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高中一年級(jí)學(xué)結(jié)
高一的第一個(gè)學(xué)期,帶著少許的遺憾,匆匆忙忙地逝去了.
面對(duì)突如其來(lái)的史地生和更為沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),我有點(diǎn)無(wú)所適從.還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大,使我很難兼顧各科,只能選擇性地去做.時(shí)間也總覺(jué)得不夠用,做不了幾道題就到十一點(diǎn)了.直到下半學(xué)期,才慢慢由原來(lái)的被動(dòng)挨打變成主動(dòng).這中間也有不少同桌的功勞,在她的督促下,我的學(xué)習(xí)方法有了很大改進(jìn).要更加努力,更加勤奮.
上學(xué)年,按貫例都會(huì)有藝術(shù)節(jié)和校運(yùn)會(huì).相比較而言,我的文藝才能遠(yuǎn)不及我的體育才能,所以我對(duì)校運(yùn)會(huì)的貢獻(xiàn)要比藝術(shù)節(jié)大那么一點(diǎn)點(diǎn).之所以說(shuō)大一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)槲以谛＿\(yùn)會(huì)中報(bào)的兩個(gè)個(gè)人項(xiàng)目都進(jìn)不了前八,不能加分.只有在4χ100米接力比賽中幫了一點(diǎn)小忙,拿了第二名.至于藝術(shù)節(jié),既無(wú)歌唱才能又無(wú)表演天賦的我,只好乖乖坐在臺(tái)下當(dāng)觀眾了.高一級(jí)的籃球級(jí)賽我也有參加,但由于狀態(tài)不佳,沒(méi)能帶領(lǐng)球隊(duì)更進(jìn)一步,很可惜地只拿了第三名.不過(guò),我們還有下一次,我們有能力有希望走得更遠(yuǎn).在羅浮山和大夫山的活動(dòng)中,我們也發(fā)揮了團(tuán)結(jié)互助的精神,共同地度過(guò)了美好的時(shí)光.
總的來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)了這個(gè)學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng),也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法.另外,對(duì)于這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn),個(gè)人認(rèn)為不太滿(mǎn)意,畢竟可以做得更好的地方太多了.
失敗讓我嘗到了不少苦頭,但不能阻礙我前進(jìn)的步伐.
這個(gè)學(xué)期的結(jié)束不意味著就此畫(huà)上句號(hào),短暫的寒假只不過(guò)是讓我們喘口氣,僅此而已……
高中一年級(jí)學(xué)結(jié) [篇2]
高中三年是人生中的一個(gè)重要階段，三年來(lái)，本人遵守學(xué)校的規(guī)章制度，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，與同學(xué)友好相處，曾獲得成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員等獎(jiǎng)項(xiàng)。這三年我有很大的收獲，現(xiàn)在就將三年的學(xué)結(jié)一下。
一、制定計(jì)劃，循序漸進(jìn)
根據(jù)課程的安排和自己的優(yōu)劣科目來(lái)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表，按照計(jì)劃表安排時(shí)間學(xué)習(xí)，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)就非常明確，能克服學(xué)習(xí)中的盲目性，學(xué)習(xí)效率也事倍功半。
二、學(xué)習(xí)方法運(yùn)用得當(dāng)
1、課前預(yù)習(xí)很重要，能使自已明白不懂什么從而在課堂上抓住重點(diǎn)來(lái)聽(tīng)，可使聽(tīng)課更專(zhuān)心，更配合老師講課，提高學(xué)習(xí)效率。
2、做作業(yè)之前先復(fù)習(xí)，便能更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)點(diǎn)解決問(wèn)題。遇到不懂的題目，要先獨(dú)立思考，真的不會(huì)時(shí)再請(qǐng)教別人，最后自已單獨(dú)做出來(lái)。
3、平常做習(xí)題、模擬試卷時(shí)給自已時(shí)間限制，把每次練習(xí)當(dāng)作考試來(lái)對(duì)待，這樣在真正的考試中才能更好地掌握考試時(shí)間，發(fā)揮得更好。
4、設(shè)置一個(gè)錯(cuò)題本，總結(jié)自已經(jīng)常會(huì)做錯(cuò)的題目，從而加強(qiáng)對(duì)這類(lèi)題型知識(shí)點(diǎn)的理解和多做這類(lèi)題目。
三、擁有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)
1、調(diào)整自己的學(xué)習(xí)心態(tài)，從“要我學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)習(xí)”，好學(xué)不如樂(lè)學(xué)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，才能學(xué)得更有興趣，更輕松。
