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)展現(xiàn)出良好的競(jìng)技狀態(tài)，展現(xiàn)出優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神，迎接挑戰(zhàn)，我們本著“友誼第一，比賽第二，增強(qiáng)溝通，展示風(fēng)采”的原則，去實(shí)現(xiàn)“爭(zhēng)創(chuàng)第一”的目標(biāo)。
最后，祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功！謝謝大家！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
五分鐘的發(fā)言稿 篇7
尊敬各位老師、各位同學(xué)：
大家好，我是凌端譽(yù)。
我認(rèn)為有句話說(shuō)得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是一個(gè)好士兵。”在此我就套用一下：“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是一個(gè)好學(xué)生�！贝嗽捲踔v呢？因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”，及是“一班之長(zhǎng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)�？梢哉f(shuō)，每個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。
我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng)，首先，我覺(jué)得我的成績(jī)大體上不錯(cuò)，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過(guò)仍有不少缺點(diǎn)，比如：我有時(shí)會(huì)遲到，有時(shí)會(huì)少做作業(yè)，有時(shí)甚至還會(huì)與其他同學(xué)吵口打架，但是我會(huì)盡力改正。因?yàn)槲乙郧爱?dāng)過(guò)班長(zhǎng)，所以我有一定的經(jīng)驗(yàn)。我希望大家能再給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每一個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全年級(jí)先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌！
最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。
謝謝大家！
五分鐘的發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級(jí)三班學(xué)生張xx，首先請(qǐng)讓我代表學(xué)校全體同學(xué)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利。祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里自強(qiáng)自立、快樂(lè)成長(zhǎng)。
仰望麗日長(zhǎng)空，環(huán)顧紅墻綠瓦，輕撫樹(shù)葉小花，漫步庭廊小徑，學(xué)校的一切一切都令我凈心的陶醉，老師新切的探詢，耐心的輔導(dǎo)，同學(xué)的熱情問(wèn)候，動(dòng)人的笑臉更成為我永恒的記憶。
同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，我們迎來(lái)了許多新鮮生動(dòng)的面孔，看到了許多讓人驚喜的變化。我們也迎來(lái)了小學(xué)生涯的最后一年，也是最為關(guān)鍵的一年，我們面臨著各種檢測(cè)和畢業(yè)會(huì)考，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這不能不是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
在新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)，有的同學(xué)也許還沉醉在過(guò)去的成功與喜悅中，有的同學(xué)也許反思后有了更加明確的目標(biāo)與計(jì)劃，還有的同學(xué)也許仍在瞻前顧后，躊躇不前……
細(xì)心的同學(xué)也許看到了我校大門(mén)口的巨型條幅，那是對(duì)長(zhǎng)我們幾歲的校友王佩奇同學(xué)被清華大學(xué)錄取的祝賀。是呀，15歲就考上清華，對(duì)此，同學(xué)們有何感想呢？
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)不要猶豫，快快奮起，我們只要認(rèn)清目標(biāo)、腳踏實(shí)地，成功一定會(huì)屬于我們！
今天，我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校將以我們?yōu)闃s！
五分鐘的發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！此時(shí)此刻我能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，我感到非常榮幸。在剛剛過(guò)去的期中考試中，我在年級(jí)進(jìn)步了35名，我能取得如此大的進(jìn)步，首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo)！當(dāng)然也離不開(kāi)自己的刻苦努力。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì)：
1、劃分學(xué)習(xí)目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo)，才有了前進(jìn)的動(dòng)力。在期中考試中能夠有較大的進(jìn)步是近階段我的最大目標(biāo)，只有不斷地超越自我，我的明天才會(huì)更美好。把這個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，然后目標(biāo)明確讓自己在每次考試中每次都穩(wěn)中有近，分步實(shí)現(xiàn)，就會(huì)消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水道渠成了。
