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年終總結(jié)匯報(bào)會(huì)講話

時(shí)間:2022-08-03 09:34:36 講話稿 我要投稿
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年終總結(jié)匯報(bào)會(huì)講話

在年終工作總結(jié)匯報(bào)會(huì)上的講話

年終總結(jié)匯報(bào)會(huì)講話

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

按照姜校長(zhǎng)的工作安排,要求每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己分管的工作進(jìn)行總結(jié)。所以,我非常高興并感謝姜校長(zhǎng)給我提供這次向大家匯報(bào)一年工作的機(jī)會(huì)。也談不上什么總結(jié),就當(dāng)是一次與大家溝通的機(jī)會(huì)吧!有不妥之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。

“很高興認(rèn)識(shí)在座的各位老師,能來(lái)興盛中學(xué)工作我感到非常榮幸。我將用我的誠(chéng)心與大家交朋友,用我的熱心投入工作,用我的真心來(lái)贏得大家的接納。雖說(shuō)我們現(xiàn)在還不熟悉,但是隨著在工作中朝夕相處,我們會(huì)成為好朋友的1這是我在2009年11月25日(我來(lái)興盛中學(xué)工作的第三天)晨會(huì)上的時(shí)候在這里說(shuō)的一段話。當(dāng)時(shí)很靜,沒(méi)有掌聲。也許這掌聲需要在我今后的工作中用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)贏得吧!如今,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一年多了,我再次說(shuō)這樣的話,就是讓大家知道,我是言行一致的,因?yàn)檠孕幸恢率俏业钠犯。雖說(shuō)我不能讓所有人都成為我的朋友,但是在我心里我已經(jīng)把大家當(dāng)做了好朋友、好同事。我是這么想的,在過(guò)去的日子里我也是這么做的。

當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,做實(shí)分管的工作。由于工作的需要我來(lái)到興盛中學(xué)工作,在姜校長(zhǎng)的安排下,我主抓德育和安全工作。工作以來(lái)我始終沒(méi)有忘記我的角色,那就是當(dāng)好姜校長(zhǎng)的助手,認(rèn)真的完成著每一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,雖然瑣碎,但是事無(wú)巨細(xì),我都認(rèn)認(rèn)真真的力爭(zhēng)把每一件事情做好;仡櫼荒陙(lái)的工作,盡管沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的大事情,都是些瑣事,但是能把每一件小事情做好,令領(lǐng)導(dǎo)滿意,老師們滿意我就很是欣慰了。就我本人而言,不求有功,但求無(wú)過(guò),問(wèn)心無(wú)愧。下面就我一年來(lái)的工作啰嗦幾句,以便大家能夠深層次的了解我。

安全工作要心中記,平安校園才有秩序。俗話說(shuō):“吃飯防噎,走路防跌!睂W(xué)校安全無(wú)小事,疏忽大意釀悲劇。學(xué)校安全工作重于泰山,校長(zhǎng)把這份工作交給了我,我便知道這責(zé)任的重大。所以,我多次在晨會(huì)上強(qiáng)調(diào)安全工作。并親自制定安全應(yīng)急預(yù)案,與班主任及家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀。真正做到了安全工作層層有人負(fù)責(zé),事事有人管理,時(shí)時(shí)讓警鐘長(zhǎng)鳴。與鄉(xiāng)衛(wèi)生院配合,對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢和傳染病防疫;與疾控中心一起對(duì)學(xué)生進(jìn)行肺結(jié)核的胸透篩查;時(shí)時(shí)監(jiān)控流行性傳染病的跡象,做到有方案、有監(jiān)測(cè)、有記錄。學(xué)校的秩序是保證教育教學(xué)工作順利進(jìn)行的前提條件,警校共建是學(xué)校的秩序的強(qiáng)有力的保證。邀請(qǐng)鄉(xiāng)派出所副所長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)校的法制副校長(zhǎng),利用講座對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。與干警一起對(duì)學(xué)生住宿地進(jìn)行突襲檢查,消除隱患;與五常交-警大隊(duì)團(tuán)山子中隊(duì)整頓道路安全,對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的調(diào)查,耐心的宣傳,以確保每個(gè)學(xué)生都能夠高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。在校園內(nèi),我組織后勤處、政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行校園安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)排查出來(lái)的隱患親自處理,保證了學(xué)生的安全。學(xué)生之間經(jīng)常會(huì)因?yàn)樾∈虑榧せa(chǎn)生矛盾而發(fā)展到打架的地步。這也是潛在的安全隱患。我不止一次處理學(xué)生間的打架事件,每一次都能認(rèn)真的進(jìn)行詢問(wèn)調(diào)查,理清前因后果,分析整個(gè)經(jīng)過(guò),并進(jìn)行耐心的教育,從而避免了二次矛盾的發(fā)生。也許是工作的細(xì)致入微,其實(shí)是所有教師能以主人翁精神都來(lái)維護(hù)學(xué)校安全。所以我校在過(guò)去的一年里沒(méi)有發(fā)生重大的安全事故。

