- 相關推薦
文明禮儀活動倡議書
老師們,同學們:
文明禮儀、行為習慣是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,為推進校園文明建設向縱深發(fā)展,大力加強學生“守公德、勤學習、愛勞動”的養(yǎng)成教育,促使全體學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,爭做文明二中學生,株洲市二中學生會向全校師生發(fā)出倡議:
一、學習習慣要抓實。要養(yǎng)成良好的學習習慣,要求同學們做到:認真聽課、主動學習、多思善問、大膽質(zhì)疑、高質(zhì)高量完成作業(yè)。良好的學習習慣有利于激發(fā)我們的學習積極性和主動性,提高學習效率,有利于培養(yǎng)中學生的自主學習能力,更有利于培養(yǎng)中學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,使學生終身受益。
二、生活習慣要抓好。平日里,科學作息、積極勞動;互不攀比,生活節(jié)儉,自覺穿好全套校服,整潔大方,不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生不化妝;文明就餐。
三、行為習慣要抓細。
1、要養(yǎng)成舉止文明的習慣。對長輩、老師、同學、他人要有禮貌,待人接物要有禮節(jié),不抽煙、不酗酒,不嚼檳榔、不早戀,做文明學生。
2、要養(yǎng)成遵守紀律的習慣。自覺遵守課堂紀律、課間紀律、集會紀律等,自覺遵守公共場所的相關規(guī)定和要求,樹立良好的公眾形象。
3、要養(yǎng)成尊重他人、團結(jié)友愛的習慣。懂得尊重他人是做人的道德準則,要禮貌待人、寬厚待人,尊重老師和同學,同學之間團結(jié)友愛。
4、要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣。同學們既要講究個人衛(wèi)生,也要講究公共衛(wèi)生。不亂丟、亂扔,不帶方便面、粉,盒飯進入教室,塑造良好的育人環(huán)境。
5、要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣。我們要節(jié)約每一滴水、每一粒米、每一度電。做到人走水停,人走燈熄,按需飲食的好習慣。
6要養(yǎng)成誠實守信的習慣。同學們要樹立誠信意識,生活中要以誠相待,考試中誠信參考,絕不作弊。
7、要養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體習慣。認真做好“兩操”,堅持跑操,保持飽滿的精神積極參加體育活動,做到每天鍛煉一小時。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們以實際行動升華“養(yǎng)成教育”,做文明學生,做規(guī)范學生,共同打造和諧校園。相信同學們會在這充滿希望與陽光的春天里,勇于挑戰(zhàn)自己的缺陷,培養(yǎng)良好的生活態(tài)度,在二中這方沃土綻放最美的自己!
株洲市二中學生會
2012年3月
溫馨提示:請各班班主任按照相關要求,根據(jù)各班具體情況,有針對性地做好養(yǎng)成教育工作。
文明禮儀活動倡議書 [篇2]
同學們:
我們中華民族素有"禮儀之邦"的美稱,她五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。今年是北京奧運舉辦之年,中國將迎來世界各地的運動健兒和旅游觀光者,在面向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代內(nèi)涵。講文明禮貌,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學校,是我們義不容辭的責任。為此,本學期,學校將開展“愛祖國迎奧運,爭當文明實小人”活動,借“文明禮儀教育”活動開展之際,向全體同學發(fā)出倡議,要求做到以下幾點:
1、言語文明——不高聲喧嘩,與人交往使用文明禮貌用語,如:您好、請、謝謝、對不起等。上學時見到客人、師長主動行隊禮問好(強調(diào)隊禮規(guī)范,沒戴紅領巾時點頭問好),放學時,向送路隊的老師主動揮手道別,說聲:“老師再見!”。
2、舉止文明——不追打嬉鬧,行走時輕聲慢步,上下樓梯靠右行,見到客人、師長能主動禮讓;不吃、不買、不帶零食;講清潔愛衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔垃圾,見到紙屑能主動撿起扔到垃圾桶;愛護花草樹木和一切公共設施,不在課桌上亂涂亂畫,不穿越綠化帶,不采摘花草;服從老師管理,接受值周學生的批評勸阻;
