兩型倡議書
取之有度、用之有節(jié)，萬物循回，生生不息，這是中華民族從五千年文明中探索出來且一直在恪守篤行的兩型之道，我們卻在不經(jīng)意中輕易將其毀棄：
一座大型城市每天用掉百萬紙杯紙碗，相當(dāng)于吃掉一片小樹林，并留下堆積成小山的垃圾；一個(gè)家庭因電器待機(jī)而消耗的電能可高達(dá)90度；全國飲水機(jī)一年待機(jī)耗電達(dá)137億度，相當(dāng)于6臺35萬千瓦火力發(fā)電機(jī)組一年的發(fā)電量，由此所消耗煤炭在750萬噸以上；一粒電池可使一平方米的土地荒廢，可使600噸水受到污染，而我國每年被丟棄的廢舊電池多達(dá)60億粒；空氣、土壤、水源、食品和家居環(huán)境等方面的污染，每年造成數(shù)百萬人罹患疾病，奪去數(shù)十萬人的生命……
事在人為，事事為人。從我做起，從現(xiàn)在做起，弘揚(yáng)兩型理念，以兩型消費(fèi)引領(lǐng)兩型生產(chǎn)，全面建設(shè)兩型社會，已成為人類安身立命之本，已成為民族復(fù)興與永續(xù)發(fā)展的必由之路：
以湖南為例，倡導(dǎo)“兩型生活”理念，每人每天通過“七分飽”健康養(yǎng)生節(jié)約1兩米，一年可以節(jié)約124萬噸糧食；每輛車每天少開1公里,一年可以節(jié)油29711萬升,折合標(biāo)煤約36萬噸；每個(gè)家庭每天節(jié)約1度電,每年可省下73億度電，可以減排約6億噸二氧化碳和大量廢氣、粉塵；每個(gè)家庭每年義務(wù)植一棵樹，就可增加2萬公頃森林。
特以兩型示范創(chuàng)建為契機(jī)，倡議全社會重溫祖輩們“勤儉持家、實(shí)干興邦”的訓(xùn)導(dǎo)，切實(shí)轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念、切實(shí)改變生活習(xí)慣，自覺形成兩型新風(fēng)尚，共建共享綠色婁底、兩型婁底、平安婁底、幸福婁底！
兩型倡議書 [篇2]
=親愛的家長，你好！
港下中心幼兒園正在創(chuàng)建“兩型社會”建設(shè)示范幼兒園�！皟尚蜕鐣敝傅氖恰百Y源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”。
我園充分認(rèn)識到建設(shè)“兩型”幼兒園的重要意義，積極承擔(dān)起建設(shè)“兩型”社會，宣傳和實(shí)踐“兩型”理念的重要職責(zé)，創(chuàng)建節(jié)能校園，培育環(huán)保人才。幼兒園通過創(chuàng)建“兩型”學(xué)校示范校，廣泛培養(yǎng)節(jié)約意識和資源意識，樹立健康的生活方式和科學(xué)消費(fèi)理念，形成浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚，讓每個(gè)師生在思想觀念、行為方式、價(jià)值取向上與“兩型社會”建設(shè)倡導(dǎo)的價(jià)值觀產(chǎn)生共鳴，主動(dòng)將“兩型社會”建設(shè)責(zé)任內(nèi)化為真正的發(fā)展覺悟和自覺行為。我園珍惜資源、崇尚節(jié)儉的氛圍初步形成，廣大師生的節(jié)約意識、環(huán)保意識有所增強(qiáng)，創(chuàng)建學(xué)校也在積極創(chuàng)新機(jī)制，尋找資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)的新方法。
在這里我們也發(fā)起倡議：希望家長積極參與幼兒園的創(chuàng)建活動(dòng)，在家庭中樹立環(huán)保節(jié)能、和諧平等的家庭氛圍。
無錫市港下中心幼兒園
2011、5
兩型倡議書 [篇3]
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是我們師生義不容辭的責(zé)任，為此，我們向全體師生發(fā)出倡議：從我做起，創(chuàng)建兩型校園。
一、節(jié)約用水。用時(shí)控制水量，用畢隨手關(guān)閉；洗涮拖把不過量用水；發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)報(bào)修，不任由水龍頭滴漏。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水，一年便白白滴掉360噸水，不經(jīng)意的行為卻造成如此大的浪費(fèi)。
二、節(jié)約用電。充分利用自然光照，養(yǎng)成人走燈滅的好習(xí)慣。避免“白晝燈”、“長明燈”；復(fù)印機(jī)、投影儀、電腦不用時(shí)及時(shí)關(guān)閉。關(guān)閉電腦主機(jī)時(shí)要一并關(guān)閉顯示器、打印機(jī)電源開關(guān)。停止掛qq升級的壞習(xí)慣，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國所有注冊qq用戶每人升一級所耗費(fèi)的電量，可以讓一盞60瓦的燈泡持續(xù)亮3200萬年，相當(dāng)于84億元人民幣。
