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園林綠化養(yǎng)護實習(xí)心得

時間:2023-06-21 13:31:15 賽賽 實習(xí)心得 我要投稿
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園林綠化養(yǎng)護實習(xí)心得(通用14篇)

  我們心里有一些收獲后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的園林綠化養(yǎng)護實習(xí)心得,希望能夠幫助到大家。

園林綠化養(yǎng)護實習(xí)心得(通用14篇)

  園林綠化養(yǎng)護實習(xí)心得 1

  為了使所栽植的各種園林植物不僅能成活生長,而且能長得更好、更美,就必須根據(jù)這些植物的生物學(xué)特性,結(jié)合當(dāng)?shù)氐木唧w條件,制定符合實情的、科學(xué)的養(yǎng)護措施。

  1、灌水:不同種園林植物在不同時期對水分有不同的要求,要根據(jù)植物不同需求進行灌水:

  (1)對于新植樹木,每年至少集中灌水6次以上,即4、5、6、9、10和11月,春季新植時的一段時間內(nèi),要每隔1-2天灌一次。

 。2)耐干旱種類灌水量少些,反之多些。灌水時做到灌透。

  2、整形修剪:整形修剪的目的.除了可以調(diào)節(jié)和控制園林植物生長和開花結(jié)果生長、衰老更新之間的矛盾外,重要的在于滿足觀賞的要求,達到美的效果,園林樹木中栽植各種用途的樹木,對修剪要求也不同。

  先花后葉的種類,可在春季開花后修剪老枝并保持理想樹姿,用重剪進行枝條的更新,用輕剪維持樹形;ㄩ_于當(dāng)年新梢的種類,可在冬季或早春修剪。觀賞枝條及觀葉的種類,應(yīng)在冬季及早春施行重剪,以后行輕剪,使萌發(fā)多數(shù)枝及葉。萌芽力極強的種類或冬季易干梢的種類,可在冬季自地面剝?nèi),使來春重新發(fā)枝。

  3、防寒:某些園林植物,難以適應(yīng)冬季的嚴寒,或早春樹木萌發(fā)之后遭受晚霜之苦,而使植株枯萎,為防止凍害發(fā)生,常采取以下措施:

  (1)加強栽培管理,增強樹木抗寒能力。

 。2)灌凍水與春灌。

 。3)保護根頸和根系,灌冬水之后在根頸處堆土防寒很有效果,一般堆土40-50厘米高,并堆實。

  (4)保護樹干:

  入冬前用稻草或草繩將不耐寒樹木主干包起來,包裹高度為1.5米或包至分枝處。

  園林綠化養(yǎng)護實習(xí)心得 2

  x個月前,我懷著對社會、對工作滿心憧憬和幾分迷惘,離開學(xué)校,走上社會,開頭了實習(xí)的生活。在這段不算短的日子里,我學(xué)會了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜現(xiàn)在擁有的生活。

  記得剛到公司時,我的第一分任務(wù)是整理和制作一個小區(qū)綠化工程的竣工資料。這樣的任務(wù)對我來說既新鮮又是困難重重的。在學(xué)校時雖然也學(xué)過這方面的內(nèi)容,但畢竟比較膚淺,沒有太多實踐閱歷?恐约旱膱(zhí)著和耐心,以及在同事的幫助下,我還是如期完成了這個任務(wù)。 走上工作崗位,我認為最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí)。也許這里的一切對我來說都是從零的開頭,但我信任,不懂多問、多聽少發(fā)表談?wù),是一切進步取得的前提和基礎(chǔ)。平時,我一有時間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關(guān)的資料和信息,我還閱讀了許多園林書籍,受益匪淺。通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累,使我對園林這個行業(yè)有了更深刻、更立體、更直觀的了解,我意識到園林行業(yè)進展的迅猛和行業(yè)內(nèi)競爭的激烈。只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,不斷充實自己,才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。 在這x個月里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,從不遲到早退,心中謹記為學(xué)校樹立良好形象、爭得榮譽的信念。工作中,時刻聽從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排,團結(jié)同事,不斷提升自己的團隊合作精神,由于我深知我們園林的每一個工程是不行能靠一個人的力氣完成的,而都是要通過大家共同的努力、默契的協(xié)作才能達到的。

  專心學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要任務(wù)是:負責(zé)資料的整理、開竣工資料的制作等。CAD制圖操作。施工現(xiàn)場放樣、修剪。領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

  通過完成上述工作,使我熟悉到一個稱職的園林工應(yīng)當(dāng)具備有良好的協(xié)調(diào)能力、圓滑的'交際能力、嫻熟的電腦操作能力以及扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。我知道自己在很多方面還不完善,在今后的工作中還需要不斷努力,提高自身素養(yǎng),克服不足。 有付出就有回報。x個月的實習(xí)結(jié)束了,真的學(xué)到了很多在學(xué)校所沒有學(xué)到的東西。如何與人溝通,如何自我學(xué)習(xí),如何適應(yīng)陌生的環(huán)境,如何克服面對一個人在外的不易。懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)會品嘗工作中的艱辛和快樂。 最后,我非常感謝在這段日子里,那些幫助過我,指導(dǎo)過我的人,有了你們的幫助與關(guān)心,我才能順利走完這一段路。實習(xí)結(jié)束了,但我真正的人生才剛剛開頭,我會努力的,由于明天又是新的開頭!

