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個人工作學(xué)結(jié)報告
時間如梭,不知不覺在鍋爐這個崗位上已經(jīng)學(xué)習(xí)快接近三個月的時間了,在這三個月里,我每天睡覺前都在問自己,今天我到底學(xué)到了多少東西,真正學(xué)會了多少了,掌握了多少了。我真的一天都不敢懈怠,一開始的時候范工就給我說,“人有壓力才會有動力”。也許是和壓力有緣,外面的鍋爐時時刻刻要承受這巨大的壓力,而我們呢,從事鍋爐行業(yè)的,自然也得有壓力才能把工作干好,才能把知識學(xué)牢固。一知半解不是學(xué)習(xí),不懂裝董更是得笑話層出不窮,只要學(xué)就得學(xué)好。
剛開始接觸鍋爐自然有些生疏,隨著時間的推移,我對鍋爐的認(rèn)識逐漸加深,從以前是鍋爐的門外漢,到慢慢的嘗試著把從學(xué)校學(xué)到的知識運用到中去,這中間是一個摸索的過程,有時候?qū)Σ焕斫獾牡胤接彩撬烙浻脖诚聛恚群髞砺脑跁r間中用到了,才猛然回想,哦,原來是這么回事啊,問題也豁然開朗。例如,剛開始聽他們說點火用火把點,很好奇,也很奇怪,為什么這么大的鍋爐要用火把去點?后來才知道,那只是開玩笑。真正的點火是不用火把的,用的是向長矛似的油槍,當(dāng)油泵產(chǎn)生巨大的壓力時,油便像一條長蛇一樣噴到爐膛里,熊熊燃燒起來...
循環(huán)流化床鍋爐,英文名稱circulating fluidized bed boiler,它是通過將煙灰用旋風(fēng)分離器從爐膛里不斷分離出來再次進(jìn)入爐膛燃燒,從而提高了燃燒效率,節(jié)省了成本。我們電廠的鍋爐有兩臺75t/h和一臺130t/h的循環(huán)流化床鍋爐,擔(dān)負(fù)著幾乎全廠的供汽,供熱,可謂責(zé)任重大。記得崔總說過:榮譽與責(zé)任并存。雖然“燒鍋爐”有些辛苦,但是因為擁有一份責(zé)任背后沉甸甸的榮譽,我們電廠的員工從來沒有一句埋怨的話和絲毫懈怠的情緒。
李工是鍋爐工段的工段長,也是我的工段長。從一開始我學(xué)習(xí)鍋爐,李工就努力幫我盡快熟悉崗位,為了讓我學(xué)的快,李工親自帶我將整個鍋爐熟悉了一遍,從煤廠到給煤機(jī),再到爐膛,汽包,凡是能看到的設(shè)備都一一指給我看,凡是看不到的設(shè)備都給我精心講解。李工的眼睛從來都是紅紅的,這我從一開始就注意到了,經(jīng)過一段時間的相處,我逐漸明白了,李工是一個非常盡職盡責(zé)的好工段長,每次點爐都有他的身影,每一次維修都有他輪-大椎的風(fēng)景,每一次勞動班都有他忙前忙后...李工的說話也非常幽默,每次都能把人逗樂,在緊張的工作之余,給人們帶來歡樂的慰藉。
我跟李工學(xué)了不少的知識,經(jīng)過這三個月的學(xué)習(xí),基本上把鍋爐的基本知識掌握。從鍋爐一開始的安裝完畢后的煮爐,到最后的正常運行,這中間經(jīng)過的步驟,有了大體的了解。鍋爐安裝后要經(jīng)過一次烘爐,就是利用高溫?zé)煔鈱⒗锩娴臐仓虾娓,蓓干,具體沒有見過,聽說開始的時候他們抱木頭烘爐的故事。利用煮爐,通過往水里加入一定量的堿,將鍋爐管道里面的鐵銹或者雜質(zhì)除去,再就是點爐升壓并爐一系列過程,將爐子點起來,如果新安裝的蒸汽灌倒還得吹管,也就是將管道里面的焊渣,鐵屑什么之類的東西通過高壓蒸汽吹走,以保證蒸汽的品質(zhì)。
