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原創(chuàng)設計承諾書
《畢業(yè)創(chuàng)作以及答辯工作流程》和《畢業(yè)創(chuàng)作作品要求規(guī)格》兩份文件，我將認真閱讀這兩份文件，并承諾畢業(yè)設計作品和畢業(yè)論文均為原創(chuàng)，如果違反了此承諾，由此而產生的不能順利畢業(yè)等一系列后果，自負，。
承諾人：
日
期：
畢業(yè)設計原創(chuàng)承諾書
現(xiàn)收到《畢業(yè)創(chuàng)作以及答辯工作流程》和《畢業(yè)創(chuàng)作作品要求規(guī)格》兩份文件，我將認真閱讀這兩份文件，并承諾畢業(yè)設計作品和畢業(yè)論文均為原創(chuàng)，如果違反了此承諾，由此而產生的不能順利畢業(yè)等一系列后果，自負。
承諾人：
日 期：
畢業(yè)設計(論文)原創(chuàng)承諾書》的通知
為認真貫徹落實東軟院發(fā)〔2015〕1號和8號文件，加強畢業(yè)設計（論文）教學管理，培養(yǎng)基于topcares-cdio理念的學生職業(yè)態(tài)度、責任感和價值觀，塑造學院學生的誠信形象，學院特制定《畢業(yè)設計（論文）原創(chuàng)承諾書》，現(xiàn)下發(fā)各系在2015屆本科畢業(yè)設計（論文）工作中試行。
一、工作安排
1．各系在畢業(yè)設計（論文）中期檢查宣講及布置工作時，要向指導教師及學生傳達教務部關于在畢業(yè)設計（論文）中增加“原創(chuàng)承諾書”的精神，在學生職業(yè)態(tài)度、責任感和價值觀等方面加強引導和教育。
所謂原創(chuàng)性，不是要求內容的首創(chuàng)性，而是要求畢業(yè)論文必須由作者獨立完成并且具有區(qū)別于其它論文的核心觀點及表達上的差異性或特異性。
2．強調學生要擁有畢業(yè)設計（論文）的完全知識產權，不允許抄襲他人成果。抄襲的實質是把他人的思考和勞動結果當作自己的思考和勞動結果。
3．鼓勵學生合理引用或參考他人觀點和研究成果，引用或參考應當加以注釋和列明參考文獻，引用的內容應當作為自己觀點的例證、旁證、反證來使用，而不應當作為自己論文的核心觀點。
4．指導老師有主動發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象的義務，對學生提交的畢業(yè)設計（論文）嚴格檢查，發(fā)現(xiàn)有雷同或外包現(xiàn)象，責令學生認真整改。
二、填寫要求
1．學生用標準a4打印紙打印，附在畢業(yè)設計（論文）的最后一頁，作為奇數(shù)頁面裝訂在學生畢業(yè)設計（論文）中，不編頁碼，不在論文目錄中體現(xiàn)。
2．畢業(yè)論文作者要用黑色簽字筆，在承諾書中的“《》”間空白部分，用楷體字寫下畢業(yè)設計（論文）的題目，要求題目清晰工整，與打印題目完全一致。
3．簽名需用黑色簽字筆，由畢業(yè)論文作者親筆手寫簽寫，日期填寫完整。
附：畢業(yè)設計（論文）承諾書及填寫要求
教務部
二〇一〇年三月十七日
畢業(yè)設計原創(chuàng)承諾書
現(xiàn)收到《畢業(yè)創(chuàng)作以及答辯工作流程》和《畢業(yè)創(chuàng)作作品要求規(guī)格》兩份文件，我將認真閱讀這兩份文件，并承諾畢業(yè)設計作品和畢業(yè)論文均為原創(chuàng)，如果違反了此承諾，由此而產生的不能順利畢業(yè)等一系列后果，自負。
承諾人：
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