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電子技術(shù)員學(xué)結(jié)

時間:2022-08-02 19:56:49 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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電子技術(shù)員學(xué)結(jié)

很榮幸參加了由教育部全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心組織的'電力電子技術(shù)'精品課程培訓(xùn),培訓(xùn)中課程中王兆安教授的整體教學(xué)思想的指導(dǎo)以及裴云慶教授對教學(xué)章節(jié)中難重點的梳理,讓我感到受益匪淺,老師們講解的問題很透徹,我表示衷心的感謝!還有很多選修內(nèi)容也很精彩,對自己的教學(xué)水平的提高都有積極的幫助,下面我對本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)后的體會和收獲。

團隊在學(xué)科建設(shè)中的重要性。王兆安教授在本次課程中首先就提到了團隊建設(shè),說明一個好的團隊對學(xué)科發(fā)展的重要性,有了一個好的團隊不管是在科研還是教學(xué)中都有著舉足輕重的地位。王教授他們這個團隊都是博士學(xué)歷以上,反應(yīng)出了他們這個團隊在本學(xué)科中的影響力是非常強的。我處于西部地區(qū),由于各種原因,我們的學(xué)歷水平教學(xué)環(huán)境等都較低,但是,我覺得這些都不應(yīng)該影響我們發(fā)展的理由,相反應(yīng)該努力提高自己的學(xué)術(shù)水平,積極參與科研,通過科研提高自己的學(xué)術(shù)水平,進而提高自己的教學(xué)水平。

王兆安教授和我們一起分享了《電力電子技術(shù)》國家級精品課的教學(xué)經(jīng)驗,通過各個方面深入分析了《電力電子技術(shù)》這門課程建設(shè)的意義,反映出了其較高的教學(xué)水平。

教材的章節(jié)安排也很合理,通過對課程各個章節(jié)內(nèi)容分析,結(jié)合試驗教學(xué),王兆安教授分析了年輕教師如何來上好這門課,指出必須要掌握基本的概念知識,這些必須要給學(xué)生講清楚。我也很贊同這一點,平常上課我對基本概念知識也很作為重點反復(fù)給學(xué)生講解。 本次講授的課程又不僅僅局限于《電力電子技術(shù)》課程本身,而是廣義的如何去做設(shè)計教學(xué)、如何去做設(shè)計的毫無保留的指導(dǎo),收獲超出預(yù)期,對于自己今后的教學(xué)工作有很大的幫助和指導(dǎo)意義。

后面的選修內(nèi)容中清華大學(xué)講的《怎樣做一名合格的高校教師》聽過之后受益匪淺,他對如何講好一門課,如何組織課堂,如何提高聽課率都做了很深入的分析,還有很多很形象的舉例,通過啟發(fā)學(xué)生自己提出問題自己解決問題進一步提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,只一點我覺得很重要,我們的學(xué)生現(xiàn)在大部分還處于老師教什么就學(xué)什么,不會自己提出問題去解決它,趙教授講授的很多內(nèi)容對我以后的授課方式、授課方法影響很大,我覺得我的課堂教學(xué)也應(yīng)以趙洪教授為榜樣,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生聽課率,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,從而真正達到學(xué)以致用的目的,感謝趙教授!

電子技術(shù)員學(xué)結(jié) [篇2]

一、   參觀生產(chǎn)企業(yè),開拓專業(yè)領(lǐng)域視野

在培訓(xùn)期間,參觀了多家長虹集團旗下的企業(yè),在四川長虹精密電子科技有限公司了解了機芯板組件smt、ai加工制造和服務(wù),及全球最先進的smt貼裝線、ai全自動插件設(shè)備、高精度選擇焊線,光學(xué)自動檢測儀(aoi),對這些先進的技術(shù)設(shè)備和生產(chǎn)線有了初步系統(tǒng)的了解,對電子技術(shù)領(lǐng)域的新技術(shù)新發(fā)展有了全新的認識和體驗,它的6s生產(chǎn)現(xiàn)場管理要求規(guī)范,對我們在教學(xué)中的實驗實訓(xùn)的管理有很大的啟發(fā)和借鑒。在四川虹歐顯示器件公司了解了等離子發(fā)光原理、制造流程、等離子彩色顯示器件及配套材料、全高清及3d pdp顯示模組系列,以及擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的pdp生產(chǎn)線、,對 pdp有了系統(tǒng)的認識。在長虹多媒體產(chǎn)業(yè)公司了解了數(shù)字電視、投影、dmb移動電視、商用電子、數(shù)字網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字機頂盒等設(shè)備的生產(chǎn)過程和工藝。在長虹電視機一分廠,參觀學(xué)習(xí)了電視機的插裝生產(chǎn)線、總裝生產(chǎn)線、平板電視機的安裝、檢驗、調(diào)試完整的生產(chǎn)流程。在生產(chǎn)企業(yè)參觀的過程中,技術(shù)工作人員詳細地介紹目前最新的設(shè)備和技術(shù),開拓了專業(yè)視野,受益匪淺。