三、節(jié)約通信費(fèi)用。根據(jù)工作需要，正確選擇電話、移動(dòng)電話、掛號和普通郵件等通信方式；通話要言簡意賅，盡量縮短時(shí)間，不用辦公電話聊天或撥打信息臺；盡量使用內(nèi)線電話，最大限度地節(jié)約通信費(fèi)用。
四、節(jié)約糧食。合理安排飲食，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩菜、剩飯。
五、珍惜紙張。充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，推行無紙化辦公。減少非正規(guī)文件的打印；紙盡量兩面使用，做到物盡其用；修改文稿盡量在電子媒介上進(jìn)行，減少紙張消耗。
六、愛護(hù)公物。愛護(hù)公共圖書，愛護(hù)公共設(shè)施；按照操作程序操控儀器設(shè)備，確保使用安全，減少物質(zhì)損耗，延長使用壽命。
七、提倡環(huán)保。關(guān)愛學(xué)校的一草一木；盡量少用一次性筷子、杯子、提倡自帶水杯；不亂扔垃圾，注意分類投放；用過的電池收集起來送到收集點(diǎn)；拎起菜籃子買菜，帶上環(huán)保布袋子購物，盡可能少用或不用塑料袋。
八、合理消費(fèi)。提倡精打細(xì)算、適度消費(fèi)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣；不盲目攀比，不追求名牌、不追求享受、不過度消費(fèi)、不超前消費(fèi)。
節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是一件關(guān)系國計(jì)民生的大事，也是一件人人都能有所作為的“小事”。今天，我們謹(jǐn)以建設(shè)“兩型校園”的名義，號召全體教職員工樹立兩型校園建設(shè)的意識，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，形成積極參與“兩型校園”建設(shè)的風(fēng)氣，讓更多的人聽到我們的聲音：“關(guān)愛校園，從我做起”！
我們和您一起堅(jiān)信：節(jié)約是責(zé)任，環(huán)保是時(shí)尚！
為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，為了我們每一個(gè)人，讓我們行動(dòng)起來！
無錫市錫山中等專業(yè)學(xué)校
2012年12月5日
兩型倡議書 [篇4]
全市職工同志們：
光輝的2015年剛剛揭開序幕，全市人民又以飽滿的熱情踏上“兩型社會”建設(shè)的新征程。在這歷史的時(shí)刻，我們清醒地看到，前進(jìn)的道路上將面臨以全球金融危機(jī)為代表的種種挑戰(zhàn)；但我們深知，“兩型社會”綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)是黨中央賦予我市人民的一項(xiàng)光榮使命，也是促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的.難得機(jī)遇；我們堅(jiān)信，有市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全市人民的共同努力，我們一定會抓住“兩型社會”試驗(yàn)區(qū)建設(shè)的機(jī)遇，攻克重重難關(guān)，保持武漢經(jīng)濟(jì)健康穩(wěn)定發(fā)展的勢頭。為此，我們謹(jǐn)向全市職工發(fā)出如下倡議：
一、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步堅(jiān)定發(fā)展信心。把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和研究解決本地區(qū)、本單位工作實(shí)際問題緊密結(jié)合起來，把思想統(tǒng)一到市委、市政府對我市經(jīng)濟(jì)形勢的分析判斷上來，把行動(dòng)統(tǒng)一到市委、市政府關(guān)于建設(shè)“兩型社會”的決策部署上來，進(jìn)一步堅(jiān)定發(fā)展信心，齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)，抓住發(fā)展機(jī)遇，創(chuàng)新發(fā)展理念，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，提高發(fā)展質(zhì)量和效益，用實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀，為“兩型社會”建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
