- 相關推薦
初中體育實習周記
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，我們會積累一些相應的經驗，寫一篇周記，將自己的經歷記錄在里面吧�？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓�？以下是小編幫大家整理的初中體育實習周記，希望對大家有所幫助。
初中體育實習周記 1
初中體育實習周記（1）
2012年4月23號是我在蓮花鎮(zhèn)初級中學實習的第一天，早上早早的來到學校，在校長辦公室門口等了半個小時之后，許校長帶我去找了我的實習指導老師，其實他還是以前帶過我的教練，見到曾經的老師難免抑制不了自己激動的心情，剛好又到周一升國旗的時間，跟老師簡單簡單的做過交流之后，等到升完國旗，同學們退出操場，老師把我?guī)У搅怂麄凅w育組的辦公室，跟他一直在聊曾經發(fā)生的故事，聊了很多很多。因為是星期一他們體育組要例行開會議，又跟著老師來到組長的辦公室，這是一個擁有五個人團隊的體育教育科學研究指導者，聽自己的老師簡單的介紹他們時，知道了他們也是剛來蓮中的新人，其中一個是練健美操的，另外兩個是練田徑的，而體育組長則是以前練習跳高的。接下來就是體育組長對接下來大家未來的體育教學的工作重心與工作重點的介紹，他說了兩個問題，首先是關于響應國家對中小學生體質的要求和發(fā)展身體的問題，呼吁每一位體育老師每一個星期必須要保證男生跑1000米，女生跑800米的要求，第二件事兒就是關于下半年參加區(qū)體育比賽的訓練與選拔人才的問題，從對話中和對老師的咨詢后，我們學校的傳統(tǒng)項目是舉重和田徑項目，但近幾年也是因為選材個方面的因素，逐步發(fā)展了羽毛球與健美操。體育組長也首先提到了選材問題，因為五月份很快就將進行羽毛球比賽，所以對現(xiàn)在球隊的訓練和選材也是抓的很緊，每天中午都要訓練。然后就是田徑項目，也要組織隊員每個星期一，星期四下午訓練，都是蓮花中學的傳統(tǒng)項目，所以組長和各組成員對此的重視程度可想而知。簡短的會議組長就提出了兩個問題，但雖然是短短的兩個問題，也讓我深深的感受到了體育教師身上的單子之中，隊員的成績很大程度離不開一名優(yōu)秀教練員的指導。
因為是第一天來學校，老師就帶著我去食堂買了一張飯卡，對我真的是無微不至的照顧，我心里真非常的激動，往飯卡里沖了100元錢，就跟著老師回了辦公室，途中老師問我會不會打乒乓球，我說會一點點吧，自己是08年的時候才真正學會打乒乓球的，老師說要不我們去殺幾盤，我微笑著說水平有點差，還請老師多多指教才是。老師的平平水平的確夠高，發(fā)球的速度，旋轉都是合理到位，還有霸氣的扣球，在他面前完全發(fā)揮不出自己的技術風格，全面被他壓制，打了三局，輸了三局，只有第二局因為運氣好，贏了7分，其它兩局幾乎都是潰敗。真的是挺慘的...一晃時間過的很快，都到了中午吃飯的時間，因為是怕學生下課人太多，所以我跟老師就提前半個小時就跑到食堂吃飯去了，打完飯的時候，確實有點驚訝，三個菜才3塊錢而已，這個貌似是我多年來第一次吃到這么便宜的飯菜吧！后來聽老師說我們學校吃飯是校方補貼2塊，自己出3塊這樣，本來應該是5塊錢的飯菜。但就算是5塊錢，也的確是挺便宜的呢。吃完飯就跟著老師來到食堂2樓的羽毛球場，指導和觀看隊員的羽毛球訓練，大概瞄了一眼，很多隊員條件真的是不錯，技術和力量都非常的出色，果然是學校的傳統(tǒng)項目，水平的確夠高。當然也有倆新來的隊員技術水平就相對而言會差點，因為畢竟以前也從未真正接受過專業(yè)的訓練，兩個新隊員被單獨的帶到球館的健美操場地進行對墻的發(fā)球練習。其中一位男隊員的球感與感覺還是挺不錯的，而那位女隊員就相對差點，發(fā)球出的球老是朝天花板那邊飛，老師也適時的對她進行指導，教他如何拿拍，如何出拍，如何正確的運用身體，剛開始效果還不是那么明顯，因為畢竟體育活動是要你通過不斷的練習，產生肌肉對動作的記憶，才能不斷的進步和提高。因為待會還要去對面的小學對他們舉重隊的一些小隊員進行舉重指導，所以我們又跟另外一名帶舉重的教練一起去了那邊的小學，到那邊之后，仔細的觀察了他們的訓練，其實也挺感慨的，那么小小的年紀就練體育，也許是處于對體育的熱愛，再或許是對體育的情，我想大部分應該都是出于對體育的熱情吧，然后最終由熱情轉變?yōu)闊釔�。回來的途中我問老師，最好的舉重年齡應該是多大比較科學，老師說，一般情況下呢，是10歲左右開始選材，先對他們進行動作的定型，然后慢慢的加力量。說到這我跟老師又不得不提曾經我的同學，他帶個的學生，他真的特別適合舉重，但因為種種原因，最終早早的踏入社會。老師說你什么時候等他有空的時候可以把他叫過來讓他指導那些小隊員的一些技術動作，我滿口答應，我說一般情況下，只有他有空的話都會來的吧。