2、注重學(xué)習(xí)方法，有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，再加上好的方法，那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽(tīng)講，這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，我聽(tīng)老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過(guò)程，有些聽(tīng)不懂的地方，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問(wèn)題，這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置，精力集中，一堂課下來(lái)，有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法，那就是“問(wèn)”，只有多問(wèn)才能有提高，同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣氛。
謝謝大家！
五分鐘的發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸能夠站在這里競(jìng)選三好生，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上自覺(jué)、認(rèn)真、踏實(shí)，有上進(jìn)心。我從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我上課聽(tīng)講非常的專心，雖然不太愛(ài)舉手發(fā)言，但并不表示是我不會(huì)，遇到難題時(shí)，我從不輕言放棄，而是千方百計(jì)地攻破它，去解決它�；仡櫺W(xué)六年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程，真是感慨萬(wàn)分。我熱愛(ài)集體，老師交代的事情我都會(huì)好好完成。從四年級(jí)到六年級(jí)，我一直擔(dān)任班干部，在老師的信任，同學(xué)的支持下，我參與班級(jí)管理，并已有了一定的管理經(jīng)驗(yàn)；今天，我來(lái)競(jìng)選北京市三好學(xué)生，并希望在大家的支持下能獲此殊榮，真誠(chéng)地希望同學(xué)們一如既往地支持我，鼓勵(lì)我。
此次參加評(píng)選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過(guò)，因?yàn)椋嘈藕椭С治业耐瑢W(xué)，仍然認(rèn)可我的能力，只是我的努力程度還不夠，我會(huì)繼續(xù)努力，并堅(jiān)持在今后的學(xué)習(xí)和生活中，做老師的好助手，同學(xué)的好朋友。真誠(chéng)地希望大家投我一票。謝謝大家！
五分鐘的發(fā)言稿 篇11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很榮幸我能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
“六月花兒香，六月陽(yáng)光好！”我們滿懷興奮之情，迎來(lái)了這特殊的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，大家載歌載舞，歡笑聲響徹云霄。借此機(jī)會(huì)，我向同學(xué)們致以節(jié)日的祝福。
一年級(jí)的我們?cè)趦和?jié)玩得那么瘋狂。在幾個(gè)班級(jí)間來(lái)回穿梭，像一群自由的小鳥(niǎo)。叫上幾個(gè)朋友，一會(huì)兒跑向這邊玩“小豬快跑”，一會(huì)兒又沖向那邊玩“滾鐵環(huán)”朵朵用游戲勝利換來(lái)的小紅花把他們打扮得容光煥發(fā)。在這個(gè)節(jié)日里，大家可以盡情地展示自己的才藝，不管是否專業(yè)，都會(huì)博得場(chǎng)下同學(xué)的熱情掌聲
今天，全世界的兒童都在用各種形式慶祝自己的節(jié)日。“六一”節(jié)是屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，相信接下來(lái)的一首首感人肺腑的歌曲，一個(gè)個(gè)逗人捧腹大笑的相聲、小品，一場(chǎng)場(chǎng)趣味十足的游戲一定會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。我預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，希望同學(xué)盡情地唱歌、跳舞，盡情地享受我們美好時(shí)光。祝大家節(jié)日快樂(lè)！
五分鐘的發(fā)言稿 篇12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！歲月如梭，時(shí)光如電，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。今天我們歡聚在一起，共同慶祝我們小學(xué)畢業(yè)�；叵脒^(guò)去，有的匆匆忙忙溜走了，有的留在我們的記憶中。我們的未來(lái)，都已經(jīng)成為了我們努力的目標(biāo)。請(qǐng)不要再沉湎于那些已經(jīng)過(guò)去的美好時(shí)光，也不要去想未來(lái)有多美好，我們要做的是好好珍惜現(xiàn)在，多讀書(shū)，讀好書(shū)，才能讓我們的未來(lái)更加美好！
大海在呼喚，理想在招手，讓我們奔向各自的目標(biāo)，我們會(huì)求學(xué)在不同的學(xué)校，在那里新的學(xué)校，新的同學(xué)，新的師長(zhǎng)，什么都是新的，今天的畢業(yè)不是結(jié)束，我們正站在一個(gè)新的起點(diǎn)。
我們是剛剛長(zhǎng)成翅膀的小鳥(niǎo)，還要不斷的努力學(xué)習(xí)飛行，向天空發(fā)出挑戰(zhàn)，在戰(zhàn)勝困難中收獲成長(zhǎng)。今天的畢業(yè)發(fā)言，讓我更堅(jiān)定了的前進(jìn)的信心，鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣，正如一句名言：撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽(yáng)。讓我們相互勉勵(lì)共同進(jìn)步。
