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誦經(jīng)典倡議書

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

誦經(jīng)典倡議書

書籍是一個人精神世界的基石，體現(xiàn)的是人類文明傳承和延續(xù)。讀書，就是在和最崇高的人對話，就是和大師們一起構(gòu)建人類文明的大廈。他能使我們陶冶情操、愉悅身心、增長知識、提高學(xué)習(xí)能力，而我國的古典詩文浩若煙海、燦若星河，千百年來經(jīng)過歲月的千淘萬濾，更成為世界文化的瑰寶�？涩F(xiàn)實中，我們學(xué)生已逐漸遠(yuǎn)離了《孔子》、《莊子》、《孟子》、《史記》，遠(yuǎn)離了唐詩宋詞、明清小說。

一個民族要生存發(fā)展，必須從自身文化中汲取營養(yǎng)，丟掉自己的文化就等于放棄了生存的沃土。我校開展“傳承經(jīng)典感恩成長”經(jīng)典誦讀活動是讓我們構(gòu)扒小學(xué)的孩子們能夠繼續(xù)傳播、繼承和發(fā)揚(yáng)民族文化，這是我們的責(zé)任。為此我向構(gòu)扒小學(xué)全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1、同學(xué)們要親近書籍，與大師對話；

2、要閱讀經(jīng)典，為人生奠基；

3、要做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言，在讀書時要做到“六個一”，即：每班成立一個圖書角，每人建立一個小書柜，每周寫一篇讀書筆記，每天早自習(xí)誦讀一篇經(jīng)典詩詞，每月讀一本文學(xué)名著，每讀一本書后寫一篇讀后感。

老師們、同學(xué)們，讓經(jīng)典引領(lǐng)我們成長；讓知識為我們導(dǎo)航。讓我們攜起手來，以誦讀詩文為樂，以傳承經(jīng)典為主，營造書香校園，打造亮麗人生。

誦經(jīng)典倡議書 [篇2]

全體師生、各位家長：

國學(xué)經(jīng)典作為民族精神的重要載體，是經(jīng)過歷代仁人志士千錘百煉留下的寶貴文化遺產(chǎn)，是人類知識的結(jié)晶和智慧的'源泉，是最具價值的國寶。其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳。經(jīng)典中包涵著“天下興亡，匹夫有責(zé)”的強(qiáng)烈社會責(zé)任感、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高抱負(fù)、“自強(qiáng)不息、厚德載物”的意志和胸懷、“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣、“以天下為己任”的遠(yuǎn)大理想、“己所不欲，勿施與人”的為人原則以及“無為而無不為”的聰明智慧。這些至理名言對激發(fā)愛國主義情操，提高全民族素質(zhì)，增強(qiáng)民族凝聚力具有重要意義。

青少年是祖國的未來，民族的希望。對青少年進(jìn)行經(jīng)典文化教育是弘揚(yáng)和培育民族精神的迫切要求，也是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的切實途徑。在網(wǎng)絡(luò)傳媒高速發(fā)展的今天，五色令人目盲，五音令人耳聾。唯有讀書可以開闊胸襟，觀古達(dá)今，觀人知己；唯有讀書能養(yǎng)志安神，立君子之品，養(yǎng)浩然之氣。誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓孩子在最寶貴的年齡讀最寶貴的書，如同師從賢哲，從人生的第一步就站在文化巨人的肩膀上，從高起點(diǎn)展開人生。誦讀國學(xué)經(jīng)典，奠定孩子的人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)，提升孩子儒雅純凈的氣質(zhì)，為孩子以后的“薄發(fā)”蓄積力量。誦讀國學(xué)經(jīng)典，培養(yǎng)孩子的剛健人格，使他們成為內(nèi)外兼修的中國少年、未來精英。

為了傳承民族文化，增強(qiáng)民族自尊心，豐厚文化底蘊(yùn)，使我校學(xué)子將來走向世界的時候承擔(dān)起中華優(yōu)秀文化傳播的使命，我校德育處、宣傳組、語文科組聯(lián)合向全體師生、各位家長發(fā)出以下倡議：