初中體育實習周記（2）
很快屬于我的第一堂實習課馬上就要到了，老師也說第一天么，我先上一次課，然后從明天開始就由我來帶學生，其實自己心里有種興奮的激動感，因為自己在學校所學的一些技能終于可以得到驗證，但另一方面也有點壓迫的緊張感，真的挺害怕自己真正站在那個位置上的時候不能真正起到應該起到的作用，但我會好好努力，爭取做到最好，有不懂的就多像老師請教，使自己的教學水平能不斷的提高。休息片刻知道，下午第一節(jié)課的鈴聲拉響，第一節(jié)課是初二（5）班的課跟著老師來到旁邊的操場，體育委員對學生進行整隊，然后向老師匯報本班應到人數(shù)和實到人數(shù)，老師走到中間，先像學生介紹了本節(jié)課的'主要內容主要是測試男生1000米，女生800米的水平，男生5分鐘以內，女生4分鐘以內為合格。然后就是想學生介紹我，我緩緩走到中間，站在老師的身旁，老師對學生說，這是我們新來的實習老師，從明天開始就將由實習老師給我們上課。簡單的介紹之后，老師先叫學生對操場慢跑2圈，然后休息5分鐘，接下來就是對學生的測試，另我沒想到的是他們當中竟然會有那么多的人沒有達到要求，5分鐘對他們而言我覺得只有認真的跑了，一般情況下都是能達標的呀，可惜事與愿違，其實老師也無奈的的對我說，現(xiàn)在的學生不比你們當年呀，現(xiàn)在的孩子紀律性，自覺性真是跟我們那時候沒沒法比，我說也是啊，現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，是家長的手中的小公子，小公主。其實就他們現(xiàn)在的身體而言比我們那是真的好多了，現(xiàn)在條件那么好，但可能真的是條件太好了，導致他們變的懶散了吧！這些問題真的非常值得我們去研究跟探索的。第一節(jié)課很快就結束了，下節(jié)課體育課是我老師的班，他也對我說，我自己這個班相對來說會好點，自己平時么也會抓的稍微緊點。這不第二節(jié)課說到就到了，還是跟前面那個班一樣，先由體育委員整隊，老師介紹本次課的內容，任何就是介紹我的到來。果然像老師說的那樣，這個班的確相對于上個班而言，紀律性，自覺性要好多了，學生都挺努力的去完成規(guī)定的任務，大部分同學都完成了任務。還有一個是因為實在有點胖，沒能完成任務，但我們都知道，他的確已經努力過了。個別幾個是真的沒有辦法，說了也不聽，在操場上邊走邊說，真不知道這是來上課的呢，還是來聊天散步的？
跟著老師上完兩節(jié)課之后，自己的任務也就算完成了大部分，接下來就是幫另一位老師一起帶田徑隊訓練，這也是早上體育組長布安排的，他也說實習嘛，能多學點就多學點，對自己也有好處的�？茨切┨飶疥牭男￡爢T訓練，真的感慨頗豐，一個個牛仔褲，安排的訓練任務還要跟你討價還價，還不認真的去做動作，每一次都要老師催了在催才勉強去做練習，完成練習的效率跟完成練習的能力真是不敢恭維。其實這個學期的第一堂訓練課的強度并沒有那么高，4趟變速跑，4組單腿跳，4趟200米，然后就是4組仰臥起坐。也許真是第一堂訓練課的緣故，畢竟有3個多月沒有正規(guī)的訓練了，學生的體能，耐力都沒有那么好的狀態(tài)，希望下一趟訓練課的時候，這些小隊員能給我?guī)聿灰粯拥牡母杏X，也虛妄小隊員好好訓練，為母校爭光。
初中體育實習周記 2
第1周
作為體育教育專業(yè)的大學生，我很榮幸能夠進入體育教育專業(yè)相關的崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經歷，也會對第一天上班有著深刻的感受及。尤其是從未有過工作經歷的職場大學們。