  園林綠化養(yǎng)護實習(xí)心得 3

  20xx年12月15日,我懷著對本專業(yè)的喜愛和堅持,我來到了xx園林工程有限公司。剛到公司就到工地去參加施工,覺得終于學(xué)有所用了在這整個過程中都是興奮的,但是,在這期間也第一次通宵加班,好累,但是很有成就感。 在這期間,我與公司前輩一起在工地上測量,也第一次接觸了全站儀,學(xué)校有教過經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀,在工地上也能用到,但是沒有全站儀用的多,我利用這幾天的時間學(xué)會了全站儀的使用,希望學(xué)校以后能加開全站儀的課程,這樣學(xué)生參加工作后又可以少學(xué)一樣?xùn)|西了。

  在工地上的這段日子,讓我學(xué)到了很多東西也吃了很多的苦。 以前只是聽老師在那里講植物的栽培與養(yǎng)護管理,現(xiàn)在自己可以再工地上親自實踐,一天學(xué)到的東西都要比學(xué)校學(xué)的多。在工地上沒有節(jié)假日,從工程開工之后直到工程竣工這么長的時間,我一直呆在工地上,常常忘記今日是星期幾,每日過著勞碌的日子,都不知道時間該怎么安排,由于在工地上時常要加班,而且還常常連著加班,一加就加到很晚了,所以讓我在平時養(yǎng)成了合理利用時間的習(xí)慣,形成了良好的作息規(guī)律。 工程閑暇之余,我開頭整理竣工資料,做資料現(xiàn)在都是用的資料軟件,在學(xué)校學(xué)的東西根本就用不上,全靠自己好好學(xué)習(xí)。這項道路景觀綠化工程既包括了綠化工程,還包括鋪裝工程,工程的施工日志由我來記,所以我常常能和鋪裝工程的`人接觸,也是我學(xué)到了很多鋪裝上的東西。

  做竣工圖的時候才發(fā)現(xiàn),原來自己的CAD水平那么差,還要好好地提高,等把竣工資料和竣工圖做完,我覺得我的CAD和辦公自動化軟件嫻熟了很多,有了很大的收獲。

  園林綠化養(yǎng)護實習(xí)心得 4

  園林是一門藝術(shù),園林是一門美學(xué),園林更是自然的再現(xiàn)。作為一名園林專業(yè)的學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)生活中處處有園林,園林的靈感大多來自于自然和文化。好的設(shè)計離不開平時的細心觀察和體會。認識實習(xí),是很有必要很有意義的。

  通過這次實習(xí)讓我清晰地感受到園林藝術(shù)的不同風(fēng)格,不同魅力,領(lǐng)略到古今園林藝術(shù)迥異的美感。同時也喚起我對大自然,生態(tài),環(huán)境等問題的思考與重視,同時也認識到了自己設(shè)計的不足與幼稚!中國古典園林的一個特點是園林建筑美與自然美的完美融合,而這種融合的美與環(huán)境氣氛的創(chuàng)造,在很大程度上依賴于周圍植物的`配置及配置得體,可收相互因借,揚長避短之效,體現(xiàn)自然美與人工美的結(jié)合,使景點變得更為完美。在用材上采用就地取舍,巧妙的利用借景、框景,造景等多種造園方法。因地制宜,強調(diào)建筑與所在環(huán)境的融合。帶著這些深切體會我更能感覺到設(shè)計以人為本的重要性和必要性。從園林、高層建筑到博物館設(shè)計的游覽流程。每一處都在召示環(huán)境很重要。創(chuàng)造一個好的環(huán)境是設(shè)計者成功的一半。而一個好的環(huán)境的出發(fā)點就是以人為本?梢哉f這次實習(xí)是含金量很高的,因為我們的實習(xí)安排很緊,時間又短,地方又多,目的性很強,所以自由性比較差。雖然不能面面俱到,但不失的做到了小中見大。從我們看到的、想到的和體會到的,我們能對設(shè)計有個更加全面的細致的認識,身臨其境的感受設(shè)計帶給我們的便利和效益。從而為以后的設(shè)計提供借鑒和出發(fā)點。

  很顯然這次實習(xí)是輕松的快樂的,但我們沒有因為輕松和快樂而樂不思學(xué),實習(xí)的結(jié)果還是碩果累累的,我們應(yīng)該回味分析一下兩類幾乎完全不同性質(zhì)的建筑環(huán)境特色,這也是以后學(xué)習(xí)和工作中的有效閱歷和實踐內(nèi)容,從中去領(lǐng)略實習(xí)帶給我們知識和經(jīng)驗。

  園林綠化養(yǎng)護實習(xí)心得 5

  今年是我踏上社會的第一個年頭,也是比較陌生的一年,感覺有壓力,但卻對這幾個月的工作感覺非常滿意,回想這幾個月,有感覺良好的地方,也有處置不當(dāng)?shù)娜秉c,但更多的是思考,F(xiàn)就這幾個月的工作做以下總結(jié):

