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班級學(xué)期學(xué)結(jié)
從金秋九月走到現(xiàn)在，一百多個(gè)日子，我們?nèi)嗤瑢W(xué)攜手一起走過，作為園藝1201班的學(xué)習(xí)委員，對于這學(xué)期的工作，我進(jìn)行了一次匯總總結(jié)，我想這也是對我這一學(xué)期的回顧。因?yàn)槌湟缰嗟奶鹈�，太多的溫馨，我們感奮不已；因?yàn)橛刑嗟某了�，太多的感慨，我們探求不息�?/p>
作為學(xué)習(xí)委員，看著我們班級一步步走到了現(xiàn)在，一次次的歡聲，一次次的笑語，讓我們見證了班級的發(fā)展，看見了只屬于我們班的進(jìn)步和缺失。在這些事物里伴隨著我大多數(shù)的工作。
開學(xué)初，我首先是去參加了一次學(xué)習(xí)委員的會(huì)議，會(huì)議告訴了我有關(guān)學(xué)習(xí)委員學(xué)期應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，同時(shí)也告訴了我有關(guān)于英語考級的報(bào)名情況并及時(shí)將情況告知于班級的同學(xué)，還有學(xué)校給了學(xué)習(xí)委員一份教學(xué)日志，讓我認(rèn)真做好課堂考勤工作，確保班級日志的內(nèi)容準(zhǔn)確無誤并要求在每個(gè)星期的周五上交檢查，這是對老師的監(jiān)督，也是對我的認(rèn)可，這表明了我對這個(gè)工作的態(tài)度。還有就是積極配合任課老師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳答老師的學(xué)習(xí)任務(wù)，幫助任課老師對班上同學(xué)的了解。最后就是對英語考級的一些瑣碎的小事，卻也是對于同學(xué)們至關(guān)重要的細(xì)節(jié)，領(lǐng)了耳機(jī)和準(zhǔn)考證，同時(shí)核對了同學(xué)們的信息，一次次的工作，一次次的實(shí)踐，讓我更加明白了自己的實(shí)際情況，也是在這些次次的工作中對同學(xué)有了更加深刻的了解。
回首這學(xué)期，這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期，這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊的一個(gè)學(xué)期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。
天行健，君子以自強(qiáng)不息！在新的征程中，我會(huì)謹(jǐn)記肩負(fù)的使命，銘記老師和同學(xué)的期盼，用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于園藝1201班的新華章。
班級學(xué)期學(xué)結(jié) [篇2]
大一很快過去了，它已成生命中記憶的一部分了。在下半學(xué)期的的學(xué)習(xí)生活中，我們都有很多收獲。日月如梭，一學(xué)期的時(shí)光就在我們的不經(jīng)意間流逝了，靜下心來回想這學(xué)期里所發(fā)生的事，覺得自己又長大了不少。
大一的生活是充實(shí)的，大一我們機(jī)械班的課程相對較多，尤其是大一下學(xué)期，每天在緊張忙碌中度過。但從忙碌的生活中收到的是充實(shí)，確實(shí)學(xué)到了很多知識。在緊張的學(xué)習(xí)中，有各種活動(dòng)，有班級團(tuán)組織生活，有班級聯(lián)誼晚會(huì)，有新生杯籃球賽，有理工系消防運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有院上各種活動(dòng)，在活動(dòng)中充分展現(xiàn)了我們大學(xué)生的青春和活力，同時(shí)也加強(qiáng)了班級的凝聚力，使我們的班集體更加的團(tuán)結(jié)。
這個(gè)學(xué)期，我們收獲的很多，未收獲的也很多，來不及收獲的，日后我們要繼續(xù)收獲，未來的日子我們要更加努力學(xué)習(xí)，更加積極的學(xué)習(xí)機(jī)械專業(yè)知識。
一個(gè)學(xué)期就像一場電影，當(dāng)你還沉浸在故事情節(jié)里的時(shí)候，它就悄悄的播放完了，而內(nèi)容卻是豐富多彩的。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活很快就要畫上一個(gè)句號了，整理好這一學(xué)期的總結(jié)，一點(diǎn)一滴都在腦海中不斷浮現(xiàn)，這一切都將被我們所珍藏。
在大學(xué)里已經(jīng)度過了一年，感覺好像沒有學(xué)習(xí)到太多的東西。為了讓我們的大學(xué)生涯更加完美，在此，我提出幾點(diǎn)小小的建議，希望大家要做到以下幾點(diǎn)：
1.做一個(gè)自律性很強(qiáng)的人，搞學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，要分清輕重。
2.多與朋友交往，多認(rèn)識一些朋友。
