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3s實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
目 錄
一 實(shí)習(xí)目的 .................................................................................................................... 0
二 實(shí)習(xí)內(nèi)容 .................................................................................................................... 0
三 實(shí)習(xí)過程與結(jié)果.......................................................................................................... 0 1遙感圖象的解譯驟:..............................................................................................0
(1) 目視解譯準(zhǔn)備工作階段: ................................................................................ 0
(2) 初步解譯與判讀區(qū)的野外考察 ....................................................................... 0
(3) 室內(nèi)詳細(xì)判讀 ............................................................................................... 0
(4)野外驗(yàn)證與補(bǔ)判 ............................................................................................. 1
(5)目視解譯成果的轉(zhuǎn)繪與制圖............................................................................ 1
2專題地圖的制作 ..................................................................................................... 1
3 數(shù)字化荊州地圖..................................................................................................... 2
（一）總體方案 ................................................................................................. 2
（二）地圖分層 ................................................................................................. 2
（三）地圖數(shù)字化與圖形要素編輯 ..................................................................... 2
(四) 圖幅關(guān)聯(lián)及媒體鏈接 ................................................................................. 2
(五) 荊州市數(shù)字化結(jié)果圖................................................................................... 3
四 實(shí)結(jié) .................................................................................................................... 33S的綜合應(yīng)用實(shí)習(xí)報(bào)告
一 實(shí)習(xí)目的
本次的實(shí)習(xí)是在學(xué)完相關(guān)課程后開展的實(shí)踐實(shí)習(xí)。目的是通過3S的綜合應(yīng)用，鞏固課堂所學(xué)書本知識(shí)，進(jìn)一步理解和掌握各類電子地圖的編繪方法，學(xué)會(huì)運(yùn)用常用GIS軟件開展機(jī)助制圖的方法與步驟，并能根據(jù)具體的任務(wù)獨(dú)立開展地圖的設(shè)計(jì)與編繪，對(duì)專題地圖進(jìn)行專題分析，為GIS軟件開發(fā)中的地理信息可視化打下基礎(chǔ).
二 實(shí)習(xí)內(nèi)容
1 遙感圖象的基本解譯;
2 專題地圖的制作與分析應(yīng)用;
3 數(shù)字化荊州地圖了解電子地圖的制作流程.
三 實(shí)習(xí)過程與結(jié)果
1遙感圖象的解譯步驟:
遙感圖象目視解譯步驟:
(1) 目視解譯準(zhǔn)備工作階段:
為了提高目視解譯質(zhì)量,需要認(rèn)真做好目視解譯前的準(zhǔn)備工作.一般說來,準(zhǔn)備工作包括以下方面:
明確解譯任務(wù)與要求:
收集與分析有關(guān)資料:
選擇合適波段與恰當(dāng)時(shí)相的遙感影像.
(2) 初步解譯與判讀區(qū)的野外考察
初步解譯的主要任務(wù)是掌握解譯區(qū)域特點(diǎn),確立典型解譯洋區(qū),建立目視解譯標(biāo)志,探索解譯方法,為全面解譯奠定基礎(chǔ).
在室內(nèi)初步解譯的工作重點(diǎn)是建立影像解譯標(biāo)志,為了保證解譯標(biāo)志的正確性和可靠性,必須進(jìn)行解譯區(qū)的野外調(diào)查.野外調(diào)查之前,需要制定野外調(diào)查方案與調(diào)查路線.
在野外調(diào)查中,為了建立研究區(qū)的判讀標(biāo)志,必須做大量認(rèn)真細(xì)致的工作,填寫各種地物的判讀登記表,以作為建立地區(qū)性的判讀標(biāo)志的依據(jù).在次基礎(chǔ)上,制訂出影像判讀的專題分類系統(tǒng),根據(jù)目標(biāo)地物與影像特征之間的關(guān)系,通過影像反復(fù)判讀和野外對(duì)比檢驗(yàn),建立遙感影像判讀標(biāo)志.
(3) 室內(nèi)詳細(xì)判讀
初步解譯與判讀區(qū)的野外考察，奠定了室內(nèi)判讀的基礎(chǔ).建立遙感影像判讀標(biāo)志后，就 可在室內(nèi)進(jìn)行詳細(xì)判讀了.