二、專題講座,深化理論知識體系

電子專業(yè)建設(shè)與課程開發(fā)講座,介紹了目前電子專業(yè)如何從社會市場的角度來進行專業(yè)建設(shè),合理科學(xué)地設(shè)置專業(yè)課程,讓我對現(xiàn)今職業(yè)教育電子專業(yè)的建設(shè)和課程設(shè)置的開發(fā)流程有了系統(tǒng)深入的理解。led商用顯示技術(shù)講座從商場街道的廣告顯示器引入了課題,一開始就引起了大家的學(xué)習(xí)興趣和想知道其內(nèi)涵的欲望、教授深入淺出的介紹了led商用顯示技術(shù)的最新發(fā)展,其優(yōu)勢所在,市場的需求,以及今后的發(fā)展前景,led商用顯示技術(shù)的不足,對今后的技術(shù)更新提出了新的期望。pdp技術(shù)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢的專題講座,讓我們了解pdp的發(fā)展歷史,它的制-作-工-藝從最初的單面取、兩面取、四面取到六面取,發(fā)展到今天的八面取,面取數(shù)越來越大,成本越來越低,技術(shù)難度越來越大,系統(tǒng)了解了pdp的制-作-工-藝,優(yōu)勢所在、技術(shù)革新、發(fā)展方向、市場的要求,任重而道遠。開展講座的專家們以一個全新的視角、從社會市場的角度,詮釋了一系列的新概念、新思路、新發(fā)展、新技術(shù),拓展了專業(yè)知識,深化了理論知識體系。

三、   系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,充實理論知識體系

在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,開設(shè)了數(shù)字高清彩電原理、cn-12機芯電路分析、ls15機芯原理信號流程分析、、ps12原理機芯信號流程分析、電了產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、液晶顯示器工作原理、液晶電視維修、pdp顯示器工作原理、平板電視電源原理與維修、電了產(chǎn)品貼片/機插生產(chǎn)工藝、電子專業(yè)建設(shè)與課程開發(fā)、現(xiàn)代數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(fpga技術(shù))、單片機技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用、彩電維修思路及維修方法、高清彩電維修方法及維修實例、等離子彩電維修方法等課程,授課老師均為高級技師、資深彩電維修專家,是全國的家電維修行業(yè)中的知名專家,代表著家電行業(yè)的先進水平,他們對企業(yè)的生產(chǎn)流程、工藝要求、管理規(guī)范非常熟悉,有著豐富的實踐經(jīng)驗、深厚的理論-功底、完善的理論體系、嫻熟的專業(yè)能力、高尚的人格魅力、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,深深地感染著我們,既是我們的良師益友,也是我們學(xué)習(xí)的楷模。通過這些課程我們?nèi)嫦到y(tǒng)的學(xué)習(xí)了各種新型數(shù)字高清彩電、平板(液晶lcd/等離子pdp)彩電主板電路、各類芯片、屏電路工作原理和構(gòu)造、維修方法和常見故障的現(xiàn)象及其維修過程和方法,很大程度上充實了專業(yè)理論知識,加深了對專業(yè)理論知識的理解。

四、實驗實習(xí),提高專業(yè)知識技能水平

開設(shè)的cn-12機芯實習(xí)、高清彩電機芯實習(xí)、等離體顯示器件結(jié)構(gòu)實習(xí)、貼片器件焊接實習(xí)、彩電維修技能實習(xí)、現(xiàn)代數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(fpga技術(shù))實習(xí)、單片機技術(shù)實習(xí),在實驗實習(xí)過程中,將所學(xué)的理論知識進行實踐操作,在焊接實習(xí)中,開始我們焊的芯片,不是連焊就是焊不上,要不就是加熱時間太長,把電路板就烤黃了,在實訓(xùn)老師的指導(dǎo)下,通過反復(fù)練習(xí),終于初步掌握了貼片器件的焊接;在高清彩電的實習(xí)過程,對照的實物將專業(yè)理論知識進一步消化理解,在故障分析和排除中在多次實驗操作后,也可以很快排除,完全維修任務(wù);在fpga技術(shù)和單片機技術(shù)實習(xí)時,在老師的指導(dǎo),初步掌握運用quartus及keil uvision工具軟件完成任務(wù)。通過實驗實習(xí),提高了專業(yè)知識技能水平,對今后在教學(xué)工作中的實驗實習(xí)的開展大有啟發(fā)。