3、交友文明——同學是朝夕相處的親密伙伴,攜手成長的友好同路人。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑劑,使班級更團結(jié)、友誼更深厚。在日常生活中對每一個同學都給予尊重,互相理解、寬容待人、和睦相處,多學會感恩他人,發(fā)現(xiàn)別人的閃光點,不妒忌別人,不欺負弱小同學,這樣我們的大家庭才能充滿和諧、充滿快樂。
4、在家文明——除了在學校做文明學生,我們在家還要做文明孩子,養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣,尊重父母、聽從父母長輩教導,禮貌待客、不奢侈浪費、不與他人攀比,協(xié)助家人做力所能及的事,用自己的文明言行影響家人,共同參與到做文明人的行動中。
學校將通過隊各班評比檢查,來落實常規(guī)。我們將在學校成立“文明督察隊”,挑選文明督察員進行日常校園文明、衛(wèi)生的督察、評比,對不文明行為予以勸導、記錄,違反規(guī)定的同學名字將公布在“刺猬欄”進行批評,不能參加三好學生等先進評選;對于見到紙屑垃圾能主動撿起、見到不文明現(xiàn)象能主動勸導的同學,學校將在每個月從中評選出“文明小天使”,在期末評選“文明標兵”,進行表彰頒獎。同時,各班隊也將開展文明常規(guī)評比,對于表現(xiàn)出色的班隊,將評為學!拔拿靼嗉墶薄
同學們,我們福州實驗小學是全國、全省文明禮儀示范學校,而你們是示范學校的學生,因此,你們更應以主人翁的精神嚴格要求自己,讓我們在心靈深處播下文明的種子,從自身做起,認真學習文明禮儀知識,培養(yǎng)良好習慣,傳承優(yōu)良美德,做文明學生,維護學校的良好形象,為創(chuàng)設和諧人文學校而努力。讓自己成為懂文明禮儀的高素質(zhì)的社會主義事業(yè)接班人!
文明禮儀活動倡議書 [篇3]
江溪幼兒園“文明禮儀”活動倡議書
親愛的家長朋友:
大家好!
幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關鍵時期。良好的文明禮儀教育能夠促進孩子形成健全的人格,更利于孩子形成良好的學習習慣,提高學習質(zhì)量,使孩子獲得認可、增強自信,擁有更多朋友,獲得更多發(fā)展機會,促進身心和諧發(fā)展。孩子是在模仿中學習的,我們家長的一言一行都在潛移默化中深深影響著孩子,為培養(yǎng)幼兒講文明懂禮貌的好習慣,把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間,向家長朋友提出倡議:
文明形象:
儀表整潔,語言文雅,使用禮貌用語,不罵人,不講臟話;
公共場合輕聲交談,不奔跑、不吵鬧;
與孩子一同養(yǎng)成見面問“您好”,分別說“再見”的禮貌習慣。
文明行為:
講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂扔煙蒂,不亂擲食品包裝袋;
與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣;
幫助孩子學會自己的事情自己做,在幼兒園及家中不挑食,不掉飯粒,不剩飯菜,并能做到家園一致;
遵守秩序,規(guī)范有序停放車輛,接送孩子文明排隊;
愛護公共設施,不亂涂亂畫,不采摘花草,不踐踏草坪;
鼓勵幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。
文明交往:
小朋友之間學會相處,鼓勵孩子們互相幫助,體會助人為樂;
學習簡單主客禮儀,鼓勵幼兒學習禮貌招待客人,禮貌拜訪并與同伴分享快樂。
一句文明的話語;一個得體的舉止……都能讓我們彼此感受到心靈的愉悅。讓我們行動起來吧!大手牽小手,讓文明禮貌永駐童心!
2015年4月
全體家委會會員
文明禮儀活動倡議書 [篇4]
各位同學、各位老師:
大家早上好!
中華民族自古以來就是一個禮儀之邦。荀子曰:“禮者,人道之極也!笨鬃釉弧暗乐愿娴拢R之以禮”,“不學禮,無以立”。禮儀是社會文明的標志,是和諧生活保障,是道德品質(zhì)的外顯。文明禮儀在我們生活中份量重大。而作為祖國的希望、禮儀傳承者的我們就更應規(guī)范自己的行為,以講文明為精神面貌,以講禮儀的思想品質(zhì),以守規(guī)則的道德水準,義不容辭地接過人類文明的接力棒。
但放眼周圍,仍然存在一些不符合文明禮儀規(guī)范要求的行為:如抽煙、到營業(yè)性網(wǎng)吧上網(wǎng)、男生留長發(fā)怪發(fā)型、燙發(fā)、焗彩油、上課不認真聽講、不按時完成作業(yè)、翻越欄桿、不按時就寢,對值周同學的問好不理不采,對我們走來的老師漠然置之,對生病同學熟視無睹,對學校公物肆意損壞等等,這樣的環(huán)境真的有益于我們的身心健康嗎?這樣的校園真得能成為我們成長的樂土嗎?同學們,在我們抱怨他人的同時,請反思一下自己的行為是否離文明禮儀還有一定的距離?不妨問問自己,你講文明嗎?你守規(guī)范客觀事實?