  1、之所以感覺有壓力,是我正趕上局里的工程與養(yǎng)護分離最徹底的一年,對于新南工程及西區(qū)等全是新栽植的苗木,對我及養(yǎng)護組都是一個嚴重的考驗。年初,我們制訂了一些常用的硬性養(yǎng)護制度;根據(jù)不同季節(jié),準(zhǔn)時制訂不同的養(yǎng)護方法;詳細落實了一些養(yǎng)護措施,協(xié)作每月的檢查條款,上下管理者詳細真正的.落實到位(比如澆水量、澆水頻率、甚至每一棵有問題的樹,上下管理者與該片養(yǎng)護工人都心中有數(shù))。在日常養(yǎng)護中,組織大家不斷的總結(jié)、溝通閱歷。經(jīng)過這些努力,終于看到了與以往明顯不同的景象:苗木成活大大提高,去年完工的工程苗木成活率值得驕傲。也終于擺脫了以往死不拉嘰的局面。現(xiàn)在進入我們的范圍,終于可以理直氣壯地和人家比效果。

  2、由于今年我們部門的養(yǎng)護工人工資都偏低,以至于在管理方面我們無法和單位其他部門相比,所以,經(jīng)過站長與我們的商議,決定以感情的方式來管理比較適合。沒有大的過錯的情況下,管理者都以伴侶或公平的關(guān)系相處,F(xiàn)在,我覺得,在林業(yè)站工作雖然工資不高,但干起活來心里舒坦,再苦再累的活都沒有任何怨言。

  3、在這幾個月的工作中,我也存在著很多不足:由于我在給該站選擇抗性品種時有些脫離了實際,只是根據(jù)課本按部就班,以及養(yǎng)護這些植被的時候沒有盡到職責(zé),導(dǎo)致吸毒塵毒氣品種的植株死亡不少,造成了一定的損失。

  4、新南片區(qū)局部因SO2危害,當(dāng)時我沒有引起足夠的重視,導(dǎo)致多處馬蹄金危害嚴重,雖然沒有造成經(jīng)濟損失,但影響了欣賞性。

  5、在這期間我除了做好本職工作,還學(xué)習(xí)了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學(xué)習(xí)、深思的地方。職位可以短時間原地踏步,但思想決不能原地踏步,自己必必要有短期和長期的理想,然后向著理想的方向前進,也許很多理想不能實現(xiàn),但我覺得自己以后該這么做下去。假如我長時間停留在施工、養(yǎng)護的心理狀態(tài),將很快就會被單位淘汰,甚至被社會淘汰。面對以后的機遇,我將努力學(xué)習(xí)更多的東西。

  園林綠化養(yǎng)護實習(xí)心得 6

  時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間x個月的試用期已接近尾聲。20xx年xx月xx日,我有幸到xx公司,在這短暫的兩個月中,在公司領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事們的熱情幫助下我很快的熟悉了公司環(huán)境,適應(yīng)了新的工作崗位,也收獲了許多心得體會:我以一個實習(xí)生的身份體驗了一回組織工作的任務(wù)。努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)與實習(xí)工作,在得到實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)與同事好評的同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足。此次社會實踐給予我很大的幫助。我加深了對社會的認識,漸漸熟悉了公司辦事程序。對于工作助手的要求來說,我積極配合辦公室其他人員參加文件處理工作,整理檔案,將文件分發(fā)至各科室,并做一些文字修改工作。

  通過此次社會實踐,我學(xué)到了很多實踐經(jīng)驗:辦公人員需要批復(fù)大量文件,簡單重復(fù)的工作是主題。浮躁缺乏耐心是無法做好工作的'。由于辦公室所處的是一個特殊的場所,工作環(huán)境狹小,呆久了難免感到疲倦。然而即使這樣還是必須有充分的耐心,否則工作是無法完成的。在整理文件,統(tǒng)計數(shù)據(jù)時,其他同事細心認真的態(tài)度深深感染了我。通過二個月的工作,我將會逐步改掉了粗心的壞毛病,這對我在今后的學(xué)習(xí)和工作中定是一筆不小的財富。

  要有相當(dāng)?shù)匚淖止Φ。這是對工作助手崗位的基本要求,對于我來講,更是意義深刻。在我實習(xí)的第一篇稿子中,對于“的”“地”“得”三個常用副詞,我就被好好地上了一課。促使我放下了實習(xí)大學(xué)生的架子,虛心學(xué)習(xí)實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)同事的文字材料,努力使自己更加適合工作需要。對新事物的學(xué)習(xí)和接受,盡快熟悉辦公環(huán)境和工作過程。例如打印復(fù)印文件材料和接受傳真等等是我以前沒有操作過的,此次實踐活動給了我一個很好的實際操作機會,我已經(jīng)可以熟練使用這些設(shè)備。

  通過這次實踐有收獲同時自身也還存在很問題,還需進一步學(xué)習(xí)與努力。此次實習(xí)引發(fā)我想到了一些實際問題:該怎樣完成所需的知識積累以及明確今后的努力方向,這將是我下一次社會實踐的主題。