非常感謝同學(xué)們幾年來(lái)對(duì)的無(wú)私的幫助，我會(huì)將我們的友誼永遠(yuǎn)銘記在心中。謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
五分鐘的發(fā)言稿 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家好。
我這次競(jìng)選的班干部職位是班長(zhǎng)。我希望大家能夠支持我。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛(ài)好，體育、繪畫(huà)是我的拿手好戲；書(shū)法我更是門(mén)門(mén)精通；五子棋我也是個(gè)“老手”呢……我的愛(ài)好很多，只要你與我做朋友，絕對(duì)會(huì)甘拜下風(fēng)。
上課時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言，每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)、少先隊(duì)員，時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小幫手：叫我收本子？我大吼一聲，那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來(lái)？讓我改試卷？嘿！沒(méi)問(wèn)題！看我三兩下就搞定，抱你滿意；叫我……我想做好老師的小幫手，積極為班級(jí)增光，上課專心聽(tīng)講，爭(zhēng)取學(xué)到更多有用的知識(shí)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)管理好班級(jí)，讓班級(jí)的“優(yōu)勝班級(jí)”的旗子永不失去；如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)及時(shí)出好有用的黑板報(bào)，讓同學(xué)們了解許多課外知識(shí)；如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng)、比賽，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)；如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我……
我希望大家能夠投我一票，謝謝。
五分鐘的發(fā)言稿 篇14
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我講話的題目是《好習(xí)慣，益終生》。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。的確，行為習(xí)慣就像我們指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就養(yǎng)成了習(xí)位以小跑走完一生的作家，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)�？梢�(jiàn)，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。 我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬草，沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)總是不好；我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星上才去做，開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽(tīng)講，不言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。
昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)的行為習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)！
謝謝大家！
五分鐘的發(fā)言稿 篇15
老師們、同學(xué)們：
早上好。
期末將至，從本周開(kāi)始我們就進(jìn)入了關(guān)鍵而又緊張的期末復(fù)習(xí)階段，期末考試定于7月1日至7月3日進(jìn)行。滿懷信心地迎接期末考試，爭(zhēng)取好的成績(jī)，是大家共同的心愿。每一次期末考試都是對(duì)教師教學(xué)成效的檢閱，更是對(duì)每一位學(xué)生一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的一次檢閱。本次考試是升級(jí)考試，決定能否進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí)，全體師生要高度重視。在這里，我向大家提出以下要求：
教師要上好復(fù)習(xí)課，復(fù)習(xí)課必須有教案，不準(zhǔn)出復(fù)習(xí)題。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)和答疑。每一位學(xué)生要上好下午的第三節(jié)課，自我約束、自我管理。根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，把平時(shí)所學(xué)知識(shí)串成有規(guī)律的體系，做到有效復(fù)習(xí)。要注意復(fù)習(xí)方法，相互幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
各班班主任要利用班會(huì)時(shí)間認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)考風(fēng)考紀(jì)方面的規(guī)定。每一位學(xué)生都要端正態(tài)度，重視這一次考試，放棄僥幸、投機(jī)取巧的心理，認(rèn)認(rèn)真真地投入到期末復(fù)習(xí)的狀態(tài)中去。模范遵守考場(chǎng)規(guī)則和考試紀(jì)律，尊重監(jiān)考老師。提高對(duì)考試的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)作弊危害的認(rèn)識(shí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人、做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