五、     企業(yè)研修,體驗企業(yè)生產(chǎn)過程,感知了企業(yè)文化,更新職業(yè)教育觀念

走進企業(yè),熟悉了企業(yè)生產(chǎn)組織方式、工藝流程、生產(chǎn)技術(shù)、設(shè)備維護、崗位規(guī)范、制度管理、企業(yè)文化。對企業(yè)的生產(chǎn)過程和工藝,生產(chǎn)流水線也有了感性認識,對電子企業(yè)崗位所需知識技能也有較為系統(tǒng)的認識,了解了電視機、元器件、機頂盒、空調(diào)的生產(chǎn)加工流程及技術(shù)操作過程,知道了各操作工維修工所必備的基本素。

我們學(xué)習(xí)企業(yè)文化,了解企業(yè)用工制度,體驗企業(yè)管理。結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)實際和用人標(biāo)準(zhǔn),尋求教學(xué)與企業(yè)需要之間的共性,不斷發(fā)掘教學(xué)及專業(yè)課程設(shè)置中存在的問題,以便改教學(xué)方法,制定更科學(xué)的教學(xué)方案,更加深刻地認識到職業(yè)學(xué)校要與企業(yè)緊密結(jié)合,加強實習(xí)、加強校企聯(lián)合。在教育教學(xué)過程中,要引入企業(yè)的管理觀念,讓我們的學(xué)生樹立牢固的質(zhì)量意識和安全意識,學(xué)生的技能培訓(xùn)要盡可能真實的展現(xiàn)工廠的生產(chǎn)環(huán)境,培養(yǎng)出更貼近企業(yè)需要的職教畢業(yè)生,培養(yǎng)學(xué)生走進社會、進入企業(yè)的適應(yīng)能力。

經(jīng)過在長虹中心這三個月的學(xué)習(xí)與實踐,不論是在專業(yè)知識上,教育教學(xué)方式方法上,還是在對學(xué)生的分析管理上,對職業(yè)教育的認識上等等方面,都有了新的理解和提高,更新了職業(yè)教育觀念,這些理論和方法將會在我今后的職業(yè)教學(xué)工作中起著重要的指導(dǎo)和幫助作用。同時,也讓我深刻地認識到,作為一名教師,學(xué)無止境。只有孜孜不倦地吸取知識,不斷地提高和更新知識,走出去多了解,才能更好地適應(yīng)教學(xué)的需要,培養(yǎng)出更適應(yīng)社會需要的人才。

電子技術(shù)員學(xué)結(jié) [篇3]

一. 電子技術(shù)基礎(chǔ)是通信、電子信息、自動控制、計算機等專業(yè)的 專業(yè)基礎(chǔ)課程電子技術(shù)基礎(chǔ)包含了《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》和《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》兩門 最重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程。是上述專業(yè)最底層,最基礎(chǔ)的課程。首先要從思想上 高度重視這兩門基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),你才能學(xué)好這兩門課。如果這兩門基礎(chǔ)課程學(xué) 不好,可以肯定,其它的專業(yè)課程也學(xué)不好。因為沒有扎實的電子技術(shù)方面的 基礎(chǔ),就無法理解和掌握其它的專業(yè)課程的知識。例如高頻電路、自動控制、 計算機接口電路、微型計算機技術(shù)等等。假如你對放大、反饋、振蕩、濾波電 路都讀不懂,你怎么能讀懂彩色電視機電路圖、dvd 電路圖?如果你對數(shù)字電 路一竅不通,你怎么去學(xué)習(xí)計算機硬件和軟件知識?你怎么能成為出色的電氣 工程師?二. 培養(yǎng)對電子技術(shù)的興趣,使你學(xué)好電子技術(shù)有充足的學(xué)習(xí)動力大家都知道,如果你想要學(xué)習(xí)某個方面的知識和技能,就必須對這方面有 濃厚的興趣才能學(xué)好。

例如歌手,除了其本身有好的嗓子外,他(她)們肯定對唱歌有濃厚的興 趣,他(她)們才能如此刻苦去學(xué)習(xí),才能成為百姓們喜愛的歌唱演員。中央 電視臺〈星光大道〉節(jié)目中出來的歌手,如李玉剛、阿寶、朱之文、石頭、玖 月奇跡、鳳凰傳奇、王二妮等等就是最好的例子。