2、勞逸結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余也要有適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，這樣不僅可以鍛煉身體，也可以減輕學(xué)習(xí)壓力。
高中三年的學(xué)習(xí)中也存在不足之處：
1、較少與老師溝通，缺乏從與老師的交流中勒戒自己的狀況。
2、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠堅(jiān)定，偶爾脫離了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3、只注重課本學(xué)習(xí)，課外閱讀量少，使自己的知識(shí)面變得狹隘。
時(shí)光匆匆，三年的高中生涯已過(guò)，在這三年里，我學(xué)到了許多。如今，我已踏入大學(xué)的校門(mén)，我會(huì)把高中時(shí)的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，也會(huì)努力改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，力圖在大學(xué)的三年里更完善自我，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)習(xí)效率與質(zhì)量，爭(zhēng)取好成績(jī)。在大學(xué)期間多看專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面的書(shū)籍，加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解，也要多看課外書(shū)籍，增加閱歷。也會(huì)與同學(xué)友好相處，共創(chuàng)文明班級(jí)。
高中一年級(jí)學(xué)結(jié) [篇3]
花開(kāi)花落，又是一季。
站在生命的每一個(gè)路口，回顧總是必不可少的敬禮方式。對(duì)于走過(guò)的歲月，每個(gè)人都有一份屬于自己的體驗(yàn)。2012年的夏季，依舊陽(yáng)光明媚，依舊鳥(niǎo)語(yǔ)花香，而我，走過(guò)一個(gè)不尋常的6月。高考結(jié)束，637分的成績(jī)，充滿(mǎn)了欣慰，亦有些許的遺憾。
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，沒(méi)有高三的人生是不完整的，花季少年，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢于天公試比高。我用年輕的資本，成功的追求，奮斗不止的宣言，愈挫愈勇的氣魄，堅(jiān)定地走過(guò)高三。明年的六月在呼喚，高考在召喚，滄海橫流，方顯英雄本色。祝愿同學(xué)們夢(mèng)想成真，高考取得優(yōu)異成績(jī)！
一、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
1、明確個(gè)人目標(biāo)，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。
美國(guó)耶魯大學(xué)曾進(jìn)行一項(xiàng)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)只有10%的學(xué)生確認(rèn)有目標(biāo)，而其中僅有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后的追訪顯示，那4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)96%的人的總和。
因此，應(yīng)明確個(gè)人每天、每周、每月、每次�？贾敝粮呖嫉膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，并制訂相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)詳細(xì)，具體到每一學(xué)科，在老師教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上合理安排學(xué)習(xí)。把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)寫(xiě)下來(lái)，或者在心里有一個(gè)藍(lán)圖，一項(xiàng)一項(xiàng)地完成，不至于看到一堆作業(yè)而感到手忙腳亂或無(wú)事可做。
2、合理分配精力，善于利用時(shí)間。
魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠兌還是有的。”高中生活固然緊張，但合理分配時(shí)間卻可以拓展時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
①合理休息，切忌打疲勞戰(zhàn)。對(duì)于一些學(xué)生挑燈夜戰(zhàn)固然可行，但若因此在白天昏昏沉沉，影響聽(tīng)課效率，豈不可惜？應(yīng)保持充足睡眠，課堂上注意聽(tīng)講，保證學(xué)習(xí)效果。
�、谡湎r(shí)間，分清主次。在學(xué)習(xí)中，必須學(xué)會(huì)運(yùn)籌時(shí)間，把學(xué)習(xí)與娛樂(lè)結(jié)合起來(lái)。不能只玩不學(xué)，也不可只學(xué)不玩，合理分配自己的精力，從而使自己在繁重的學(xué)習(xí)中保持清醒的頭腦，用有限的精力幫助自己取得盡可能高的學(xué)習(xí)效率。
