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師范類校內(nèi)實(shí)習(xí)報(bào)告
時(shí)間如流水,一晃兒過(guò),轉(zhuǎn)眼間,美好的大學(xué)時(shí)光即將過(guò)完,而自己也將為人師.掐指一算,來(lái)到這所學(xué)校還不到一千個(gè)日夜吧!在這些日日夜夜里,的確有很多讓我難忘的事,然而留給我印象最深的還是這兩周的校內(nèi)實(shí)習(xí).
當(dāng)?shù)弥M(jìn)行校內(nèi)實(shí)習(xí)的消息時(shí),我的心”咯噔”一聲響.這是真的嗎?校內(nèi)實(shí)習(xí)?我馬上快要畢業(yè)了,不久的將來(lái)我就要和同學(xué)老師說(shuō)再見(jiàn)了.不僅如此,它也意味著我即將面臨找工作的激烈競(jìng)爭(zhēng).思考之余,想的最多的還是如何準(zhǔn)備這為期兩周的校內(nèi)實(shí)習(xí).
首先從寫(xiě)教案說(shuō)起吧.我翻出了擱置以久的課本,仔細(xì)認(rèn)真的看了起來(lái),因?yàn)橄氲揭隼蠋熈?就覺(jué)得有一種神圣感,所以看的格外認(rèn)真,從前上課時(shí)感覺(jué)教案很容易,卻不知道寫(xiě)起來(lái)這么難,在好多同學(xué)都從網(wǎng)上下載完畢的時(shí)候,我的教案才開(kāi)了一個(gè)頭兒,我不想象他們樣從網(wǎng)上一字不差的抄下來(lái),因?yàn)槟钱吘共皇亲约旱臇|西,總感覺(jué)不真實(shí),于是自己一字一句認(rèn)真的寫(xiě)了出來(lái).雖然花的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)兒,心里卻很欣慰,以為這是自己的勞動(dòng)成果.令我難忘的是老師給了我第二次寫(xiě)教案的機(jī)會(huì),教案不行,重寫(xiě).我的心頭浮起了千頭萬(wàn)緒,心中還稍微不滿,別人從網(wǎng)上下載的都不用重寫(xiě),我自己寫(xiě)的為什么重寫(xiě)?看了看網(wǎng)上的教案,再看看我自己的,的確不行,就重新改了一遍,寫(xiě)了兩遍的教案終于行了,現(xiàn)在想想以前自己的想法太幼稚了,寫(xiě)教案不像寫(xiě)作文那么簡(jiǎn)單,做老師不容易.
第二,開(kāi)始上課了.室外課,就按照自己所寫(xiě)的教案內(nèi)容來(lái)上,在我看 來(lái),這比寫(xiě)教案的難度又加大了.寫(xiě)教案畢竟是個(gè)人的事,而上課是要面對(duì)學(xué)生的,要與學(xué)生溝通,還得把要講的東西教給學(xué)生.空曠的操場(chǎng),吹哨子時(shí)我完全忘記了自己是在哪里,專注的投入到了講課中.然而最要不地的東西出現(xiàn)了,我有點(diǎn)兒內(nèi)容講錯(cuò)了:五十米短跑根本沒(méi)有站立式起跑這一說(shuō),我卻用了大量時(shí)間講了這些內(nèi)容,雖然講的沒(méi)有錯(cuò)誤,但是她卻不是五十米跑的內(nèi)容.同寫(xiě)教案一樣,我比大多數(shù)同學(xué)又多了一次機(jī)會(huì),再上一次室外課.
最后,就是室內(nèi)理論課了.這次課需要課件.自我感覺(jué)計(jì)算機(jī)玩的還不錯(cuò),所以沒(méi)太大的難度,搜集數(shù)據(jù),精心制作,大功告成.誰(shuí)知教室的計(jì)算機(jī)不支持office2015,又用03版的做了一次.我也許是好事多磨吧!輪到我講課了,那么多雙眼睛看著自己,心中有一種做老師的神圣,但更多的還是緊張和害怕.教案中有一段2001年北京申奧成功那一刻的視頻,記得當(dāng)年看到這一幕的時(shí)候我激動(dòng)的哭了.后來(lái)又看了好幾次這段視頻,每次都激動(dòng)的流下了眼淚.當(dāng)我放給同學(xué)們這段視頻的時(shí)候,同學(xué)們異常激動(dòng),響起了熱烈的掌聲.而我這次卻沒(méi)激動(dòng),我不是不激動(dòng),而是不敢激動(dòng),可想而知我心里有多么緊張啊!
現(xiàn)在回過(guò)頭想想這兩周的經(jīng)歷:兩次寫(xiě)教案,兩次上室外課,兩次做課件,每個(gè)過(guò)程都比大部分同學(xué)多了一次.其實(shí),這何嘗不是一件好事啊!我多了一次機(jī)會(huì),就多了有次練習(xí),留下的印象更深刻了!
這次校內(nèi)實(shí)習(xí),我受益匪淺.短短的兩周時(shí)間,得到了把自己所學(xué)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí),我更體會(huì)到了做老師的不容易,她不像學(xué)生叫”老師”那一聲如此簡(jiǎn)單.我后悔以前有時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課,在一堂堂課的背后,老師付出了多少艱辛啊!學(xué)生叫一聲老師很簡(jiǎn)單,可在老師心里這兩個(gè)字的分量決不是可以用天平來(lái)衡量的.無(wú)論以后我是否從事教育事業(yè),我想這次校內(nèi)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷都會(huì)給我很大的說(shuō)明,她是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
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