除了正常的運行之外,我也經(jīng)歷了幾次點爐和停爐以及維修的事情。通過這些工作讓我從工段長和同事身上學(xué)到不少的知識。當(dāng)遇到問題時一定要保持一顆沉穩(wěn)的心,切忌手忙腳亂。點爐前有許許多多的準(zhǔn)備工作要做,檢查各儀表是否正常,檢查各個閥門的安全性,還要檢查油箱的油位以及各風(fēng)機(jī)電機(jī),給煤機(jī)設(shè)備,dcs的儀表等設(shè)備是否正常,等等,一項都不能省略,所有檢查完畢后,開始作硫化試驗,并將硫化試驗的結(jié)果詳細(xì)記錄,作為以后流化的依據(jù)。先通引風(fēng)機(jī),再開一次風(fēng)機(jī),等待爐溫升到450度左右開始給煤,等到床溫繼續(xù)升高到900度時,將二次風(fēng)機(jī)開啟,打開快速風(fēng)門...嚴(yán)格按照規(guī)程一步一步的做,然后就是升壓,將空氣門關(guān)閉,汽包壓力升高到工作溫度和壓力即3.43mpa,450度時,開始并爐...所有這些過程進(jìn)行下來大約得5-7個小時,如果中間順利可能會節(jié)省一些時間,一般的來說,夏天時間會短一些,冬天由于溫差較大,可能會將時間稍微拉長,減少因為溫差對鍋爐產(chǎn)生的應(yīng)力造成的損壞。大修的時候,是在秋天,雖然外面溫不高,然而爐膛的溫度并不饒人,穿著汗衫,還能讓你出汗。也就是那次讓我看到了爐膛里面的結(jié)構(gòu)以及水冷壁的樣子,還有小小的風(fēng)帽,輪錘敲打的聲音,工段長不知疲倦的勞作,電廠同事的工作精神...這一切都是那么真切,讓我深深感動...
時光如箭,來公司已經(jīng)半年多了,轉(zhuǎn)眼間又到了新的一年,在過去的一年里,廠領(lǐng)導(dǎo)給了我悉心的指導(dǎo),好心同事幫我熟悉了設(shè)備,手把手的將操作技術(shù)交給我,在新的一年里,我唯有用一顆感恩的心,將工作做好,將知識學(xué)好,用豐碩的成績來匯報給他們。
個人工作學(xué)結(jié)報告 [篇2]
7月31日,我們12名西部計劃志愿者到達(dá)邵陽市,正式開始了我們的志愿者生活。
在基層團(tuán)委工作工作的4個月里,學(xué)到了很多以前不曾學(xué)到的知識和經(jīng)驗。在協(xié)助當(dāng)?shù)貓F(tuán)委開展各項工作的同時,我們也在不停地探索創(chuàng)新,尋找各種機(jī)會下最基層,去與基層百姓面對面交流,掌握基層情況,更好的履行服務(wù)。在基層工作學(xué)習(xí)體驗月期間,由于邵陽團(tuán)市委舉行2011年全市優(yōu)秀團(tuán)干部培訓(xùn),我被安排去協(xié)助工作,因此沒有機(jī)會下基層,但在之前的兩個月里,邵陽西部計劃志愿者組織的“支農(nóng)幫困”服務(wù)一直在進(jìn)行,服務(wù)地為邵陽縣黃塘鄉(xiāng)陡水村,下面我就前兩個月的基層體驗談一下我的感受:
一、基層調(diào)研
9月初,經(jīng)大學(xué)生志愿者西部計劃邵陽團(tuán)支部申請,共青團(tuán)邵陽市委審批成立了“支農(nóng)幫困”服務(wù)隊。在共青團(tuán)邵陽縣委的建議和幫助下,志愿服務(wù)隊于2011年9月5日到9月8日采取問卷調(diào)查與口頭采訪相結(jié)合的方式對該村進(jìn)行了實地考察與調(diào)研,掌握當(dāng)?shù)亓羰貎和凸鹿牙先说那闆r。
雖然當(dāng)時天氣很是酷熱,但隊員都不叫苦不喊累,與村民們熱情的交談,并認(rèn)真的做好記錄。當(dāng)村民們了解我們的來意后,都非常高興,孩子們一個個興高采烈,家長們紛紛表示愿意將孩子們托付給我們,有的老人甚至當(dāng)場留下了熱淚。這次走訪的結(jié)果讓我們很高興,同時又有些沉重。高興的是,了解到我們的活動有很好的群眾基礎(chǔ),可行性較強;沉重的是,孩子的教育狀況令人擔(dān)憂,老人們的生活狀況讓人揪心。群眾對我們寄予厚望,我們感覺自己的責(zé)任更重了。走訪調(diào)查過程中,志愿者熱情認(rèn)真的服務(wù)和吃苦耐勞的精神,給鄉(xiāng)親們留下了良好的印象,也為今后活動的順利開展走出了關(guān)鍵是的第一步。
