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GPS實習(xí)技術(shù)總結(jié)
這次GPS實習(xí)包括兩大部分——GPS靜態(tài)測量和動態(tài)測量。其中靜態(tài)測量包括現(xiàn)有資料的收集、實地勘踏選點并進行標(biāo)記、調(diào)度方案的確定、正式外業(yè)數(shù)據(jù)采集、最后也就是最重要的內(nèi)業(yè)處理。動態(tài)測量包括利用GPS RTK技術(shù)進行RTK地形測量用于繪制等高線圖以及利用RTK進行放樣操作。
這次實習(xí)，從整體來說，通過靜態(tài)測量建立了文天學(xué)院GPS控制網(wǎng)，而通過動態(tài)RTK地形測量獲得了文天的高線圖。其中在靜態(tài)測量的內(nèi)業(yè)處理中，通過基線解算、獨立環(huán)閉合差檢驗、三維無約束平差、二維約束平差等過程可以很容易的得到重復(fù)基線長度較差、無約束和約束平差后各點的大地坐標(biāo)和空間直角坐標(biāo)。
體會與收獲
在這次實習(xí)中，我深刻體會了現(xiàn)代的測繪在空間衛(wèi)星技術(shù)下的發(fā)展和GPS在各方面的 領(lǐng)域的廣泛運用。也深刻的理解了現(xiàn)代社會對內(nèi)業(yè)處理工作者的高知識水平的要求。
在內(nèi)業(yè)處理過程中，經(jīng)過自動化的基線解算和平差，通過刪減衛(wèi)星調(diào)整基線來提高精度讓我懂得了如何去“精益求精”。在現(xiàn)代社會科技發(fā)展過程中，空間衛(wèi)星技術(shù)和其他的測繪技術(shù)將更加長遠發(fā)展，那么就對我們現(xiàn)在還未走入社會的測繪人要求更多而且要求更高，數(shù)學(xué)計算和協(xié)調(diào)能力是測繪的顯性要求，而編程能力和英語能力將是測繪的隱性要求而且將會越來越突出。
建議與意見
我感覺本次實習(xí)內(nèi)容的安排大體上是不錯的，老師們的指導(dǎo)和講解也是盡心盡力；但感覺內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理部分老師應(yīng)該講得更詳細一點，這樣更有助于同學(xué)對軟件的熟悉與對書本知識的消化。其次，感覺這次外業(yè)數(shù)據(jù)采集同學(xué)們還是比較空閑，所以建議學(xué)院在今后GPS實習(xí)中可以增加適當(dāng)?shù)捻椖�，比如專門花一兩天來學(xué)習(xí)接收機的電子手簿，或者是能夠交換儀器進行實習(xí)操作，使大家既能掌握天寶接收機的操作也能掌握萊卡接收機的操作，這樣我們才能夠從中學(xué)到更多的知識。所以希望學(xué)院對GPS實習(xí)更加重視一些，能給學(xué)生更多的實習(xí)和鍛煉的機會。還有老師實地講解的時候大家都圍著感覺看不到怎么弄的可是最后在別人那里還是學(xué)到了，最后感覺還是感覺實習(xí)學(xué)來的比書上來的多。
2015/12/19
GPS實習(xí)技術(shù)總結(jié) [篇2]
第一部分 GPS靜態(tài)測量
1.GPS控制網(wǎng)的布設(shè)
（1）GPS網(wǎng)圖形設(shè)計原則
①GPS網(wǎng)應(yīng)根據(jù)測區(qū)實際需要和交通狀況，作業(yè)時的衛(wèi)星狀況，預(yù)期達到的精度，成果的可靠性以及工作效率，按照優(yōu)化設(shè)計原則進行。
②GPS網(wǎng)一般應(yīng)通過獨立觀測邊構(gòu)成閉合圖形，例如一個或若干個獨立觀測環(huán)，或者附合路線形式，以增加檢核條件，提高網(wǎng)的可靠性。
③GPS網(wǎng)的點與點之間不要求通視，但應(yīng)考慮常規(guī)測量方法加密時的應(yīng)用，每點應(yīng)有一個以上通視方向。
