班級期中學(xué)結(jié)
篇一:
轉(zhuǎn)眼之間,期中考試已經(jīng)過去,緊接著的是令人拭目以待的考試分?jǐn)?shù)。
很快,除了政治之外,六門科目都發(fā)了下來。算一算現(xiàn)在的總分,我遙遙領(lǐng)先,位居我們班的前五名?墒钱(dāng)最后一門科目——政治的成績發(fā)下來后,我卻呆若木雞,只見上面寫著大大的63分。這道閃電迅速向我劈來,把我的心一下子劈成了兩半?粗鴦e人的卷子,都是九十分,而我卻剛剛到達(dá)及格線。在學(xué)校,我強(qiáng)忍住淚水,哼,男子漢大丈夫,流血不流淚。
回到家,我仔細(xì)分析原因。原來,政治失分的主要原因就是不仔細(xì)。本來一個(gè)題里面有兩問,自己卻只答了一問,就失去了5、6分。那道題應(yīng)該寫在指定的位置,而我卻偏偏寫在了那里。一下子就丟失了十分。
不光是政治,語文也是虧大了。因?yàn)樽煮w寫的不好,卷面不干凈,就被扣掉了2分。看看別人的卷子,都是+3+4,就這樣,一下子就與別人差上了5、6分。不過,在其它方面我還是占優(yōu)勢的,比如,我地理考了92、英語考了96、數(shù)學(xué)考了95。多歸多,但我還是有些不足,為了改正缺點(diǎn),我給自己定了一個(gè)目標(biāo):
1、考試時(shí),不能慌忙做題,要認(rèn)真審題,遇到不會(huì)的把題讀三遍,思考后再做。
2、每天練一張字,爭取不扣卷面分。
3、寫題時(shí)注意寫答或解。
4、不要答非所問。
5、注意寫題格式。
通過這次考試,讓我吸取了一個(gè)教訓(xùn),從中悟出了一個(gè)道理,值!
篇二:
期中考試已經(jīng)過去快兩個(gè)星期了。面對我所任教的初三兩個(gè)班的成績出現(xiàn)的巨大變化,我覺得很有必要好好記錄和總結(jié)一下這次考試中的得失。考試前后,我主要做了以下三個(gè)方面的工作。
一 考前總動(dòng)員
每次考試,英語學(xué)科都被安排在第二天考試的上午。這樣,我們頭一天晚上就有一節(jié)課讓學(xué)生自己復(fù)習(xí)一下。考試前的最后一節(jié)課上,為了讓學(xué)生有個(gè)明確的目標(biāo),我讓他們把自己本次考試的目標(biāo)分?jǐn)?shù)寫下來,一式兩份。學(xué)生自己一份,交給我一份,并且上面寫上一兩句鼓勵(lì)自己的話。絕大多數(shù)的學(xué)生多選擇了比較符合自己實(shí)際的目標(biāo)分?jǐn)?shù)寫下來。同學(xué)們寫了“加油,努力!”、“盡自己最大努力去考。”“相信自己,我是最棒的”……雖然說學(xué)生寫了這些話,未必就一定會(huì)做到,但我想在考前學(xué)生有這樣的一種心理暗示,給自己加油鼓勁,樹立一定的自信心還是非常有好處的。
除了讓學(xué)生自己給自己加油外,我在考前,還動(dòng)員學(xué)生大聲喊出:“我相信我能行,我一定行!”剛開始學(xué)生的聲音很小,但喊了兩遍之后,同學(xué)們就喊出了氣勢,那喊聲讓同學(xué)們感到特別的振奮。
二 考后早分析
試卷考完后,我們利用一下午時(shí)間就改完了。周一的早上,各位任課老師就拿到了學(xué)生的試卷。大家拿到試卷后,先抽查了一部分學(xué)生的試卷,簡單看了看得分和失分的情況,找出了失分最嚴(yán)重的題目。然后把試卷分發(fā)給學(xué)生,再讓學(xué)生結(jié)合自己的試卷寫一份考試反思。從學(xué)生的反思來看,絕大多數(shù)的學(xué)生對自己的成績不是很滿意。他們認(rèn)真分析了自己失分的原因,還有考試之前的學(xué)習(xí)態(tài)度。
接著我就開始找每個(gè)學(xué)生談?wù)劚敬慰荚嚨牡檬闆r,讓學(xué)生帶著試卷找我。這樣,我就可以非常清楚的了解到學(xué)生這一階段在英語學(xué)習(xí)上的情況了。同時(shí),通過分析,結(jié)合每個(gè)學(xué)生自身的`情況,對他們下一階段的學(xué)習(xí)提出了建議,并且鼓勵(lì)他們要堅(jiān)定信心,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)下去。
在這個(gè)分析中,我把學(xué)生考前自己定的目標(biāo)分?jǐn)?shù)拿出來參考了一下,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生達(dá)到了自己的考試目標(biāo)分,對于他們我自然要好好表揚(yáng)一番。
學(xué)生通過分析可以使清醒地認(rèn)識到自己在哪些題目上有不足的地方,及時(shí)的改正,為今后的學(xué)習(xí)指明方向。