  園林綠化養(yǎng)護實習(xí)心得 7

  進入大學(xué)已經(jīng)將近一年,但是對自己所學(xué)專業(yè)的了解還是很淺顯。在這個懵懂的時期,可以由老師帶領(lǐng)著外出進行認知實習(xí),對園林這個專業(yè)進行更加深層的了解,了解專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,明確學(xué)習(xí)方向。 首先,世界園林風(fēng)格主要分為兩大類類,分別為東方園林、西方園林。東方園林又分為中國古典園林、日本庭院園林、東南亞園林。西方園林分為法國規(guī)整式莊園、英國自然風(fēng)致園、意大利臺地園。其次,造園元素有地形、建筑、植物、水體、場地五種。而園林綠地的結(jié)構(gòu)形式,原則上可以分為自然式、規(guī)則式、混合式。自然式又稱風(fēng)景式、不規(guī)則式、山水派園林、以模仿自然為主,不要求對稱嚴整。規(guī)則式又稱規(guī)整式、整形式或幾何市,整個平面布局、立體造型以及建筑、廣場、道路、水面、花草樹木要求嚴整對稱。規(guī)整式園林給人以莊嚴、雄偉、整齊之感。一般用于宮苑、紀(jì)念性園林或有對稱軸的.建筑庭院中。混合式設(shè)計手法上綜合了自然式與規(guī)則式園林,運用結(jié)余絕對軸線對稱法和自然山水之間的綜合法進行設(shè)計。一般在主景處以軸線法處理,以突出主體,在輔景及其他區(qū)域以自然山水為主,避免了大量軸線帶來的刻板與城市化,為園林帶來自然之趣。

  園林綠地分為公園綠地、居住綠地、單位附屬綠地、道路綠地、生產(chǎn)綠地。單位附屬綠地中的校園綠地主要服務(wù)于在校學(xué)生,不同于其他功能性綠地的是,校園綠地給在校學(xué)生一個學(xué)習(xí)之余休閑娛樂的好地方。優(yōu)美的校園綠地能給同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中感受到生活的豐富多彩。在閑暇時給同學(xué)們帶來自然享受。校園綠地應(yīng)遵循以下三個基本原則:

  1.整體性:校園綠化應(yīng)納入學(xué)校各項工作的整體規(guī)劃之中。大塊綠化的設(shè)計,應(yīng)考慮能給人以整體感。

  2.藝術(shù)性:校園綠化主體要體現(xiàn)藝術(shù)性,要符合人們的審美要求。既要注重整體規(guī)劃,又要注意局部景點的藝術(shù)魅力。

  3.實用性:所種植物必須著眼于長遠規(guī)劃,在節(jié)省經(jīng)費、凈化環(huán)境方面,都要有其突出的優(yōu)點,爭取以最少的投入,獲最大的效益。

  除去校園綠地,老師還講解了一些道路綠地。道路綠地分為一板二帶式、二板三帶式、三板四帶式、四板五帶式、其他形式。道路履帶至少為1.5米,一般為4米。

  雖然今天老師只是在學(xué)校里簡單的講解,但是我對園林有了更多的了解,也很期待接下來的認知實習(xí)。

  園林綠化養(yǎng)護實習(xí)心得 8

  第一次到公司實習(xí),剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的時機,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問,多與人交流,要以誠待人。

  這次的實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有時機走進設(shè)計公司去實習(xí),對我來說是受益匪淺的我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助。在學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以到達事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

  通過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的經(jīng)理也給了我很多時機參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的`實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨,這次實習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了景觀設(shè)計的工作程序,開闊了眼界。和設(shè)計部的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友。老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心非常地感謝他們。總之,經(jīng)過這次實習(xí)之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實的根底。

  園林綠化養(yǎng)護實習(xí)心得 9

  在去年,我到實江蘇超群花卉有限公司習(xí)實踐,使我增長了知識和見聞,也讓我增長了很多實踐知識,很有收獲,也很有感觸。在幾個月的實習(xí)中,我不僅學(xué)到了知識,也有技術(shù)。這次的實習(xí),我也增強了一個信念——要努力學(xué)習(xí)知識和技能,全面提高個人的綜合素質(zhì),為將來發(fā)展中國經(jīng)濟貢獻自己的力量。

  在此,要感謝兩位老師對我們的悉心照顧和幫助,這些單位的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員對我的支持和關(guān)愛,他們教給了我許多知識和課本以外的東西,沒有他們的幫助,就沒有我的實踐活動,沒有他們的講解,我也不會學(xué)到那么多的東西,有那么多的`收獲了。非常感謝他們!

  是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

  除此之外,還有我感觸很深的就是認識到了高校和科研單位的差距,內(nèi)陸和沿海的差距,認識到了資金和人才的重要性,認識到了企業(yè)文化對一個單位的重要性,認識到了科研環(huán)境對科研團隊的重要性等等。

  園林綠化養(yǎng)護實習(xí)心得 10

  傳承與發(fā)展幾乎是我們看待任何一件藝術(shù)作品的基本出發(fā)點,而作為中國傳統(tǒng)藝術(shù)經(jīng)典的中國園林在當(dāng)代也一直面臨這兩個基本問題。

  任何藝術(shù)的發(fā)展都必須先認識它的歷史,只有先謙遜認真地承前才能更好地啟后。但這里要強調(diào)的是園林設(shè)計的本質(zhì)并不是對歷史的傳承,而是用最簡單、最經(jīng)濟、最合適和最有效的辦法處理好人與具體地塊的關(guān)系,處理好功能、空間、比例、尺度、色彩、材料、節(jié)點、細部等等非常具體而樸實的環(huán)節(jié)。簡單的說,作品要好用、好看和經(jīng)濟。