在專題內(nèi)容判讀中,除了遵循”全面考察,綜合分析”的原則外,在解譯中還應(yīng)該做到:統(tǒng)籌規(guī)劃,分區(qū)判讀,由表及里,循序漸進(jìn),去偽真存,靜心解譯.
室內(nèi)詳細(xì)判讀過程中,對(duì)于復(fù)雜的地物現(xiàn)象,可以綜合用于各種解譯方法,如利用遙感影像編制地質(zhì)構(gòu)造圖,可以利用直接解譯法,根據(jù)色調(diào)特征識(shí)別斷裂構(gòu)造，采用對(duì)比分析法判明巖層構(gòu)造類型，根據(jù)地學(xué)相關(guān)分析法,配合地面地質(zhì)資料及物化探資料,分析,確定隱伏構(gòu)造的存在及其分布范圍:利用直尺,量角器,求積儀等簡(jiǎn)單工具,測(cè)量巖層產(chǎn)狀,構(gòu)造線方位,巖體的出露面積,線性構(gòu)造的長(zhǎng)度與密度等,各種解譯方法的綜合運(yùn)用,可以避免一種解譯方法固有的局限性,提高影像解譯質(zhì)量.
無論應(yīng)用何種解譯方法，都應(yīng)把握目標(biāo)物體的綜合特征，重視解譯標(biāo)志的綜合運(yùn)用,提高解譯質(zhì)量和解譯精度。遙感影像直接解譯標(biāo)志是識(shí)別地物的重要依據(jù),對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)的目視解譯人員來說,還可以利用遙感影像成像時(shí)刻,季節(jié)，遙感影像種類和比例尺等間接解譯標(biāo)志來識(shí)別目標(biāo)地物,由于某些判讀標(biāo)志存在一定的可變性和應(yīng)用局限性, 影像判讀時(shí)不能只使用一兩項(xiàng)判讀標(biāo)志,必須盡可能運(yùn)用一切直接的和間接的判讀標(biāo)志進(jìn)行綜合分析,提高解譯的準(zhǔn)確性.
在詳細(xì)判讀過程中,要及時(shí)將解譯中出現(xiàn)的疑難點(diǎn),邊界不清楚的地方和有待驗(yàn)正的問題詳細(xì)記錄下來,留待野外驗(yàn)證與補(bǔ)判階段解決.
(4)野外驗(yàn)證與補(bǔ)判
室內(nèi)目視判讀的初步結(jié)果,需要進(jìn)行野外驗(yàn)證,以檢驗(yàn)?zāi)恳暸凶x的質(zhì)量和解譯精度.對(duì)于詳細(xì)判讀中出現(xiàn)的疑難點(diǎn),難以判讀的地方則需要在野外驗(yàn)證過程中補(bǔ)充判讀.
野外驗(yàn)證是指再次到遙感影像判讀區(qū)實(shí)地核實(shí)影像解譯的結(jié)果.野外驗(yàn)證的主要內(nèi)容包括兩方面:
檢驗(yàn)專題解譯中圖斑的內(nèi)容是否正確.檢驗(yàn)方法是將專題圖圖斑對(duì)應(yīng)的地物類型與實(shí)際地物類型相對(duì)照,看解譯得是否正確.由于圖斑很多,一般采取抽樣檢驗(yàn)方法進(jìn)行檢驗(yàn). 驗(yàn)證圖斑界限是否定位準(zhǔn)確,并根據(jù)野外實(shí)際考察情況修正目標(biāo)地物的分布界線.
驗(yàn)證過程實(shí)際上也司對(duì)解譯標(biāo)志的一種檢驗(yàn)，如果發(fā)現(xiàn)由于解譯標(biāo)志錯(cuò)誤導(dǎo)致地物類型判讀錯(cuò)誤,就需要對(duì)解譯標(biāo)志進(jìn)行修改,依據(jù)新的解譯標(biāo)志再次進(jìn)行解譯.