另外從學(xué)生的成績失分部分和他們寫的反思中,我發(fā)現(xiàn)了這次考試前強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)中我疏忽了一個(gè)最大的問題——時(shí)間問題。這次,我竟然忘記告訴學(xué)生時(shí)間怎么分配。結(jié)果很多學(xué)生做完選擇題后,只剩下十幾分鐘做第二卷,而這十幾分鐘又全部被用作寫作文了。結(jié)果第二卷中的詞匯、首字母填空、選詞填空、翻譯句子和任務(wù)型閱讀部分隨便寫了或者根本沒寫,結(jié)果我們在這一塊失分慘重。
三 總結(jié)交流會(huì)
這次考試后,我參考了學(xué)生分班時(shí)的成績,對學(xué)生進(jìn)步和退步情況進(jìn)行了詳細(xì)的分析。針對那些有進(jìn)步的同學(xué)和成績優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行了表揚(yáng)。在這次考試中(1)班有19人取得進(jìn)步,7人成績在120分以上,(2)班15人進(jìn)步,7人成績在120分以上。在年級八個(gè)班中,(1)班成績稍好一些,(2)班成績很不理想。
為了讓同學(xué)們在下半學(xué)期能夠?qū)W得更好,我對凡是進(jìn)步的學(xué)生,無論進(jìn)步大小,哪怕只有一分的進(jìn)步,我也進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。昨天晚自習(xí)的時(shí)候,我“隆重”的在班級內(nèi)為這些學(xué)生“頒獎(jiǎng)”。獎(jiǎng)品是我自掏腰包買的英語本子,還有學(xué)生之前要求的每人一個(gè)棒棒糖。并且請班級進(jìn)步最大的學(xué)生,班級英語單科成績最優(yōu)異的學(xué)生以及課代表在班級內(nèi)交流發(fā)言。上臺發(fā)言的幾位同學(xué)毫無保留的把自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)都和大家一起分享,并且他們表示在下一階段的學(xué)習(xí)中,會(huì)更加努力,希望班級的同學(xué)共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步和提高。
從這次考試中,還反映出學(xué)生在閱讀理解題的解題能力上有所提高,但是在基礎(chǔ)題上把握不足,這主要是我平時(shí)督促不夠及時(shí)、到位。今后的學(xué)習(xí)中要重視夯實(shí)基礎(chǔ)知識,對于詞匯的具體運(yùn)用方面要多下功夫,不能只簡單要求會(huì)寫就行。翻譯句子方面要加強(qiáng)鞏固練習(xí)。要求學(xué)生多背、多寫、多翻譯重點(diǎn)句型的句子。
我相信,在我們所有同學(xué)和老師的共同努力下,我們(1)、(2)班在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)取得更大進(jìn)步的。
班級期中學(xué)結(jié) [篇2]
上周期中考試結(jié)束,成績分析已發(fā)大家手中。當(dāng)晚我等待成績單發(fā)班主任郵箱。很幸運(yùn)打開電腦見剛剛發(fā)到郵箱12分鐘,快速查看不是自己的學(xué)科成績而是班級總體成績。幸運(yùn)的是孩子爭氣考的還算理想。
上次期末考試因前10名一位涂卡失誤、一名特優(yōu)學(xué)生因身體還未恢復(fù)而不能參加考試,但竟然不知情的情況下考了音樂美術(shù),5未同學(xué)涂卡出錯(cuò),導(dǎo)致班級有一些影響。這次期中考試沒有遺憾,沒有涂卡失誤、總分均在特優(yōu)分?jǐn)?shù)線沒有離近的遺憾。
我還是很佩服我們班學(xué)生的要強(qiáng)勁,我們班的學(xué)生特別自覺,當(dāng)然在臨近考試我也對他們嚴(yán)格要求他們都好安裝要求如實(shí)做好,這是我感到班級工作好做的一方面。
總體班級在英語語文數(shù)學(xué)三大學(xué)科的以后學(xué)習(xí)中還需要加強(qiáng),特別是上課跟隨老師的指導(dǎo)不能干自己的事情,做題的精致程度嚴(yán)格要求不可忽略,這是取得高分的必要條件。數(shù)學(xué)這次能考18個(gè)100分全靠精致答題不失誤。
51以后正常班級工作開展了,放假的自由心情考完試的輕松要做思想工作了,緊抓課堂教學(xué),時(shí)刻緊跟鞏固練習(xí),隨時(shí)討論交流,備戰(zhàn)期末考試!
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