  中國古典園林起源于商周末期的“囿”,是供帝王和奴隸主狩獵之用。隨著社會生產(chǎn)力的不斷發(fā)展,“囿”的生產(chǎn)經(jīng)營目的逐漸消退,從三代的模擬自然山水,歷經(jīng)秦漢的.以“崇尚自然”為主題的人工造景和觀賞游覽為主的苑囿,逐步過渡到唐宋文人的寫意山水園林并成為古典園林的頂峰。因此,中國古典園林大多是私人領(lǐng)域或者說是文人士大夫所涉及的領(lǐng)域,并非普通百姓的公共空間,更勿論城市的“名片”、“客廳”云云了。如今,各地提出的興建“園林山水城市”的之類城市建設(shè)目標(biāo),園林的擁有者和使用者變成了普通市民,園林也開始有了解決生態(tài)環(huán)境問題的作用。但值得提出的是,園林建設(shè)并不能從根本上解決生態(tài)危機和環(huán)境問題,也不可能解決生存問題和社會問題,它不是包治百病的靈丹妙藥,因此不能過分夸大園林的作用。我們可以做的是通過設(shè)計園林表達一種生活方式,設(shè)計師亦不是僅僅設(shè)計作品本身,而要著力于提高服務(wù)對象的生活質(zhì)量,引導(dǎo)一種進步的生活方向。

  雖然當(dāng)代的園林的意義和作用與古典園林相比有了一定的改變,但毋庸置疑的是先人的設(shè)計方法和里面蘊含的思想都是值得借鑒和傳承的,“天人合一”的造園理念是亙古不變的真理。我們要繼承的是五千年中華民族的生存藝術(shù):先民的選址造城理念;大禹、李冰父子通過水系梳理來治理洪水的科學(xué)方法;各民族的開墾藝術(shù),造田,灌田,種植藝術(shù)等等。這些古代先賢處理人與自然關(guān)系的經(jīng)驗和方法無一不凝聚著智慧的光芒和生存的藝術(shù)。

  大多數(shù)人都將西方等同于現(xiàn)代,而將中國的等同于古代,甚至等同于過時、陳舊;進而將簡潔、直線等同于西方,而將繁復(fù)、曲線等同于中國。這是極大的誤解。中國的和傳統(tǒng)中國是兩個概念,中國的可以是現(xiàn)代的,也應(yīng)該是現(xiàn)代的。中國和西方可以有很多的共同的形式和內(nèi)容,既然都是人類,再加上如今全球化的影響,中西方將擁有更多的普適的價值觀,而這些普適的價值并不會影響中國自身的發(fā)展,我們并不必擔(dān)心被“西化”,相反中國也在這個過程中積極的影響著西方,影響著世界。

  實際上我們沒有必要、也不應(yīng)該將中國園林看作是一個封閉的系統(tǒng),一個與世隔絕的桃源景象,人為地規(guī)定什么是屬于中國的,什么是屬于西方的。世界上沒有什么形式一定代表了西方,也沒有什么形式一定就代表東方。在我的心目中,東西方并沒有明確的界限。我們只有適合場地條件的設(shè)計,從場地上產(chǎn)生的設(shè)計就是屬于這塊土地的,如果因為設(shè)計的結(jié)果是我們陌生的,不熟悉的,就將設(shè)計說成是西式的,那顯然是非常膚淺的,這是將中國的園林符號化、模式化和固定化的結(jié)果。

  園林綠化養(yǎng)護實習(xí)心得 11

  園林是一門藝術(shù),園林是一門美學(xué),園林更是自然的再現(xiàn)。作為一名園林專業(yè)的學(xué)生,我更是深愛著園林。帶著興趣,我發(fā)現(xiàn)生活中處處有園林,園林的靈感大多來自于自然和文化。好的設(shè)計離不開平時的細心觀察和體會。認識實習(xí),是很有必要很有意義的。我的題目取名為“嗅園”,重在體現(xiàn)“嗅”字。嗅園的歷史文化、嗅園的設(shè)計理念、嗅園的設(shè)計手法、嗅園的空間感受、嗅園的藝術(shù)美、嗅園的色彩美。

  我們作為一名園林專業(yè)的學(xué)生,畫圖是必不可少的。但又有多少人能夠把細節(jié)體現(xiàn)在自己的作品中呢。比如很不起眼的.指北針。園林需要把握細節(jié),需要追求完美的信念,以及鍥而不舍的毅力,這樣才能創(chuàng)造出更優(yōu)秀的設(shè)計之作品。

  這里的效果圖處理的相當(dāng)?shù)耐昝篮驼鎸。從好的設(shè)計作品中吸收精華,也是學(xué)設(shè)計的一個快捷的方法。比如對入口的設(shè)計手法,對轉(zhuǎn)角的處理等等。

  城市規(guī)劃是對歷史的傳承、現(xiàn)實的體味、對未來的憧憬。眺望2020年的南昌,應(yīng)該是一座人與自然和諧、人與文化和諧、人與都市和諧的名城。

  通過認識學(xué)習(xí),對園林有了更加深刻的了解。要想成為一名設(shè)計師,需要具備很多知識。

  首先,最主要的是想法和理念,而這些想法和理念是來自于生活、自然和文化。這就需要我們平時不斷觀察學(xué)習(xí),最主要的還是要多閱讀書籍,豐富自己的閱歷,拓展自己的視野,還需要多看一些大師設(shè)計的作品,分析他們的理念和構(gòu)思。然后厚積薄發(fā),取其精華。最主要的是處處都要觀察學(xué)習(xí)。