④在可能條件下，新布設(shè)的GPS網(wǎng)應(yīng)與附近已有的GPS點進行聯(lián)測；新布設(shè)的GPS網(wǎng)點應(yīng)盡量與地面原有控制網(wǎng)點相聯(lián)接，聯(lián)接處的重合點數(shù)不應(yīng)少于三個，且分布均勻，以便可靠地確定GPS網(wǎng)與原有網(wǎng)之間的轉(zhuǎn)換參數(shù)。
⑤GPS網(wǎng)點，應(yīng)利用已有水準(zhǔn)點聯(lián)測高程。C級網(wǎng)每隔3~6點聯(lián)測一個高程點，D和E級網(wǎng)視具體情況確定聯(lián)測點數(shù)。A和B級網(wǎng)的高程聯(lián)測分別采用三、四等水準(zhǔn)測量的方法；C至E級網(wǎng)可采用等外水準(zhǔn)或與其精度相當(dāng)?shù)姆椒ㄟM行。
（2）GPS網(wǎng)的密度設(shè)計
在GPS方案設(shè)計時，一般首先根據(jù)測量任務(wù)書提出的GPS網(wǎng)的密度和經(jīng)濟指標(biāo)，再結(jié)合規(guī)范(規(guī)程)規(guī)定并現(xiàn)場踏勘具體確定各點間的連接方法，各點設(shè)站觀測的次數(shù)、時間長短等布網(wǎng)觀測方案。
各種不同的任務(wù)要求和服務(wù)對象，對GPS點的分布要求也不同。對于一般城市和工程測量布設(shè)點的密度主要滿足測圖加密和工程測量的需要，平均邊長一般在幾公里以內(nèi)。
（3）《規(guī)程》GPS控制網(wǎng)的選點
①點位的選擇應(yīng)符合技術(shù)設(shè)計要求，并有利于其他測量手段進行擴展與聯(lián)測； ②點位的基礎(chǔ)應(yīng)堅實穩(wěn)定，易于長期保存，并應(yīng)有利于安全作業(yè)；
③周圍應(yīng)便于安置接收設(shè)備和操作，視野開闊，被測衛(wèi)星的地平高度角應(yīng)大于15° ④點位應(yīng)遠離大功率無線電發(fā)射源（如電視臺、微波站等），其距離不小于200m并應(yīng)遠離高壓輸電線其距離不得小于50m；
⑤附近不應(yīng)有強烈干擾接收衛(wèi)星信號的物體；
⑥交通應(yīng)便于作業(yè)；
⑦充分利用符合要求的舊有控制點及其標(biāo)石和覘標(biāo)。
（4）埋石
鑒于所選待定點是臨時性使用，可埋設(shè)簡易標(biāo)志即可，如木樁、水泥釘。
選點埋石后應(yīng)提交GPS點點之記和GPS網(wǎng)的選點網(wǎng)圖。GPS點點之記可參照導(dǎo)線點點之記。如表7所示。
2.制定觀測計劃
a． 確定測量模式；
b． 選定最佳觀測時段；
c． 確定同步觀測時段長度及起止時分；
d． 編制觀測計劃表，填寫并下達作業(yè)調(diào)度命令；
e． 根據(jù)實際作業(yè)的進展情況，及時調(diào)整觀測計劃和調(diào)度命令。
3 靜態(tài)外業(yè)觀測
a．各級測量作業(yè)基本技術(shù)要求
b．觀測組必須嚴(yán)格遵守調(diào)度命令，按規(guī)定時間同步觀測同一組衛(wèi)星。當(dāng)沒按計劃到達點位時，應(yīng)及時通知其它各組，并經(jīng)觀測計劃編制者同意對時段作必要調(diào)整，觀測組不得擅自更改觀測計劃。
c．一個時段觀測過程中嚴(yán)禁進行以下操作：關(guān)閉接收機重新啟動；進行自測試（發(fā)現(xiàn)故障除外）；改變接收設(shè)備預(yù)置參數(shù)等；改變天線位置；按關(guān)閉和刪除文件功能等。
d．觀測期間作業(yè)員不得擅自離開測站，并應(yīng)防止儀器受震動和被移動，要防止人員或其它物體靠近、碰動天線或阻擋信號。
e．在作業(yè)過程中，不應(yīng)在天線附近使用無線電通訊。當(dāng)必須使用時，無線電通訊工具應(yīng)距天線10m以上。雷雨過境時應(yīng)關(guān)機停測，并卸下天線以防雷擊。
4 外業(yè)觀測記錄
a．測站名的記錄，測站名應(yīng)符合實際點位；
b．時段號的記錄，時段號應(yīng)符合實際觀測情況；