二、深入開展“雙創(chuàng)”勞動(dòng)競賽 ，進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)競爭力。立足本職，開拓進(jìn)取，以滿腔熱情投身于“創(chuàng)新業(yè)績，創(chuàng)高效益”勞動(dòng)競賽，瞄準(zhǔn)國內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)濟(jì)技術(shù)水平，針對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營重點(diǎn)、難點(diǎn)和發(fā)展需求，廣泛開展技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)競賽、技術(shù)協(xié)作、合理化建議等群眾性生產(chǎn)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)產(chǎn)品、質(zhì)量、成本、效益的優(yōu)化升級，增強(qiáng)我市企業(yè)在國內(nèi)、國際市場上的競爭實(shí)力，為“兩型社會”建設(shè)夯實(shí)牢固的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
三、深入開展節(jié)能減排活動(dòng)，進(jìn)一步提高創(chuàng)新能力。從我做起，從現(xiàn)在做起，牢固樹立生態(tài)文明理念，查找能源消耗和污染排放的薄弱環(huán)節(jié)，堵塞漏洞，挖掘潛力，落實(shí)措施，最大限度地減少能源消耗和污染排放，推動(dòng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)和治理;圍繞增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，以單位為主體，以班組為基礎(chǔ)，以崗位為平臺，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，激發(fā)創(chuàng)新潛能,在原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新上發(fā)揮聰明才智，為“兩型社會”建設(shè)開掘不竭的創(chuàng)新源泉。
四、深入開展“創(chuàng)爭”活動(dòng)，進(jìn)一步提升職工隊(duì)伍整體素質(zhì)。廣泛深入地開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”活動(dòng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)，特別要加強(qiáng)對“兩型社會”建設(shè)方面新知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，樹立新觀念，掌握新技能，增強(qiáng)新本領(lǐng)，為“兩型社會”建設(shè)造就高素質(zhì)的人才資源。
全市職工同志們，“兩型社會”建設(shè)的神圣使命歷史地落在我們的肩上，“兩型社會”的美好前景使我們無限向往，讓我們在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以工人階級主人翁精神，積極投身于“兩型社會”建設(shè)的偉大實(shí)踐，為促進(jìn)武漢經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展再創(chuàng)新業(yè)績，再立新功勛，以輝煌的成果向共和國60周年華誕貢獻(xiàn)厚禮。
參加武漢市“雙創(chuàng)”勞動(dòng)競賽表彰大會的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人
2015年1月13日
兩型倡議書 [篇5]
親愛的少先隊(duì)員們、老師們：
你們好！
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的生活環(huán)境。剛剛，劉俐老師對我們創(chuàng)建“兩型學(xué)�！卑l(fā)出了倡議，而我們的“兩型學(xué)�！眲t是由各個(gè)“兩型中隊(duì)”組成的。多年來，我校一直重視環(huán)保教育，通過多種渠道提高少先隊(duì)員的環(huán)保理念，倡導(dǎo)雅行文明，營造人文和諧的校園環(huán)境，但我們的生活環(huán)境歸根到底要靠大家的自覺維護(hù)。資源節(jié)約，環(huán)境友好的社會是我們的理想家園，而“兩型”建設(shè)與每個(gè)人的心態(tài)、生活習(xí)慣及文明素養(yǎng)是緊緊聯(lián)系在一起的。為進(jìn)一步提高環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保行為習(xí)慣，讓王家沖小學(xué)的每一個(gè)成員共同參與到“兩型社會”建設(shè)的中，學(xué)校大隊(duì)部特向全體少先隊(duì)員和全體老師發(fā)出“創(chuàng)建兩型中隊(duì)”活動(dòng)的倡議：
