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和諧倡議書

時間:2024-06-13 15:30:17 倡議書 我要投稿

和諧倡議書(通用6篇)

  和諧倡議書 1

廣大市民朋友們:

和諧倡議書(通用6篇)

  20xx年是克拉瑪依市繼20xx年成功蟬聯全國文明城市榮譽稱號之后迎來的又一個大考之年。文明交通不僅能反映出一個城市的.文明程度,更能折射出廣大交通參與者的文明素質。自覺遵守交通法規(guī),在全社會倡導文明交通新風,摒棄不文明交通陋習,是每一個公民應盡的義務。為切實增強公民交通文明意識,全力打造安全、文明、暢通的出行環(huán)境,迅速掀起創(chuàng)建全國文明城市的新熱潮,我們向廣大市民朋友倡議:

  一、積極倡導機動車禮讓斑馬線,機動車按序排隊通行,機動車有序停放,文明使用車燈,行人非機動車各行其道,行人非機動車過街遵守信號燈等文明交通行為。

  二、自覺摒棄機動車隨意變更車道、占用應急車道、開車不系安全帶,行人過街闖紅燈、跨越隔離設施、拋撒車窗垃圾等交通陋習,自覺養(yǎng)成文明出行的良好習慣,全力打造人人參與文明交通、處處彰顯文明交通的良好氛圍。

  三、人人參與,投身創(chuàng)建活動。交通的文明需要大家共同建設、呵護,讓我們從現在做起,從小事做起、從自我做起,走文明路、開文明車、做文明人。

  廣大市民朋友們,讓我們攜手并肩,同心協力,共同為我市實現全國文明城市“三連冠”作出自己應有的貢獻!

  克拉瑪依市局交通警察支隊

  和諧倡議書 2

 各位尊敬的社會工作者和志愿者朋友們:

  "百善孝為先","孝為百行首"。面對城市老齡化的加速,為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,推進社會文明與和諧發(fā)展,在喜迎和國華誕和世博盛會之際,讓我們攜手倡議:為百歲老人祝壽,和身邊沒有孩子的老人結親。以社工引領義工,在全社會推廣真情孝行,倡導愛心人士做社會的好兒女,關愛老人。

  從關愛自己的長輩做起,關愛單位的退休老人,關愛曾為國家作出過杰出貢獻的老勞模、老英雄等,并予必要的尊重。主動關心他們的生活,并根據老人現狀,以真誠和同感,不但關心他們的所思所慮,而且思其所思,想其所想,為其欲為。

  同時,特別關注社會弱勢群體,為沒有子女或子女長期定居國外而孤寂無助的老人提供生理、心理和社會服務。以社會工作的價值觀和理論為指導,整合社會資源,培育社會好兒女,推廣一種沒有血緣的親情,力求在社會上使好兒女的孝行成為尊老敬老的具體文明體現,好兒女的善舉成為一代獨生子女的示范。

  在實踐基礎上,不斷總結提升,探索出適合我們國情的本土化老社會工作的新思路和新方法。提倡以人為本,科學服務,深化理論,推進社會工作專業(yè)發(fā)展。通過社會工作基地的實踐學習,使更多的社工和志愿者走向社會,走進各種機構和社區(qū),走近老人,問寒噓暖,進而激勵更多的社會愛心人士真情融入,以做社會孤寂老人的好兒女為榮,提供個性化服務,讓敬老助老的`暖流循環(huán)于社會的血脈,讓社會的愛心得到傳承,推進社會和諧發(fā)展。

  讓我們?yōu)殚L輩們人人都享有社會大家庭的溫暖,享有文明社會所予的天倫之樂,享有社會發(fā)展的成果,人人都擁有一個健康快樂的晚而努力!