二、開展服務(wù)
結(jié)合該村村情和走訪調(diào)查所掌握的情況,本著“可行性、可操作性、靈活性”的原則,服務(wù)隊制定了志愿服務(wù)的具體工作方案。將活動分為了三個階段。第一個階段包括“陽光支教”,“小手牽大手”和服務(wù)“缺農(nóng)少農(nóng)戶”系列。
志愿者利用周末及節(jié)假日等休息時間,到陡水村開展志愿服務(wù)。“陽光支教”是針對該村留守兒童年齡小,數(shù)量多,且鄉(xiāng)村教育質(zhì)量差等情況開展的服務(wù),包括“小學(xué)英語啟蒙”、“初中英語鞏固與提高”、“國學(xué)啟蒙”、“素質(zhì)拓展”、“思想啟蒙”和家庭走訪等內(nèi)容。旨在通過課堂教學(xué),課后談心與家訪的方式,在幫助孩子們提高學(xué)習(xí)成績的同時,做好他們的大哥哥、大姐姐,幫助其心理健康成長。“小手牽大手”是以孤寡老人及五保戶為主要服務(wù)對象的“真情送溫暖,愛心助老人”活動。在走訪調(diào)查過程中,建立了服務(wù)檔案,開展結(jié)對幫困活動。每周六下午,定點走訪三戶老人,為其提供簡單的生活用品(如毛巾、牙刷等),打掃衛(wèi)生,整理房間,和老人聊天,為老人讀報、唱歌等。在提供一些物質(zhì)幫助的同時,也讓他們的精神世界得到充實。
服務(wù)隊的隊員們還充分利用時間對留守兒童進(jìn)行家訪,將課堂上掌握到的孩子們的信息良好的反饋給家長,同時,也了解孩子們的成長環(huán)境,為進(jìn)一步做好留守兒童的輔導(dǎo)工作,幫助其身心健康成長打下基礎(chǔ)。同時,志愿者還為缺農(nóng)少農(nóng)戶干些力所能及的事,比如收曬稻谷,挑糧食等。
三、體驗心得
1、要真正走進(jìn)農(nóng)村,走入基層,關(guān)注留守兒童、孤寡老人等社會弱勢群體。留守兒童正面臨著5個“缺失”,即親情上缺失“慰”,生活上缺失“幫”,心理上缺失“疏”,學(xué)習(xí)上缺失“導(dǎo)”,安全上缺失“護(hù)”。在他們的學(xué)習(xí)、思想、生活上給予真正的關(guān)心與幫助,讓他們感受到社會的愛,及時的進(jìn)行幫扶,讓留守兒童少一點“缺失”,多創(chuàng)造一些“共享”。使之融入社會,增強社會歸屬感,樹立其對生活的信心。
2、實現(xiàn)志愿者誓言,弘揚志愿者精神。光靠幾個志愿者的力量必竟是有限的,要真正幫助那些需要幫助的人,就必須團(tuán)結(jié)社會的力量。因此,弘揚志愿者精神,讓更多的愛心人士,企業(yè)單位加入到志愿者隊伍中來,也是我們這次活動的主要目的之一。只有團(tuán)結(jié)社會力量,充分整合智力、資金等資源優(yōu)勢,才能更好的為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助,平等友愛,共同前進(jìn)的美好社會貢獻(xiàn)力量,努力讓“志愿者之花”在邵陽大地常開不敗。
3、鍛煉能力,升華自我。在幫助他人,服務(wù)社會的同進(jìn),自身的能力也在得到提高。如與人交往的能力,組織能力等。所開展的“陽光支教”活動,也讓我們充分利用了自己的本專業(yè)優(yōu)勢和興趣特長,在幫助孩子們成長的同時,也豐富了自己的知識。
在服務(wù)基層的同時,我們也逐漸熟悉了一些基層工作情況和方法,我覺得,農(nóng)村是一片廣闊的土地,是開展志愿服務(wù)的大舞臺,在這里我們可以盡情地施展自己的才華,將青春與激情綻放得更加絢爛,努力在理想與現(xiàn)實的碰撞中完成蛻變。這次的學(xué)習(xí)體驗活動已經(jīng)結(jié)束,但是我的基層體驗卻才剛剛開始。在今后的工作中,我將一如既往的爭取創(chuàng)造機(jī)會下基層,更好地為邵陽的發(fā)展服務(wù)。
