- 相關(guān)推薦
污水處理廠認(rèn)識(shí)實(shí)結(jié)（通用5篇）
轉(zhuǎn)眼間充滿意義的實(shí)習(xí)生活就已結(jié)束了，回顧過去這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，收獲頗豐，請(qǐng)好好寫一份實(shí)習(xí)總結(jié)將它記錄下來(lái)吧�？墒窃鯓訉憣�(shí)習(xí)總結(jié)才能出彩呢？下面是小編收集整理的污水處理廠認(rèn)識(shí)實(shí)結(jié)實(shí)習(xí)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
污水處理廠認(rèn)識(shí)實(shí)結(jié) 1
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中的主要部分，它是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐等解決實(shí)際問題的第二課堂，它是專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)的搖籃，也是對(duì)于工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認(rèn)識(shí)和認(rèn)知。實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生深入實(shí)際，認(rèn)真觀察，學(xué)生能夠獲取直接經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，能夠鞏固所學(xué)基本理論，學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，開拓學(xué)生的實(shí)野，培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀察、分析和解決問題的能力。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課的基礎(chǔ)，通過參觀污水處理廠，工作人員的講解和學(xué)生問題的回答，學(xué)生了解到水處理車間的組成和設(shè)備，工作流程和工作原理，了解到各個(gè)處理過程的作用和目的。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，可以讓學(xué)生將學(xué)過的理論知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)相聯(lián)系，加深了對(duì)專業(yè)這方面知識(shí)的加深理解和掌握。學(xué)生能夠從中學(xué)到具體的操作方法和過程，不僅可以加深學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的'了解，還可以提高學(xué)生對(duì)專業(yè)興趣和專業(yè)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性；可以建立起有關(guān)的工藝流程、系統(tǒng)原理和設(shè)備的感性性認(rèn)識(shí)，能夠初步了解有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備的操作步驟和方法，使學(xué)生增加學(xué)好這門專業(yè)的信心，明確自己將來(lái)要發(fā)展的奮斗目標(biāo)，為后續(xù)的專業(yè)課程學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)；可以了解到研究和解決過程實(shí)際問題的基本方法，能夠培養(yǎng)學(xué)生樹立起正確的工程意識(shí)和工程觀點(diǎn)。
通過這次接觸實(shí)際生產(chǎn)過程，一方面，達(dá)到了讓學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容以及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識(shí)，為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件，在實(shí)踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面，可以讓學(xué)生鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識(shí)，讓學(xué)生的理論知識(shí)更加扎實(shí)，專業(yè)技能更加過硬，更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。此外，通過到工廠區(qū)參觀各種工藝流程，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。
污水處理廠認(rèn)識(shí)實(shí)結(jié) 2
前幾天我們?cè)诶蠋煹慕M織下，在講解員的帶領(lǐng)下參觀了桂林市“七里店污水凈化廠”。此次活動(dòng)與我們的專業(yè)課《環(huán)境科學(xué)概論》相結(jié)合，主要目的是為了簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)污水處理廠的功能和處理污水的大致流程，初步了解水環(huán)境的保護(hù)。
通過這次參觀活動(dòng)，我學(xué)到了很多知識(shí)。
污水處理廠的污水處理工藝流程圖大概：
手動(dòng)式格柵——旋流沉砂池——預(yù)處理池——厭氧池——缺氧池——耗氧遲沉淀池——初沉池、二沉池（平流沉淀池）——二氧化氯氣體消毒——排水。
污水進(jìn)入污水處理廠后先通過截流井（讓廠能處理的污水進(jìn)入廠區(qū)進(jìn)行處理）進(jìn)入粗格柵（打撈較大的渣滓）到污水泵（提升污水的高度）到細(xì)格柵（打撈較小的渣滓）到沉沙池（以重力分離為基礎(chǔ)，將污水的比重較大的無(wú)機(jī)顆粒沉淀并排除）到生化池（采用活性污泥法去除污水里的有害物）進(jìn)入終沉池（排除剩余污泥和回流污泥）。
以下是對(duì)參觀到的各項(xiàng)工藝流程的名稱和根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)講解人員的講解資料整理出來(lái)的資料：
1. 式格柵
