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富-士-康頂崗實(shí)習(xí)周記

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富-士-康頂崗實(shí)習(xí)周記

2015年5月31日

富-士-康頂崗實(shí)習(xí)周記

富-士-康頂崗實(shí)習(xí)(五月總結(jié))

本月是來深圳觀瀾富-士-康頂崗實(shí)習(xí)的第五個(gè)月了,時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在富-士-康科技集團(tuán)的實(shí)習(xí)已經(jīng)要接近尾聲了。經(jīng)過這5個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我基本完成我的工作任務(wù),達(dá)到了通過實(shí)習(xí)深化知識(shí)識(shí)和提高個(gè)人能力的目的。同時(shí)學(xué)到了如何和主管同事們溝通、如何開發(fā)市場(chǎng)以及許多做人做事的道理,掌握了基本的工作技能、客戶溝通及管理技能。在實(shí)習(xí)工作過程中,能很好地遵守實(shí)習(xí)的相關(guān)規(guī)定與要求展開實(shí)習(xí)工作,通過個(gè)人努力獲得了良好的實(shí)習(xí)效果。

作為當(dāng)代大學(xué)生,我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機(jī)會(huì)來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。這次實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中和工作室里的氣氛。眼中那好學(xué)的目光,與指導(dǎo)工程師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機(jī)械的維護(hù)操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。我國(guó)現(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力比較薄弱。因此,處于學(xué)校和社會(huì)過渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù)。社會(huì)實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。基于此,同學(xué)們必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個(gè)月的時(shí)間,好好的提高一下自己的動(dòng)手能力。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動(dòng)手,對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補(bǔ)充,能填補(bǔ)其中的空白,彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。通過實(shí)習(xí),整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后,書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實(shí)際操作,實(shí)習(xí)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。

轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)期就要結(jié)束了,我更加深刻的意識(shí)到自己已不再是一個(gè)學(xué)生,需要?dú)v練的,需要面對(duì)的,需要承擔(dān)的還有很多。做事要認(rèn)真負(fù)責(zé),不可敷衍了事,同時(shí)也應(yīng)開闊自己的視野,認(rèn)真去思考每一件事,在思考之中不斷成長(zhǎng)。每一件事都有它存在的價(jià)值,只有當(dāng)你認(rèn)真的去完成時(shí),你才會(huì)真正的受益。我會(huì)一直堅(jiān)持自己的信念,收獲成功或者失敗賦予我的一切。我相信我可以的,也會(huì)不斷努力去做好。

路漫漫而修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。踏上了工作之路,這是條布滿荊棘、充滿挑戰(zhàn)和成就感的旅程,失敗和成功時(shí)有發(fā)生。能否充滿智慧而堅(jiān)實(shí)地走下去,將是極大的考驗(yàn)。古人云,工欲善其事,必先利其器,F(xiàn)在的生產(chǎn)實(shí)習(xí)和點(diǎn)滴的積累,就是為了今后能有大作為奠定基礎(chǔ)。假如金字塔的塔底不牢,總有一天會(huì)坍塌的。我現(xiàn)在逐漸理解公司對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的良苦用心了,也逐漸調(diào)整了自己的心態(tài),盡快完成從一個(gè)學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。我相信我能以最飽滿的熱情和激情對(duì)待實(shí)習(xí),會(huì)從每一天的實(shí)習(xí)中獲得可喜的收獲。我要像高爾基筆下的海燕一樣,期待暴風(fēng)雨來得更猛烈些。。。

富-士-康頂崗實(shí)習(xí)周記 [篇2]

2015年6月28日是我去武漢富-士-康的第一天,也是我告別學(xué)校進(jìn)入社會(huì)的第一天,周圍的環(huán)境都是嶄新的,也是陌生的。

經(jīng)過了短期的培訓(xùn)我們都被分配到生產(chǎn)線上。剛開始進(jìn)入SMT生產(chǎn)線,我都不知道該干什么,估計(jì)這是每個(gè)剛開始實(shí)習(xí)的人都有的感覺。我被線長(zhǎng)安排在錫膏印刷工站學(xué)習(xí),陌生的環(huán)境,陌生的人,使我們這些剛步入社會(huì)的學(xué)生有些不知所措。但我的不適應(yīng)很快就因?yàn)橥聦?duì)我的熱情而消失了。周圍的同事年齡和我相仿,大家都是年輕人交流起來方便了許多,他們并沒有因?yàn)楸任蚁鹊礁?士-康而“欺生”,相反地,他們對(duì)我都非常的照顧。畢竟在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西均以理論為主,我對(duì)實(shí)際的操作有許多的不清楚,師傅以及其他同事便一步步教我,直到我學(xué)會(huì)了為止。我感覺在初來的這段時(shí)間里收獲了不少,這里面既包括了知識(shí)又包括同事之間的情誼。也正是由于這段時(shí)間是我開始慢慢地融入了富-士-康這個(gè)大家庭。

以后的日子里,我均是在印刷機(jī)前度過,跟過師傅學(xué)習(xí)過,自己獨(dú)自操作過,教過個(gè)把徒弟,日復(fù)一日,月復(fù)一月,轉(zhuǎn)眼間六個(gè)月便過去了,在過去的六個(gè)月的工作過程中,我發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,下面就自己的一點(diǎn)心得作個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié):

