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研究生(MBA)類畢業(yè)論文答辯技巧

時(shí)間:2022-08-03 04:42:31 畢業(yè)論文答辯 我要投稿
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研究生(MBA)類畢業(yè)論文答辯技巧

畢業(yè)論文答辯是畢業(yè)論文教學(xué)活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。是對(duì)已完成的論文的最后審核(論文的真?zhèn)魏蛢?yōu)劣)與檢驗(yàn)(學(xué)生對(duì)研究問題所掌握的深度與廣度);是對(duì)學(xué)生研究問題的水平和能力的綜合考核,學(xué)生將要自主地以自述加答問的方式展示成果、闡述觀點(diǎn),應(yīng)對(duì)質(zhì)疑。針對(duì)MBA答辯過程中存在的一些問題,我們整理了一些相關(guān)的材料,供答辯專家與畢業(yè)生參考。

研究生(MBA)類畢業(yè)論文答辯技巧

一、碩士論文答辯想考察MBA研究生什么

1、考察論文的獨(dú)創(chuàng)性;

2、論文的整體水平(包括選題、結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新觀點(diǎn)、理論-功底、文字表達(dá)等);

3、考察研究生的綜合素質(zhì)。

二、碩士論文答辯程序

(一)研究生向答辯委員會(huì)報(bào)告自己畢業(yè)論文的簡(jiǎn)要情況(時(shí)間約5-10分鐘)

答辯報(bào)告的內(nèi)容主要包括:

(1)為什么選題這個(gè)問題進(jìn)行研究(論文寫作目的和意義); (2)論文的框架結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容安排;

(3)各章節(jié)之間的邏輯關(guān)系;

(4)說明作者做了哪些必要的工作。

注意:報(bào)告論文簡(jiǎn)要情況時(shí),一定要簡(jiǎn)潔明了,時(shí)間控制在5-10分鐘之內(nèi),切忌通篇照念、冗長(zhǎng)羅唆。

(二)答辯委員會(huì)專家提出問題,研究生進(jìn)行答辯(時(shí)間10~20分鐘) 提問一般包括以下三個(gè)方面的內(nèi)容:

(1)需要進(jìn)一步說明的問題;

(2)論文所涉及的有關(guān)基本理論、知識(shí)和技能;

(3)考察研究生綜合素質(zhì)的有關(guān)問題。

答辯提問的類型:

1、對(duì)選題意義提問;

1

2、對(duì)重要觀點(diǎn)及概念提問;

3、對(duì)論文新意提問;

4、對(duì)論文細(xì)節(jié)提問;

5、對(duì)論文數(shù)據(jù)來源提問;

6、對(duì)論文薄弱環(huán)節(jié)提問;

7、對(duì)建議可行性提問;

8、對(duì)自己所做工作的提問;

9、超出論文范圍的提問;

10、沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的提問。

答辯提問時(shí)須知:

1、應(yīng)用能力與知識(shí)寬度的準(zhǔn)備;

2、作好常規(guī)性問題的準(zhǔn)備;

3、細(xì)節(jié)問題不可忽視;

4、對(duì)自身能力的考查;

5、對(duì)論文可行性把握

(提問和回答問題時(shí)間約30分鐘,可以采取即問即答式,也可以先專家集中提問,學(xué)生準(zhǔn)備一段時(shí)間后再進(jìn)行回答)。

三、碩士論文答辯的注意事項(xiàng)

(一)答辯的準(zhǔn)備

1、思想準(zhǔn)備:答辯是學(xué)校對(duì)碩士論文成績(jī)進(jìn)行考核、驗(yàn)收的一種形式。研究生要明確目的、端正態(tài)度、樹立信心,通過碩士論文答辯這一環(huán)節(jié),來提高自己的分析能力、概括能力及表達(dá)能力。

2、答辯內(nèi)容準(zhǔn)備:在反復(fù)閱讀、審查自己碩士論文的基礎(chǔ)上,寫好供5-10分鐘用的答辯報(bào)告。

3、物質(zhì)準(zhǔn)備:主要準(zhǔn)備參加答辯會(huì)所需攜帶的用品。如:碩士論文的底稿及其說明提要,說明提要采用ppt方式,主要參考資料,畫出必要的掛圖、表格及公式。

(二)如何答辯

答辯時(shí)應(yīng)注意:掌握時(shí)間、扼要介紹、認(rèn)真答辯。為此須做到以下幾點(diǎn): 2

1、不要緊張,要以必勝的信心,飽滿的熱情參加答辯。

2、儀容要整潔,行動(dòng)要自然,姿態(tài)要端正。答辯時(shí),要求學(xué)生正裝出席;答辯開始時(shí)要向?qū)<覇柡茫疝q結(jié)束時(shí)要向?qū)<业乐x,體現(xiàn)出良好的修養(yǎng)。