格柵用于去處污水中粗大漂浮或懸浮雜物，以保護(hù)后續(xù)處理設(shè)施不被磨損或堵塞。所以說在預(yù)處理過程中，格柵間是尤其重要的構(gòu)筑物。
2. 旋流沉砂池
旋流沉砂池由流入口，流出口，沉砂區(qū)，砂斗、渦輪驅(qū)動(dòng)裝置以及排沙系統(tǒng)等組成。污水由流入口切線方向流入沉砂區(qū)，進(jìn)水渠道設(shè)一跌水堰，使可能沉積在渠道底部的沙子向下滑入沉砂池；還設(shè)有一擋板，使水流及砂子進(jìn)入沉砂池時(shí)向池底流行，并加強(qiáng)附壁效應(yīng)。在
沉砂池中間設(shè)有可調(diào)速的槳板，使池內(nèi)的水流保持環(huán)流。槳板、擋板和進(jìn)水水流組合在一起，旋轉(zhuǎn)的渦輪葉片使砂粒呈螺旋形流動(dòng)，促進(jìn)有機(jī)物和砂粒的分離，由于所受離心力不同，相對(duì)密度較大的砂粒背甩向池壁，在重力作用下沉入砂斗；而較輕的有機(jī)物，則在沉砂池中間部分與砂子分離，有機(jī)物隨出水旋流帶出池外。通過調(diào)整轉(zhuǎn)速，可以達(dá)到最佳的沉砂效果。砂斗內(nèi)沉砂可以采用空氣提升、排沙泵排沙等方式排除，再經(jīng)過砂水分離達(dá)到清潔排沙的標(biāo)準(zhǔn)。
3. 預(yù)處理池
活性污泥法是需氧性生物處理方法，在處理過程中，為了維持微生物的生命活動(dòng)，必須保證水中有一定量的溶解氧。所謂曝氣，就是不斷地把空氣打入水中，或利用機(jī)械攪拌作用使空氣中的氧溶入水中。一般預(yù)處理段的設(shè)計(jì)作用有，去除部分懸浮物質(zhì)，去除部分污染物。均衡污水的水質(zhì)，水量等作用。其作用是將曝氣沉砂池流過來(lái)的污水進(jìn)行均衡分配和緩沖，確保兩套工藝的過水兩相同，且穩(wěn)定的進(jìn)行污水處理。
4.厭氧池
營(yíng)造厭氧的環(huán)境（溶解氧約為零），利于厭養(yǎng)微生物生長(zhǎng)。其作用是活性污泥吸附、降解有機(jī)物。通�；亓骰旌弦褐械木哿拙跅l件下釋放磷酸根。
5．缺氧池
營(yíng)造缺氧的環(huán)境（溶解氧在小于0.5），利于缺養(yǎng)微生物生長(zhǎng)。其作用是活性污泥吸附、降解有機(jī)物。通常將回流混合液中的亞硝酸鹽氮及硝酸鹽氮在反硝化菌的作用下生成氮?dú)忉尫拧?/p>
6. 好氧池
營(yíng)造好氧的環(huán)境（溶解氧在2-4），利于好養(yǎng)微生物生長(zhǎng)。其作用是好氧活性污泥吸附、降解有機(jī)物。通常將有機(jī)物中的碳元素氧化化合物氧化為CO2和H2O；將氮元素氧化為亞硝酸鹽氮及硝酸鹽氮；磷元素氧化為磷酸根。同時(shí)在好氧的環(huán)境下聚磷菌吸收幾倍于厭氧條件下的磷酸根。
7.初沉池（平流沉淀池）
初沉池可除去廢水中的可沉物和漂浮物。廢水經(jīng)初沉后，約可去除可沉物、油脂和漂浮物。使細(xì)小的固體絮凝成較大的顆粒，強(qiáng)化了固液分離效果。對(duì)膠體物質(zhì)具有一定的吸附去除作用。一定程度上，初沉池可起到調(diào)節(jié)池的作用，對(duì)水質(zhì)起到一定程度的均質(zhì)效果。減緩水質(zhì)變化對(duì)后續(xù)生化系統(tǒng)的沖擊。
8. 二沉池（平流沉淀池）
平流式沉淀池由進(jìn)、出水口、水流部分和污泥斗三個(gè)部分組成。池體平面為矩形，進(jìn)出口分別設(shè)在池子的兩端，進(jìn)口一般采用淹沒進(jìn)水孔，水由進(jìn)水渠通過均勻分布的進(jìn)水孔流入池體，進(jìn)水孔后設(shè)有擋板，使水流均勻地分布在整個(gè)池寬的橫斷面；出口多采用溢流堰，以保證沉淀后的`澄清水可沿池寬均勻地流入出水渠。堰前設(shè)浮渣槽和擋板以截留水面浮渣。水流部分是池的主體，池寬和池深要保證水流沿池的過水?dāng)嗝娌妓鶆�，依設(shè)計(jì)流速緩慢而穩(wěn)
定地流過。污泥斗用來(lái)積聚沉淀下來(lái)的污泥,多設(shè)在池前部的池底以下，斗底有排泥管，定期排泥。
9．二氧化氯氣體消毒
二氧化氯對(duì)細(xì)菌、病毒及真菌孢子的殺滅能力均很強(qiáng)，由于ClO2是一種不穩(wěn)定化合物，不含H0Cl和H0Cl-形式的有效氯，然而其濃度常以有效氯的術(shù)語(yǔ)表示。ClO2氯原子為正4價(jià)，還原成氯化物時(shí)將可得到5個(gè)電子，因此其氧化力相當(dāng)于氯的5倍，有效氯含量為26.3%。故二氧化氯是極為有效的飲水消毒劑。二氧化氯對(duì)微生物的殺滅原理是：二氧化氯對(duì)細(xì)胞壁有較好的吸附性和通過性能，可有效地氧化細(xì)胞內(nèi)含疏基的酶；可與半胱氨酸、色氨酸和游離脂肪酸反應(yīng)，快速控制生物蛋白質(zhì)的合成，使膜的滲透性增高；并能改變病毒衣殼蛋白，導(dǎo)致病毒滅活。
10.排水：進(jìn)過處理過的污水在二氧化氯的消毒之后，經(jīng)最后監(jiān)測(cè)達(dá)標(biāo)后，就可以直接排放到河流了。
本次參觀污水處理廠，主要是了解和熟悉污水處理的各項(xiàng)工序和所用設(shè)備，結(jié)合所學(xué)理論知識(shí)，了解各項(xiàng)設(shè)備在實(shí)際運(yùn)用中的運(yùn)作原理和基本操作！參觀了鶴山污水處理廠，我認(rèn)為我們現(xiàn)階段對(duì)污水處理的工藝流程有了實(shí)物上的具體了解，將對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)會(huì)有一定的幫助。
中國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家，人均淡水量很少。中國(guó)人口眾多，每天也制造出很多污水，就桂林而言，污水來(lái)源主要是生活污水，工業(yè)污水比較少。那么，如何做好污水處理是一個(gè)很重要的問題。如果大量污水未經(jīng)凈化處理就直接排入江河，那么對(duì)河水的污染就會(huì)很嚴(yán)重，同時(shí)也會(huì)對(duì)動(dòng)、植物造成危害，進(jìn)而對(duì)人類造成很大的危害�，F(xiàn)在我們能做的就是節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源，保護(hù)我們賴以生存的地球。
污水處理廠認(rèn)識(shí)實(shí)結(jié) 3