3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)會(huì)排除干擾。
端正的態(tài)度是學(xué)習(xí)的法寶。俗話說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”在學(xué)習(xí)上也是如此，因?yàn)閼B(tài)度決定一切。
①提高自制能力。高三學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味，很容易讓人產(chǎn)生厭倦，在此時(shí)，應(yīng)鍛煉自己的意志力，提高自控能力，堅(jiān)持下去，不可輕言放棄。
②培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。換個(gè)角度考慮問(wèn)題，讓自己對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，多與任課老師互動(dòng)，將個(gè)人情緒降至最低。
�、叟懦饨绺蓴_，學(xué)習(xí)中來(lái)自外界和自身的一些干擾都會(huì)影響學(xué)習(xí)效率，必須學(xué)會(huì)排除和隔離學(xué)習(xí)中的消極因素，將它們的負(fù)面效應(yīng)降到最低。
4、提高心理素質(zhì)，從容應(yīng)對(duì)高考。
高考一方面是考學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，另一方面很重要的也是考學(xué)生的心理素質(zhì)，只有具備過(guò)硬的心理素質(zhì)，才可以在高考緊張的氛圍中發(fā)揮出自己的水平，取得優(yōu)異的成績(jī)。
�、傩睦戆凳荆囵B(yǎng)自信。勝敗乃兵家常事，在學(xué)習(xí)中也是一樣。考好了不應(yīng)沾沾自喜，因?yàn)轵湴潦谷寺浜螅豢疾盍艘膊粦?yīng)灰心喪氣，因?yàn)槭∈浅晒χ�。失敗后總結(jié)教訓(xùn)，給自己心理暗示：這次考差了，以后我會(huì)努力學(xué)習(xí)，下次一定能夠考好，保持樂(lè)觀向上的心態(tài)，積極面對(duì)高三生活。
�、诎盐漳？�，鍛煉心理。高三的每一次模擬考試都應(yīng)緊張起來(lái)，認(rèn)真對(duì)待，不可掉以輕心。把每一次模擬考試都當(dāng)做高考對(duì)待，自己想著：這就是高考，自己一定要考好！這樣經(jīng)過(guò)一年鍛煉后，到高考時(shí)把高考當(dāng)做模擬考試對(duì)待，就可以克服緊張情緒，從容應(yīng)對(duì)。
二、學(xué)習(xí)方法總結(jié)
a文科學(xué)習(xí)四個(gè)基本環(huán)節(jié)
1、預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，熟記課本知識(shí)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
預(yù)習(xí)包括縱覽各科書(shū)本的章節(jié)，引言和研讀《考試說(shuō)明》，把重要的知識(shí)點(diǎn)在課本上劃下來(lái)，重點(diǎn)標(biāo)記不懂的地方。
復(fù)習(xí)：①內(nèi)容與角度。復(fù)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)是學(xué)科重點(diǎn)知識(shí)，敢于忽略非主要學(xué)習(xí)目標(biāo)的知識(shí)，不要試圖把課本知識(shí)全部記下來(lái)。②方法：a歸類(lèi)法，宏觀的歸類(lèi)利于構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，如政、史、地就應(yīng)把整體框架熟記于心，包括記住每本書(shū)的主體內(nèi)容，每一單元，每一課直至每一框題的標(biāo)題，這樣就可在心里繪制一個(gè)知識(shí)藍(lán)圖，而微觀的歸類(lèi)則可把相似或相近的知識(shí)集中起來(lái)，便于進(jìn)行小專(zhuān)題復(fù)習(xí)，將有關(guān)知識(shí)系統(tǒng)化。b編制表格，對(duì)不同知識(shí)進(jìn)行比較，應(yīng)自己動(dòng)手將不懂的知識(shí)進(jìn)行類(lèi)比，使重要知識(shí)排列有序，一目了然，更便于記憶，且要重視理解記憶，切忌死記硬背。
2、聽(tīng)課
①端正聽(tīng)課態(tài)度。每堂課都是老師用幾個(gè)小時(shí)甚至一生心血準(zhǔn)備的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到課后自學(xué)，很難在相同時(shí)間內(nèi)獲取相應(yīng)知識(shí)。
�、谡J(rèn)真傾聽(tīng)。集中思想認(rèn)真專(zhuān)注聽(tīng)課，尤其專(zhuān)注于自己不懂的地方和老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)知識(shí)。課上積極與老師互動(dòng)，跟著老師的思維走。
�、奂皶r(shí)總結(jié)，在課后花兩分鐘回憶一下這節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)。
�、芸朔䦃牧�(xí)慣。一是認(rèn)為該學(xué)科乏味或是挑剔老師而不認(rèn)真聽(tīng)，這樣會(huì)導(dǎo)致信息遺漏；二是分心，在上課時(shí)兼顧其它學(xué)科，這樣擔(dān)驚受怕，學(xué)習(xí)效果也不會(huì)很好。
3、筆記