細節(jié)決定成敗,習慣鑄就未來。有時我們把文化知識的學習放在首位,而忽略了文明習慣的培養(yǎng)。殊不知,良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。只有我們每個人真正做到講文明、懂禮儀、守規(guī)范、那么我們的班級才會更加溫暖、和諧,我們的校園才會更加良好有序。如果我們不在人生最關鍵的成長時期中完善自身的道德修養(yǎng),那么即使擁用了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?
記得一位名人曾說:“德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字”。的確,對校門值周同學的一個微笑,對孜孜不倦的老師的一聲問候,對生病同學的一句關懷,對學校公物的一點愛護。這些都如春風拂面,春雨淅瀝般滋潤著我們的心田。到那時,人人禮儀,班級規(guī)范,學校文明,我們才真正成為健康、積極、有素質(zhì)的優(yōu)秀青年!
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;
如果你失去了文明你就徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的本真。
同學們,請從現(xiàn)在開始行動起來吧!不容“小惡”,不拒“小善”,讓文明的畫面,不和諧的音符在身邊銷聲匿跡,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
學生會
二00八年九月八日
文明禮儀活動倡議書 [篇5]
全體少先隊員們:
大家早上好!
我們作為一代新人,我們吸吮著中華民族五千年文明的營養(yǎng),沐浴著黨的雨露陽光,正在茁壯成長。但在某些社會的角落,總有一些不健康的東西,干擾我們的學習和生活,影響我們的健康成長。在當前,開展禮儀教育,進行禮儀規(guī)范訓練,對我們少年兒童的健康成長具有極其重要的意義。 為了純潔我們的心靈,凈化成長的環(huán)境,今天在這里,讓我以學生代表的名譽向全校少先隊員發(fā)出倡議:“學習禮儀、實踐禮儀,爭當文明學生、創(chuàng)造文明校園!”
一、自覺學習文明禮儀知識。在新的學期,我們要認真學習,細致體會禮儀常規(guī),禮儀要求。把每一條每一款都識記于腦、爛熟于心。我們要提高辨別是非能力,積極參加各種有意義的文明禮儀教育活動,不斷豐富知識,拓展視野,陶冶情操,凈化心靈,養(yǎng)成文明生活習慣,為將來成長為祖國合格建設者和接班人做好準備。
二、自覺實踐文明禮儀。文明禮儀不能僅僅是一種意識,更重要的是要落實到行動中去。因為,一個人的禮儀只能在言行中才能反映出來。我們每個人都要在理解禮儀要求的基礎上,敢于在日常的言行中、平時的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。
三、,做文明行為小監(jiān)督員。我們的健康成長離不開父母的呵護、老師的培養(yǎng)、全社會的關心,但在我們身邊總有不少不文明的現(xiàn)象。因此,我們有責任提請身邊的親人和朋友改掉不文明的習慣。
禮儀是人類文明的標志之一,是一個人道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽覈怨乓詠砭褪恰岸Y儀之邦”,講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。
同學們,我們是祖國的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,抵制不良信息、告別不文明行為,好好學習,天天向上,為將來能肩負起建設祖國的重任,時刻準備著!
同學們,在“文明禮儀伴我行”實踐活動中,我們拋棄陳規(guī)陋習,崇尚科學文明,弘揚社會新風尚,讓我們以小主的積極姿態(tài)與全體老師一同打造整潔、文明、和諧的校園!積極做校園的文明之星!讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落!
