文明和-諧倡議書
社區(qū)廣大家庭: 家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭的文明和諧是整個(gè)社會(huì)文明和諧的基礎(chǔ)。創(chuàng)建 “文明和諧家庭”,是構(gòu)建文明和諧社會(huì)的重要載體,是創(chuàng)建文明城區(qū)的重要部分,需要社區(qū)全體居民的廣泛參與,更需要社區(qū)廣大家庭成員的自覺(jué)實(shí)踐和共同努力。今天,我們向社區(qū)廣大家庭成員發(fā)出以下倡議:
一、學(xué)法用法不違法。家庭成員自覺(jué)學(xué)法、懂法、守法,維護(hù)國(guó)家利益和集體利益,主動(dòng)履行公民義務(wù),防拐賣、防盜竊、防搶劫、防隱患,無(wú)毒品、無(wú)賭博、無(wú)暴-力、無(wú)犯罪,抵制邪教,不違紀(jì)違規(guī);積極參加社會(huì)公益活動(dòng),參與社區(qū)文化,關(guān)心支持社區(qū)建設(shè)。
二、尊老愛幼倡美德。要尊老愛幼,互信互愛,樹立家庭成員間寬容、謙和、平等的良好家風(fēng),堅(jiān)決消除家庭暴-力,在事業(yè)上相互支持,在生活上相互關(guān)心,為子女創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,做子女健康成長(zhǎng)的表率。
三、崇尚簡(jiǎn)約優(yōu)環(huán)境。要樹立珍惜、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí),勤儉節(jié)約,身體力行,從自身做起,從小事做起,大力節(jié)約能源,使用綠色產(chǎn)品,抵制白色污染,自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,積極參與環(huán)保性公益活動(dòng),關(guān)愛健康,珍惜生命,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)境道德。
四、倡導(dǎo)新風(fēng)守公德。要崇尚科學(xué),反對(duì)邪教和迷信,移風(fēng)易俗,崇尚文明,支持殯葬改革,反對(duì)婚喪喜事大操大辦。要樹立科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念,自覺(jué)實(shí)行計(jì)劃生育。
五、終身學(xué)習(xí)提素質(zhì)。要樹立終身學(xué)習(xí)理念,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,在互動(dòng)學(xué)習(xí)中溝通思想、交流情感,促進(jìn)家庭成員綜合素質(zhì)的提高。 家和萬(wàn)事興,文明和諧我先行。廣大居民朋友們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從家庭做起,從鄰里做起,共建文明家庭、和睦鄰里、和美家園,和諧社區(qū),為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城區(qū)、構(gòu)建文明和諧通州做出應(yīng)有貢獻(xiàn)!
梨花園社區(qū)居委會(huì)
2015年2月24日
文明和諧倡議書 [篇2]
全市廣大家庭成員、婦女姐妹們:
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭的和諧文明是整個(gè)社會(huì)文明和諧的基礎(chǔ)。創(chuàng)建 “和諧文明家庭”,需要廣大家庭成員尤其是婦女姐妹們的共同努力。為了大力弘揚(yáng)家庭美德新風(fēng),促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定,向全市廣大家庭成員和婦女姐妹們發(fā)出如下倡議:
一、家庭和睦,尊老愛幼。建立平等、民主、和睦、友愛的家庭關(guān)系,夫妻互敬,尊老愛幼,團(tuán)結(jié)鄰里,婆媳和睦,妯娌融洽,教子有方,以德育人,為子女創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,做子女健康成長(zhǎng)的表率,讓家庭成為和睦幸福的溫馨港灣。
二、學(xué)習(xí)進(jìn)取,愛崗敬業(yè)。在廣大家庭成員中掀起學(xué)理論、學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)禮儀的熱潮,通過(guò)學(xué)習(xí),提高家庭成員的道德素養(yǎng)和人格魅力,讓家庭成為事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)平臺(tái)。
三、移風(fēng)易俗,崇尚文明。崇尚科學(xué)健康的生活方式,樹立科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念,積極參與健康向上的文化娛樂(lè)活動(dòng),說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明人,讓每個(gè)家庭形成文明健康科學(xué)的新風(fēng)尚。
四、勤儉持家,保護(hù)環(huán)境。進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí),積極參與“綠色家庭”創(chuàng)建活動(dòng),從自身做起,節(jié)約能源,綠色消費(fèi),珍惜資源,保護(hù)環(huán)境;積極投身“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè),參與村(居)、社區(qū)衛(wèi)生創(chuàng)建活動(dòng),自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到室內(nèi)外清潔整齊、庭院陽(yáng)臺(tái)綠化美化、家庭成員儀表整潔,讓家庭成為潔凈美麗的綠色港灣。
五、遵紀(jì)守法,熱心公益。爭(zhēng)做學(xué)法懂法、遵紀(jì)守法的模范;積極參加“平安家庭”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),增強(qiáng)安全防范意識(shí),不讓黃、賭、毒和封建迷信、邪教進(jìn)家門;自覺(jué)維護(hù)國(guó)家利益和集體利益,主動(dòng)履行公民義務(wù),共同維護(hù)社會(huì)公共安全,積極參加社會(huì)公益活動(dòng),讓家庭成為幸福和諧的寧?kù)o港灣。
家和萬(wàn)事興,家齊國(guó)安寧。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從點(diǎn)滴開始,讓家庭成為和諧文明的起點(diǎn),讓和諧文明之風(fēng)遍及章丘大地!愿平安、文明、溫馨、富裕的家庭成為和諧章丘的美麗風(fēng)景線!