個人工作學(xué)結(jié)報告 [篇3]
從離開xx市委政研室,到被派至xx市委政研室學(xué)習(xí),歷時整整三年。在這三年里,我把在學(xué)校和xx市委政研室學(xué)習(xí)到的寫作知識實踐于xx市建設(shè)投資經(jīng)營有限公司綜合部的文字崗位上,期間獨自一人承擔(dān)了大量的文字工作,有些是熟悉的文體,有些是從未接觸過的領(lǐng)域,隨著工作經(jīng)歷的增多,我越發(fā)感覺到自己力量的薄弱和能力的不足。感謝公司黨委和xx市委政研室全體領(lǐng)導(dǎo)干部的幫助,讓我在自我發(fā)展的瓶頸期,給我又一次提升和學(xué)習(xí)的機(jī)會。兩個月的學(xué)習(xí)時間短暫很快就結(jié)束了,但在市委政研室的學(xué)習(xí)心得卻會讓我受益很久。讓我體會、回味的不僅僅是文字材料的寫作方法,還有很多值得記憶、思考的事物。
關(guān)于崗位與愛好
有人曾說,不要將愛好變成自己的工作,對這句話的認(rèn)識我經(jīng)歷過三個階段。上學(xué)時自認(rèn)為還比較喜歡動動筆、寫寫東西的我,畢業(yè)后所做的第一項工作就是跟隨北京一位做新農(nóng)村建設(shè)的專家記錄新農(nóng)村改造歷程,因為被鼓勵用自己的觀點和風(fēng)格來寫作,那段時間我將青春、熱情和智慧都灌注在5萬字的新農(nóng)村日記里,不覺得累、不覺得辛苦,反而是一種開心和成就,當(dāng)時很慶幸做的是我喜歡的工作,并且這個工作也讓我得到了大家的肯定。當(dāng)來到新的工作崗位以后,有一度覺得跟以前很不一樣了,特別是在年底各種文字材料紛至沓來,對時間的要求、對質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),或者是模式化的內(nèi)容,都讓我對起草文字材料這個崗位產(chǎn)生了懷疑,對自己曾經(jīng)的愛好和現(xiàn)在的工作產(chǎn)生了抵觸心理。再來到政研室時,我急切地想在這里找到答案,有時候我看著這些專門從事文字材料工作幾年、十幾年、幾十年的人工作的情景,有時候我在閑聊中去聽、去問、去觀察他們對從事文字工作的態(tài)度,讓我慚愧的是這里的勞動強度、工作標(biāo)準(zhǔn)那么高,他們還保持著對工作的盡職和對文字的熱愛,在這里沒有敷衍了事的材料,沒有拖拉延誤的稿件,每一篇都在接受任務(wù)時定好時間及時盡早的交稿;每一篇都經(jīng)歷三人團(tuán)隊小組逐字逐句的推敲完善;每一篇都經(jīng)過4、5遍的修改完善;如果不是熱愛、如果不是盡職,我想是不會對一個標(biāo)點都不放過的。在參與李xx同志接受《人民日報》采訪提綱、李xx同志在“中國書法名城—xx”命名授牌儀式上的致辭、李xx同志在“全省依法行政示范單位”授牌儀式上的講話、
李x同志在全市黨的建設(shè)研究會成立大會上的講話、李x同志在2015華創(chuàng)會xx分會場開幕式上的致辭、李x同志在2015“華創(chuàng)會”xx分會場正大百萬頭生豬產(chǎn)業(yè)化項目開工儀式上的致辭、李xx同志在九三學(xué)社xx市第四次代表大會上的賀詞、李xx同志在市委中心組理論學(xué)習(xí)時的主持詞、李xx同志在南湖賓館至鳳凰溫泉及南湖賓館至xx機(jī)場沿線景觀整治工作總結(jié)范文表彰大會上的講話、李xx同志在全市查處違法建設(shè)、推進(jìn)城中村改造、強化城市管理工作動員大會上的主持講話、李xx同志在市委十二屆十三次全會上的講話等十一篇文字材料的起草工作中,我重新思考和領(lǐng)悟了文字崗位的意義,選擇合適的文字排列組合來表達(dá)觀點,目的雖然最有一個,但是中間的路途是由寫作者來選擇,這其中樂趣無窮。喜歡寫和把寫當(dāng)作工作,如果這兩者對立起來,寫作者會疲累不堪,工作質(zhì)量也會不盡如意,如果不能把愛好變成工作,一個合格稱職的員工也應(yīng)該將工作變?yōu)橄埠茫@有熱愛才能做好,很慶幸,我重新找回了這點。
