- 相關(guān)推薦
金石灘野外實習(xí)報告
工程地質(zhì)野外實習(xí)報告
實習(xí)時間：2015年５月10日。
實習(xí)地點：大連金石灘濱海國家地質(zhì)公園。
實習(xí)地段地理位置：遼東半島最南端，大連市東北沿海地帶。
地層巖性：金石灘的地層主要由震旦系、寒武系、奧陶系海相碳酸鹽和砂岸頁巖組成，為沉積巖。具有典型的濱海鹽湖“薩布哈”地層代表。外觀呈土黃色、紅色、青灰色等多種顏色；主要成分有粘土礦物、方解石、有機物質(zhì)（動植物化石）等；巖石的構(gòu)造主要是層理構(gòu)造，由于長時間的風(fēng)化、海水侵蝕等地質(zhì)作用，巖石沿層面碎裂開來；巖石的結(jié)構(gòu)多為非碎屑結(jié)構(gòu)，巖石顆粒較細，泥狀結(jié)構(gòu)較多；巖石的時代有震旦系、寒武系、奧陶系等。
地形地貌：金石灘的地形地貌特色鮮明。由于震旦系、寒武系、奧陶系海相碳酸鹽和砂岸頁巖組成的沉積巖的廣泛出露，組成了沉積巖條帶。加上板塊活動、火山噴發(fā)、斷裂擠壓等作用下，使大連地區(qū)的地層巖石、產(chǎn)生一些斷層、斷裂、褶皺等構(gòu)造地質(zhì)體。巖石在海水的長期沖涮、浸蝕、溶蝕作用下，形成了一些海蝕溶蝕地形地貌，有海蝕階地、海蝕柱、海蝕礁、海蝕洞、海蝕溝、海蝕槽等。金石灘這里屬丘陵地貌，山無高山，崖無陡崖，因此，山水相連處橫生的溶洞，林立的石柱，顯得尤為壯觀。
地質(zhì)露頭：地質(zhì)露頭是暴露在地表的巖石。金石灘地區(qū)的露頭多在陡崖和海岸出現(xiàn)，且具有較明顯的露頭線。
巖層產(chǎn)狀：層在空間產(chǎn)出的狀態(tài)和方位的總稱。由于金石灘地區(qū)受古地質(zhì)作用影響比較明顯，因此巖層的產(chǎn)狀較為復(fù)雜。
金石灘地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造形態(tài)特征的分析
褶皺：褶皺是由于地殼運動，巖層受到擠壓而形成彎曲的一種地質(zhì)形態(tài)。古地質(zhì)作用在金石灘造就了一個典型的褶皺地質(zhì)構(gòu)造。褶皺的要素有核部、翼部、樞紐、軸面等。它有兩種基本形態(tài)：背斜和向斜。背斜是兩
翼巖層以核部為中心向兩側(cè)傾斜，形態(tài)是巖層向上彎曲；背斜核部出露的巖層時代相對較老，而翼部相對較新。而向斜的特征與背斜相反。
上圖平臥褶皺是由于地層發(fā)生傾覆進而受到垂直擠壓，或者先形成褶皺而后發(fā)生地層傾覆而形成。
這處體量巨大、保存完好的巖層剖面是典型的背斜褶皺，而且看上去軸面傾斜，又像是倒轉(zhuǎn)褶皺。距今約2.5億年以來的板塊碰撞作用形成的，因外形像一個巨大的大連電視臺臺標而得名。
節(jié)理：節(jié)理是地質(zhì)構(gòu)造的又一常見形式。巖體受力后發(fā)生形變，當(dāng)作用力超過巖石的強度時，巖石的連續(xù)完整性遭到破壞而發(fā)生破裂，形成斷裂構(gòu)造，如果巖石沿破裂面無明顯位移則稱為節(jié)理。
按節(jié)理的成因，節(jié)理包括原生節(jié)理和次生節(jié)理兩大類。原生節(jié)理指在成巖過程中形成的節(jié)理；次生節(jié)理是指巖石成巖后形成的節(jié)理，包括構(gòu)造節(jié)理和非構(gòu)造節(jié)理。
右圖中節(jié)理是次生構(gòu)造節(jié)理，可能是由于地殼構(gòu)造運動產(chǎn)生擠壓破裂而形成。
