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實習(xí)總結(jié)

服飾設(shè)計實結(jié)

時間:2021-11-27 11:34:44 實習(xí)總結(jié) 我要投稿

服飾設(shè)計實結(jié)

1 實習(xí)基本情況

1.1 實習(xí)要求

實習(xí)在于培養(yǎng)實踐動手能力,使所學(xué)的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合,為更好的適應(yīng)社會的需求打下良好的基礎(chǔ)。通過到服裝企業(yè)生產(chǎn)一線實踐的方式,對服裝生產(chǎn)從設(shè)計、裁剪、工藝制作到檢驗、整理、包裝的整個過程中所需的專業(yè)技能與生產(chǎn)管理能力得到系統(tǒng)的、強化的、實戰(zhàn)的訓(xùn)練。

1.2 實習(xí)時間

2015年7月25日至2015年8月15日

1.3 實習(xí)地點

天津市尼彼歐制衣有限公司、瑞貝卡服裝工作室

1.4 實習(xí)公司簡介

天津尼彼歐制衣有限公司成立于2004年,由原天津服裝四廠、服裝五廠等老廠為基礎(chǔ)組建而成,有著50多年的服裝制造經(jīng)驗。是擁有上千人的大型國有企業(yè)。是天津市有關(guān)部門批準組建的以國有股為主體,吸納社會法人和自然人入股的股份有限公司,,注冊資本金6000萬元,擁有60000多平方米的廠房,5000多人的勞動工人,擁有ERP系統(tǒng)管理和先進的生產(chǎn)設(shè)備。公司連續(xù)多年被評為全國出口最大500家企業(yè)和天津市出口50強企業(yè)之一,擁有時裝、女裝、休閑、褲業(yè)、運動等五個聯(lián)系在一起的分公司。

主要經(jīng)營服裝出口加工生意,主要從事各類服裝、服飾制品、紡織制成品的生產(chǎn)、銷售和進出口業(yè)務(wù)。經(jīng)營品種包括各種優(yōu)質(zhì)棉布、棉滌綸、毛呢、化纖、混紡織物、絲綢、裘皮等面料制成的70余個品種的服裝以及床上用品、旅游用品及雜品等。市場遍及美國、加拿大、澳大利亞、日本、韓國、南美洲等國家。

2 實習(xí)內(nèi)容

2.1 面料調(diào)查

調(diào)查各大原料廠的相關(guān)背景,供應(yīng)物料的質(zhì)量和價格狀況。進行對比,選擇合理的原料供應(yīng)商。

在實習(xí)的過程中,首要的就是要找到合適的面料、輔料,并且具備一些簡單判斷面料好壞的方法。天津市尼彼歐制衣有限公司昰天津工業(yè)大學(xué)的實習(xí)基地,這次也是借由這個機會,和天津工業(yè)大的同學(xué)一起,才能進入公司進行參觀,并且體驗實習(xí)。

在前面的幾天時間里,我們所做的工作就是根據(jù)設(shè)計師設(shè)計服裝的要求,進行面料的`選購,下面是我們所列的采購清單,并且,在實習(xí)的過程中一步一步的完善。

我們在指導(dǎo)老師的熱情幫助、其他同學(xué)的積極配合下,和自身的努力,收獲頗豐,我們的專業(yè)知識得到較大的豐富,我們對服裝的面料以及一些基本的輔料有了較為深刻的認識和感悟。總體還是順利的完成了任務(wù),雖然在其中經(jīng)歷了很多,這些東西在文字上看似簡單,實際干起來卻是非常累,天氣炎熱,還要一點一點的找,并且還價,雖然在平時學(xué)校的作業(yè)里也會有買面料的機會,但是這么大批量的采購卻還是第一次,不得不承認確實昰非常的辛苦的。但是由于經(jīng)驗的不足我們的實習(xí)還有很多需要注意和改進的地方。

2.2服裝頂崗實習(xí),包括制版、效果圖CAD、紙樣CAD、放縮CAD、排料CAD。

制版昰在公司設(shè)計師開設(shè)的瑞貝卡工作室里進行,而公司的制版方法與課堂上的理論有很大的差異,導(dǎo)致在剛接觸的時候就一頭霧水,而差異也表現(xiàn)在下面四個方面:

1公司比例制圖方法與學(xué)校原型制圖法的差別。2因為公司是以外貿(mào)服裝加工為主,所以版型的設(shè)計是以客戶訂單和樣衣為標(biāo)準的,外貿(mào)服裝嚴格的數(shù)據(jù)精確度如:前浪18.5,后浪30、袖籠高26.5……而且有許多專業(yè)名詞使我們從未使用過的。3訂單上所提供的尺寸都是成衣尺寸,不需要再在考慮原型法里所說的放松量,4訂單上所使用的尺寸都是以英寸為單位計算,等等。

而這也就要求我們?nèi)绾卧谧疃痰臅r間內(nèi)能夠打出一個漂亮的板,雖然很有難度,可是很多同學(xué)都是很努力的在學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中逐漸掌握起要領(lǐng)。

第二項的任務(wù)昰服裝CAD的實習(xí),很幸運,我們的CAD正昰天津工業(yè)大學(xué)的張鴻志老師教授的,在這里對于CAD的軟件的使用都比較了解,只是時間長了,有些地方、有些公式不太記得清楚了。