學(xué)校高度重視考試紀(jì)律。校將一如既往地加強(qiáng)考試管理工作，從嚴(yán)要求考試紀(jì)律，從嚴(yán)處理作弊行為。在此，我向全體同學(xué)再次提議：讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同努力，師生齊心，以良好的心態(tài)迎接期末考試，以自己扎實(shí)的學(xué)識(shí)和誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，為這次期末考試交上一份滿意的答案。最后預(yù)祝同學(xué)們都能考出一個(gè)令自己滿意的成績(jī)!
謝謝大家!
五分鐘的發(fā)言稿 篇16
尊敬的老師，親愛(ài)各位同學(xué)：
大家好！
寒風(fēng)料峭，冬意正濃，轉(zhuǎn)眼間，我們已揮別了難忘xx年，邁進(jìn)了更加令我們期待憧憬xx年。迎著黎明第一縷曙光，我們匯聚在國(guó)旗下，匯編剛剛走過(guò)xx，展望新一年。在此，我向全體敬愛(ài)老師親愛(ài)同學(xué)們表示新年祝福！愿你們伴隨著新年鐘聲在快樂(lè)中啟航。
回首xx年，我們每個(gè)人都不免心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。在這個(gè)學(xué)期里，老師們辛勤工作著，同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)著。我們都曾高興過(guò)，為我們收獲了成績(jī)品嘗到成功而喜悅；我們也曾失落過(guò)，為我們付出回報(bào)不成比例而難過(guò)；為學(xué)習(xí)工作中一些不盡人意而大傷腦筋。其實(shí)，這就是生活吧，天有陰晴圓缺，人有悲歡離合，成敗榮辱，酸甜苦辣，把我們生活裝扮有滋有味。
春節(jié)將至，不知不覺(jué)中一年又過(guò)去了。我們同學(xué)們共度時(shí)光在一天天減少。也許，在平日里我們忙于應(yīng)付自己眾多問(wèn)題而忽視了周?chē)私涣�，但這并不會(huì)影響我們朋友相聚，學(xué)校就是一個(gè)大家庭，更是一個(gè)大舞臺(tái)，為我們提供了一個(gè)很好交流溝通機(jī)會(huì)，也為我們創(chuàng)造了展示自我平臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上，我們將會(huì)收獲很多驚喜，會(huì)有被釋放歡樂(lè)笑聲，會(huì)有感動(dòng)人心閃光盈盈，因?yàn)�，我們每一個(gè)人都是這個(gè)家庭一分子。
"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越"，親愛(ài)同學(xué)們，xx，是一個(gè)新開(kāi)始，是一個(gè)新未來(lái)。讓我們一起來(lái)不斷追求卓越，超越自我；讓我們每個(gè)人今天都比昨天過(guò)得更有意義；讓我們每天進(jìn)步快樂(lè)不只是一點(diǎn)點(diǎn)！
讓我們迎著新年朝霞，邁著自信而矯健步伐，去實(shí)現(xiàn)屬于我們光榮夢(mèng)想吧！我演講到此結(jié)束，謝謝大家。
五分鐘的發(fā)言稿 篇17
老師們，同學(xué)們：
早上好，我今天國(guó)旗下講話的主題是《每天都是環(huán)境日》。
六月，不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié)，還有一個(gè)有特別意義的日子--世界環(huán)境日。
世界環(huán)境日是在每一年的6月5日，是由1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi)的世界上第一次《聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議》所建議，于1972年10月，經(jīng)第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)確定的。
美麗的自然環(huán)境帶給我們愉悅的心情，但是我們?cè)谙硎苓@些美景時(shí)卻粗心的忘記了去保護(hù)這些美麗的景色，以至于如今，生態(tài)環(huán)境不斷惡化，森林退化，塵土飛揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，溫室效應(yīng)，南極空洞各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果：1.2億人生活在渾濁的空氣中，12億人生活缺水，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失400億噸，森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
身為學(xué)生我們可以從身邊做起，美麗的校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活每當(dāng)跨入校園大門(mén)，步入教室時(shí)，我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)，每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子，我們有責(zé)任去好好保護(hù)她，愛(ài)護(hù)她.我們所生活的地球也是一樣，讓我們從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛(ài)環(huán)境，善待地球，為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力!在我們生命的每一天里，做到每天都是環(huán)境日!
五分鐘的發(fā)言稿 篇18
同學(xué)：
大家早上好。五月底來(lái)，六月來(lái)。我們會(huì)有什么節(jié)日？“六一”。到了六一節(jié)，我們會(huì)想起很多開(kāi)心的事。父母會(huì)帶我們出去玩，孩子們會(huì)收到很多禮物。然而，這樣一個(gè)充滿歌曲和笑聲的節(jié)日卻有著嚴(yán)肅甚至沉重的淵源。