同樣,學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)也如此。只有對這門課程有興趣,不是老師要我 學(xué),而是我要學(xué)。只有這樣自己才能變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),才能學(xué)好電子技 術(shù)基礎(chǔ)。

本人能從事電子技術(shù)工作數(shù)十年,其中一個非常重要的原因就是愛好電子 技術(shù),對電子技術(shù)有濃厚的興趣。我在大學(xué)學(xué)的專業(yè)是物理專業(yè),而不是電子 專業(yè)。畢業(yè)后分配到三線的工廠,當(dāng)時正是文化革命時期,到了工廠就接受工 人階級再教育,六、七年的時間,和其它工人師傅一樣,一直在車間生產(chǎn)第一 線。三班倒,干的是高溫作業(yè),又熱又累的工作。盡管干的別的工種的活,但 我熱愛電子技術(shù)。到工廠之后,對電器、電子特別有興趣。就自學(xué)電工、半導(dǎo) 體以及電子方面的知識。自己組裝收音機、電視機等。電子技術(shù)的水平得到提 高。在車間實現(xiàn)了多項技術(shù)革新。如程序控制的熔結(jié)爐、渦流棒材探傷儀等。

后來成為電氣工程師。80 年代,本人又從研究所調(diào)回學(xué)校,從事科研和教學(xué)工 作。同時負責(zé)實驗室的儀器設(shè)備的電器維修工作。所以說興趣愛好是學(xué)習(xí)的動 力和源泉。本人深有體會。三. 電子技術(shù)基礎(chǔ)是比較難學(xué)的課程。無論是〈模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)〉或〈數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)〉課程都是難度較大 的課程。 與文科課程不一樣,對于電子技術(shù)課程,不但要理解和掌握基本概念、基 本公式等基礎(chǔ)知識,而且要真正弄懂其原理,不能死記硬背。要在理解的基礎(chǔ) 上記憶。課程中,有些內(nèi)容不容易掌握。例如放大電路中的反饋、集成運算放 大器、放大電路的頻率響應(yīng)、數(shù)字電路中的邏輯函數(shù)表示方法、各種門電路的 結(jié)構(gòu)、原理、功能,時序電路的分析、可編程邏輯器件等等內(nèi)容都比較難學(xué)。

只有多花精力、認真刻苦學(xué)習(xí),才能真正學(xué)好。四. 電子技術(shù)基礎(chǔ)是工程性的科學(xué),實踐性非常強。離開電子技術(shù)的實驗,電子技術(shù)基礎(chǔ)是學(xué)不好的。本人體會到,只有認真 做好電子實驗,多多進行實踐,才能真正學(xué)好電子技術(shù)。例如,最簡單的焊接 元器件的技能,不經(jīng)過實踐就無法掌握。

例如,如果你自己組裝過一部超外差式收音機又親自動手調(diào)試,你就對震 蕩電路、高頻放大電路、中頻放大電路、檢波電路和音頻放大電路有了比較深 刻的理解。因為你已經(jīng)進行了焊接、組裝、調(diào)試。即進行了實踐,感覺就完全 不一樣了。

例如,在放大電路中,各元件有什么作用?元件參數(shù)變化對放大電路的各 項性能指標(biāo)會產(chǎn)生怎樣的影響?otl 和 ocl 功放電路如何進行調(diào)整才能輸出 最大不失真功率,達到最大效率?在數(shù)字電路中,如何才能設(shè)計出符合需要的 最簡單、元器件用的最少、性價比最高的邏輯電路?如何用現(xiàn)有的中規(guī)模集成 電路,設(shè)計出所需要邏輯功能的電路?如此等等,沒有實驗和實踐,是完全無 法做到的。

因此,對希望自己以后要成為有所作為的電子電氣工程師的朋友,在學(xué)習(xí) 電子技術(shù)理論知識的同時要多做實驗,多多實踐,這樣才能學(xué)好電子技術(shù)基礎(chǔ) 課程。五. 終生學(xué)習(xí),永無止境與其他的科學(xué)技術(shù)一樣,電子技術(shù)科學(xué)也不斷向前發(fā)展,永無止境,所以 即使已經(jīng)有一定電子技術(shù)基礎(chǔ)的人,也要不斷學(xué)習(xí),不斷接受新事物,不斷地 進步,才能跟上時代的潮流。

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