關(guān)于學(xué)習(xí)和應(yīng)用
這次的目的本來就是學(xué)習(xí),在工作中我也很注意去觀察市委政研室的人都是怎樣在學(xué)習(xí)。離開校園久了,沒有老師的督促和學(xué)業(yè)的壓力,對自我學(xué)習(xí)和自我要求也就放松了,只覺得以前會的就夠了。在政研室學(xué)習(xí)期間也偶爾有過松懈的時候,但有一次到一位科長辦公室拿東西的時候,看見他正在筆記本上認(rèn)真地總結(jié)和記錄省里剛下發(fā)的一個部門文件,我很詫異為什么還要這么較真,“不學(xué)習(xí)跟不上,也做不好工作”,他的話很平實卻給了我當(dāng)頭一棒。從那以后我抓緊時間去看我所能找到的一切學(xué)習(xí)資料,那個時候真的覺得時間好少,自己要學(xué)的卻有那么多,好在困惑的時候政研室的一位副主任用四個字提醒了我—學(xué)以致用!學(xué)習(xí)是為了更好的服務(wù)于工作,我在政研室學(xué)到的東西是為了我在建投公司文字崗位上更好的發(fā)揮效力。針對這個主題,我尋找到了學(xué)習(xí)的方向,一方面要深入了解和認(rèn)識了xx市市情、發(fā)展現(xiàn)狀、“十二五”發(fā)展目標(biāo)等宏觀形勢,開闊視野,增強大局觀念,另一方面要加強行業(yè)知識學(xué)習(xí),了解國家、省、市對城投行業(yè)、建投公司的相關(guān)政策,熟悉工程項目、土地儲備供應(yīng)、拆遷、投融資等方面業(yè)務(wù)知識,最后還要學(xué)會領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)工作思路和講話風(fēng)格,在學(xué)習(xí)和實踐上不斷提高 “ 悟性 ” 和知識儲備,才能避免“書到用時方恨少”,游刃有余地應(yīng)對一切工作任務(wù)。
關(guān)于技巧和規(guī)律
相對于建投公司目前單打獨斗的工作狀態(tài),政研室起草文字材料一般采取以小組為單位、集體討論的方式,這種方式能夠充分給予參與者足夠的空間發(fā)表觀點,各種智慧火花相互碰撞、相互啟發(fā),不僅個人成長比較快,文字質(zhì)量也較高。在現(xiàn)有條件不允許參照這種模式執(zhí)行的情況下,多與公司領(lǐng)導(dǎo)請示、與部室領(lǐng)導(dǎo)溝通、與具體工作人員交流,最終形成一致觀點是可行的提高文字質(zhì)量的路徑。在確定文章主題意境時,針對講話者、對象、意圖和場景,來選擇文體、語氣和方式,賦予文章“靈魂”,使之主題鮮明,重點突出;搭建文章“骨架”時,對文章的謀篇布局要做到胸有成竹,再動筆寫作,才能寫出結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性、條理性強的文章;在寫作過程中,更是要字斟句酌,反復(fù)推敲,精雕細(xì)刻,使文章盡可能盡善盡美。對自己以后工作中的要求就是要先立意、立題,根據(jù)公文主旨和文章的邏輯結(jié)構(gòu)再一氣呵成,避免一面想一面寫,想一點寫一點,同時要注重對細(xì)節(jié)的修改,認(rèn)真思考哪個標(biāo)點、文字、詞語、句式更合適,哪些語言可以去掉,哪些必須保留,哪些語言過于羅嗦,哪種表達(dá)方式更為精妙和符合領(lǐng)導(dǎo)語言風(fēng)格,對于引用、借鑒的材料進(jìn)行再加工,使之與實際情況結(jié)合起來,與公文的整體邏輯結(jié)構(gòu)和語言、語氣統(tǒng)一起來,使文章盡可能地一次比一次完美。雖然行政機(jī)關(guān)的公文大部分都有規(guī)范的模式和規(guī)律,但是也可以在合適的篇章里灌輸進(jìn)去自己的觀點和風(fēng)格,面對這樣的成果,會讓人更加喜愛和做好文字這項工作。