國(guó)際兒童節(jié)的設(shè)立與二戰(zhàn)期間一次著名的大屠殺有關(guān)。1942年6月，德國(guó)法西斯在特凱利的骰子村槍殺了140多名男性公民和所有16歲以上的嬰兒，并將婦女和90名兒童送往集中營(yíng)。村里的房屋建筑被燒毀，一個(gè)好村子被德國(guó)法西斯摧毀。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界各地都出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)蕭條，成千上萬(wàn)的工人失業(yè)，過(guò)著饑寒交迫的生活。孩子情況更糟，有的得了傳染病，成批死亡；還有的被迫做童工，飽受折磨，生命得不到保障。1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行了一次理事會(huì)會(huì)議，紀(jì)念在利迪斯村和全世界法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的所有兒童。為了保障世界各地兒童的生命權(quán)、保健權(quán)和教育權(quán)，改善兒童生活，會(huì)議決定將利迪斯村被屠殺的6月1日作為國(guó)際兒童節(jié)。
同學(xué)們，當(dāng)我們慶祝六一的時(shí)候，我們也應(yīng)該記住，我們的世界曾經(jīng)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)和災(zāi)難的摧殘而千瘡百孔。即使在和平年代的今天，當(dāng)我們和父母團(tuán)聚的時(shí)候，無(wú)數(shù)的孩子在同一片藍(lán)天下，因?yàn)闉?zāi)難和動(dòng)蕩，失去了親人；當(dāng)我們快樂(lè)地上學(xué)時(shí)，有許多落后的地方，孩子們因?yàn)槁浜蠛烷]塞而無(wú)法上學(xué)。追求幸福是我們的權(quán)利，但我們也要有這樣的信念，需要幫助的人也應(yīng)該得到他們應(yīng)得的幸福。我希望在場(chǎng)的孩子們
們可以再長(zhǎng)大以后盡自己的一份力讓世界變得更美好。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
五分鐘的發(fā)言稿 篇19
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
今天我在國(guó)旗下演講的題目是《把微笑獻(xiàn)給自己》。
有一次有一天，一個(gè)悲傷的男孩來(lái)到老師面前，悲傷的說(shuō)：“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的孩子，沒(méi)有人愛(ài)我�；钪鏇](méi)意思！”老師給了他一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你把這塊石頭拿到市場(chǎng)上賣(mài)，但不是真的賣(mài)。別人出多少錢(qián)都賣(mài)不出去�！钡诙�，男孩蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落里，面前放著石頭的價(jià)格。果然有人想買(mǎi)石頭，價(jià)格越來(lái)越高�；貋�(lái)后，男孩興奮地向老師匯報(bào)，老師笑著讓他拿著石頭明天去黃金市場(chǎng)賣(mài)。在黃金市場(chǎng)上，有人喊著比昨天高十倍的價(jià)格去買(mǎi)那塊石頭。后來(lái)，男孩帶著石頭去寶石市場(chǎng)展示。結(jié)果，石頭的價(jià)值比昨天增加了十倍。因?yàn)槟泻⒉毁u(mài)，這塊普通的石頭就被當(dāng)做“稀世珍寶”流傳下來(lái)。為什么會(huì)這樣？老師說(shuō)：“一顆不起眼的石頭之所以被描述為稀世珍寶，是因?yàn)槟愕膶毑靥嵘怂膬r(jià)值。就像這塊石頭，生命的價(jià)值在不同的環(huán)境中會(huì)有不同的意義。不管你是誰(shuí)，只要你重視自己，尊重自己，人生就有意義和價(jià)值�！睆拇耍泻⒌哪樕峡偸菕鞚M了燦爛的笑容。
是的，我們希望被別人愛(ài)，我們必須學(xué)會(huì)愛(ài)自己。我們常說(shuō)：給別人一個(gè)微笑�，F(xiàn)在我想說(shuō)：給自己一個(gè)微笑作為禮物！
同學(xué)們，每天太陽(yáng)升起的時(shí)候，我們給身邊的每一個(gè)人一個(gè)微笑的時(shí)候，也一定要給自己一個(gè)最自然、最真誠(chéng)、最美麗的微笑。只有這樣你才能發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都那么愛(ài)你，那么可愛(ài)，生活的每一天都那么美好！請(qǐng)接受這個(gè)禮物。愿歌唱和微笑永遠(yuǎn)伴隨你！
謝謝大家！
五分鐘的發(fā)言稿 篇20
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是二（4）班的王紫芊。今天我講話的題目是《做家務(wù)》！
說(shuō)到做家務(wù)，現(xiàn)在的家庭，家務(wù)活基本上都由父母“承包”了。我們家，媽媽負(fù)責(zé)家庭衛(wèi)生，爸爸則擔(dān)當(dāng)“大廚”，我是預(yù)備隊(duì)員，偶爾幫爸爸擇擇菜剝剝蔥，幫媽媽拖拖地，都是一些小事情，我做的很開(kāi)心。我想做家務(wù)一點(diǎn)都不難嘛，于是就和媽媽說(shuō)，我要幫你多干些活。
媽媽說(shuō)那你就把今天的碗刷了吧！可別小看了刷碗這活，它看著簡(jiǎn)單可做起來(lái)挺難的。說(shuō)干就干，我學(xué)著媽媽的樣子，卷起袖子，帶上圍裙，拿起飯碗刷了起來(lái)。先用清水把碗整體沖刷一下，然后，把洗碗布浸濕并在上面滴上洗潔精，由里到外用力將碗一一擦拭一遍。一圈兩圈，一個(gè)兩個(gè)……碗上的飯?jiān)�、油漬被擦掉了，接著再用清水將碗沖洗干凈。不一會(huì)，我的額頭上布滿了汗珠，腰也開(kāi)始酸了。唉，看來(lái)洗碗這活并不簡(jiǎn)單��！我擦擦汗、揉揉腰，繼續(xù)干下去。我又把盤(pán)子、筷子、勺子和鍋都刷了個(gè)遍。洗一洗、刷一刷、再擦一擦，廚房里的餐具一下子就變潔凈了。看到自己的功勞，我高興極了。
僅僅是刷個(gè)碗，就非常累了，平時(shí)媽媽不但要刷碗，還要把廚房擦一遍，還要做其他家務(wù)，肯定更累了�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”父母辛勤地勞作，并且不遺余力的支持我到條件好的學(xué)校學(xué)習(xí)，為的是將來(lái)讓我成人、成才。說(shuō)實(shí)在，從小到大，我一直過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的.小公主生活。父母的勞累與辛苦我確實(shí)體驗(yàn)不到，平時(shí)對(duì)他們的關(guān)心和體貼也太少。通過(guò)做家務(wù)，我體會(huì)到了爸爸媽媽的勞累、艱辛；它也讓我懂得了感恩。以后，希望通過(guò)我力所能及的勞動(dòng)，幫父母分擔(dān)一些家務(wù)，做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