  和諧倡議書 3

廣大機動車駕駛人、市民朋友們:

  “禮讓為先、文明和諧”是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是社會文明的重要標志。近來,西咸新區(qū)的市民朋友們在“車讓人、人守規(guī)”的`活動倡導下,文明交通意識不斷增強,“文明出行”不再是一句口號,它正漸漸融入人們的生活當中。為了進一步叫響西咸新區(qū)“文明交通,禮讓為先”這張城市形象的名片,即日起,在全市開展文明交通“車讓人·人守規(guī)·共文明”交通實踐行動。在此,我們發(fā)出倡議:

  一、駕車講禮讓

  當您駕車遇行人正在通過前方斑馬線時,請?zhí)崆皽p速,依次在斑馬線前停車讓行,不鳴喇叭、不搶道。遇前方斑馬線無行人行走時,也請?zhí)崆皽p速,低速安全通過斑馬線,隨時做好停車讓行準備;當您駕車行經沒有交通信號指示燈的交叉路口,遇有行人正在橫過道路時,請您主動減速、禮讓行人安全通過。公交車、出租車、公務車駕駛人員,要帶頭做好“車讓人”示范,用您的文明交通行為帶動影響更多的人。

  二、騎行講規(guī)矩

  當您騎乘行經斑馬線時,提前減速、禮讓行人,遵守交通信號,服從交警指揮,不駛入機動車道,做文明出行的踐行者。

  三、步行講文明

  當您步行通過路口或者橫過道路,要走斑馬線,自覺做到紅燈停綠燈行,不闖紅燈、不搶行,遇到禮讓行人的機動車輛時,要禮貌回應,為文明行為點贊。

  文明之行,始于足下。

  人人都是文明交通參與者、建設者,有義務、有責任對不文明交通行為進行勸導監(jiān)督,積極宣傳倡導文明交通行為、環(huán)保出行方式,帶動身邊更多人自覺參與到“車讓人·人守規(guī)·共文明”交通實踐行動中來。

  文明之行,始于足下。車讓人、人守規(guī),遵紀守規(guī)。用你我的實際行動踐行公民道德規(guī)范。交通文明一小步,城市文明一大步。讓我們攜起手來,從我做起,文明駕車,禮讓為先,讓出安全,讓出秩序,讓出關愛,以“車讓人讓出和諧,人守規(guī)守出文明”為口號,讓文明交通成為最亮麗的城市風景!

  和諧倡議書 4

尊敬的學生家長:

  您好!

  今天是新年開學第一天,您和孩子的平安出行是我們共同的愿望,為進一步加強交通安全教育和管理,增強交通安全意識,創(chuàng)造有序、暢通、安全、和諧的道路交通環(huán)境,有效確保上學、放學途中交通安全,希望您和孩子一起閱讀《文明交通倡議書》并遵守交通法規(guī)。

  1、建議您盡量選擇綠色出行,優(yōu)先乘坐公共交通。瀛海家園、南海家園周邊居民建議您盡量選擇騎行或步行上學,既環(huán)保又低碳,還能鍛煉身體;同小區(qū)居民可以選擇拼車出行,減少機動車出行量。

  2、如果您的交通方式是機動車,建議您開車期間不看手機、接近信號燈路口時提前按照導向車道順序通過、不從前車的右邊超車、轉彎前先觀察后視鏡(注意后視鏡斜后45度存在視線盲區(qū))、停車開門前要觀察清楚是否會干擾后方來車。臨近學校、小區(qū)周邊注意減速慢行。

  3、如果您的交通方式是非機動車,建議您駕駛期間集中精力、右側靠邊行駛、路口不闖信號燈、轉彎前先伸手示意或提前打轉向燈;電動車注意安全速度行駛,自行車雙手扶把、不超載帶人。

  4、如果您的`交通方式是步行,建議您盡量走人行道、斑馬線通行,不在路上追逐打鬧、車輛臨近時不突然加速或變向,以免造成危險。

  當學校門口車輛較多時,建議您盡量不在學校門口停車,不在學校周邊的道路上長時間停留,不隨意占用非機動車道、公交港灣,做到即停即走。聽從交警、綜治協管員指揮及疏導,避免造成交通擁堵;同時不在學校門口百米范圍內掉頭以減少交通滯留,提高通行效率。共享自行車、電動車不隨意停放在人行道上,以免學生通行時發(fā)生剮蹭,帶來安全隱患。

  親愛的家長,孩子的健康成長是您最大的牽掛,孩子的交通安全關系到孩子的一生,也維系著您一家的幸福,讓我們積極行動起來,文明出行,從我做起,共同為孩子撐起一片平安文明的藍天,共同創(chuàng)建平安幸福的瀛海!