時(shí)不我待，轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)一年了，回首過去一年，從找工作到現(xiàn)在要感謝的人很多，有很多收獲，也有很多遺憾，“往者不可諫，來(lái)者猶可追”，對(duì)收獲還是得感謝那些有聲和無(wú)聲的老師，對(duì)遺憾只能在今后的工作中進(jìn)一步學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做到智明而行無(wú)過。下面是在去年一年經(jīng)歷兩個(gè)工地的一些體會(huì)：
畢業(yè)后第一個(gè)工地是昆明市第八污水處理廠，從20xx年7月23日開工到20xx年12月28日通水剪裁，是列入國(guó)家五年規(guī)劃的國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目，滇池治理的工程之一，該工程日處理量10萬(wàn)噸，采用AAO工藝，工程主要包括樁長(zhǎng)螺旋鉆空灌注樁基礎(chǔ)、深4.5~5米基坑開挖、主體土建施工、設(shè)備安裝、綠化種植、試通車。作為畢業(yè)后第一個(gè)工程，很幸運(yùn)能跟一個(gè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，協(xié)調(diào)能力很強(qiáng)，真心體諒我們下屬的“老師”。
污水處理廠作為水工工程之一，標(biāo)高控制，抗?jié)B防漏是該工程的重點(diǎn)和難點(diǎn)，特別是伸縮縫位置的橡膠止水帶的施工，因?yàn)樵谑┕たp位置只有一條橡膠止水帶，是盛水構(gòu)筑物的`薄弱點(diǎn)。對(duì)此，監(jiān)理部根據(jù)事前預(yù)控的原則，通過發(fā)監(jiān)理工作聯(lián)系單和對(duì)施工單位工程部進(jìn)行技術(shù)交底方式，提高施工單位對(duì)該部位的重視，在施工過程中通過巡視、旁站及時(shí)糾正不規(guī)范的止水帶安裝，在工序報(bào)驗(yàn)時(shí)重點(diǎn)檢查伸縮縫位置，在混凝土澆筑時(shí)通過旁站措施控制伸縮縫位置的混凝土澆筑質(zhì)量。
因?yàn)楣こ痰靥幍岢嘏赃�，基底�?biāo)高地層主要是粉砂層，在鋼管預(yù)埋施工時(shí)，因工作面窄，粉砂層泡水導(dǎo)致基底承載力降低，給管道基底硬化帶來(lái)難度，開挖面窄也給基坑安全帶來(lái)隱患，對(duì)此，采取開挖短、頻、快的策略，基坑開挖后及時(shí)進(jìn)行基底處理和管道吊裝安裝，基坑兩側(cè)采用鋼板樁加固保證安全。
因?yàn)閺S區(qū)工作面安排緊湊，平行、交叉施工同步進(jìn)行，施工單位眾多，工序間的干擾非常大，施工單位之間的資源爭(zhēng)奪糾紛大，為此監(jiān)理部組織土建(主體、管道、道路、防腐)、設(shè)備安裝、綠化施工單位開會(huì)，根據(jù)實(shí)際進(jìn)度錯(cuò)開各施工單位的施工位置，集中力量?jī)?yōu)先解決影響施工便道的施工，要求綠化施工單位待平面布置施工完后再進(jìn)場(chǎng)施工。
在各參建單位協(xié)同努力下，昆明市第八污水處理廠在157天就完工試通水。
污水處理廠認(rèn)識(shí)實(shí)結(jié) 4
在這實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我收獲了很多的東西，這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的，現(xiàn)在我們即將踏入社會(huì)，這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來(lái)說是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí)、對(duì)知識(shí)的更深入的了解。
在以前的頭腦中，我認(rèn)為的工作都是很美好的，我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的�，F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎，將來(lái)的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的，工作應(yīng)該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實(shí)習(xí)工廠。一下車我就傻眼了，天哪。這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味，第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。我們四人一組，每個(gè)車間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的化工廠自動(dòng)化程度比較高，工人勞動(dòng)相對(duì)比較輕松，但是一般一個(gè)崗位一班就一個(gè)人，一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí)，也就是說，工人師傅要一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。一開始我們都覺得不可思議，對(duì)于我們來(lái)說，在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂活動(dòng)和同學(xué)朋友，這八個(gè)小時(shí)單調(diào)的'工作難以想象，但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是多么的幼稚，我們現(xiàn)在吃穿不愁，但是真正到了社會(huì)上，首先我們的自己養(yǎng)活自己。然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。我們必須靠自己的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這些。這時(shí)我們就不會(huì)覺得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(zhǎng)了，因?yàn)檫@八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動(dòng)換來(lái)的收獲。
在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是殘酷的，沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰，就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層。但同時(shí)社會(huì)又是美好的，只要你肯干、有進(jìn)取心，它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的。