頭幾天實習，心情自然是激動而又緊張的，激動是覺得自己終于有機會進入職場工作，緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。剛開始，崗位實習不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生，但是學會快速適應陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過程，是我第一件要學的技能。這次實習為以后步入職場打下基礎。第一周領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下，并給我分配了一個師父，我以后在這里的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。一周的時間很快就過去了，原以為實習的日子會比較枯燥的，不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實習沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。
雖然第一周的實習沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。
第2周
過一周的實習，對自己崗位的運作流程也有了一些了解，雖然我是讀是體育教育專業(yè)，但和實習崗位實踐有些脫節(jié)，這周一直是在給我們培訓那些業(yè)務的理論知識，感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業(yè)務還沒有那么熟悉，也會有很多的不懂，但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題，心里會特別的憋屈，但是過會也就好了，我想只要積極學習積極辦事，做好自己份內事，不懂就問，多做少說就會有意想不到的收獲，只有自己想不到沒有做不到。
第二周實習快結束了，來這里有一段時間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會適應職場生活。
第3周
不知不覺進入了實習的第三周，生活還在慢慢的適應，每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業(yè)務知識，我還加強大學體育教育專業(yè)相關知識與自己崗位相結合，努力讓體育教育專業(yè)相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研，不過好在有很多資料可以查，大學里學習的體育教育專業(yè)相關知識能夠幫上忙，也不枉大學的學習。不懂時就查查資料，也培養(yǎng)了自學能力，同時了解許多相關的知識，一舉多得。經過2個多星期的正式實習工作，我已經慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的
時候，有時候偷懶或者身體不適，就會請假或者逃課，老師也會很理解很包容我們這群他眼里的沒長大的孩子。但是現(xiàn)在開始上班，同事中沒有人再會把我們當成孩子，也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰，遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準時起床去上班，有時候為了不遲到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。
第三周實習快結束了，我相信下個星期我能做得更好，每天進步一點點。
第4周
這周頭一天星期一，我終于接到實習以來的第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了，但是工作的內容無非是協(xié)助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時間都是閑著的，我的師父今天終于分配給我第一個工作任務，我充分利用了大學里面學習的體育教育專業(yè)相關知識，把第一個任務圓滿完成。師父說，通過他的觀察，說我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經初步通過了他的考驗，所以分配給我一個工作任務，對我進行進一步的考驗。這個看似簡單的工作任務就是耐心和細心，一個小小錯誤就會導致所有的錯誤。我想說，師父，我準備好了，我會認真完美的完成這個任務的，一定不會讓您失望。