章丘市精神文明委員會(huì)辦公室
章丘市婦女聯(lián)合會(huì)
章丘市民政局
2015年1月2日
文明和諧倡議書 [篇3]
親愛的同學(xué)們:
文明是清晨的第一縷陽(yáng)光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國(guó)大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。
校園文明是學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要組成部分,是小學(xué)生良好精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。在我們溫馨和諧的校園里,一些不和諧的音符,一些令人不滿意的現(xiàn)象,正不斷的侵蝕著我們的校園,擾亂了我們正常的學(xué)習(xí)與生活。例如,早上值日學(xué)生剛清掃結(jié)束的校園,就有我們的同學(xué)扔下吃過(guò)的垃圾袋;有的同學(xué)講粗話、臟話、吵鬧、打架等;有的上課遲到、早退、隨意曠課等等……這些都破壞了精致和諧的校園環(huán)境,也影響了學(xué)校各方面的建設(shè)。為創(chuàng)建文明校園,我們倡議同學(xué)們做到以下“八無(wú)”:
無(wú)污言穢語(yǔ),無(wú)亂吃零食,無(wú)亂吐亂扔,無(wú)亂潑亂倒,無(wú)亂吼亂叫,無(wú)小偷小摸,無(wú)抽煙喝酒,無(wú)打架斗毆。
同學(xué)們,習(xí)慣成自然,我們從小事做起,必能成大氣候!營(yíng)造文明健康、和諧溫馨的美好校園,需要你、我、他的共同努力。每個(gè)人的舉止、行為文明了,我們的校園也將更加文明、美好。同學(xué)們讓我們以“做人、做事、做學(xué)問(wèn)”為指導(dǎo),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上,共同為創(chuàng)建和諧文明的校園而努力吧!
文明和諧倡議書 [篇4]
黨校大院內(nèi)各單位職工及院內(nèi)居民:
根據(jù)縣委創(chuàng)建省級(jí)文明縣城的目標(biāo)和縣文明辦關(guān)于機(jī)關(guān)單位文明創(chuàng)建相關(guān)要求,去年,縣委黨校對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行了集中整治,基本達(dá)到了硬化、凈化、綠化、美化、亮化;今年,縣委黨校又同文廣新局、科技局、旅游局四家單位與保潔公司合作聘請(qǐng)物業(yè)人員對(duì)校園進(jìn)行保潔和門衛(wèi)值班,黨校大院清潔干凈、井然有序。為進(jìn)一步推進(jìn)黨校大院文明創(chuàng)建工作,營(yíng)造安全、文明、和諧、有序的良好環(huán)境,我們倡議,院內(nèi)的所有單位的職工和居民從現(xiàn)在做起,從小事做起,從自己做起:
一、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。不亂丟垃圾;不隨地吐痰;不高空拋物;垃圾一律集中放進(jìn)垃圾車內(nèi)。
二、愛護(hù)小區(qū)公物,維護(hù)公共秩序。不隨意踩踏院內(nèi)草坪,不破壞院內(nèi)樹木;不深夜大聲喧嘩擾民。
三、安全文明養(yǎng)寵物。盡量將寵物進(jìn)行圈養(yǎng), 防止寵物傳染疾病、傷人;不讓畜類寵物隨地大小便。
四、加強(qiáng)黨校大院內(nèi)車輛進(jìn)出、停放管理。黨校大院內(nèi)單位及住戶車輛進(jìn)出及停放實(shí)行通行證制度。院內(nèi)車輛一律停放到停車位,保持道路暢通,車輛原則上在晚11點(diǎn)至凌晨5點(diǎn)不得進(jìn)出。
五、聽從門衛(wèi)管理,尊重物業(yè)人員。
我們相信有一種擁有叫做付出,有一種收獲叫做奉獻(xiàn)。我們歡迎您為大院文明創(chuàng)建多提寶貴意見,同時(shí)也期待您加入創(chuàng)建和諧文明校園的行列中來(lái),因?yàn)檫@里是我們共同的.家園!為了你、我、他,為了我們的美好校園,行動(dòng)起來(lái)吧!