總之，雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，但對(duì)我來(lái)說，收獲是很大的。我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí)，并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自己。
污水處理廠認(rèn)識(shí)實(shí)結(jié) 5
實(shí)習(xí)，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，是自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與時(shí)間相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐卡能夠?yàn)橐院笳夜ぷ鞔蚧A(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中時(shí)間。而且中國(guó)的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)號(hào)學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)，好藥不斷充生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。
短短兩個(gè)月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠(chéng)：你能夠偽裝自己的面孔，但絕不能夠忽略真誠(chéng)的力量。記得第一天來(lái)那里時(shí)，心里不可避免的有些疑惑：不明白老板怎樣樣，就應(yīng)去怎樣做，要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后，之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天戚，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每一天早上見到他們都要微笑的'說聲好。
第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動(dòng)出擊：當(dāng)你能夠選取的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中，在實(shí)習(xí)旗艦，我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作，主動(dòng)的做些力所能及的事，并會(huì)幾級(jí)的尋找適宜的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作，通過這些我就同事們走的很近，在實(shí)習(xí)中，他們會(huì)教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離：在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。在那里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，移提高自己的潛力。記得老師以前說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是學(xué)學(xué)搞笑，學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份，而走進(jìn)企業(yè)，接觸各個(gè)的客戶，同事，上司等等，關(guān)系復(fù)雜。得去應(yīng)對(duì)從未應(yīng)對(duì)過的一切。在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的狀況�；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題，只要套公式是的就能完成一線任務(wù)，有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但總算是社會(huì)的一部分，這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生，就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，四年大學(xué)念完后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格，對(duì)社會(huì)有用的人才，多接觸社會(huì)是很有必要的。
回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。
在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到時(shí)間，菜發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少，這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷，他是我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
【污水處理廠認(rèn)識(shí)實(shí)結(jié)】相關(guān)文章：
污水處理廠認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告05-09
污水處理廠參觀認(rèn)識(shí)的學(xué)習(xí)總結(jié)11-29
污水處理廠認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告5篇06-12
實(shí)結(jié)報(bào)告07-22
護(hù)士實(shí)結(jié)07-19
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實(shí)結(jié)12-31
辣椒雜交實(shí)結(jié)07-31
刑庭畢業(yè)實(shí)結(jié)07-22
食品研發(fā)實(shí)結(jié)06-14
在公訴科的實(shí)結(jié)07-22