第一是真誠(chéng):第一天去線上學(xué)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知線長(zhǎng)對(duì)員工怎樣、不知師傅如何、要去干什么等等!在線長(zhǎng)給我們講解各個(gè)工站的工作時(shí),看著一張張疑惑的面孔我都微笑著和他們打

招呼,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從第一天起,我就發(fā)現(xiàn)了真誠(chéng)的重要性。也正是我每天真誠(chéng)的問候與微笑,僅僅在幾天的時(shí)間內(nèi),我就與師傅和周邊的同事打成了一片。這樣也有益于我與他們的交流和學(xué)習(xí)。他們把我當(dāng)朋友也更加愿意指導(dǎo)和幫助我,這也是我對(duì)實(shí)際操作很快上手的原因之一。

第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,盡可能多學(xué)一些東西,就應(yīng)該多與周圍的同事溝通》從初到生產(chǎn)線到實(shí)習(xí)結(jié)束,。誒天都是積極地與線長(zhǎng)、同事溝通,我問他們SMT具體實(shí)際流程,我問他們?cè)谖矣龅骄唧w問題時(shí)該如何解決。通過溝通了解,我知道了在印刷機(jī)工站上遇到一些問題的具體解決方案。如此便讓我在頂崗實(shí)習(xí)過程中更少地犯錯(cuò)誤。在此次的實(shí)習(xí)中,我真正學(xué)到了SMT教科書上所沒有的知識(shí),擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

第三是激情:無論是生活還是工作,激情是必不可少的,少了激情,就像鳥兒少了翅膀。初到生產(chǎn)線,我就是因?yàn)閾碛袑?duì)實(shí)踐的激情,才會(huì)不停的學(xué)習(xí),問問題。也正是因?yàn)榧で,我才更好地理解課堂上學(xué)到的理論知識(shí)具體應(yīng)用到實(shí)踐上的效果。

第四是耐心:如果說激情是我學(xué)習(xí)前段時(shí)間的工作保障,那么耐心便是驅(qū)使我將實(shí)習(xí)進(jìn)行到底的前提因素。六個(gè)月說短也不短,長(zhǎng)也不長(zhǎng)。SMT制造業(yè)是個(gè)枯燥乏味的工作,當(dāng)你基本掌握了操作要點(diǎn),日復(fù)一日的相同操作確實(shí)會(huì)令人抓狂,這時(shí)許多一起來實(shí)習(xí)的同學(xué)都抱怨工作的簡(jiǎn)單,想停止實(shí)習(xí),但是最后,終是因?yàn)槲覀兊哪托氖刮覀償[脫了半途而廢的思想,最后都完美的結(jié)束了半年的實(shí)習(xí)。

第五是認(rèn)真:認(rèn)真是做好一切事情的前提。在富-士-康里,到處可以看到郭臺(tái)銘語錄,而其中一條語錄的大致意思就是一個(gè)人的疏忽會(huì)造成許多人的忙碌。在SMT各個(gè)工站都需要認(rèn)真、細(xì)心,稍有差池那造成的食物是不可彌補(bǔ)的。只有在工作中養(yǎng)成了認(rèn)真的好習(xí)慣才會(huì)使整條生產(chǎn)線運(yùn)作變得有序,效率也提高了。所以說:養(yǎng)成做事認(rèn)真的好習(xí)慣使我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\!

整個(gè)實(shí)習(xí)過程是緊張而又愉快的。我的實(shí)習(xí)態(tài)度和成效也得到了組長(zhǎng)、線長(zhǎng)及同事的一致稱贊。對(duì)于像我這樣首次踏入社會(huì)的學(xué)生來說,此次實(shí)踐確實(shí)給了我很多。學(xué)校的學(xué)習(xí)讓我對(duì)SMT的理論知識(shí)有一定的了解,但真正操作起來便沒那么容易。紙上談兵終覺淺,須知此事要躬行。經(jīng)過半年的實(shí)習(xí),我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)及更加明確了我前進(jìn)的方向:

第一:繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在這樣一個(gè)時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷汲取新的知識(shí),是獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。故而在回學(xué)校學(xué)習(xí)的一年半時(shí)間里,我要更加努力地學(xué)習(xí)理論知識(shí),希望以此來彌補(bǔ)以后工作的不足。

第二:加強(qiáng)信心,努力加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)。雖然在生產(chǎn)線上自己的學(xué)歷水平可能 較其他員工是較高的,但真正工作起來我的起點(diǎn)卻是很低的,有時(shí)遇到問題總會(huì)著急,慌張。故而在以后的學(xué)習(xí)中要努力提升自己的信心,始終將自己當(dāng)做職業(yè)人來要求自己,為以后的真正工作打好基礎(chǔ)。

今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)

一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己。在以后的實(shí)踐中更好地運(yùn)用自己的知識(shí),做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。再次感謝學(xué)校與富-士-康給我一次美好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),謝謝!

*** 2011年1月1日

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