①在記筆記時(shí)應(yīng)留下一定空白，方便日后添補(bǔ)；字跡自己能看懂就行，但應(yīng)條理清晰，可以使用一些自己認(rèn)得的簡(jiǎn)略語(yǔ)或縮寫(xiě)詞；一些教材上有的內(nèi)容可以直接標(biāo)記在課本上以節(jié)省時(shí)間。
�、趦�(nèi)容：重要概念、結(jié)論及分析；重要知識(shí)歸類(lèi)或知識(shí)框架；經(jīng)典例題及答題思路；老師對(duì)某些問(wèn)題的新見(jiàn)解或新思路。
�、酃P記應(yīng)及時(shí)，反復(fù)整理復(fù)習(xí)，可以在一單元學(xué)完后看一遍，一本書(shū)學(xué)完后復(fù)習(xí)一下，并結(jié)合每次�？技皶r(shí)復(fù)習(xí)。
4、練習(xí)
①高三的特征之一就是練習(xí)多，“題海”是對(duì)這一現(xiàn)象的真實(shí)寫(xiě)照。高明的水手不會(huì)回避大海，但也不會(huì)淹沒(méi)在大海中。不應(yīng)在題海中隨波逐流，選擇一兩套符合考綱的并且適合自己的就行（一般老師會(huì)幫助選好）。
②文科作業(yè)也應(yīng)經(jīng)常做，目的不在于記住答案，而在于鍛煉思維，掌握答題思路。數(shù)學(xué)一定要天天練，英語(yǔ)和語(yǔ)文也應(yīng)經(jīng)常練，尤其是文綜，應(yīng)盡量少做抄抄書(shū)就可以完成的題，努力用自己的語(yǔ)言重新概括組織答案。
�、蹖�(duì)典型例題應(yīng)認(rèn)真研究，學(xué)會(huì)反思。把例題研究透，反思一下答題思路，達(dá)到舉一反三的效果，這對(duì)文綜練習(xí)很有幫助。在做數(shù)學(xué)題時(shí)應(yīng)用盡可能多的方法答題，以開(kāi)拓思維，不應(yīng)怕麻煩。
�、茏鲑Y料時(shí)應(yīng)先做再對(duì)答案，不可以為了省事而審?fù)觐}后不思考就看答案，然后把答案直接抄上，這樣不能達(dá)到練習(xí)的目的。
b答題技巧
1、了解高考題型
在做試卷前應(yīng)對(duì)試卷題型、分值組合回想一遍，這樣在答題時(shí)便能更加胸有成竹，不至于手忙腳亂，影響考試狀態(tài)。
2、仔細(xì)審題，獲取材料信息。
審題是做好題目的第一步，應(yīng)仔細(xì)審題，防止看錯(cuò)、看漏。如數(shù)學(xué)答題思路受阻時(shí)可以再仔細(xì)閱讀一下題目，獲取每個(gè)條件，有助于答題；文綜主要是看清題目問(wèn)的是什么，要用哪方面的知識(shí)回答，同時(shí)應(yīng)認(rèn)真提取材料信息，因?yàn)楹芏啻鸢敢c(diǎn)是隱藏在材料里的。
3、運(yùn)用多種思維，擺脫定式思維。
平時(shí)做題時(shí)可用多種方式解題，利于開(kāi)拓思維，但在考試時(shí)由于時(shí)間問(wèn)題應(yīng)挑選最熟悉或最簡(jiǎn)單的方法解題。在答題尤其是做文綜卷時(shí)應(yīng)克服定式思維，結(jié)合材料具體問(wèn)題分析。
4、細(xì)心謹(jǐn)慎，克服粗心大意。
在答題時(shí)應(yīng)仔細(xì)認(rèn)真，遇到簡(jiǎn)單題時(shí)不可眼高手低，這樣很容易失誤；遇到難題時(shí)也不要慌亂，應(yīng)保持鎮(zhèn)定，提取條件，尋找解題方法，也可以把難題選放一放，回頭再做。
5、字體工整，卷面整潔，思路清晰。
文科試卷的主觀題很大程度上是印象分，因此應(yīng)努力做到字跡工整，卷面清潔。高考是采點(diǎn)給分，所以應(yīng)分點(diǎn)做答，思路清晰。
回顧一路走來(lái)，這是一個(gè)很慢卻又轉(zhuǎn)瞬即逝，很愉悅而豐盛，卻又苦澀而艱難的成長(zhǎng)過(guò)程。它的影響可以達(dá)到足以塑造一種態(tài)度，一種心境。這個(gè)過(guò)程會(huì)慢慢讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)接受，也學(xué)會(huì)放棄。對(duì)我而言，每走過(guò)的一步都是一次出發(fā)，是一個(gè)起點(diǎn)，到下一步的又一個(gè)起點(diǎn)。
回首四年來(lái)走過(guò)的日子，此時(shí)充斥在我心里的惟有感謝，感恩才是真正的無(wú)限。我感謝自己的幸運(yùn)，感謝為我無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，也要感謝一年來(lái)所有出現(xiàn)在我生命里的人和事。這是成長(zhǎng)的一年，蛻變的一年，而畢業(yè)就像一次轉(zhuǎn)身，或許我的轉(zhuǎn)身不夠華麗，但在轉(zhuǎn)身之后，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這一年。我會(huì)一直堅(jiān)持下去，而且因?yàn)橛辛诉@一年里的許多幸運(yùn)，今后我會(huì)走得比從前更加堅(jiān)定！
孫彤玥
2012年7月5日
高中一年級(jí)學(xué)結(jié) [篇4]
三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績(jī)，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我熱愛(ài)祖國(guó)，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛(ài)勞動(dòng)，先后擔(dān)任過(guò)班級(jí)的體育委員和宣傳委員，能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