3、在報(bào)告碩士論文情況和回答專家提問時(shí),要沉著冷靜,語氣上要用肯定的語言,是即是,非即非,不能模棱兩可,似是而非。內(nèi)容上要緊扣主題,表達(dá)上要口齒清楚、流利,聲音大小要適中,要富于感染力,還可使用適當(dāng)?shù)氖謩?shì),以取得答辯的最佳效果。

4、對(duì)于專家提問,不管妥當(dāng)與否,都要耐心傾聽,不要隨便打斷別人的問話。對(duì)專家提出的問題,當(dāng)自己回答的圓滿、自我感覺良好時(shí),不要流露出自以為是的驕傲情緒。如果確實(shí)回答不出來時(shí),也不可磨磨蹭蹭,應(yīng)該態(tài)度坦然,直接向?qū)<艺f明回答不出來,不要答非所問。對(duì)沒有把握的問題,不得強(qiáng)詞奪理,實(shí)事求是表明自己對(duì)這個(gè)問題還沒搞清楚,今后一定要認(rèn)真研究這個(gè)問題。

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研究生(MBA)類畢業(yè)論文答辯技巧 [篇2]

一、MBA與學(xué)位論文

北京大學(xué)授予碩士學(xué)位的要求是:通過碩士學(xué)位課程考試和論文答辯,成績(jī)合格。MBA學(xué)位屬于碩士學(xué)位,因此,必須撰寫碩士學(xué)位論文,必須參加答辯,且成績(jī)合格。

二、學(xué)位課程考試

MBA參加答辯之前須通過學(xué)位課程考試。MBA學(xué)位考試課程參見培養(yǎng)計(jì)劃。必修課達(dá)到70分為合格,選修課達(dá)到60分為合格,第一外語必須通過水平考試或達(dá)到免修條件。

三、導(dǎo)師

MBA論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成。導(dǎo)師原則上由光華管理學(xué)院全職的教授和副教授擔(dān)任,助理教授應(yīng)聯(lián)系一位副教授及以上職稱的老師與自己合作指導(dǎo),如政策變化,再另行通知。鑒于MBA與其他碩士培養(yǎng)目標(biāo)的不同,MBA碩士學(xué)位論文可以采用案例分析報(bào)告的形式。

四、論文選題

畢業(yè)前一年,MBA辦公室將發(fā)布由各個(gè)導(dǎo)師擬訂的論文題目,由學(xué)生選擇。學(xué)生應(yīng)該在最后一個(gè)學(xué)年第一學(xué)期中旬確定論文題目和導(dǎo)師。

五、論文初稿

MBA辦公室將在學(xué)生畢業(yè)學(xué)期初公布論文的進(jìn)度要求及答辯時(shí)間安排等。MBA應(yīng)屆畢業(yè)生最遲在答辯前2個(gè)月提交論文初稿給導(dǎo)師,導(dǎo)師應(yīng)該給出修改意見和建議。

六、論文定稿

MBA應(yīng)屆畢業(yè)生最遲在答辯前1個(gè)月提交論文定稿,根據(jù)09年夏季答辯的安排,學(xué)生應(yīng)當(dāng)在4月24日之前提交論文定稿。

七、學(xué)位論文的一般要求

(1) 語言:MBA論文一般用中文撰寫,特殊情況也可以用英文撰寫。

(2) 題目:準(zhǔn)確概括論文核心內(nèi)容,簡(jiǎn)明扼要,一般不宜超過20個(gè)字。

(3) 提要:論文第一頁為內(nèi)容提要,500-1000字,應(yīng)簡(jiǎn)要說明論文的目的、內(nèi)容、方法、成果和結(jié)論。在本頁的最下方另起一行,注明本文的關(guān)鍵詞(3-5個(gè))。

(4) 英文提要:MBA論文不要求但鼓勵(lì)學(xué)生同時(shí)用英文撰寫摘要。

(5) 目錄:既是論文的提綱,也是論文組成部分的小標(biāo)題。

(6) 序言(或序論、導(dǎo)論):包括論文的理論與現(xiàn)實(shí)意義,國內(nèi)外研究成果評(píng)述,本論文所要解決的問題,論文運(yùn)用的主要理論和方法、基本思路和行文結(jié)構(gòu)等。

(7) 正文(略)。

(8) 注釋:可以采用腳注或尾注,按照通行的范式逐一注明本文引用或參考、借用的資料數(shù)據(jù)出處及他人研究的成果和觀點(diǎn),嚴(yán)禁剽竊。

(9) 結(jié)論:結(jié)論要明確、精練、完整、準(zhǔn)確。嚴(yán)格區(qū)分論文成果與他人成果的界限。

(10) 參考文獻(xiàn):文獻(xiàn)是期刊,則書寫格式為:作者、篇名、期刊名、年月、卷號(hào)、期數(shù)、頁碼;文獻(xiàn)是圖書,則書寫格式為:作者、書名、出版單位、年月、版次,頁碼。

