學(xué)校教師黨員承諾書
為積極響應(yīng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以實現(xiàn)“黨員五帶頭”的目標(biāo)，將創(chuàng)先爭優(yōu)活動推向深入。根據(jù)我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案的要求，以師德師風(fēng)建設(shè)、推進(jìn)機關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變、加強學(xué)習(xí)、提高教學(xué)質(zhì)量和廉潔自律為重點，結(jié)合自身工作崗位和工作職責(zé)努力爭做一名讓人民滿意的好教師特承諾如下，接受全校師生、家長和社會的監(jiān)督。
一、堅持擁護(hù)黨和國家的方針政策，不向?qū)W生散布背離黨和國家方針政策的言論，不參與及封建迷信活動。
二、堅持遵紀(jì)守法，不向?qū)W生推銷商品或教輔材料，不強制學(xué)生購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物，不巧立名目亂收費亂訂資料，不為社會力量辦學(xué)單位宣傳招生。
三、堅持敬業(yè)愛崗，教書育人，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，不敷衍塞責(zé)，不無故缺勤、缺課或不完成教學(xué)任務(wù)。嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，不遲到、早退或拖堂，不隨意調(diào)課，對有困難的學(xué)生主動義務(wù)輔導(dǎo)，不搞有償家教。
四、堅持以德修身，不利用學(xué)生評優(yōu)、選拔干部，或節(jié)假日、生日之機，接受家長宴請，或向?qū)W生家長暗示索要財物，不利用工作之便收受學(xué)生家長禮品。
五、堅持以人為本，尊重學(xué)生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不使用體罰或變相體罰的方式教育學(xué)生。
六、堅持嚴(yán)于律己，不在學(xué)生面前吸煙，講究儀表美，衣著端莊大方，符合教師身份。
七、堅持禮貌待人，尊重家長，對家長的來訪熱情接待，善于溝通。
2012年教師黨員公開承諾書
我作為一名光榮的'人民教師，擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，為爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長鄭重承諾：
1、愛國守法。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。
2、愛校敬業(yè)。熱愛學(xué)校，勤于進(jìn)取，精于業(yè)務(wù)，無私奉獻(xiàn)。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽，努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改、輔導(dǎo)，切實改進(jìn)教法，高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。
3、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo),造就有理想,有道德、有文化、有紀(jì)律的接-班人。自覺抵制封建迷信和xx活動，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
4、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。身體力行、言行一致。語言規(guī)范，舉止文明。團結(jié)協(xié)作，尊重同事，不利用職務(wù)之便謀取私利，不搞有償家教。
5、終身學(xué)習(xí)。拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
6、關(guān)愛學(xué)生。尊重學(xué)生人格，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益�？朔唵未直⑵缫暡钌乃枷牒托袨�，不以任何形式體罰或變相體罰學(xué)生。
7、尊重家長。主動與家長保持聯(lián)系，認(rèn)真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不訓(xùn)斥、指責(zé)家長，不收受家長禮物。
希望來自于努力，成功來緣于奮斗，我深知身上肩負(fù)著教書育人的重任。我會將教書育人的職責(zé)，化于心頭；我會將教師職業(yè)道德規(guī)范，記于腦中、用于實踐；我會將愛心奉獻(xiàn)于學(xué)生。真心服務(wù)于家長，恒心鉆研于教育，我會努力實踐我的諾言，決不辜負(fù)人民教師這個光榮稱號。
中學(xué)教師黨員公開承諾書
我決心用下列標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用實際行動體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用：
1.忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛教育工作，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生；
2.依法從教，遵守國家法律法規(guī)和方針政策，自覺抵制封建迷信和低級庸俗文化及社會不良風(fēng)氣的影響。遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和工作紀(jì)律；
3.嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)定，身正為范，以德立身；
4.為人師表，模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德；語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，為人正直正派；
5.好學(xué)上進(jìn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，不斷提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力；
6.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，建立民主#url#、平等、親密的師生關(guān)系；堅持正面教育，杜絕一切有損學(xué)生身心健康的教育方式，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)每個學(xué)生全面、主動、健康的發(fā)展；
7.謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志、互相學(xué)習(xí)、互相幫助、關(guān)心集體，有良好的團結(jié)協(xié)作精神；
8.尊重家長，主動與家長聯(lián)系，取得支持和配合。認(rèn)真聽取意見和建議，不斷改進(jìn)工作；
9.廉潔從教，情操高尚，不向家長索要或變相索要禮物，不利用職務(wù)之便請家長辦事。
教師黨員公開承諾書
作為一名中國黨員，我鄭重承諾：
1、要不斷提高自己的素質(zhì)，主動自覺的學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想，提高自己的理論水平，堅定理想信念，在學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。
2、在工作中，提高對自己的要求。勤于學(xué)習(xí)，肯于鉆研，用先進(jìn)的理念充實自己，做思想的先鋒。作為一名黨員教師，堅定信念，敬業(yè)奉獻(xiàn)。認(rèn)真履行副班主任的職責(zé)，協(xié)助班主任搞好班級管理。
3、勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。學(xué)習(xí)是永無止境的，每天都要學(xué)習(xí)，否則就要落后。不僅要學(xué)好書本知識，更重要的是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
4、要具有高尚的思想品德和為人師表的風(fēng)尚。不僅要給學(xué)生傳授文化知識，更要教會其如何做人。在今后的工作中要兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實對學(xué)習(xí)、對知識孜孜不倦的追求。
2015教師黨員公開承諾書
我決心用下列標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用實際行動體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、依法執(zhí)教。認(rèn)真組織和參加政治學(xué)習(xí)和政治活動，自覺遵守法律法規(guī)，
在教育教學(xué)活動中同黨和國家的方針政策保持一致，無違背黨和國家方針、政策的言行。
二、愛崗敬業(yè)、公平執(zhí)教。熱愛工作、盡職盡責(zé)，注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。
認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生。
對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。
三、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。帶頭鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)水平。積極組織和參加教研教改活動，為整體提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。
四、聯(lián)系群眾、團結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，主動溝通思想，虛心聽取各方面意見，維護(hù)穩(wěn)定和諧的工作局面。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽和形象，共創(chuàng)文明校風(fēng)。主動與學(xué)生家長聯(lián)系，積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法。
五、廉潔從教，為人師表。堅守情操，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教。
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