背斜
斷層：巖層受力發(fā)生破裂，破裂面兩側(cè)巖塊發(fā)生明顯的位移，這種斷裂構(gòu)造稱斷層。斷層是地殼中最重要的一種地質(zhì)構(gòu)造，分布廣泛，形態(tài)和類型多樣，規(guī)模有大有小。
豎直斷層
斷層的各個組成部分稱為斷層要素，斷層要素包括斷層面、斷層線、斷層盤等。按斷層兩盤相對運動分類，斷層分為正斷層、逆斷層。
海岸帶侵蝕地貌條件及成因機制分析
海蝕地貌：在海岸帶，有波浪、潮汐、海流、沿岸流等海水營力作用形成的地表形態(tài)稱海蝕地貌。在其形成過程中和形態(tài)結(jié)構(gòu)上還受海岸帶陸地地形、地質(zhì)構(gòu)造、海面升降以及河流、生物的影響，大連的海岸中，由海域作用形成的海蝕地貌有海蝕崖、海蝕石林、海蝕洞、海蝕拱橋、海蝕平臺、海蝕柱、海蝕殘丘等。
海岸侵蝕地貌條件：海蝕地貌條件主要有波浪作用、潮汐作用、生物作用、氣候因素等。
海岸侵蝕地貌成因機制：由于波浪對巖岸岸坡進行機械性的撞擊和沖刷，巖縫中的空氣被海浪壓縮而對巖石產(chǎn)生巨大的壓力，波浪挾帶的碎屑物質(zhì)對巖岸進行研磨，以及海水對巖石的溶蝕作用。海浪是造就海蝕地貌的最主要動力因素。潮汐導(dǎo)致的潮差直接影響了海浪和近岸流的作用范圍。在一些地區(qū)，海洋生物的繁殖和新陳代謝對海岸巖石有一定的分解破壞作用。在不同的氣候帶，溫度、降水、蒸發(fā)、風(fēng)速等條件的使得海岸風(fēng)化作用的形式和強度各異，形成不同的海岸形態(tài)，并使海岸地貌具有一定的地帶性。
典型地貌地質(zhì)現(xiàn)象分析
海蝕柱：海蝕平臺上殘留的錐狀或柱狀基巖，是海蝕拱橋因受長期侵蝕的拱頂下榻而成。殘留的巖體于海岸分開來后峭然挺拔于巖灘之上。沿海居民常據(jù)其形狀稱呼，典型的海蝕柱有將軍石、阿拉伯城堡、金蛙峰等。
我們可以觀察到將軍石主要是由于沉積巖構(gòu)成，致密狀，層理構(gòu)造，且為平行構(gòu)造，另外青黑色的石灰?guī)r里，還能觀察到白色的方解石，整個巖柱由上到下顏色變化分明，層面明顯。
海蝕崖：海岸基巖在波浪的長期沖蝕和磨蝕作用下，在海平面處被侵蝕形成一系列的凹穴，穴上的巖石被懸空，受巖石自重和垂直節(jié)理裂隙的影響，在波浪繼續(xù)掏蝕下發(fā)生坍塌墜落，形成近直立的巖壁，稱“海蝕崖“，本處的海蝕崖由紅色的薄層砂巖構(gòu)成，儼然一堵赤壁丹崖。
海蝕平臺：在地殼穩(wěn)定的條件下，海蝕崖長期收攜帶泥沙的激浪的磨蝕而不斷后退，并在其前方形成一個向海微斜的近似平坦的基巖臺地，位于高-潮線和低潮線之間，平臺上通常發(fā)育有浪蝕溝、渦穴、洼地、海蝕柱和海蝕殘丘等微地貌。大連海岸最典型的海蝕平臺有玫瑰石灘、五彩石灘、將軍石灘、相親石灘、神龜石灘、萬臣朝拜和龜背石灘等。
海蝕拱橋：海蝕拱橋又稱海穹，是基巖港灣海岸的一種海蝕地貌形態(tài)，常見海岸岬角處。岬角的兩側(cè)基腳處的海蝕洞穴、受剝蝕作用不斷擴大加深 海蝕平臺 海蝕崖以至穿通所形成的拱橋狀地形。典型的海蝕拱橋有恐龍?zhí)胶！⑿穼⒊龆吹�。這處的恐龍出海如果在經(jīng)過幾年在拱橋的位置由于海水侵蝕可能會逐年變細，最后發(fā)生斷裂，所以需要人工加固來保證穩(wěn)定性。
海蝕殘丘：基巖海岸長期受海浪的不斷侵蝕不斷后退，在其前方形成了基巖平坦臺地，其上常有堅硬的巖石未被蠶噬干凈而殘留，形成了四面環(huán)水的海蝕殘丘。這里的海蝕殘丘因其薄層狀灰?guī)r的特殊性，被海水雕鑿成惟妙惟肖的刺猬覓食和大鵬展翅等地質(zhì)景觀。我們可以看到這塊未被完全侵蝕的基巖中間已經(jīng)被海蝕掉形成海蝕穴，而周邊的巖石未被腐蝕，最終形成一個好似螃蟹鉗子的海蝕殘丘，故取名“蟹將出洞“。