五分鐘的發(fā)言稿 篇21
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
知道世界上什么東西是最美麗的嗎？ 那就是是我們臉上的微笑。
今天，你微笑了嗎？
畫(huà)家說(shuō)，是絢麗的色彩；音樂(lè)家說(shuō)，是美妙的音符；運(yùn)動(dòng)員說(shuō)，是強(qiáng)健的體魄；詩(shī)人說(shuō)，是五彩繽紛的世界可我說(shuō)，他們說(shuō)的都有道理，但世界上真正最美麗的，還是我們綻開(kāi)的微笑。 今天，我們就來(lái)談?wù)勎⑿Γ黄饘ふ椅⑿Φ膬r(jià)值，一起感受微笑的美好。
笑是人類的天性，人人都會(huì)笑。每天出門(mén)前對(duì)鏡子里的自己微笑，會(huì)帶來(lái)一天的好心情。那么，今天，你有沒(méi)有微笑呢？ 親愛(ài)的同學(xué)，5月8日，是世界微笑日。從1948年這個(gè)節(jié)日設(shè)立開(kāi)始，每年的5月8日，都變得溫馨起來(lái)。不管你生在哪里，不管你的母語(yǔ)是什么，微笑是人類共同的語(yǔ)言，不須翻譯，不會(huì)誤解，一個(gè)微笑就能拉近心與心的距離。 父母臉上的微笑，暗示著關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我們伴隨著這種關(guān)心和愛(ài)護(hù)漸漸長(zhǎng)大；老師臉上的微笑，暗示著贊許和鼓勵(lì)，我們伴隨著這種贊許和鼓勵(lì)健康成長(zhǎng)；朋友的微笑暗示著友誼，陌生人的微笑暗示著友好，勝利者的微笑暗示著自信，而失敗者的微笑卻暗示著永不言敗。微笑有這么豐富的意味，親愛(ài)的同學(xué)，你都讀懂了嗎？
同學(xué)們，只要我們憑借自己的微笑，一定能讓世界看到我們最完美的姿態(tài)！親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)記得，對(duì)自己微笑，對(duì)別人微笑。讓微笑與歌聲一起伴隨我們成長(zhǎng)。讓微笑之花在我們校園的每個(gè)角落開(kāi)放，讓微笑永遠(yuǎn)點(diǎn)綴我們?nèi)松牡缆钒桑?/p>
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家 。
五分鐘的發(fā)言稿 篇22
老師們，同學(xué)們：
今天，我國(guó)旗下講話的題目是《懷揣一顆感恩的心》。
同學(xué)們，再過(guò)三天，也就是本周四，美國(guó)將迎來(lái)一個(gè)古老的節(jié)日感恩節(jié)。每逢感恩節(jié)，美國(guó)人民舉國(guó)上下熱鬧非凡。他們紛紛前往教堂感恩祈禱，感謝已經(jīng)擁有和即將得到的一切。感恩節(jié)是美國(guó)的，但感恩卻不分國(guó)度。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，滴水之恩，涌泉相報(bào)，這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界，你才會(huì)真正幸福。
感激生養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兘o你生命，伴你成長(zhǎng)。感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧我們還要做的，是把感恩之心化為感恩之行。
讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，尊重父母的勞動(dòng)，做到不浪費(fèi)，不亂花錢(qián)；讓我們回報(bào)老師：珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果，專心聽(tīng)課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)；讓我們回報(bào)學(xué)校：愛(ài)護(hù)校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng)建一個(gè)整潔，和諧的校園；讓我們回報(bào)同學(xué)：珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害；讓我們回報(bào)社會(huì)：遵守社會(huì)公德，遵守交通規(guī)則，關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)本周四，三年級(jí)的同學(xué)們將舉行主題為分享感恩 夢(mèng)想的10歲成長(zhǎng)儀式，他們將請(qǐng)來(lái)自己的爸爸媽媽，和師長(zhǎng)一起見(jiàn)證他們的成長(zhǎng)，通過(guò)快樂(lè)分享來(lái)學(xué)會(huì)感恩，懷揣夢(mèng)想，感悟生命的精彩。
當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，但只要我們行動(dòng)起來(lái)，懷揣一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界更加美好！
謝謝大家！
五分鐘的發(fā)言稿 篇23
老師們、同學(xué)們：
大家早上好! 我今天國(guó)旗下講話的題目是《熱愛(ài)學(xué)習(xí)》。
熱愛(ài)學(xué)習(xí)，首先應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說(shuō)得好：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提之下，可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo)，比如：要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè)，再玩耍的習(xí)慣。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了，我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo)，這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標(biāo)，知難而進(jìn)，去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧!
