防溺水安全知識倡議書
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
時近盛夏,不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。為積極響應(yīng)六月份為“安全生產(chǎn)月”,開展以“防溺水安全教育活動周”活動,創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。
三、學(xué)會相關(guān)的防溺水知識,并能將所學(xué)的知識運用于實際。
四、從我做起,嚴守學(xué)校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀律,私自外出洗冷水澡的.行為,要堅決抵制并勸阻。
六、一是嚴禁私自或結(jié)伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳,二是嚴禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,三是嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,四是嚴禁私自到河邊看漲大水,五是嚴禁自行下河救人。
生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學(xué)們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極要求進步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
龍橋鎮(zhèn)中心小學(xué)少先大隊
2011 年 4 月 29 日
防溺水安全知識倡議書 [篇2]
尊敬的各位家長:
您好!盛夏的腳步悄然而至,不少人會選擇游泳的方式進行避暑。為積極響應(yīng)第四個“xx市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”活動,避免可能的后悔與遺憾,特向家長們發(fā)出一下倡議:教育孩子做到“六不”,即不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
希望家長加強對孩子游泳救護知識的輔導(dǎo),幫助孩子掌握基本的自護、自救和逃生方法。教育孩子必須到符合衛(wèi)生條件的游泳館或正規(guī)培訓(xùn)機構(gòu)游泳,同時要學(xué)會一些溺水時自救的方法,如放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,向周圍呼救,等待救援等,在一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水時,應(yīng)及時呼救,讓成年人來搶救,不會游泳的切不可盲目下水施救。
讓我們家校聯(lián)手,共同筑起孩子的安全屏障!
xx市xx實驗小學(xué)
2015-5-15
防溺水安全知識倡議書 [篇3]
這是近盛夏,許多人選擇這個夏天游泳方法。但是當學(xué)生每年溺水事件的發(fā)生,早期的花蕾開放,未來的無限,但被無情的河(塘)被水吞沒了,痛苦。對于積極響應(yīng)于6月以“安全生產(chǎn)月”,開展安全教育溺水”活動,創(chuàng)造更安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,杜絕這樣的悲劇再次發(fā)生,我們在此向所有學(xué)生發(fā)出以下倡議:
一、樹立安全意識,加強自我保護,“防溺水”安全倡議書不會參與危險的活動,不到危險,不熟悉的河游泳。
第二,在一個家庭陪伴的前提,安全,定期的游泳池。和相應(yīng)的準備活動,防止發(fā)生事件溺水。
三、學(xué)習(xí)知識相關(guān)溺水,并可應(yīng)用于實際所學(xué)的知識。
四、從我做起,嚴格遵守學(xué)校紀律。堅決不參加游泳比賽很危險。
五、加強自我的安全意識的同時,也努力說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀律,私自外出沖個冷水澡行為,將堅決抵制和氣餒。
六個,一個是誰是嚴格禁止在水庫,或沙溪河水玩或者游泳,二是嚴格“禁止游泳”或“水深危險”,河水的警告水槳,三是禁止在公園是特別是河在玩呆,四是嚴格到河邊誰叫水,五是嚴格到河在一個救援。
生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不喜歡財富會失竊,也不喜歡在草地上麗麗一次又一次。他們失去了他們的生命,不僅是他們失去了一切“防溺水”安全倡議書,但也為生者親戚左心理創(chuàng)傷。同學(xué)們,我們是一個國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),并積極尋求進展,不斷提高自身素質(zhì),勇于接受了歷史和時代的負擔(dān)。現(xiàn)在由我們,“驕傲的法律,打破恥辱”,珍惜生命,預(yù)防溺水,結(jié)束了一場悲劇。
longqiao鎮(zhèn)中心小學(xué)第一營的少
2011年4月29日
防溺水安全知識倡議書 [篇4]
親愛的同學(xué)們:
炎炎夏日,一些同學(xué)私自下水游泳。然而,正是這種錯誤行為,導(dǎo)致溺水事件時有發(fā)生;旧,前程無限,卻被水吞噬,令人痛心。血淋淋的教訓(xùn),一次又一次敲響我們安全的警鐘。為積極響應(yīng)教育部發(fā)出的“開展防溺水事故安全教育“的號召,努力杜絕溺水事故的發(fā)生,我們特向全體少先隊員發(fā)出以下倡議:
1、從我做起,提高安全意識,加強自我保護,嚴守學(xué)校紀律,不參與任何危險的活動。
2、認真學(xué)會老師教育的防溺水安全知識,并能將所學(xué)的知識運用于實際。
3、未經(jīng)父母或其他監(jiān)護人同意不下水游泳;
4、不擅自單獨或邀請其他同學(xué)下水游泳;
5、不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳、不跟不會游泳的監(jiān)護人下水游泳;
6、不到自己居住地附近和上下學(xué)途經(jīng)的江、河、湖、溪、水庫、水塘、溝渠、建筑工地蓄水池、水坑邊等水域玩耍、戲水、嬉鬧;
7、發(fā)現(xiàn)私自游泳的同學(xué),堅決抵制并勸阻,并及時向?qū)W校、老師、家長報告。
8、在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不避而不見或者冒然下水救人,我會采取大聲呼救或者報警(110)等措施。
生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還會粉碎一個家庭的夢想和希望,給活著的親人留下永久的心靈創(chuàng)傷。同學(xué)們,我們是祖國和民族的未來和希望,我們一定要把主要精力放在學(xué)習(xí)上,自律自愛。讓我們行動起來,珍愛生命,遠離危險,預(yù)防溺水,杜絕一切悲劇的發(fā)生。
瑞金市xx小學(xué)大隊部
二0一四年 月 日
xx中隊全體隊員簽名:
防溺水安全知識倡議書 [篇5]
暑假到了,讓孩子們度過一個安全、快樂、有益于身心健康的暑期生活,是我們共同的心愿。當前,已進入盛夏季節(jié),氣溫偏高、雨水偏多,河塘、溝渠里都蓄滿了水,成為孩子們戲水降溫的好去處,但也同時成為安全隱患。為進一步做好防溺水等安全工作,我們特發(fā)出倡議如下:
希望孩子們在游泳時做到“四不”:一是不在無大人帶領(lǐng)下私自下水游泳,二是不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,三是不到無安全保障的水域游泳,四是不在河道、池塘、水庫等水域戲水玩耍。特別是加強對留守流動兒童在暑期、節(jié)假日、周末和放學(xué)后的監(jiān)管。
希望家長加強孩子游泳救護知識的輔導(dǎo),幫助孩子掌握基本的自護、自救和逃生方法。教育孩子必須到符合衛(wèi)生條件的游泳館或正規(guī)培訓(xùn)機構(gòu)游泳,同時要學(xué)會一些溺水時自救的方法,如放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,向周圍呼救,等待救援等,在一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水時,應(yīng)及時呼救,讓成年人來搶救,不會游泳的切不可盲目下水施救。
各級教育部門、婦聯(lián)組織要充分發(fā)揮學(xué)校、婦女兒童活動中心、留守流動兒童活動室、家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站等陣地作用,組織志愿者、愛心家長、愛心媽媽對兒童開展各類關(guān)愛活動,通過舉辦安全知識、科普知識、心理健康、家庭教育等講座和健康有益的文體活動,豐富兒童少年暑期精神文化生活,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺遠離各種危險,最大限度地避免各種安全事故的發(fā)生。
蚌 埠 市教 育 局
蚌埠市婦女聯(lián)合會
2015年7月2日
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