  第二,是手繪。有想法了畫不出來也是一件很痛苦的事情。現(xiàn)在感覺我們不能老臨摹別人畫好的作品,我更加應(yīng)該加強我們寫生的能力,更利于我們在表現(xiàn)效果圖是對光影的把握;蛘呤桥R摹照片,這樣進步要比臨摹更快。手繪最主要的是要堅持練習(xí)。

  第三,是軟件。軟件是多又多,而且每個軟件都有其優(yōu)點和缺點。繪圖的方法也是多種多樣。這就要求我們學(xué)會思考。如何快速而又高效的出圖。合理的使用各種軟件,互相搭配,達到自己的目的。有些同學(xué)容易陷入誤區(qū),認為電腦是如此的先進,而忽略手繪的練習(xí),這很不正確,手繪能夠快速的把握自己的靈感,而電腦出圖一般比較眩,但是很難把握自己的靈感

  園林綠化養(yǎng)護實習(xí)心得 12

  轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將完畢,回憶這兩個月的實習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在指導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)歷和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)風(fēng)景園林崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:

  一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合理論,不斷進步自身工作才能

  在風(fēng)景園林崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、進步才能、解決問題的一條重要途徑和方法,實在做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)理論、推開工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會理論中,在理論中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會理論中,這樣理論和理論就大大的脫節(jié)了,以致于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。

  同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的缺乏的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合風(fēng)景園林崗位工作的實際情況,認真學(xué)習(xí)的風(fēng)景園林崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的'開展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責(zé)

  在風(fēng)景園林崗位工作中我都本著認真負責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開場由于經(jīng)歷缺乏和認識不夠,覺得在風(fēng)景園林崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的缺乏,以致于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向指導(dǎo)、同事請教使自己對風(fēng)景園林崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和理解。根據(jù)風(fēng)景園林崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點。

  三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中

  從大學(xué)校門跨入到風(fēng)景園林崗位工作崗位,一開場我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點絕望,開場的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,漸漸的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚團隊精神,在完本錢職工作的同時協(xié)同其他同事

  在工作間能得到指導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的才能只有融入團隊,才能實現(xiàn)的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精華是共同進步。沒有共同進步,互相合作,團隊如同一盤散沙;ハ嗪献,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有可以一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員可以更好地工作,同時強化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團體主要是把工作目的分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目的和責(zé)任,工作團體目的只是個人目的的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責(zé),也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

  園林綠化養(yǎng)護實習(xí)心得 13

  十月國慶收假后,我們畢業(yè)班就受建筑工作網(wǎng)之邀,前往桂林進行為期一周的實習(xí),園林測量實習(xí)心得。走訪了許多園林設(shè)計比較完美的地方,從這些實例作品中,我們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,受益匪淺。

  桂林享有"山水甲天下"的美名,它的優(yōu)美風(fēng)景之所以文明中外,除了大自然的鬼斧神工,最主要的還是他別具匠心的園林設(shè)計效果。天人合一,恰到好處,看似自然,卻又勝似自然。

  桃花江、漓江,主要是純自然山水風(fēng)景,江水蜿蜒曲折,明潔如鏡,把岸邊的景色結(jié)合起來作襯托,看微風(fēng)拂過水面,蕩漾著倒影在水里的山石草木、藍天白云,再加上一兩只江上竹筏,又或者迷霧繚繞,這就成了美倫美煥的漓江風(fēng)情。桂林是典型的喀斯特地貌,山石巖洞千奇百怪,巖洞內(nèi)結(jié)合人工給予的各種彩色燈光,打照在形狀怪異的石筍石鐘上,就形成具有較高的觀賞價值。

  桂林的四湖,被稱為東方的威尼斯,采用的都是園林配景的手法,亭臺樓閣、人像雕塑、或名花名草名庭,把園林小品建筑完美地融入到自然風(fēng)景中去。湖岸邊林蔭小道迂回曲折,九曲橋、玻璃橋、古溶雙橋、凱旋門、日月雙塔、知音臺等都成了畫龍點睛的美妙。

  桂林這城市小巧而精致,它沒有高聳雄偉的高樓大廈,但是它的房屋建筑卻有它獨具的特色。漓江大瀑布飯店,是桂林夜景的亮點之一。采用人造瀑布,結(jié)合房屋、燈光以及音樂,造出這么一個大型的音樂瀑布夜景,即體現(xiàn)了它的商業(yè)價值,也造就了它獨特的觀賞價值。同樣是一種物品,白天觀賞是一種姿態(tài),晚上又成了另一道風(fēng)景。玻璃橋、解放橋、麗澤橋等以及街道兩旁婆娑的樹影,在五彩繽紛的燈光點綴下,使得桂林的整個城市的夜色更加嫵媚風(fēng)騷。