在政研室學(xué)習(xí)的時間雖然已經(jīng)結(jié)束,但是我在從事文字工作中需要學(xué)習(xí)充實的路途才僅僅是個開始,感謝這兩個月來對我悉心指導(dǎo)的政研室的各位領(lǐng)導(dǎo)們,也希望公司和政研室的領(lǐng)導(dǎo)們能夠同意我在時間允許的情況下參與政研室集體學(xué)習(xí)的請求,沿著大家指明的路徑我會走得更好更遠(yuǎn)。
個人工作學(xué)結(jié)報告 [篇4]
今年以來,在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、幫助下,根據(jù)年初制定的工作目標(biāo)任務(wù),本人嚴(yán)格按照股室崗位職責(zé)分工,對駐企安監(jiān)員管理股年度工作計劃進(jìn)行了全面銷號落實,較好的完成了全年下達(dá)的各項工作任務(wù),F(xiàn)就一年來的個人主要學(xué)習(xí)、工作情況作如下匯報:
一、加強學(xué)習(xí)、努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
人生在世,要安身立命,唯有學(xué)習(xí)最重要,我牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀點,把學(xué)習(xí)作為提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的頭等大事來抓,期間,對局里下發(fā)的各種重要會議講話文件等相關(guān)文件,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,同時利用空余時間加強如法律、法規(guī)、《安全生產(chǎn)法》等一系列有關(guān)安全生產(chǎn)方面的理論知識業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極參加局里組織的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,真正做到學(xué)習(xí)有筆記、學(xué)后有體會,以此來不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、盡職盡責(zé)、圓滿完成各項工作任務(wù)
(一)、根據(jù)股室分設(shè),年初及時制定出臺了駐企安監(jiān)員各項管理制度,考核辦法,建立健全了駐企安監(jiān)員管理資料檔案等工作。
(二)、二月初陪同市、局領(lǐng)導(dǎo)對我縣通洲集團(tuán)、黃土坡公司、康偉公司、馬軍峪公司等企業(yè)進(jìn)行了創(chuàng)本驗收工作。
(三)、對駐企安監(jiān)員進(jìn)行了2015年度考核兌現(xiàn)工作。
(四)、進(jìn)入森林火險期,四月份對所包鄉(xiāng)(鎮(zhèn))郭道、前、后興稍村進(jìn)行春季護(hù)林防火蹲守督查工作(為期40多天)。
(五)、根據(jù)工作計劃安排,6月份聘請市職業(yè)技術(shù)學(xué)院講師在培訓(xùn)中心組織開展了駐企安監(jiān)員一期安全業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)工作。