3.上課的時(shí)候堅(jiān)決認(rèn)真聽講，堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè)，不懂的東西多請教別人，直到搞懂為止。要理智的對待學(xué)習(xí)這件事情。
4.把高中的那種學(xué)習(xí)的勁頭，認(rèn)真的學(xué)習(xí)比什么都重要。拿出來，不要聽別人的一些胡言濫語，在大學(xué)里學(xué)習(xí)還是最重的，沒有什么其他的事情多去搞下學(xué)習(xí)，，相信自己的感覺
5．調(diào)整好自己的心態(tài)。不要僅僅為了不掛科、為了學(xué)分而去學(xué)習(xí)，應(yīng)該以為掌握豐富的理論知識、完善自我去學(xué)習(xí)。希望大家在學(xué)習(xí)中不要惦記考試，以平常心對待每一天，每一節(jié)課。掌握好基礎(chǔ)知識并熟悉理論知識。做好眼前工作，腳踏實(shí)地，進(jìn)而明確自己的目標(biāo)。
6.合理安排時(shí)間。把上課和自己的私事分開可以的話就以上課為重。平時(shí)業(yè)余時(shí)間可以多去圖書館看一些有利于豐富自己涵養(yǎng)的書籍，也可以找一些兼職，及的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，等等……
7.平時(shí)班里的活動(dòng)也是必不可少的，適當(dāng)?shù)拈_展一些班級活動(dòng)有利于同學(xué)們放松自己平時(shí)緊繃的神經(jīng)，又可以促進(jìn)班級關(guān)系，同學(xué)關(guān)系。
8.學(xué)院、各系、班級有什么活動(dòng)積極鼓動(dòng)大家活躍參加，不說要爭什么名次，只是單純的讓大家的大學(xué)生活更加富有意義。
最后，讓我們一起加油，好好學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間，磨礪自己，天天向上！
理工系2015級3班
2011年6月29日
班級學(xué)期學(xué)結(jié) [篇3]
通過一學(xué)期的總結(jié)觀察，我發(fā)現(xiàn)班級中同學(xué)的學(xué)習(xí)情況大致可分為三類： 一，從不被動(dòng)的學(xué)，為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。只為提高自身能力而學(xué)習(xí)的同學(xué)。 二，被動(dòng)的學(xué)習(xí)，有時(shí)又會(huì)主動(dòng)的學(xué)習(xí)，在這種交互下過完了自己大一上半期。 三，曾為進(jìn)大學(xué)而學(xué)習(xí)，現(xiàn)在只為考試而學(xué)習(xí)。沒有方向，很被動(dòng)。
在學(xué)習(xí)中，大部分同學(xué)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。雖然期末的考試不讓自己滿意，但大家那顆追求、上進(jìn)的心不曾變過。所以，我相信大家會(huì)在接下來的一學(xué)期中取得自己理想中的成績！ 不過在這里我要提出大家上期在學(xué)習(xí)上的一些問題。當(dāng)然有好也有憂。
好在，絕大部分同學(xué)都會(huì)按時(shí)到課，且上課認(rèn)真聽講，下來也去及時(shí)鞏固過。這一現(xiàn)象很好，因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)態(tài)度能為自己的大學(xué)路鋪上基石，人身道路的道路也顯得有活力與追求。所以，一顆好奇、追求、上進(jìn)、不舍的心我們依然要保持并不斷鞏固。當(dāng)然我所說的是絕大部分，并不排除極少的同學(xué)。我想說的是：這學(xué)期我們得落實(shí)到位。想想一個(gè)小班就這麼多同學(xué)，在擁有近三分之一的班委的集體中肯定能做到的，我們大家一起加油，加油！
還有就是上學(xué)期總的來說還可以。良好的學(xué)習(xí)氣氛建設(shè)在一個(gè)良好的班級中。我們班這點(diǎn)其實(shí)做的不錯(cuò)的。比如說：組織委員在班級中組織的野炊活動(dòng)，加強(qiáng)了班級同學(xué)的交流，在某方面正促進(jìn)了大家的學(xué)習(xí)。還有體育委員組織的班級籃球賽也如此。所以班級的有趣、有益、友誼活動(dòng)絕對不能少。在學(xué)習(xí)中放松，在放松中學(xué)習(xí)。 綜上所訴，每個(gè)人自身與班級環(huán)境跟小班的學(xué)習(xí)狀況密不可分。
憂呢？先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。學(xué)習(xí)本身是件趣事，故不應(yīng)有憂有悲。在這件事上并不是每位都能意識到，即使意識到也不一定能做到。這就有了憂。根據(jù)上學(xué)期的一些上課學(xué)習(xí)出勤情況可以看出，有同學(xué)是不想學(xué)的，即為被動(dòng)。這樣就需要大家去發(fā)現(xiàn)并互相提醒幫助，盡快讓每個(gè)人都意識到這一點(diǎn)。祝大家能在這一學(xué)期中學(xué)有所獲！
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