  可以說,桂林的園林景觀設(shè)計不僅具有較高的觀賞價值,同時它還具有高尚的藝術(shù)價值和濃厚的文化價值。我們在校學(xué)習(xí)當(dāng)中,很少把燈光放進設(shè)計當(dāng)中,可以說我們的知識在這一方面是極其有限的,我們在一味的追求花草樹木的優(yōu)美造型姿態(tài)時,竟然常常把迷人的夜色忽略掉。這次來桂林,這一課算是給補上了。愚自樂園位與桂林與陽朔之間的雁山區(qū)大埠鄉(xiāng),是一座以當(dāng)代雕塑和洞窟藝術(shù)為主的大型地景藝術(shù)公園。它被譽為人類雕塑藝術(shù)的博覽苑。旨在以中國的傳統(tǒng)美學(xué)精神涵融西方的現(xiàn)代視覺藝術(shù),并配合桂林得天獨厚的自然資源優(yōu)勢,創(chuàng)造自然與人文高度結(jié)合的視覺地景工程,心得體會《園林測量實習(xí)心得》。"保護自然,創(chuàng)造人文"是愚自樂園的建園理念,這個理念貫穿于建園歷程中的所有規(guī)劃與建設(shè)。所以它整個園的建設(shè)以人工造景為主,結(jié)合自然風(fēng)光,采用的都是國際級設(shè)計大師門的園林建筑小品,作品的造型除了外形賞心悅目外,它內(nèi)在的寓意更是賦予了人生的哲理,另人沉思或開懷。例如園內(nèi)作品"水火之間"出自波蘭女藝術(shù)家芭芭拉.法蘭德之手。作品的放置也有特別的要求,放置在湖邊。這個作品形狀上既像水的波浪,又像燃燒著的火苗。走近了看還有點像女性的身體。作者將水與火這兩種完全不相容的元素,將剛與柔兩種完全不同的體驗統(tǒng)一在共同的形式里,有她對生命、對宇宙的哲學(xué)理解。不僅有水與火的對立統(tǒng)一,而且有實與虛的對應(yīng)相生。這件作品從不同的.角度看有不同的效果,走近看和在遠處看感覺也不一樣。它告訴我們?创虑橐妫荒芤桓哦。又如愚自樂園的第100件作品《理性與感性》,是愚自樂園的藝術(shù)總監(jiān)蕭長正創(chuàng)作的。這件雕塑作品表達了蕭長正總監(jiān)的藝術(shù)理念。不少參觀者對這件作品的第一感覺是像武器。蕭長正總監(jiān)自己談他的創(chuàng)作想法時提到,假如有一把利刃能劃開天空,那么掉下來的除了重量之外,會是什么呢?這里的利刃當(dāng)然也是武器。只是,武器不僅僅是一種物質(zhì)存在,它打開的也不僅僅是物理的天空。就像所羅門的瓶子,一旦打開,人類心靈中的魔鬼就得以釋放。所以,我們看到的這個雕塑時,它不僅呈現(xiàn)出一種物理意義的空間構(gòu)成,而且表達了靈魂意義上的心理空間構(gòu)成。而如何平衡人類的理性與感性,在保守和泛濫的兩端找到最佳點,不要過猶不及,而要恰到好處,達到從心所欲又不逾矩的境界,已經(jīng)成為當(dāng)代人很關(guān)心的問題。此時,我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)代藝術(shù)的一個很重要的特點就是尊重接受者的體驗,一件作品如果能激起接受者的想象,那么作者是創(chuàng)造出來的作品就應(yīng)該算的一件成功的作品了。

  愚自樂園的藝術(shù)文化氣息深深感染到我們這些即將走上社會走上崗位的畢業(yè)生,我們對這個飛速發(fā)展的社會了解得少之又少,面對現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力,我們或多或少的在自己的心中已經(jīng)有了那么一點苗頭了吧。不管前方的路有多困難,我們都要看到它的兩面性,勇于去面對去挑戰(zhàn)。我們學(xué)園林做園林不僅要在學(xué)校努力學(xué)習(xí),以后的每一天我們還得繼續(xù)努力學(xué)習(xí),結(jié)合天時地利人和,制造美、創(chuàng)造美、完善美。只有這樣我們才能更深一層次的提高自我,提高我們的工作能力,提高園林領(lǐng)域的文化程度,這樣,我們才能創(chuàng)造出更多的"桂林"來豐富我們的生活、美化生活。同時也感謝建筑工作網(wǎng)做主導(dǎo)的桂林之行。

  園林綠化養(yǎng)護實習(xí)心得 14

  20xx年xx月至今兩個多月期間,我在xxx市林業(yè)局實習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開場與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

  成效。首要的是要進步林業(yè)站長的政治理論素質(zhì),法規(guī)政策程度,業(yè)務(wù)管理和協(xié)調(diào)工作才能。還要通過培訓(xùn),進步林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規(guī)政策、專業(yè)知識、指導(dǎo)管理才能、新技術(shù)、新知識等政治業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷改進工作作風(fēng)和工作方法。林業(yè)主管部門要實在加強對林業(yè)站工作的指導(dǎo),將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程,盡快充實人員,建立和加強林業(yè)站的管理機構(gòu)。指導(dǎo)協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員(也包括護林員)的錄用、考核和辭退標(biāo)準(zhǔn),嚴格執(zhí)行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業(yè)專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的大中專畢業(yè)生(我們系的園林或者植保、生物專業(yè)就可以),優(yōu)化林業(yè)站隊伍構(gòu)造,強化隊伍素質(zhì)。要定性定量建立實用可行的林業(yè)站工作人員工作標(biāo)準(zhǔn)和崗位責(zé)任制,建立農(nóng)民群眾參與、社會化監(jiān)視的林業(yè)站考評新機制。