疑難問題的補(bǔ)判.補(bǔ)判是對(duì)室內(nèi)目視判讀中遺留的疑難問題的再次解譯.其方法是根據(jù)解譯過程中的詳細(xì)記錄,找到疑難問題的地點(diǎn),通過實(shí)際觀察或調(diào)查,確定其他地物屬性.若疑難問題具有代表性,應(yīng)建立新的判讀標(biāo)志.根據(jù)野外驗(yàn)證情況,對(duì)遙感影像進(jìn)行再次解譯.
(5)目視解譯成果的轉(zhuǎn)繪與制圖
遙感圖象目視判讀成果,一般以專題圖或遙感影像圖的形式表現(xiàn)出來。
將遙感圖象目視判讀成果轉(zhuǎn)繪成專題圖,可以采用兩種方法:
一種是手工轉(zhuǎn)繪成圖,一般在有燈光的透圖臺(tái)上進(jìn)行.
另一中是在精確幾何基礎(chǔ)上的基礎(chǔ)地理地圖上采集轉(zhuǎn)繪儀進(jìn)行轉(zhuǎn)繪成果圖.
2專題地圖的制作:
（1）通過各種專題地圖反映1990年全國(guó)的人口分布與構(gòu)成
（2）通過各種專題地圖反映自1982年到1990年全國(guó)人口的發(fā)展?fàn)顩r(02)
（3）反映人口密度變化的圖件（點(diǎn)密度圖和單位面積上人口分布圖）、不同性別人口占總?cè)丝诒嚷实膱D件，各省男女比率構(gòu)成的圖件，各年齡段人口占總?cè)丝诒嚷实膱D件，其它圖件根據(jù)需要自行確定，至少編繪十種類型專題圖反映人口分布與構(gòu)成。
（4）根據(jù)各種專題圖件分析我國(guó)1990年人口的分布與構(gòu)成及從1982年到1990年全國(guó)人口的增長(zhǎng)趨勢(shì)。
（5）每幅專題圖在硬拷貝輸出插入時(shí)包含主圖、圖名、圖例、文本說明，并注意各要素與主圖之間的圖面配置，以求達(dá)到較好的視覺效果（通過布局模塊完成）。
3 數(shù)字化荊州地圖
（一）總體方案
解讀地圖上的地物,設(shè)計(jì)地圖數(shù)字化的流程.
（二）地圖分層
對(duì)荊州地圖的地物進(jìn)行分類:點(diǎn)地物(酒店,公司等),線地物(道路等),面地物(水系等).
（三）地圖數(shù)字化與圖形要素編輯
根據(jù)我們解讀的分類,建立不同的圖層,進(jìn)行編輯.
(四) 圖幅關(guān)聯(lián)及媒體鏈接
圖幅的關(guān)聯(lián)及添加多媒體的方法參考幫助文檔Hotlink部分（通過INDEX查找該部分內(nèi)容）。鏈接前需先將包含鏈接文件的文件夾與創(chuàng)建的表格放在同一文件夾中。基本步驟為：
a. 在需要鏈接媒體的表中創(chuàng)建一文本字段用于保存媒體文件名；
b. 打開“圖層控制”，鼠標(biāo)左擊“熱鏈接”，彈出窗口中設(shè)置用于熱鏈接的字段、激活熱鏈接的方式，選中文件位置與表位置相關(guān)，表示熱鏈接的文件與表位于同一路徑。
c. 應(yīng)用熱鏈接：?jiǎn)螕粼谥鞴ぞ邫谏系?HotLink 按鈕（帶閃電圖形），光標(biāo)以有指向的手掌形式出現(xiàn)； 當(dāng)光標(biāo)在活動(dòng)對(duì)象上放置時(shí)，光標(biāo)變成有閃電圖形的有指向手掌。該鏈接與在狀態(tài)欄中顯示的活動(dòng)對(duì)象相關(guān)；單擊對(duì)象或標(biāo)注以啟用相關(guān)的 URL 或文件，如果在單擊的點(diǎn)下有多個(gè)對(duì)象，那么出現(xiàn)一個(gè)包含對(duì)象列表的彈出式窗口，再選擇要激活鏈接的對(duì)象。
(五) 荊州市數(shù)字化結(jié)果圖
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