c．接收機號的記錄，應(yīng)如實反映所用接收機的型號；
d．起止時間的記錄，起止時間宜采用協(xié)調(diào)世界時UTC，填寫至?xí)r、分。當(dāng)采用北京標(biāo)準(zhǔn)時BST時，應(yīng)與UTC進行換算；
e．天線高的記錄，觀測前后量取天線高的互差應(yīng)在限差之內(nèi)，取平均值作為最后結(jié)果，精確至0.001m；
f．預(yù)測GPS數(shù)據(jù)文件格式，根據(jù)觀測當(dāng)天的日期、接收機號和時段號寫出的數(shù)據(jù)文件應(yīng)與數(shù)據(jù)傳輸出來的格式一致；
g．測量手簿必須使用鉛筆在現(xiàn)場按作業(yè)順序完成記錄，字跡要清楚、整齊美觀，不得連環(huán)涂改、轉(zhuǎn)抄。如有讀、記錯誤，可整齊劃掉，將正確數(shù)據(jù)寫在上面并注名原因。
h．嚴(yán)禁事后補記或追記，并按網(wǎng)裝訂成冊，交內(nèi)業(yè)驗收。
1.RTK圖根測量
１.１點校正
選用校園范圍內(nèi)均勻分布的三個以上，精度較高的埋石點進行點校正。點校正完成后要求進行檢核。
a. 點校正的方法
選取用于做點校正的三個以上控制點，要有其兩套坐標(biāo)，一套為WGS84坐標(biāo)，一套為需要使用的當(dāng)?shù)刈鴺?biāo)。WGS84坐標(biāo)可以直接使用RTK進行野外測量，也可以直接輸入。
（１） 方法一：將控制點當(dāng)?shù)刈鴺?biāo)輸入任務(wù)內(nèi)，使用接收機在固定模式下測量控制點
的WGS84坐標(biāo)。要求觀測點坐標(biāo)時間為3分種。
方法二：將控制點當(dāng)?shù)刈鴺?biāo)輸入任務(wù)內(nèi)，將WGS84坐標(biāo)輸入任務(wù)內(nèi)（前提是已知控制點的WGS84坐標(biāo)）。到一個控制點上進行坐標(biāo)重置。
b.注意事項有：
（1）點校正可以在測量前完成，也可以在測量過程中完成，也可以在測量過程結(jié)果后進行。
（2）點校正完成后如果測區(qū)位置沒有改變，第二天進行工作無需重做點校正，只要到一個控制點上進行坐標(biāo)重置即可。
（3）基準(zhǔn)站重新開關(guān)機后，要檢查點校正是否正確。
（4）每次作業(yè)開始與結(jié)束前，均應(yīng)進行一個以上已知點的檢核。
c. 檢核方法有：
（２） 查看水平殘差與垂直殘差，一般不超過２cm。
（３） 查看參數(shù)，例如縮放比例因子一般接近于１。
（４） 測量一個已知控制點，將測量結(jié)果與已知數(shù)據(jù)進行比較。一般相差不能超過
2cm。
點校正統(tǒng)一選H033、H051、H048�；蚴前凑崭戒浗o的開封城建坐標(biāo)給出的靜態(tài)GPS點。
1.2 圖根測量
RTK平面控制點測量流動站觀測時應(yīng)采用三角架對中、整平，每次觀測歷元數(shù)應(yīng)大于20個，各次測量的平面坐標(biāo)較差應(yīng)滿足≤±4cm要求后取中數(shù)作為最終結(jié)果。
1.3 內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理
（1）將觀測數(shù)據(jù)傳輸?shù)脚_式電腦上。
（2）將觀測數(shù)據(jù)與已知數(shù)據(jù)進行比較計算較差�？墒褂肊XCEL進行計算。
要求：點位排列順序按實習(xí)指導(dǎo)書中的給出順序。
1.4 編寫實習(xí)報告
圖根測量部分包括內(nèi)容有以下幾個方面：
（１） 做校正使用的點名（號）、殘差、轉(zhuǎn)換參數(shù)；
（２） 測量的埋石點是否完整，根據(jù)附錄給出的點位進行比較，所有埋石點是否完好。 （３） 如有點位沒有測量，原因是什么，例如埋石點已被破壞；點位被移動；埋石點
所處位置不適合進行RTK測量，可以離建筑物較近或是無法獲取固定解等；觀
測時被其它班級占用。最好列表說明。