(六)、按照安全生產(chǎn)專項整治工作方案具體實施步驟,分階段收集整理、上報各類信息。localhost為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了有力依據(jù)。
(七)、8--9月份配合質(zhì)監(jiān)局對我縣相關(guān)單位企業(yè)進(jìn)行了特種設(shè)備聯(lián)合大檢查工作。
(八)、對所包企業(yè)按規(guī)定要求組織開展安全督查。
(九)、11月中旬陪同創(chuàng)本辦到企業(yè)進(jìn)行督查。
(十)、根據(jù)工作安排,11月下旬會同煤炭局對我縣煤炭企業(yè)兩個主體責(zé)任落實情況進(jìn)行安全檢查。
(十一)、按季度定期組織召開駐企安監(jiān)員業(yè)務(wù)知識考試、安全會議等工作。
(十二)、一年來,對駐企安監(jiān)員日常下鄉(xiāng)檢查80余次,突查25次,查處各類問題隱患30余次,累計處罰安監(jiān)員2760余元。
(十三)、積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項臨時任務(wù)。
三、自律為本、牢固樹立良好形象
在實際工作中,我總是告誡自己,首先做到思想上力求過硬,不應(yīng)該做的事哪怕再小也不能做,應(yīng)該做的是哪怕再小也要去做,我時
刻保持清醒頭腦,做到不以權(quán)牟私,嚴(yán)格按照局里規(guī)定的職業(yè)道德、文明行為規(guī)范準(zhǔn)則辦事,一年來下鄉(xiāng)辦事從沒有發(fā)生過“吃、拿、卡、要”事件。
四、學(xué)習(xí)工作中的體會
通過一年來努力學(xué)習(xí)工作,使我深刻體會到;一是要有廣博的知識,平時在看文稿、報刊等方面把好的段落、精彩的句子及時記錄儲存,吸收好的點子為我所用,同時不斷強化擴(kuò)大自己業(yè)務(wù)理論知識,提高自身素質(zhì)。二是與周圍同事融洽相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作、待人友善,樂于助人,與其他股室成員溝通交流,了解工作情況,以便在適當(dāng)時期協(xié)調(diào)配合其他工作。三是嚴(yán)于律己,每天堅持按時上下班,不遲到早退,積極主動完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。
五、存在不足與差距
雖然在工作中一年來取得了一定進(jìn)步,但離領(lǐng)導(dǎo)要求還差甚遠(yuǎn),自身的能力素質(zhì)還不能完全適應(yīng)各項工作,一是工作經(jīng)驗不足,個人能力有限,尤其是遇到突發(fā)事件的時候,應(yīng)對處置能力不及時。還需今后繼續(xù)加強學(xué)習(xí),戒驕戒躁。二是工作有急躁情緒,有時急于求成,導(dǎo)致工作不夠積極主動,遇到困難比較情緒化,缺乏直面困難的勇氣和樂觀的精神。
六、下一步工作打算
努力做好自己的本職工作,認(rèn)真做好每一件小事,從現(xiàn)在開始,
要自我加壓,虛心向領(lǐng)導(dǎo)同事請教,積極主動完成好每一項工作,為領(lǐng)導(dǎo)交一份滿意的答卷
個人工作學(xué)結(jié)報告 [篇5]
這學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,
博采眾長,提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。
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