中共岳西縣委黨校 縣文廣新局
縣科技局 縣旅游局
2015年11月18日
文明和諧倡議書 [篇5]
尊敬的老師,親愛的同學(xué)、家長(zhǎng):
為貫徹落實(shí)市關(guān)于“四城聯(lián)創(chuàng)”的指示精神,目前我校正在實(shí)施的“衛(wèi)生文明平安校園創(chuàng)建”活動(dòng),更是符合校情。藍(lán)天碧水、鳥語(yǔ)花香,是我們夢(mèng)寐以求的美麗家園,創(chuàng)建和諧平安校園是我們?nèi)熒囊患笫隆N覀儗⒔M織全校師生開展“小手拉大手”活動(dòng),積極構(gòu)建社會(huì)、學(xué)校、家庭“三位一體”的參與和諧家園的建設(shè)體系。當(dāng)前我校師生正以高昂的熱情和百倍的信心積極投身“和諧校園”、“和諧家園”的創(chuàng)建活動(dòng)中。建設(shè)“和諧校園”、“和諧家園”是提升社會(huì)文明程度,塑造二十四中學(xué)新形象的內(nèi)在需要。
打造一個(gè)衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、健康文明的新家園是我們共同的追求,也是全校師生義不容辭的責(zé)任。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須依靠每位同學(xué)的廣泛參與,共同營(yíng)造和諧美麗的家園。為此,學(xué)校黨支部、團(tuán)委向同學(xué)和家長(zhǎng)們發(fā)出倡議:
一、“小手拉大手”全民動(dòng)手,積極參與共建活動(dòng)。“小鎮(zhèn)是我家,整潔靠大家”,創(chuàng)建和諧家園,人人有責(zé),家家受益,每個(gè)同學(xué)及家長(zhǎng)要以主人翁姿態(tài)投身到“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)平安”、“建和諧”活動(dòng)中去,自覺(jué)講文明語(yǔ)言,行文明禮儀,樹文明形象;自覺(jué)遵守法紀(jì)法規(guī)和公民道德規(guī)范;自覺(jué)參加環(huán)境整治,維護(hù)社會(huì)秩序和公共環(huán)境衛(wèi)生。
二、從我做起,倡導(dǎo)文明。在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,形成文明健康、積極向上的學(xué)校新風(fēng)尚;在單位做一個(gè)好員工,大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)的行業(yè)新風(fēng)尚;在家庭做一個(gè)好成員,弘揚(yáng)尊老愛幼,勤儉持家、清潔衛(wèi)生、文明健康的家庭新風(fēng)尚;在社會(huì)做一個(gè)好公民,樹立文明禮貌,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,遵紀(jì)守法的社會(huì)新風(fēng)尚。
三、齊心協(xié)力,弘揚(yáng)新風(fēng)。同學(xué)們要積極宣傳“共建和諧家園”,“小手拉大手,創(chuàng)建齊動(dòng)手”以自己的模范行為帶動(dòng)家長(zhǎng),共同自覺(jué)遵守公共衛(wèi)生管理的有關(guān)規(guī)定,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、煙蒂,不亂倒垃圾、糞便、污水,不占道擺賣和亂堆放雜物,不攜帶犬、貓等寵物進(jìn)入公共場(chǎng)所;自覺(jué)搞好家庭、單位室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,使環(huán)境更加靚麗整潔;堅(jiān)決抵制不符合衛(wèi)生要求的食品和生活用品;ハ嗵嵝,互相監(jiān)督,共同維護(hù)良好的衛(wèi)生環(huán)境。
保護(hù)家園,就是保護(hù)自己, 熱愛家園,就是熱愛生命!靶∈掷笫,文明一起走”;讓我們少一些不經(jīng)意,多一份責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,用愛心去關(guān)注城市的潔凈,用我們的辛勤汗水,當(dāng)好現(xiàn)代文明的倡導(dǎo)者、傳播者,使生活在城市中的每一個(gè)人的行為舉止更加文明,城市環(huán)境更加優(yōu)美......”
丹東市第二十四中學(xué)
2012年3月12日
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