學(xué)習(xí)活動(dòng)有始有終,思想行動(dòng)前后貫通。2010年是“五五”普法和學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的最后一年,在組織學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們始終依據(jù)上級(jí)的文件,認(rèn)真組織、督導(dǎo)檢查。學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組。教師有筆記、有心得、有總結(jié);學(xué)校有計(jì)劃、有檢查、有匯總。同時(shí),我們還組織了對(duì)全教會(huì)精神的領(lǐng)悟與學(xué)習(xí),并將理論知識(shí)在我們的教學(xué)之中進(jìn)行滲透,是學(xué)習(xí)上升為了理論聯(lián)系實(shí)際的高層次。活動(dòng)是校園文化的一種載體,是德育工作的外在表現(xiàn)形式。由政教處組織,我主持召開(kāi)了一次別開(kāi)生面的畢業(yè)典禮,受到了師生一致的好評(píng)。團(tuán)委、藝體組認(rèn)真組織了夏季籃球賽,秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等,在市里組織的競(jìng)技中都獲得了非常好的成績(jī),受到了學(xué)生的歡迎,極大地豐富了學(xué)生的課余生活。由美術(shù)教師朱艷玲老師精心指導(dǎo),后勤處全力支持、張文飛老師的鼎力協(xié)助下,“和諧美”師生書(shū)畫(huà)藝術(shù)展成功的展出了,更加充實(shí)了學(xué)生的課余生活,也得到了市教育局和進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)?傊趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)過(guò)程中,我始終要求具體負(fù)責(zé)人要做到有始有終,活動(dòng)要有方案、有總結(jié)。要重視過(guò)程,確保行動(dòng)和思想的一致,首尾相連,前后貫通。

當(dāng)好補(bǔ)丁教師,做好分內(nèi)工作。本學(xué)期根據(jù)工作需要,我又重新走上了實(shí)實(shí)在在的課堂,拿起了兩個(gè)學(xué)年十二個(gè)班級(jí)的校本課。雖說(shuō)課節(jié)不算多,但由于工作的瑣碎與繁多也讓人很緊張。而我又不是敷衍了事的人,干什么都想干好它。也許大家不知道,我是在沒(méi)有教材的情況下完成一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)的。有些老師問(wèn)我,說(shuō):“你都講什么啊。俊蔽冶阕猿暗恼f(shuō):“一無(wú)本,二無(wú)書(shū),只好用嘴講清楚1雖說(shuō)如此,我絕不會(huì)在課堂上誤人子弟。既然學(xué)校給了我一個(gè)近距離接觸學(xué)生的機(jī)會(huì),正好進(jìn)行思想教育。于是,我就搜集資料,內(nèi)容既要符合學(xué)生心理,令其感興趣,又要積極向上,有一定的教育意義。所以,在課堂上我講了著名家教專(zhuān)家陳忠聯(lián)的《把成功傳給下代》,根據(jù)國(guó)際形勢(shì)講了《朝韓為什么骨肉相殘》,又給學(xué)生講了《生命線意義》等等。一句話,就是學(xué)生感興趣的多講,學(xué)生喜歡的細(xì)講。當(dāng)有的學(xué)生在班主任面前說(shuō)喜歡我的課時(shí),我非常有幸福感。作為替補(bǔ)教師,能得到學(xué)生的喜歡難道不是值得驕傲的嗎。

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