文明禮儀活動倡議書 [篇6]
為響應市委“愛我漳州,從我做起,建設漳州,共創(chuàng)和諧”的號召,深入學習實踐社會主義榮辱觀,大力加強公民思想道德建設,提高廣大市民的文明素質(zhì),推進全國文明城市、國家衛(wèi)生城市和國家環(huán)保模范城市創(chuàng)建工作,市文明委決定在全市廣泛開展“愛我漳州·文明禮儀進萬家”活動。在今天的啟動儀式上,我們新成立的文明禮儀衛(wèi)生環(huán)保知識教育志愿講師團、文明禮儀衛(wèi)生環(huán)保知識宣傳隊、文明禮儀衛(wèi)生環(huán)保勸導隊、病媒生物防制志愿者服務隊、公共場所衛(wèi)生突擊隊、新聞工作志愿者宣傳隊等六支隊伍聯(lián)合發(fā)出倡議:
全體市民迅速行動起來,自覺參與“愛我漳州·文明禮儀進萬家”行動,學禮儀、展形象,講衛(wèi)生、美環(huán)境,重環(huán)保、促發(fā)展,從自身做起,從現(xiàn)在做起,增強意識,廣泛實踐,為爭創(chuàng)全國文明城市、衛(wèi)生城市和環(huán)保模范城市,建設和諧漳州貢獻力量。
一、加強宣傳,普及常識。全體共產(chǎn)黨員、機關干部、企業(yè)員工、學校師生、新聞工作者要主動承擔起宣傳文明禮儀、衛(wèi)生常識、環(huán)保知識的責任,深入社區(qū),深入企業(yè),深入學校,深入家庭,通過舉辦百場講座、百篇征文比賽、百場演講競賽、百萬份資料分發(fā)等群眾喜聞樂見的形式,宣傳科學理論、傳播先進文化,推動文明禮儀常識、衛(wèi)生環(huán)保知識等宣傳進家入戶,家喻戶曉。
二、積極行動,廣泛實踐。文明禮儀從我做起,愛我漳州重在行動。全體市民要積極行動起來,堅持打一場文明、衛(wèi)生、環(huán)保城市創(chuàng)建工作的持久戰(zhàn),有目標、有重點地開展突擊行動,解決社區(qū)、“城中村”、城鄉(xiāng)結(jié)合部比較突出的公共場所衛(wèi)生死角、頑疾等問題;利用弘揚民族精神宣傳月、愛國衛(wèi)生運動月、公安民警愛民月、學雷鋒活動月和節(jié)假日,對公共場所衛(wèi)生進行統(tǒng)一大掃除;積極開展綠色環(huán)保行動,努力創(chuàng)造整潔、亮麗、優(yōu)美、生態(tài)的人居環(huán)境。
三、教育勸導,崇尚文明。加強公民道德教育,勸導各種不文明行為,促進良好行為習慣的養(yǎng)成,是“文明禮儀進萬家”行動的重要內(nèi)容。廣大教師、機關干部、公司“白領”和禮儀專職人員要發(fā)揮自身特長和職業(yè)優(yōu)勢,踴躍加入到文明禮儀講師行列,開展禮儀教育和示范活動,深入社區(qū)、村鎮(zhèn)宣講禮儀常識。廣大青少年、離退休干部職工要積極加入到文明勸導隊伍中來,深入街道、社區(qū)對不文明、不禮貌、不衛(wèi)生的言行進行勸導,教育廣大市民群眾自覺遵守社會公德、環(huán)保法規(guī)、交通法則、衛(wèi)生制度,告別不文明言行,形成“崇尚文明”的良好社會風尚。
四、拓展延伸,全面推進。各行各業(yè)要結(jié)合文明行業(yè)創(chuàng)建,組織開展文明禮儀教育實踐,進一步落實“重在提請、主動服務”工作要求。各縣(市、區(qū))要根據(jù)本地的基礎和條件、特色和優(yōu)勢,因地制宜選擇爭創(chuàng)文明、衛(wèi)生、文化、環(huán)保模范縣城(城區(qū))為載體,帶動縣城建設與管理,提升縣城形象和品位。廣大農(nóng)村要圍繞社會主義新農(nóng)村建設目標,以創(chuàng)建和諧文明村為載體,扎實開展移風易俗活動,按照“村莊干凈、亂搭蓋拆除、垃圾有效處理”,深入開展家園清潔活動,全面整治村容村貌,促進鄉(xiāng)風文明。
愛我漳州人人有責,和諧社會你我共建。歡迎全體市民積極行動,加入到我們的隊伍中來,讓我們在各級黨委、政府的領導下,在文明委的指導下,以飽滿的熱情,嶄新的姿態(tài)投入到“愛我漳州·文明禮儀進萬家”活動中,學禮儀、知禮節(jié),提高道德修養(yǎng),講文明、樹新風,提升漳州形象,為把我市建設成為海峽西岸的港口大市、工業(yè)強市、生態(tài)名市作出新的貢獻。
【文明禮儀活動倡議書】相關文章:
文明禮儀教育活動倡議書范文08-02
文明禮儀倡議書08-02
文明禮儀的倡議書08-02
文明禮儀 倡議書08-02
“文明禮儀”倡議書08-22
文明禮儀倡議書09-04
文明禮儀的倡議書11-23
文明禮儀的倡議書集錦06-17
【精】文明禮儀倡議書02-14