（４） 數(shù)據(jù)比較結(jié)果分析，是否有超過米級的，是否有超過cm級的，大部分差值都在
什么范圍內(nèi)等等�？衫L圖說明。
（５） 實習(xí)體會。
（６） 上交原始DAT數(shù)據(jù)。
2.RTK測量
2.1 碎步點采集
碎步點采集要求測量100個點左右，范圍可以由組成自己指定，但是要求測量的內(nèi)容有建筑物（房屋）。如有困難自己解決。
2.2 軌跡測量
使用軌跡測量的方法測量如湖、跑道等外形規(guī)則的地物。并計算也地物的面積。 結(jié)存在問題一定能夠更加熟練，精通掌握這門技術(shù)。
這次實習(xí)有的不是很順利，可是這卻讓我學(xué)到了更多的東西。很多就是因為不夠認真產(chǎn)生的，這次實習(xí)后，我認識到我們做工程的一定要非常仔細，特別搞測繪的必須有很強的責(zé)任心，不能有半點馬虎，不得有半點差錯。在工程上的一點差錯都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，只有我們做到仔細仔細在仔細，才能做到萬無一失。
這次實習(xí)我還懂得了測繪人應(yīng)該具備：熱愛祖國、忠誠事業(yè)；面對各種艱難險阻，充分發(fā)揚一不怕苦不怕累、頑強拼搏的英雄氣概。緊跟時代、勇于創(chuàng)新的科學(xué)思維；改變自己瞻前顧后，傲慢自滿，魯莽輕率的不好習(xí)慣。更好的為測繪行業(yè)服務(wù)，從而實現(xiàn)自己的理想。
另外通過這次實習(xí)團隊真正的力量，這次測量中，小組合作非常重要，每個人的行為都與團隊工作直接相關(guān)，只有每個人配合小組做好各項任務(wù)，才能做到最后任務(wù)的完成。比如在測量中測量、記錄、立尺等這些只有緊密的合作才能進行。
．體會：通過本次實習(xí)，鞏固了以前所學(xué)知識，掌握了gps
的基本操作。從而積累了許多經(jīng)驗。還有從技術(shù)，團隊合作，專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲。從技術(shù)方面來說，這次實習(xí)給了一次我將所學(xué)知識進行運用來解決實際問題的機會。在實習(xí)過程中，許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解，許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固，更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西。這兩周實習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有一個組的團結(jié)也是至關(guān)重要的，他關(guān)系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進度受到極大的影響，后來通過組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問題。實習(xí)進度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。這告訴我們團結(jié)就是力量，我們以后工作的時候也是一樣，只有團結(jié)才能把事辦好。
實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新, 并在
實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
以前都是在理論上學(xué)習(xí)，這次測量的實踐很好的結(jié)合了以前的理論知識，讓我在這次中受益匪淺，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，懂的了很多。
最后，感謝學(xué)校和老師能夠給我們安排這次難能可貴的實習(xí)機會！
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