尼彼歐使用的法國進口的力克CAD系統(tǒng),在這里我第一次見到了完整地服裝CAD系統(tǒng),而其作用主要是把師傅做好的母板,用掃描儀輸入進電腦里,再進行號型放縮。但是母板也是比較難的,因為除了有那些必要的數(shù)據(jù)以外,對于經(jīng)驗的要求也是很高的。這點我們也都做不到了。

2.3 后段工作

后段在工廠里指的是鎖釘、整燙、檢驗、包裝等幾個服裝加工的后整理階段。 而我也是在檢驗這里待得比較久,因為第一次的工廠實習(xí),我干的最多的也是檢驗,所以這次還是在這部份待得時間比較久。

檢驗是質(zhì)量控制必不可少的重要組成部分。沒有完善的質(zhì)量檢驗系統(tǒng)要完成質(zhì)量是不可能的。質(zhì)量檢驗與質(zhì)量預(yù)防相比,雖然說是落后了一個節(jié)拍,屬于事后把關(guān),但是把關(guān)畢竟仍是一種重要而有效的控制手段。如果預(yù)防看作為是可以不發(fā)生質(zhì)量缺陷,那么檢驗的積極一面就是為了下次不再發(fā)生。因此要對所有的產(chǎn)品作 100% 的檢查,如果返修或重新整理,會影響出運。

因此負責(zé)檢驗成衣,要仔細檢查每一件成衣,發(fā)現(xiàn)污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問題時,貼上特殊的箭頭小標(biāo)簽,按問題種類分掛在不同區(qū)域,然后送到相應(yīng)的部門做處理。對于合格產(chǎn)品還要負責(zé)清理多余線頭,粘除毛絮等,還要注意產(chǎn)品的組織結(jié)構(gòu)、尺寸規(guī)格、顏色和文件應(yīng)該全部準確,保證完全的合格。

3 實習(xí)過程及發(fā)現(xiàn)解決問題

3.1 實習(xí)工作具體介紹

面輔料采購、服裝CAD、制版、后段工作(在實習(xí)內(nèi)容中都有詳細的介紹)

3.2 實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題及解決方案

在實習(xí)中在檢驗原型與紙樣的平紋細布的準備工作中,有一些要注意的事情:例如用平紋細布檢驗原型樣板時,其中很重要的一點是要將所用織物熨燙定型,使織物的經(jīng)緯紗線彼此間互成直角。若織物的上邊沒有沿絲縷裁剪,則通過撕布調(diào)整,或是先抽出一根紗線,再沿著抽出的紗線裁剪?椢锏慕(jīng)緯紗如果歪斜了,平紋細布必須經(jīng)熨燙定型,以使經(jīng)紗與緯紗彼此完全垂直。

4 實習(xí)的心得體會

為期一個月的實習(xí)生活結(jié)束了,這不長不短的一個月使我體會到一種與學(xué)校生活不同的另外的生活方式,那是真實的社會體驗,它讓我明白面對我們即將步入的這個社會,我所要學(xué)習(xí)的東西還有很多,而這次實習(xí)的目的則是讓自己更加了解自己的能力。

首先,當(dāng)然,通過這次實習(xí)我也學(xué)到很多平時沒有機會或者根本不在意去學(xué)的東西,而它們卻在踏入社會的歷程中占有重要地位。首先,就是對待任何事都要有責(zé)任感,從生活上說起,每天準時報到是必須的,這是公司對其員工的基本要求,我覺得這不僅僅是你拿人工資而應(yīng)盡的義務(wù),同時在公司看來它也標(biāo)志著你對待事物的誠信問題,從這方面就可以看出社會與學(xué)校的不同,踏入社會,就不可能再象上學(xué)時一樣單純的思考問題,上課遲到有老師包容,而上班遲到則有可能失去很多。在工作中,想要應(yīng)付了事的態(tài)度絕對行不通,每天我們都會被分到各種各樣的任務(wù),大到參與一些設(shè)計案例,小到搞搞衛(wèi)生摳摳圖,然而無論是什么事都要認真去做,并且還要符合上司或客戶的要求,因為對于公司來說,其對客戶的信譽是通過設(shè)計師認真負責(zé)的作業(yè)來體現(xiàn)的,這是從事任何行業(yè)首先要具備的職業(yè)道德。

其次,做好實習(xí)工作需要充分的專業(yè)知識,這個社會是知識化的社會。我們要合理有效快速的做好我們的工作,扎實的專業(yè)知識是必不可少的。我們在實習(xí)開始時也對服裝面輔料的知識進行了學(xué)習(xí)和整理,以為可以滿足我們采購的要求了。但是當(dāng)我們走上市場時我們發(fā)現(xiàn)我們對面輔料的了解還是很少的。隨著現(xiàn)代紡織印染技術(shù)的發(fā)展,各種新型面料層出不窮,各種化纖仿造織物十分逼真-相識,各種混紡也是種類繁多。在以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中我們應(yīng)該更加深入的學(xué)習(xí)相關(guān)知識,扎實的掌握各種面料的特點和性能,對面輔料的市場行情也要了如指掌,采購的技巧,談判的方法也是學(xué)習(xí)的重點。

再次,做什么事都需要所有成員的精誠合作。本次實習(xí)的順利的進行靠的是老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的團結(jié)合作。任何工作都需要所有成員的交流溝通和合作。

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