國(guó)學(xué)經(jīng)典倡議書
全體同學(xué)：
國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族生命智慧的最高結(jié)晶，是中華民族生存發(fā)展的堅(jiān)實(shí)根基，是中華民族屢經(jīng)劫難而生生不息的強(qiáng)大紐帶。作為中學(xué)生應(yīng)該自覺承擔(dān)起傳承民族文化精神、增強(qiáng)民族自信心和凝聚力，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的神圣使命。我們應(yīng)該有這樣的責(zé)任感：如果民族文化傳統(tǒng)在我們這一代中斷，我們就無異于民族的罪人、歷史的罪人。
春節(jié)是中華民族歷史上最悠久、最隆重、最富于民族特色的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它同樣承載著中華民族天人合一、生生不息的生命智慧，是維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)和諧的重要紐帶。我們倡導(dǎo)同學(xué)們充分利用寒假時(shí)間認(rèn)真閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的目的，不在于尋章摘句，讀死書，死讀書，而在于與經(jīng)典同行，與圣賢為友，在祥和、歡快的春節(jié)氛圍中深入踐行、體悟與證悟中華民族廣大和諧的`生命智慧，不斷提升自己的生命境界。
晉州市教育局在2015年1月13日下發(fā)文件，在全市1-8年級(jí)中小學(xué)生中廣泛開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，根據(jù)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況特向全體同學(xué)提出以下倡議：
一、熱愛國(guó)學(xué)，親近經(jīng)典，在寒假里背誦《三字經(jīng)》、《弟-子規(guī)》，背誦至少5篇喜愛的優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)詞，寫一篇讀后感。
二、堅(jiān)持日日讀經(jīng)典，背經(jīng)典；每天關(guān)閉電視一小時(shí)，關(guān)閉電腦一小時(shí)用于學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典一小時(shí)，與家人交流經(jīng)典一小時(shí)。
三、講文明話，做文明事，遠(yuǎn)離自私，遠(yuǎn)離冷漠，讓儒家的經(jīng)典忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭扎根、生長(zhǎng)、開花、結(jié)果，永遠(yuǎn)傳頌在校園和社會(huì)每個(gè)角落。
最后讓我們時(shí)常背記：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？
國(guó)學(xué)經(jīng)典倡議書 [篇2]
“國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”倡議書(節(jié)選)
中華經(jīng)典不但搖曳著智慧的光華，而且浸透著深邃的思想要義，如何滲透到日常的教學(xué)中呢？“深圳市中小學(xué)國(guó)學(xué)教育聯(lián)盟”向全市中小學(xué)校發(fā)出以下具體倡議：
１.師生每天堅(jiān)持中華經(jīng)典晨誦、午讀40分鐘～60分鐘。
２.傳承“琴、棋、書、畫“學(xué)習(xí)，陶冶青少年詩(shī)書禮儀氣質(zhì)。
３.開設(shè)形式新穎活潑的“中華文化知識(shí)”課。
４.舉辦國(guó)畫藝術(shù)、書法藝術(shù)、民間舞蹈、中國(guó)武術(shù)的交流平臺(tái)。
５.知行合一、學(xué)以致用。在校園推進(jìn)“中華十德教育”（仁、義、禮、智、信、忠、孝、廉、恥、勇）；各學(xué)校聯(lián)手舉辦校園“中華文化節(jié)”。
６.定期開展“校園國(guó)學(xué)經(jīng)典文化學(xué)習(xí)培訓(xùn)暨論壇”，提升學(xué)校國(guó)學(xué)教育水平。
７.搭建起“塑造中華精神、實(shí)現(xiàn)復(fù)興之夢(mèng)”宣傳交流平臺(tái)。利用“深圳晚報(bào)國(guó)學(xué)版”、“深圳少兒圖書館國(guó)學(xué)館”、“深圳儒學(xué)會(huì)國(guó)學(xué)講堂”、“視像中國(guó)”等宣傳窗口，宣傳“塑造中華精神、實(shí)現(xiàn)復(fù)興之夢(mèng)”的意義及價(jià)值，造就富有人文精神的教育環(huán)境和社會(huì)氛圍。（向薇）
國(guó)學(xué)的傳承
發(fā)布時(shí)間： 2015-04-23 11:32:17 星期二
作者： 吳 濤 責(zé)任編輯： 朱嵬嵬 來源： 金華晚報(bào) 打印
日前，“中國(guó)文化與兒童潛能開發(fā)”項(xiàng)目，繼北京、武漢、上海、南京、大連、杭州等城市開啟后走進(jìn)金華。以傳播國(guó)學(xué)文化、開啟童學(xué)啟蒙教育為教學(xué)理念的金華童學(xué)館，在開學(xué)的第一天，近50名幼童在老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行行禮敬拜孔圣人和拜筆儀式，還誦讀了《論語》、《弟-子規(guī)》等。
國(guó)學(xué)經(jīng)典倡議書 [篇3]
經(jīng)典國(guó)學(xué)誦讀倡議書
圣賢的家長(zhǎng)朋友：
感謝您有緣讀到這份倡議書！
時(shí)代在變，環(huán)境在變，當(dāng)世界發(fā)生了無數(shù)次翻天覆地的變化之后，為什么國(guó)學(xué)經(jīng)典之作可以永垂不朽？——因?yàn)闊o論世事如何詭譎，人間如何顛沛，人性始終如一。
國(guó)學(xué)經(jīng)典作為民族精神的重要載體，字字珠璣，內(nèi)涵深厚，是人類知識(shí)的結(jié)晶和智慧的源泉。其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳！
全球讀經(jīng)倡導(dǎo)者、踐行者王財(cái)貴教授曾說：只要一個(gè)人把任何一本國(guó)學(xué)經(jīng)典讀上一百遍，他
必定能從國(guó)學(xué)經(jīng)典中領(lǐng)悟其為人處世之道理；
必定能改變其氣質(zhì)，開闊其胸襟，啟發(fā)其智慧……因?yàn)椋?/p>
在國(guó)學(xué)經(jīng)典訊息的反復(fù)流動(dòng)中，建構(gòu)了他精密的腦神經(jīng)系統(tǒng)；
在國(guó)學(xué)經(jīng)典的反復(fù)熏陶中，他自然性情優(yōu)雅，品德高尚。
他聰明好學(xué)就有卓越的才華；他性情優(yōu)雅，品德高尚，他就德才兼?zhèn)洌∵@就是最優(yōu)秀最完備的人才！
在這五色令人目盲、五音令人耳聾、五味令人口爽、馳騁畋獵令人心發(fā)狂的時(shí)代，國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀作為一種新的、有別于知識(shí)學(xué)習(xí)的模式——開啟智慧之門，能讓孩子遠(yuǎn)離種種誘-惑、喧囂，遠(yuǎn)離電腦、電視、游戲……收攝身心、潛心讀經(jīng)，打開他與天地精神相往來的心靈潛能，與國(guó)學(xué)經(jīng)典為伴，以智慧之光溫潤(rùn)心靈。寧?kù)o致遠(yuǎn)、澹泊明志。所得到的，不僅僅是知識(shí)，更是一生取之不盡、用之不竭的法財(cái)慧光與克己之能力。
愛孩子，就讓他誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典吧！
這是圣賢家長(zhǎng)對(duì)孩子最明智、最深沉、最理性的愛！
qq：1728135173，tel：0731-88335588
圣君國(guó)學(xué)館
2015年6月1日
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