  增強效勞才能。林業(yè)站在做好對森林資源的有效監(jiān)管的同時,當(dāng)前重要的是效勞林農(nóng)、指導(dǎo)林農(nóng)依法科學(xué)有序地經(jīng)營利用山林。努力進步六個方面的效勞才能,一是政策法規(guī)宣傳效勞才能。要將林改和林業(yè)建立的法律法規(guī)、方針政策、技術(shù)規(guī)程,宣傳到戶、普及到人,引導(dǎo)林農(nóng)依法耕山,按規(guī)務(wù)林;二是技術(shù)指導(dǎo)效勞才能。要發(fā)揮林業(yè)站的理解民意、熟悉林情的理論優(yōu)勢,對林農(nóng)的營造林、開展林地經(jīng)濟的林業(yè)消費全過程,包村、包組、包重點戶進展指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn)。要深化到農(nóng)戶,聽取林農(nóng)的想法、要求,入山頭到地塊調(diào)查研究、登記造冊,編制森林經(jīng)營方案和林地經(jīng)濟開展規(guī)劃;三是林權(quán)管理效勞才能。為林農(nóng)承包的山林確權(quán)發(fā)證,化解林權(quán)糾紛是林業(yè)站義不容辭的`責(zé)任,要主動上手,不推不靠,力求和諧推進林改;四是市場咨詢效勞才能。林業(yè)站要研究和適應(yīng)林業(yè)市場經(jīng)濟開展規(guī)律,指導(dǎo)林農(nóng)科學(xué)利用林地資源,消費市場適銷對路產(chǎn)品,進步林地產(chǎn)出效益;五是林地融資效勞才能。要積極幫助林農(nóng)開展林權(quán)抵押貸款,合理進展林地、林木流轉(zhuǎn),盤活林地、林木資源,進展林業(yè)招商引資,爭取產(chǎn)業(yè)開展工程和資金;六是合作經(jīng)營效勞才能。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規(guī);(jīng)營,林農(nóng)集約化消費的新課題,引導(dǎo)林農(nóng),通過市場手段,在農(nóng)民群眾自愿前提下,組建林農(nóng)家庭合作林場,設(shè)立專業(yè)合作社,開展林業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會,使林業(yè)逐步走上社會化結(jié)合開展之路。

  強化根底建立。一是在機構(gòu)改革中,各級林業(yè)部門要主動協(xié)調(diào),確保林業(yè)站只能強化不可削弱,穩(wěn)定基層林業(yè)管理隊伍;二是要裝備高素質(zhì)林業(yè)站長,實在保障林業(yè)站標(biāo)準(zhǔn)管理,高效工作;三是林業(yè)主管部門要將林業(yè)站建立納入方案,分期分批進展規(guī)劃和建立,爭取工程,確定標(biāo)準(zhǔn),逐步完善。標(biāo)準(zhǔn)林業(yè)站要做到“六有〞:即有機構(gòu)、有編制、有人員、有辦公場地、有必要辦公設(shè)備、有交通工具;四是林業(yè)站要建立必要的規(guī)章制度,工作標(biāo)準(zhǔn)流程和相關(guān)圖表;五是要逐步建立資源管理、林改和林權(quán)檔案、消費經(jīng)營和林地經(jīng)濟開展方案的數(shù)字化管理體系。

  發(fā)揮示范作用。林業(yè)站要大力開展技術(shù)推廣示范活動,運用多種形式,采取多種措施,通過多種渠道,開拓效勞領(lǐng)域,完善效勞功能。要引導(dǎo)林農(nóng)、科研單位、社會力量聯(lián)辦林業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)等多種經(jīng)營示范基地、示范場,大力開展科技示范戶,建立公司聯(lián)基地,基地帶農(nóng)戶的林業(yè)產(chǎn)業(yè)新形式,為林農(nóng)開展“兩高一優(yōu)〞(高產(chǎn)、高效、優(yōu)質(zhì))林業(yè)提供示范作用;林業(yè)站要積極支持、幫助扶持林業(yè)社會化效勞體系建立,培養(yǎng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)紀(jì)人、經(jīng)紀(jì)組織、各類協(xié)會、林業(yè)合作組織,為林農(nóng)開展林地經(jīng)濟,作好各種產(chǎn)前、產(chǎn)中和市場銷售環(huán)節(jié)效勞;要發(fā)揮帶頭示范作用,林業(yè)站工作人員大多都有自家承包山林,要發(fā)揮懂政策、會經(jīng)營、有技術(shù)的優(yōu)勢,首先經(jīng)營利用好自家的承包山林,在自家山林開展標(biāo)準(zhǔn)化營林和林地經(jīng)濟消費,為林農(nóng)做出樣子,進而帶動周邊和指導(dǎo)群眾實現(xiàn)共同耕山致富。要支持、扶持、發(fā)揮社會中介組織作用,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點林業(yè)村建立林業(yè)消費資料、林藥化肥、林業(yè)機具、林業(yè)種苗、林業(yè)實用技術(shù)指導(dǎo)等經(jīng)營性有償效勞體系。

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