1. 以節(jié)紙為榮——節(jié)約每一張紙，不亂丟棄紙張，做到一張紙正反用。
2. 以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓自來水空流。
3. 以節(jié)電為榮——人走關(guān)燈，省一度電，節(jié)約一份能源，多做一份貢獻(xiàn)。
4. 以節(jié)糧為榮——愛惜每一粒糧食，讓節(jié)儉美德代代相傳。
5. 愛護(hù)身邊的一草一木——做保護(hù)地球的小主人，保持空氣清新。
6. 養(yǎng)成良好習(xí)慣——不隨地吐痰、亂扔垃圾，看到地上臟了，主動(dòng)彎彎腰撿一撿，掃一掃。
7．減少一次性物品（如紙杯、快餐盒等）的使用——不將白色垃圾帶入校園，避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。
8．愛護(hù)公共設(shè)施——善待桌椅、公用電器設(shè)備、教學(xué)用具及儀器、圖書館圖書等，減少人為造成的損壞。
9．崇尚文明，倡導(dǎo)禮貌，提高文明道德素養(yǎng)，建立健康、文明、和諧的人際關(guān)系。
大隊(duì)部將在學(xué)校開展?fàn)巹?chuàng)“節(jié)約型班級”、“環(huán)保型班級”、“節(jié)約型辦公室”、“環(huán)保型辦公室”等一系列的評比活動(dòng)，對于表現(xiàn)優(yōu)異的班級、辦公室及個(gè)人我們將給予掛牌表彰。讓我們攜起手來，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，個(gè)個(gè)爭做節(jié)約小標(biāo)兵，共建“兩型中隊(duì)”、“兩型辦公室”。從自己做起，從我們身邊的小事做起，用真摯的熱情傳播環(huán)保、節(jié)約的理念，用實(shí)際的行動(dòng)肩負(fù)起節(jié)約、環(huán)保的重任！
紅星第二小學(xué)大隊(duì)部
2015.6.17
兩型倡議書 [篇6]
老師們，同學(xué)們：
建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會是全民族的共同事業(yè)。能源是人類賴以生存的寶貴資源，當(dāng)前，我國一方面存在著能源嚴(yán)重短缺的困擾，又存在著能源嚴(yán)重浪費(fèi)的現(xiàn)象。當(dāng)你看到陽光可人、而教室燈光明媚的時(shí)候，你是否曾想到有些孩子們正在昏暗的燭光中勤奮苦讀。當(dāng)你目睹清水隨時(shí)光流逝的那一刻，水中的倒影是否浮現(xiàn)撒哈拉人民心靈的渴望。當(dāng)紙張隨著它潔白的嫁衣一片一片飛落時(shí)，我們是否該為它們添上多彩的樂章……
節(jié)約，自古以來就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)�！颁亸埨速M(fèi)是極大的犯罪”，就是針對節(jié)約意識而提出來的。人類生活在同一個(gè)地球上，資源有限，而索取無限，地球存亡匹夫有責(zé)。堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策，關(guān)系人民群眾的切身利益和中華民族的生存發(fā)展，把祖國建設(shè)成經(jīng)濟(jì)繁榮、環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)良好的美好家園，既是億萬人民的共同愿望，也是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。建設(shè)“兩型”社會，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，是從我國的國情出發(fā)而提出的一項(xiàng)重大決策；是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展，構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求；是緩解我國資源不足，實(shí)現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展的有效途徑；是全面建設(shè)小康社會，實(shí)現(xiàn)共同富裕的需要；是有利于國家持續(xù)發(fā)展，社會長治久安，功在當(dāng)代，利及子孫的重大戰(zhàn)略部署。
“兩型”建設(shè)，匹夫有責(zé)。學(xué)校是社會的組成基層單位之一，且擔(dān)負(fù)著培育后代的神圣使命。因此，在創(chuàng)建“兩型”社會的過程中，我校已申報(bào)且正在努力創(chuàng)建“兩型”示范學(xué)校。為此，學(xué)校向全體師生員工發(fā)出倡議：從我做起，從現(xiàn)在做起，創(chuàng)建“資源節(jié)約型，環(huán)境友好型”校園。