剖面圖：
地質(zhì)條件：按褶皺類型分：巖層向上彎曲，核部為老層，翼部為新層，屬于背斜。 按軸面產(chǎn)狀分：屬于倒轉(zhuǎn)褶皺。
按樞紐產(chǎn)狀分：屬于傾斜樞紐。
該背斜是由地殼運動擠壓地層形成，使得時代近的地層包裹著時代老的地層，是由距今大約2.5億年的巖石板塊碰撞而成。
實習(xí)感受:
如果說前三次的實驗是讓我們對巖石類型、地質(zhì)構(gòu)造有一個初步的了解，那么這次金石灘實習(xí)就是讓我們對地質(zhì)整體有了一個更加全面的了解與認識。這次實習(xí)雖然坐車有些勞累，但是到了金石灘看到許多奇珍異景感覺精神煥發(fā)，神奇的“恐龍?zhí)胶！薄⑼涞摹靶穼⒊龆础�、天下第一大的“龜背石”無不是大自然的鬼斧神工，讓我感受到了自己眼界的渺小與知識的缺乏。同時我認識到自己盡管在課堂有所學(xué)習(xí)，對背斜、向斜有一個初步的認識，但是理論與實際總是有一個認識應(yīng)用的過程，所以在真正的辨析地質(zhì)構(gòu)造和地形形態(tài)等過程中，自己還是存在比較大的差距。讓我認識到地質(zhì)學(xué)科不能僅僅在書本中吸取知識，更應(yīng)該投身到實踐中、投身到自然中去發(fā)現(xiàn)自然中的秘密，通過自己在實踐中的摸索與成長鞏固自己所學(xué)的知識，這樣才能更好的應(yīng)用知識。
同時，作為一個土建工作者，我也認識到以后自己肩負的責(zé)任。自然的力量是偉大的，它能創(chuàng)造許多美好奇特的景觀，但是也會產(chǎn)生破壞一切的力量：地震導(dǎo)致巖層的褶皺與斷裂，海蝕產(chǎn)生的各種崖壁。這在現(xiàn)在也許是一處奇特的景觀，但是在當(dāng)時也許是一場空前的災(zāi)難，而人類現(xiàn)在破壞自然地腳步在加劇。所以我們這一代不僅僅要注重發(fā)展，而且要在發(fā)展經(jīng)濟與保護自然取向平衡，這樣才能保證自己以及子子孫孫們都能享受自然給我們帶來的美好、而不是災(zāi)難。我們現(xiàn)在所能做的就是汲取大量的課內(nèi)課外的知識，不只是為了取得優(yōu)秀的成績，更重要的是為我們以后發(fā)揮自己的能力奠定一個良好的基礎(chǔ)，所以我們需要多觀察、多提問、多了解、多學(xué)習(xí)，這樣我們才能對于一個沒有老師指導(dǎo)而且是全新的地質(zhì)結(jié)構(gòu)中發(fā)揮自己的認知與分析能力去深入剖析建立自己的見解觀。而圖文并茂的報告就是對我們分析能力、利用能力進行了一次很好的鍛煉，我們需要在有限的時間中盡可能找到關(guān)鍵點，合理進行判斷，最終再通過自己合理的分析得出自己的結(jié)論，這篇報告也許其中有我不了解完成不好的地方，真心希望老師批評指正，對我的知識錯誤有一個糾正，謝謝老師！
【金石灘野外實習(xí)報告】相關(guān)文章：
野外實習(xí)報告01-08
地質(zhì)野外實習(xí)報告11-04
關(guān)于野外實習(xí)報告10-24
野外綜合大實習(xí)報告08-04
野外實習(xí)報告15篇11-03
野外實習(xí)報告(15篇)11-05
野外地質(zhì)實習(xí)報告04-28
地理野外實習(xí)報告范文04-01
植物學(xué)野外實習(xí)報告10-02
植物學(xué)野外的實習(xí)報告07-29