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物流綜合實訓(xùn)實習(xí)報告
一、實訓(xùn)時間：第十七周
二、實訓(xùn)地點：學(xué)院機房、廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院
三、實訓(xùn)目的：物流管理實訓(xùn)是加強《電子商務(wù)物流管理》實踐性教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是理論聯(lián)系實際和提高教學(xué)質(zhì)量的重要措施，旨在增強學(xué)生對物流活動、物流的流程和物流的發(fā)展現(xiàn)狀有感性認識；并通過實訓(xùn)，使學(xué)生自覺主動地把學(xué)校學(xué)到的理論知識與工作實踐相結(jié)合，能根據(jù)實際工作情況找出自己學(xué)習(xí)的差距，鍛煉獨立思考、分析問題、解決問題的能力，也為將來的工作奠定良好的基矗
四、實訓(xùn)要求：
1．基本要求：能掌握企業(yè)物流管理的基本知識，了解物流裝備、信息技術(shù)及管理方法的具體運用，對電子商務(wù)環(huán)境下物流業(yè)的發(fā)展有一定的認識。
2．綜合技能要求：結(jié)合實際案例，畫出企業(yè)物流流程，并進行分析評價，提出合理建議。
五．實訓(xùn)內(nèi)容：
“物流”作為國民經(jīng)濟發(fā)展的動脈和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，是一種新的生產(chǎn)力，是新的經(jīng)濟增長點。針對對這一物流形式我們在機房與到工商學(xué)院利用國際物流教學(xué)軟件對物流進行了進一步的了解,在軟件中，我們主要做了基礎(chǔ)資料、倉儲公司、運輸公司這三個方面的模擬，模擬現(xiàn)實的物流公司在一個模擬的市場環(huán)境中的實際操作。在學(xué)院機房查閱資料，并在工商學(xué)院中進行了入庫、出庫、分揀、超市POS系統(tǒng)的的實地操作。整個實訓(xùn)過程都緊繞實際所學(xué)的物流知識，與實際相結(jié)合，加強學(xué)生的應(yīng)用能力與操作能力。整個實訓(xùn)的內(nèi)容有：
1、定位目前國內(nèi)一家著名電子商務(wù)網(wǎng)站，調(diào)查其電子商務(wù)意義上的物流管理。2、推薦“淘寶網(wǎng)”（易趣網(wǎng)、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)），分析其網(wǎng)上業(yè)務(wù)，調(diào)查其物流管理實現(xiàn)模式。3、選擇訪問3-5個典型物流企業(yè)網(wǎng)站，了解電子商務(wù)物流所涉及到的現(xiàn)代信息技術(shù)。4、分析電子商務(wù)物流的條碼技術(shù)、射頻技術(shù)、電子數(shù)據(jù)交換（EDI）技術(shù)、 GPS/GIS技術(shù)特征。5、調(diào)研這些技術(shù)在物流哪些環(huán)節(jié)中得到應(yīng)用。6、上網(wǎng)查詢一家第三方物流企業(yè),熟悉其物流運作環(huán)節(jié)與管理要求。7、了解第三方物流運作公司選擇RDC（區(qū)域配送中心）物流運作模式所要作的基礎(chǔ)工作。8、上網(wǎng)查詢電子商務(wù)物流供應(yīng)鏈的相關(guān)資料，分析電子商務(wù)物流鏈上供應(yīng)鏈的流向與節(jié)點的位置。9、在對物流網(wǎng)站進行分類的基礎(chǔ)上，選擇某類物流網(wǎng)站進行分析比較，認識物流網(wǎng)站功能與特色。10、進入物流企業(yè)網(wǎng)站門戶，了解各種物流企業(yè)的作業(yè)環(huán)節(jié)、崗位設(shè)置與職責(zé)。11、物流沙盤參觀。12、物流沙盤模擬演示。13、模擬解說。14、客戶管理、訂單管理，要求會操作客戶的增加、刪除和編輯、訂單的錄入。倉儲管理，要求掌握入庫、出庫以及庫內(nèi)作業(yè)的流程及操作。運輸管理與配送管理，要求掌握運輸與配送業(yè)務(wù)流程及操作。15、倉儲作業(yè)仿真模擬演練；16、配送作業(yè)仿真模擬演練；17、超市物流運作的模擬演練。
軟件系統(tǒng)的操作有：基礎(chǔ)資料的錄入，包括貨物相關(guān)信息、地點相關(guān)信息、客戶相關(guān)信息、其他相關(guān)信息。倉儲公司的操作，包括倉儲基本設(shè)備、費用結(jié)算管理、庫內(nèi)操作、入庫管理、出庫管理、裝箱配載。運輸公司的操作，包括車輛高度管理、運輸價格管理、運輸業(yè)務(wù)管理、費用結(jié)算管理、報表統(tǒng)計管理。
超市Pos操作：先進行后臺的入庫，輸入產(chǎn)品的信息，自己設(shè)置條碼，按F2保存，然后到前臺進行商品的買賣。
六、實訓(xùn)總結(jié)：
經(jīng)過這幾天對物流管理的實訓(xùn)，查閱資料并上機模擬軟件的學(xué)習(xí)，我們在實訓(xùn)課上接處了國際物流教學(xué)軟件系統(tǒng)，它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知府緊密的接合了起來，這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。 同時，我們了解到物流工作的復(fù)雜性,但在在此實訓(xùn)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運營操作程序,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識了解運作方式,將我們所學(xué)到的專業(yè)知識和具體實踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當(dāng)然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,對中國物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個比較全面的認識,增強我們對所學(xué)專業(yè)的認識,提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣,切身體會到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題,使我們在實習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)，可以說在這次實訓(xùn)中，我們受益匪淺！
七、實訓(xùn)感受：
短短的一周物流實訓(xùn)結(jié)束了，通過一周的實訓(xùn)，使我對我國的物流行業(yè)現(xiàn)狀有一定的了解。中國物流業(yè)大多是由運輸、倉儲業(yè)轉(zhuǎn)變而來的，各方面的設(shè)施設(shè)備都還不夠完善，管理有的還保留原有的管理模式。很多作業(yè)都無法運用到現(xiàn)代技術(shù)。課本上知識的現(xiàn)代化在現(xiàn)實中根本無法看到，從而得出，理論與現(xiàn)實有很大的差距，也看得出我國的物流還沒有發(fā)展到完全信息化、自動化。因此，物流行業(yè)仍有很大的發(fā)展空間。
在實訓(xùn)中，我學(xué)會了許多書本上學(xué)不到的知識，將書本上的理論知識與實踐相結(jié)合，讓我明白了實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有到實際中去，才能真正認識理論其中的意義。同時這次實踐也讓我更深入的了解到，隨著國民經(jīng)濟和社會的持續(xù)快速發(fā)展，現(xiàn)代物流業(yè)在起步階段呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭，但總體上看，現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的總體水平較低，尚處在起步階段，現(xiàn)有發(fā)展與良好的區(qū)位交通優(yōu)勢和旺盛的市場需求不適應(yīng)，在發(fā)展進程中還存在著許多問題和制約因素。而目前物流公司正面臨批次越來越多而批量卻越來越小等的問題，我們必須擴大規(guī)模，加快信息化網(wǎng)絡(luò)和金融網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，借鑒外國的經(jīng)驗和做法……
總之，通過學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了書本上的理論知識，還親眼看到物流的操作業(yè)務(wù)流程，使自己對物流專業(yè)的知識有進一步的了解，我相信，中國的物流業(yè)會在今后的發(fā)展中更加壯大！
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