  綜治辦

  和諧倡議書 5

親愛的同學們:

  在六年級一班里,大家都是同學,一個班級就是一個大家庭。但有時候,大家喜歡隨意發(fā)怒,不懂得尊重別人,總有很大的.火氣,讓同學受了傷,傷了心,也讓老師操碎了心。如果大家都能學會彼此尊重,都能很好的控制情緒,都不要有太大的火氣,我們的六一班就能和諧。在這里,我要提一些倡議,請大家都行動起來吧!

  1、在別人對你做了錯事時,第一時間不要發(fā)怒,要冷靜,記住:先處理心情再處理事情。

  2、在聽別人勸說時,要沉重不激動,不要輕易發(fā)怒。

  3、解決問題時,不要用暴力行為解決問題,以免自身受傷。

  4、在發(fā)怒之前,可以先深吸一口氣,或從一數到十,反復做4分鐘,壓下怒氣。

  5、如果遇到班級發(fā)怒或者打架事件,不要輕易靠近,以免傷到自己。要及時報告給老師。

  6、換位思考,學會體諒別人。

  7、和諧班級需要我們大家一起努力維護。

  同學們,一份倡議,讓大家的心身和安全都受到保護,讓我們都行動起來吧!

你們的同學:xxx

  20xx年xx月xx日

  和諧倡議書 6

  同學們,課間十分鐘是你們休息,活動的時間。懂得課間禮儀,你會玩得更開心。那么,你有沒有想過課間十分鐘應該做什么呢?怎樣才能度過一個精彩的課間十分鐘呢?今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。其實老師發(fā)現,我們多數同學能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動,例如望望遠處、踢踢毽子、跳跳橡皮筋、與同學聊聊天、看看課外書等等,但是少數同學沒有安全意識,文明意識淡薄,他們卻在走廊上追跑、瘋打、大呼小叫,有時撞到老師,有時撞到小同學,弄得人精神緊張,傷害事故也頻頻發(fā)生;還有些同學一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現是和我們倡導的`文明新風相悖的。為了讓我們的校園更文明、美麗、溫馨,在此我向同學們提出以下倡議:

  1、下課后及時整理好上節(jié)課的學習用品,并準備好下節(jié)課的學習用品。

  2、迅速做好生活上的事情,如喝水,上廁所等,上廁所時要守秩序。

  3、值日生及時擦黑板、掃地,做好保潔工作。

  4、上下樓靠右行,相互禮讓,遇到老師或外來人員,要主動問好,同時讓老師或外來人員先行。

  5、進教師辦公室前先敲門報告,得到允許方可進入。

  6、課間休息可以極目遠眺,放松視覺,輕松大腦,可以做積極有益的小游戲。

  7、不能欺負小同學,不能到其他班級串門,不出校門,不能亂拋亂扔。嚴禁在教室里或在走廊、樓梯上打鬧追跑,不大呼小叫,不做危險的事情。不得拿或玩耍危險物品(如小刀、雨散三角板、圓規(guī)、木棒、打火機等)。

  8、師生之間、同學之間互相尊重,禮貌用語掛在口邊;要熱情關心和幫助有困難的同學,不要隨便議論同學的不是,對同學的相貌、體態(tài)、衣著不能品頭論足,不給同學起侮辱性的綽號,不傷害別人的自尊心,同學忌諱的話題不要去談。

  9、提前進入教室,特別是音樂、體育、電腦、科學等學科,要按時排隊到達指定教室上課。鈴聲一響,靜等老師上課,若因特殊情況,老師沒有及時到位,理應安靜自學,班干部維持好秩序,同時班長到辦公室了解情況。

  10、吃完中飯,有較長的時間可供休息。可是由于剛剛吃飽,不宜進行大運動量的活動,可選擇看課外書、下棋、畫畫、做作業(yè)等。既長知識,又練本領。

  同學們,我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起, 讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根.這里老師再給大家一句忠告:提高認識,牢記安全第一。時刻提醒自己注意安全,時刻問自己這事能做嗎?危險嗎?會造成傷害嗎?凡是危險的事堅決不做。同學們,讓我們每個人“高高興興上學,平平安安回家”。在這里也給我們的班主任老師一些建議:首先可以根據班級情況,對以上幾條課間禮儀進行講解細化,然后可以引導他們在課間做一些有意義的小游戲,小活動,最后在班內可以圍繞這個主題進行一些小競賽。


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