接下來幾天，開始正式接手相關工作，因為是新人，所以在實際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導，我順利地完成了工作任務。幾天的實習加學習使我深刻感覺到，以前自己對課本的.知識掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實際相結合。感覺有很多東西要學習，所以總是感覺時間不夠用。因此，我給自己制定了一些計劃和目標，首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看體育教育專業(yè)相關書籍、學會熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細節(jié)問題，努力提高自己的工作修養(yǎng)。
第5周
轉眼之間，實習已經過去了一個多月。經過幾天的忙碌，終于完成了實習以來的比較大工作任務，而且是比規(guī)定的時間提前了一天。為了確保這個工作任務完成的更加完美，我對任務的各個環(huán)節(jié)進行了不下十遍的檢查，確保不出現(xiàn)一個錯誤。
星期三的早上，因為緊張又因為興奮，很早的就跑去上班，將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上，等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時間里，時間好像變得特別慢，每一分鐘都好像在跟我作對，就是過不去的感覺。后來師父終于來到了辦公室，我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說，任務已經做好了，放在你桌子上了。師父只是微微的點了點頭，說，知道了。這多少有點讓我失望和擔心，師父完全沒有說什么時候會去檢查，也沒有布置給我下一個工作任務。之后我又再次陷入了無所事事的工作狀態(tài)。
在空閑時間，結合體育教育專業(yè)，我努力學習與崗位相關的知識，為以后的工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問、多問why;對知識要學精學透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準確定位，并朝著這個方向不懈努力。記得一定要言出必行，說到做到！
第6周
這一周，我開始深入學習與自己崗位相關業(yè)務知識，得到同事的幫助下，我先從規(guī)范下手，就是熟悉下當前體育教育專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范，再就是記各種工作相關的必備知識。經過兩天的苦研，我終于能基本看懂結構施工圖了。經過前期實習后，我大概了解了整個工作程序。今天我開始正式參與部分核心工作了，師傅給我布置了一個任務。大學里面學習的體育教育專業(yè)的知識能真正得到實際應用，我很高興，這是他對我的一次考驗，同時也給了我一次機會。因此，我要盡力做好它。
工作過程我得出了一些體會：我工作過程要相信自己，如果做不到這一點，你就無法成為一個好的職員或者好的領導。一個相信自己的人，才會在走路時神采飛揚，讓老板看上去你有
無窮的精力;一個相信自己的人，才會在待人接物時落落大方，這一切能幫助老板培養(yǎng)對你的信心，必要時才會委你以重任。你怎么對待別人，別人就會怎么對待你。在工作中，要待人如待己。在你困難的時候，你的善行會衍生出另一個善行。在別人遇到困境時，熱情地伸出援手。在職場上，盡可能地做一個與人為善的好人，這樣，當你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏，或當你面臨加薪或升職的關鍵時刻，可盡可能減少別人放冷箭的危險。
第7周
今天指導師父說十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學習，讓我?guī)瞎P和筆記本，他還跟我說了一句，上次的那個任務完成的很漂亮，圓滿到達了我的要求，我很滿意。他還表揚我體育教育專業(yè)相關基礎知識非常扎實，是他見過體育教育專業(yè)學生中動手能力比較強的學生。當時我差一點兒興奮得尖叫出來。幾天的努力總算我的努力沒有白費，沒有什么能比得上得到師父的認可更加讓我激動了。