1、樹立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)約光榮，環(huán)保光榮，文明光榮，增強(qiáng)節(jié)約意識、環(huán)保意識、文明意識，做到身體力行。
2、節(jié)約用電。充分利用自然光照，養(yǎng)成人走燈滅的好習(xí)慣，避免“白晝燈”、“長明燈”現(xiàn)象。打印機(jī)、投影儀、電腦、電風(fēng)扇不用時(shí)及時(shí)關(guān)閉；計(jì)算機(jī)、飲水機(jī)等電器非工作期間要及時(shí)切斷電源；不使用高功率電器，盡可能使用節(jié)能電器；夏季開空調(diào)時(shí)應(yīng)將空調(diào)調(diào)至攝氏26度以上，冬季開空調(diào)采用間歇模式，避免在用電高峰期使用高能耗電器。
3、節(jié)約用水。用時(shí)控制水量，用畢隨手關(guān)閉；洗涮拖把不過量用水；發(fā)現(xiàn)水管、水龍頭有滴漏水現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)報(bào)修。
4、珍惜紙張。量少復(fù)印，量大油印，做到合理排版再印，盡可能雙面打印或雙面復(fù)印，讓每一張紙做到物盡其用；充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，盡量使用非紙質(zhì)媒介，減少紙張消耗，杜絕紙張浪費(fèi)。
5、節(jié)約糧食。合理安排飲食，養(yǎng)成不挑食、不偏食的習(xí)慣，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩菜、剩飯。
6、愛護(hù)公物。愛護(hù)公共設(shè)施；善待桌椅、公用電器設(shè)備、教學(xué)用具及儀器、圖書室圖書等，減少人為造成的損壞；按照操作程序操控儀器設(shè)備，確保使用安全，減少物質(zhì)損耗，延長使用壽命。
7、提倡環(huán)保。積極參加環(huán)�；顒�(dòng)，關(guān)愛學(xué)校的一草一木；減少一次性物品（如紙杯、快餐盒、一次性筷子等）的使用；不將白色垃圾帶入校園；避免資源浪費(fèi)和環(huán)境的污染；不將垃圾隨處拋灑或丟出窗外，注意分類投放；堅(jiān)持每月參與一次環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)；積極開展節(jié)約、節(jié)能技術(shù)的發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)。
8、開展我身邊的希望工程活動(dòng)。每個(gè)班將本班同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中產(chǎn)生的垃圾（如費(fèi)紙、礦泉水瓶、易拉罐等）分類存放，到一定量時(shí)將其送到垃圾回收站，既可保持校園環(huán)境衛(wèi)生又可用回收費(fèi)用幫助身邊的貧困學(xué)生。
9、合理消費(fèi)。精打細(xì)算，提倡生活節(jié)約；不追求名牌、不追求享受、適度消費(fèi)，不超前消費(fèi)；不盲目攀比，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣；養(yǎng)成健康的出行習(xí)慣和生活方式，提倡步行、騎自行車或乘坐公交車出行。
10、崇尚文明，倡導(dǎo)禮貌，提高文明道德素養(yǎng)，建立健康、文明、和諧的人際關(guān)系。
節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是一件關(guān)系國計(jì)民生的大事，也是一件人人都能有所作為的“小事”。今天，我們謹(jǐn)以建設(shè)“兩型”學(xué)校為契機(jī)，號召全體師生員工樹立“兩型”學(xué)校建設(shè)的意識，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，形成積極參與“兩型”校園建設(shè)氛圍。讓我們攜手共進(jìn)，以主人翁的精神投身于創(chuàng)建“兩型”學(xué)校的活動(dòng)之中，以勤養(yǎng)志，以儉修德，用我們的智慧和行動(dòng)去改變我們所能改變的一切。讓更多的人聽到我們的聲音：“節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起”！
韶山華潤學(xué)校“兩型示范學(xué)�！眲�(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組
2015年9月15日
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