我勤學(xué)好問(wèn)，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競(jìng)賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識(shí)面。
我具有一定的組織才能，高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì)，在全校性評(píng)比中獲得了第一名。我愛(ài)好書(shū)法，具有一定的基礎(chǔ)，曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)表演賽”中獲三等獎(jiǎng)，我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
我愛(ài)好文學(xué)，先后擔(dān)任《青年文學(xué)報(bào)》和《南國(guó)詩(shī)報(bào)》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。高一、高二年時(shí)，我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書(shū)管理員。課外知識(shí)豐富，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識(shí)競(jìng)賽”中獲得第一名。
在體育方面，我愛(ài)好球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí)，我參加校健美體操隊(duì)并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽，獲得了團(tuán)體第五名，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
當(dāng)然，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對(duì)較多，對(duì)自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次。以上是我對(duì)自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對(duì)過(guò)去，展望未來(lái)，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
高中一年級(jí)學(xué)結(jié) [篇5]
高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。 在思想品德上，我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，有良好道德修養(yǎng)和生活作風(fēng)，并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人.關(guān)心國(guó)家大事。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)
在工作上，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。在擔(dān)任學(xué)生干部期間，不怕苦、不怕累，認(rèn)真負(fù)責(zé)的為同學(xué)們做好每一件事，得到同學(xué)們的一致好評(píng)。在課余時(shí)間，我積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神.在學(xué)習(xí)中,始終遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，對(duì)老師講的各個(gè)知識(shí)要點(diǎn)都能熟練的運(yùn)用，對(duì)老師布置的習(xí)題也是認(rèn)真的完成，養(yǎng)成了良好自學(xué)的習(xí)慣。有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，平易近人，待人友好，一直以來(lái)與人相處甚是融洽。
作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
三年來(lái)，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種體育活動(dòng)，我愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展。
三年的高中生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)但是，通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
時(shí)光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。
我衷心擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會(huì)主義祖國(guó)，用鄧小平理論武裝自己，積極參加黨章學(xué)習(xí)小組，逐步提高自己的政治思想覺(jué)悟。
通過(guò)高中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，體鍛雖然達(dá)標(biāo)，但還須加強(qiáng)體育鍛煉，提高成績(jī)，在今后的學(xué)習(xí)中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼往開(kāi)來(lái)，更好地報(bào)效祖國(guó)。
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