通過這段時間的了解，原來師父并不是看上去那樣一個不起眼的人，聽同事說了很多他厲害的事跡，如果能從他身上學到東西，對我這次實習所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上，師父說，這幾天我的任務就是在上次的基礎進行擴展。
本周我總結出：在職場上取勝的黃金定律之一便是要有責任心，凡事盡力而為，并且要任勞任怨。在工作上，永遠不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經訪問過許多在事業(yè)上功成名就的人，他們一個共同的特點便是，在工作上投入的時間及精力，遠遠要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。
初中體育實習周記 3
周記一
從這一個星期開始我們就正式的成為了一位站在講臺上的老師，面對陌生的學生、陌生的環(huán)境教我懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到學校。
接下來將在景洪一中完成了為期三個月的頂崗實習。在這三個月多中，我可能會緊張，但是，我會更多的努力、開心、醒悟、自信。讓這些從未有過的經歷讓我進步了、成長了。相信這一段經歷會成為我的人生財富。
周記二
本來就是新手，很多不明白，各個方面周把握的不是很好，上了一個周后有很多疑問，這個周打算聽很多的課，希望看得多、聽得多可以強化自己。
怎樣上好每一節(jié)課，是整個實習過程的重點。聽課，是教師成長的階梯，聽課中，聯(lián)系自己的教學，看看自己的教學有沒有需要補充的地方，并及時地寫在教案中，正是這一次次的修正與補充，使我們的教學越來越好。尤其是對于我們這樣的實習教師來說，學習老教師的講課經驗是尤為重要的，這是新教師成長的最快的方式，在聽課中，我們可以學習老教師多年的經驗，對課程的處理，對課標的把握，對學生課堂上提出的問題的處理，以及如何吸引學生的注意力，讓課堂既有效又有趣的進行。
周記三
通過這周的參加學習和教學下來，其中感覺就是一個累不可耐啊，有時再感想，當老師這么累就像一個全職保姆一樣，自己的空間時間都快被占完了，還要不要人活�。空娌恢肋@么多人為啥要當老師？
雖然有很多牢騷發(fā)，可是看看有部分學生勤奮學習，再想想自己以前為了、高中為了大學而苦讀，現(xiàn)在這點苦似乎微不足道。再說現(xiàn)在是自己為人師表。連這點苦都受不了，那不是我的風格。我要加油，爭取在著短短的`三個月期間讓大家知道，我來這里沒有白來，著三個月的教學生活會體現(xiàn)出我的作用。
周記四
通過這幾個星期的總結結果來看，還是發(fā)現(xiàn)了那么一些問題所在，由于是邊疆少數(shù)民族的原因以及這個地方家庭對教育事業(yè)看法的原因，好多學生要么不愛學習，不然的話就是學不進去等，所以有時候顧慮這些問題都不知道該怎么教育學生了？但是困難時一定有的，問題是我們怎么解決。我決定接受挑戰(zhàn)，盡自己努力去改變我的學生。主要用晚自習時間和他們談話，看一看看他們想什么，什么才是他們感興趣，面對不同的學生用不一樣的方法，去刺激他們的學習興趣。
周記五
這個周真正的開始做了個班主任。 在班主任日常管理工作中，積極負責，認真到位，事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督，儀表檢查，作業(yè)上交，早讀到課間紀律，課間操，課堂紀律，午休管理，眼保健操，自習課等等，每樣事物都負責到底，細致監(jiān)督。當然，在監(jiān)督他們的同時不忘結合他們的個性特點進行思想道德教育，以培養(yǎng)他們正確的學習目標，積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價值觀。 班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學校管理的中間力量和骨干分子，對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。既然做了我會盡自己最大的努力去做好。
周記六