一、讀經(jīng)典、誦經(jīng)典，讓誦讀經(jīng)典成為我們生活的一部分。

二、悟經(jīng)典、談經(jīng)典，堅持與家長、老師、同學(xué)分享交流誦讀經(jīng)典的快樂與心得。

三、學(xué)經(jīng)典、踐行經(jīng)典，講文明話，做文明事，讓仁、孝、愛、禮、信等傳統(tǒng)美德在校園、家庭、社區(qū)扎根、生長、開花、結(jié)果，傳頌在校園和社會每個角落。

讓我們行動起來，與經(jīng)典同行，和圣賢為友；誦經(jīng)典美文，做陽光少年！

誦經(jīng)典倡議書 [篇3]

尊敬的各位家長、老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！今天，我們聚集一堂，隆重舉行國學(xué)經(jīng)典誦讀工程啟動儀式。我想首先我們應(yīng)該知道什么是國學(xué)經(jīng)典？中華五千年歷史文化中，古典詩文浩若煙海、燦若星河，千百年來經(jīng)過歲月的千淘萬濾，留下來的就是中華文化的經(jīng)典，字字珠璣，內(nèi)涵深厚，其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳，成為世界文化的瑰寶！作為中華民族的兒女們，我們有義務(wù)，有責(zé)任擔(dān)負(fù)起傳承民族文化的使者。通過誦讀國學(xué)經(jīng)典，培養(yǎng)“天下興亡，匹夫有責(zé)”的強(qiáng)烈社會責(zé)任感；樹立“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高抱負(fù)；弘揚(yáng)“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣；磨煉“自強(qiáng)不息、厚德載物”的頑強(qiáng)意志；建立“己所不欲，勿施與人”的為人原則。

同學(xué)們，誦讀經(jīng)典，能讓你們打下扎實的文字功底，提高語文學(xué)習(xí)能力；誦讀經(jīng)典，能豐富你們的內(nèi)涵，凈化靈魂。為了打造濃郁的書香校園氛圍，為了讓國學(xué)經(jīng)典浸潤我們每個人的心田，為了讓誦讀的聲音成為學(xué)校清晨最美妙的聲音，為了讓誦讀的時間成為你一生中最美好的時光。為此，我代表語文組全體教師向全體家長、同學(xué)們發(fā)出倡議：

1．每天利用早操前10—20分鐘的時間，讓我們跟隨語文老師一起背誦經(jīng)典詩文。

2. 每天晚上，我們與父母一起開設(shè)“家庭經(jīng)典時刻”，復(fù)習(xí)當(dāng)天背誦的詩文或與家長一起背誦你喜歡的經(jīng)典詩文。

3. 充分利用每周的閱讀課，校本課背誦大量的古詩詞。

4. 利用雙休日、節(jié)假日，大量閱讀課外書籍。

5. 積極參加各種誦讀活動，充分感受誦讀經(jīng)典的無限樂趣。

同學(xué)們，讓我們與老師、家長，攜起手走進(jìn)經(jīng)典，讓我們與李白一起《望廬山瀑布》，攜文天祥《過零丁洋》，陪王之渙《登鸛雀樓》，邀王勃誦《滕王閣序》，和馬致遠(yuǎn)《秋思》同悲喜。誦讀《弟-子規(guī)》，與古人居；誦讀《道德經(jīng)》，與老子謀。

誦讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們；

誦讀，讓博學(xué)和睿智豐富我們；

誦讀，讓歷史和時間記住我們；

同學(xué)們，請跟我一起讀：弟-子規(guī)　圣人訓(xùn)　首孝悌　次謹(jǐn)信

泛愛眾　而親仁　有余力　則學(xué)文

各位家長，老師，同學(xué)們！請積極響應(yīng)我們的倡議，投身經(jīng)典誦讀活動中來吧！讓經(jīng)典走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，走進(jìn)家庭，走進(jìn)我們的心田，讓經(jīng)典伴同學(xué)們一步步健康、茁壯成長！