熱愛(ài)學(xué)習(xí)，還要有戰(zhàn)勝困難的耐心，有不達(dá)目的決不罷休的執(zhí)著精神。同學(xué)們，你們是否有過(guò)這樣的體驗(yàn)?假如你要在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得冠軍，你要付出多少個(gè)日日夜夜的汗水!假如你在期末考試中考取了優(yōu)異的成績(jī)，那是平時(shí)用多少時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的!我們確立了學(xué)習(xí)目標(biāo)后，要實(shí)現(xiàn)它，會(huì)遇到很多的困難和挫折，如果你有了戰(zhàn)勝困難的耐心，有了不達(dá)目的決不罷休的執(zhí)著精神，你在學(xué)習(xí)上會(huì)有更大的收獲。
熱愛(ài)學(xué)習(xí)，還得有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，它會(huì)幫助我們更好、更快地掌握知識(shí)。那么，怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我想大家要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，“不因善小而不為，不因惡小而為之”，也就是每天想一想，我今天的習(xí)慣好嗎?還有哪些要改進(jìn)的地方?然后在以后的學(xué)習(xí)中逐漸將不良的行為糾正過(guò)來(lái)，使正確的行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水，但只要你熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中無(wú)限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!
我的講話完了，謝謝大家!
五分鐘的發(fā)言稿 篇24
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！今天我們演講的題目是《節(jié)約用水，從我做起》。你一定看過(guò)這樣的公益廣告：電視屏幕上有個(gè)水龍頭，滴水難進(jìn)。滴的速度越來(lái)越慢，最后水都用完了。然后一雙眼睛出現(xiàn)在畫(huà)面上，一滴眼淚從眼睛里流了出來(lái)。接下來(lái)就是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水，將是我們自己的眼淚�！�
可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“我們生活的地球是一個(gè)藍(lán)色的水球，上面覆蓋著水。怎么會(huì)有缺水？”但是你知道嗎？大部分是鹽水，不能直接消耗，可以利用的淡水也不多。比如地球的大水箱，只能用一勺水。據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界上一半以上的國(guó)家約有15億人面臨淡水短缺。就中國(guó)而言，人均淡水資源占有量?jī)H排在世界第84位，是世界13個(gè)缺水國(guó)家之一。300個(gè)城市缺水，近50個(gè)城市嚴(yán)重缺水。威海是一個(gè)淡水資源嚴(yán)重短缺的城市。
也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“節(jié)約用水是成年人的事。就算我有心去做，我也沒(méi)有這個(gè)能力�！笔聦�(shí)上，不僅那些轟轟烈烈的事件叫節(jié)水，我們身邊也有很多事情可以做：
第一，隨手關(guān)掉水龍頭，讓人可以不跑了�？吹剿堫^開(kāi)著，要主動(dòng)關(guān)掉；發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施損壞，要及時(shí)通知老師，自覺(jué)樹(shù)立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)水可恥的思想。
第二，愛(ài)水，愛(ài)水，從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約用水，少用水刷牙，少用水洗臉，少用水洗澡，平時(shí)少用水，適量使用洗潔精。
3.看到有同學(xué)浪費(fèi)水，主動(dòng)勸阻，告訴他節(jié)約用水的重要性，大力宣傳節(jié)水意識(shí)。
同學(xué)們，讓我們一起努力，從自己做起，帶動(dòng)身邊的人，不斷增強(qiáng)水危機(jī)意識(shí)和愛(ài)水、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水，共同保護(hù)和利用好水資源，逐步養(yǎng)成科學(xué)用水、節(jié)約用水的生活習(xí)慣和行為。
五分鐘的發(fā)言稿 篇25
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在我們的學(xué)習(xí)和生活中總有一些條條框框，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在制約著我們，規(guī)范著我們學(xué)習(xí)和我們的生活，小到我們學(xué)生的衣食住行，言談舉止，大到社會(huì)公德、倫理道德、法律。于是消極悲觀的同學(xué)認(rèn)為，我們生活在一張無(wú)形而又無(wú)處不在的網(wǎng)中。住校生要按時(shí)休息，吃飯要遵守食堂用餐規(guī)范，節(jié)約糧食，不大聲喧嘩；宿舍物品要擺放有序，午間休息要按時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)，不許講話；起身要迅速及時(shí)，早自修不能遲到；連一向輕松的節(jié)假日進(jìn)出校門(mén)也要有序，作息有度。與此同時(shí)，走讀生更會(huì)感到約束多多；騎車(chē)要遵守交通規(guī)范，行路靠右，不準(zhǔn)勾肩搭背；自行車(chē)擺放整齊劃一。
對(duì)于上面看法，我們認(rèn)為這些同學(xué)僅看到了規(guī)范的“剛性”，看到的是一個(gè)個(gè)“規(guī)則”，其實(shí)規(guī)范更有他柔情一面：按時(shí)休息、遵守宿舍紀(jì)律，可以保障同學(xué)們睡眠的權(quán)利；宿舍整潔美觀，可以讓同學(xué)們生活健康而有序，班級(jí)的學(xué)習(xí)規(guī)范可以讓我們有張有弛去獲取知識(shí)；遵守交通規(guī)則，同學(xué)們通行順暢，有效保障了我們的生命權(quán)；遵守公共場(chǎng)所秩序可以讓我們正常生活。同學(xué)們，在我們感受到紀(jì)律和規(guī)范時(shí)刻約束我們的同時(shí)，你是否曾想到過(guò)當(dāng)你美美的睡眠時(shí)；當(dāng)你在知識(shí)的海洋里傲游時(shí)；當(dāng)你在馬路上順暢地騎行時(shí)；當(dāng)你在優(yōu)美的校園中漫步時(shí)，有一張大手在呵護(hù)著我們——那就是規(guī)范制度和規(guī)范。
同學(xué)們，讓我們模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，唯有如此，我們的末來(lái)生活才有保障，就讓規(guī)范為我們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航吧！
五分鐘的發(fā)言稿 篇26
各位老師同學(xué)們:
大家上午好!