這個周是十一國慶周，放假了。
利用兩天來復習國考的申論和行測，在這兩天看書累了，會和我的搭檔陳老師一起逛逛街，權當休息放松了，在第三天，我們班的在附近實習的同學來找我們玩，和他們在一起很是開心，玩起來發(fā)現(xiàn)時間過得很快。
周記七
在這個周的班主任工作中有很多收獲，我知道一個優(yōu)秀的班主任，時刻應該用“愛”去開啟學生的心靈，很多時候我們的一個笑容，一個課余誠懇的交談，有時是一個眼神，一句鼓勵的話，都會對學生產生長久的影響，你愛的奉獻會得到愛的回報，但我們細想一下，這樣的學生有多少，真正能感悟到你老師的愛的學生，絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀律的約束，這在實習中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個學生，而是一個班級，沒有嚴明的紀律，如何有良好的班風？在我們的教育工作中，懲罰也是教育的一種手段。當然，懲罰特別要慎重，我認為當我們懲罰學生時，應該注意以下幾個方面：①首先一定要注意尊重學生的獨立人格，保護好學生的自信心、自尊心，好的就是好的，錯的就是錯的，不要一錯百錯，全盤否定；②懲罰的目的是警示學生什么不可以做，做了會有什么后果，不是為懲罰而懲罰學生，而是為教育學生而懲罰學生，換句話說，懲罰是手段，教育才是目的。要時刻記住自己的初衷，這樣自己的教育生涯才會到最高峰。
周記八
回憶看一看自己的實習生涯似乎快要到盡頭。自己在班級管理有些什么感受呢？說實話這方面自己覺得開始小有成就的------組織開展活動的魅力。
良好班集體的建設必須依靠活動來實現(xiàn)，活動可以產生凝聚力，密切師生關系，使每個學生發(fā)揮主體的積極性，這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的；在我班，凡是學校組織的活動，班主任和我都給予高度的重視，運動會的報名與訓練我都親身參與當中，開動員大會，一起與學生訓練。告訴他們不用把名次的好壞，放在第一位，只要我們盡力了就行了。心理學等理論告訴我們：在競賽活動中，一個人的目標期望水平不能過高，也不能過低，只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態(tài)，對于我們每個同學來講，活動的目的不是拿名次，而是看我們如何對待競爭，是否有參與意識，是否全身心投入了，是否能做到問心無愧。在活動中進行教育，同學們易于接受也能很快轉化為行動。抓住“活動”這個最佳的教育時機，精心設計教育內容，就能收到意想不到的教育效果。同時，自己的努力終于還是看得見。
周記九
這個周給213班來了一次主題班會效果明顯。同時自己也是獲益匪淺，經過一天的準備，我主持了我實習的第二次主題班會。這次班會的主題是“安全”。在班會上，同學們積極發(fā)言，讓我深深的體會現(xiàn)在的中學生已經有了很豐富的安全常識。例如，上體育課的注意事項，交通安全，發(fā)生火災需要注意哪些等等，他們都回答的頭頭是道。這不僅讓學生自己找出自己的不足以便改正，更讓學生在學期初就定下新學期的大體計劃，更有目的地進行學習。這也培養(yǎng)了學生上講臺的心態(tài)。雖然沒有每一個學生在班會上都發(fā)言，但是我堅信每一個學生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個學生都對上臺發(fā)言的同學都深有感受。這次很切實的達到了我班會的目的，我知道，他們每個同學心里都已經有了一個概念，生命只有一次，自己安全了，生命才會進入下一個精彩。
周記十
這星期學校的老師來看望我們了，在這個還有稍微陌生的環(huán)境中能有學校老師看望我們感覺很是親切，老師來了之后，先于我們座談，我們匯報了我們的實習的日常工作與我們實習得到的收獲，學校老師對我們的工作進行了肯定，并勉勵我們努力地工作，向其他優(yōu)秀的老師學習。
【初中體育實習周記】相關文章：
大學體育專業(yè)實習周記11-24
小學體育教育實習周記11-23
體育專業(yè)實習周記范文11-23
體育師范生實習周記11-24
初中教師實習周記11-23
初中周記12-21
初中的周記11-08
初中教師教育實習周記11-23
實習的周記03-07