在不知不覺(jué)中，我們走進(jìn)了四月的最后一周，即將迎來(lái)五一節(jié)了,這是全世界勞動(dòng)者的共同節(jié)日。
是勞動(dòng)，使我們過(guò)上今天美好的生活;是勞動(dòng)，使我們的家園更加美麗;是勞動(dòng)，創(chuàng)造了世界的千千萬(wàn)萬(wàn)。學(xué)校里，整潔的操場(chǎng)、干凈的教室，無(wú)一不是源自于我們的勞動(dòng)。是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最光榮!
勞動(dòng)之所以偉大，是因?yàn)樗苿?dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步,使人類大踏步向前。勞動(dòng)之所以崇高，是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母，人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無(wú)一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。勞動(dòng)與人類是密不可分的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類的今天，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類的未來(lái)。
作為新世紀(jì)的一代，歷史賦予了我們重要的使命。因此，我們應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí)，關(guān)心國(guó)家大事，熱愛(ài)自己的家園，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，使自己成為一個(gè)有理想、有志氣、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做好學(xué)生的本職工作。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于每一次值日、大掃除，都要積極參與，認(rèn)真、仔細(xì)完成。做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合。同時(shí)也可以從做簡(jiǎn)單家務(wù)開(kāi)始，多參加勞動(dòng)，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，批評(píng)那些不積極奮斗的人，不論貧富，不論貴賤，不論身世如何，贊美那些曾經(jīng)辛勞過(guò)，或現(xiàn)在正在奮斗的人們，只要你熱愛(ài)勞動(dòng)、努力過(guò)，那么你——就是最光榮，最值得稱贊的!
最后,預(yù)祝大家五一節(jié)快樂(lè)!
五分鐘的發(fā)言稿 篇27
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
康德曾說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”而今，我們仰望蒼穹，天空依然璀璨明朗，而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡�。比如誠(chéng)信。
誠(chéng)信，即誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，不代飾，不虛美，胸懷坦蕩，光明磊落。在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、豐富多彩的華夏代明長(zhǎng)河中，誠(chéng)信精神日積月累，演繹出無(wú)數(shù)可歌可泣的故事，形成深厚的代化底蘊(yùn)。早在兩千多年前，孔子就說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，未知其可也”。中國(guó)古代社會(huì)，講誠(chéng)信的人受人尊重、愛(ài)戴、信任。作為誠(chéng)信的啟蒙教育，“狼來(lái)了”的故事廣泛在社會(huì)流傳。故事給我們的警示是：一個(gè)人如果不誠(chéng)實(shí)，就會(huì)有麻煩。“撒謊”的害處不僅使放羊的孩子失去了人們的信任、損失了羊群，重要的是損害了他自己的“人格”。
詩(shī)人說(shuō)，誠(chéng)信是三月的春風(fēng)，是五月的花海；
商人說(shuō)誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù)，是無(wú)價(jià)的財(cái)富；
老人說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約；
小朋友們說(shuō)誠(chéng)信就是那兩根小指拉鉤后的百年不變，千年不悔。
誠(chéng)信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜？
讓我們插上誠(chéng)信的翅膀，自由飛翔，飛過(guò)廣袤藍(lán)天，飛過(guò)滄山泱水，飛過(guò)人生綿延的河流與險(xiǎn)峻的山巒，飛到烏云散盡，飛到陽(yáng)光普照；
飛到瀟灑飄逸，飛到神采飛揚(yáng)！
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