(11) 附錄:包括不便置于正文的公式推導(dǎo)、輔助性數(shù)據(jù)和圖表等。

具體論文撰寫格式可參考附件中的論文模版及說明。

八、論文打印與裝訂

(1) MBA學(xué)位論文要用規(guī)范的漢字打印。封面用北京大學(xué)統(tǒng)一印制的"碩士研究生學(xué)位論文"的封面。封面上的各欄目必須認(rèn)真正確填寫。封面上的導(dǎo)師署名一律以批準(zhǔn)為本人的導(dǎo)師為準(zhǔn)。如有變動(dòng),需要經(jīng)過MBA辦公室批準(zhǔn)后方可變動(dòng)。

(2) 論文要求字跡清楚,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)清楚正確。凡層次不清,錯(cuò)別字多,語句不通,應(yīng)返工。

(3) 論文圖表、附注、參考文獻(xiàn)、公式一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào)。圖序及圖名置于圖下方;表序及表號(hào)置于表上方;論文中的公式編號(hào),用括弧括起寫在行尾并靠右對(duì)齊,其間不加虛線。

(4) 學(xué)位論文左側(cè)裝訂。

九、論文打印與報(bào)送冊(cè)數(shù)

MBA論文打印裝訂后,學(xué)生應(yīng)在一周以內(nèi)遞交10本論文,其中遞交導(dǎo)師6本,用于評(píng)議,其余交到MBA辦公室,待論文答辯通過后,辦公室將統(tǒng)一報(bào)送圖書館(2本)和光華管理學(xué)院資料室(2本)。MBA論文要有與印刷版完全一樣的電子版本,在畢業(yè)前遞交北京大學(xué)圖書館和光華資料室。

十、導(dǎo)師評(píng)語與論文評(píng)閱

導(dǎo)師需要為所指導(dǎo)學(xué)生撰寫導(dǎo)師評(píng)語,要求導(dǎo)師對(duì)論文寫出詳細(xì)的學(xué)術(shù)評(píng)語,并對(duì)論文是否提交答辯提出明確意見。導(dǎo)師評(píng)語一式兩份,要求手簽字的原件。導(dǎo)師評(píng)語的時(shí)間原則上應(yīng)早于論文評(píng)閱的時(shí)間。

MBA論文評(píng)閱一般為2人,其中至少要有一名校外專家。論文評(píng)閱人必須是具有副高級(jí)職稱及以上的專業(yè)人士。論文評(píng)閱人要對(duì)論文寫出詳細(xì)的學(xué)術(shù)評(píng)語,并對(duì)論文是否提交答辯提出明確意見。評(píng)閱書需要評(píng)閱人手簽字原件。論文學(xué)術(shù)評(píng)語應(yīng)該在答辯前15天送交答辯委員會(huì)答辯秘書處。如果評(píng)閱人有一位的評(píng)語是否定的,則不能舉行答辯,并應(yīng)增聘一名評(píng)閱人。如果有兩位評(píng)閱人的評(píng)語屬于否定的,則本次申請(qǐng)無效。

導(dǎo)師評(píng)語和論文評(píng)語書有固定的格式,由于MBA分學(xué)歷教育(雙證班,學(xué)號(hào)中沒有字母)和學(xué)位教育(單證班,學(xué)號(hào)以字母開頭)兩種,所以格式應(yīng)視學(xué)生的類型不同有不同的格式,請(qǐng)導(dǎo)師和答辯秘書注意。

為了保證在答辯之前收齊所有評(píng)議材料,建議老師盡早確定答辯秘書,并與MBA辦公室保持聯(lián)系。

十一、答辯時(shí)間安排

夏季畢業(yè)生答辯,由導(dǎo)師或所在系統(tǒng)一組織,具體包括確定答辯秘書、邀請(qǐng)答辯委員以及組織論文答辯會(huì)。根據(jù)研究生院對(duì)09年7月畢業(yè)時(shí)間的安排,今年答辯的截止時(shí)間為6月3日,請(qǐng)各位老師務(wù)必在規(guī)定的時(shí)間之內(nèi)組織完成所指導(dǎo)學(xué)生的論文答辯會(huì)。

十二、答辯委員會(huì)

MBA論文答辯委員會(huì)為3人,由答辯主席、校外專家和校內(nèi)專家組成,其中答辯主席和校外專家應(yīng)該由副教授以上或相當(dāng)職稱的專家擔(dān)任。答辯委員會(huì)名單由導(dǎo)師所在系商定,由光華管理學(xué)院MBA主管院長(zhǎng)批準(zhǔn)。答辯委員會(huì)名單在答辯前應(yīng)予保密。導(dǎo)師不可以參加自己指導(dǎo)學(xué)生的答辯。

十三、答辯程序

MBA論文應(yīng)該公開進(jìn)行,并由答辯秘書作詳細(xì)記錄。具體程序如下:

(1) 主席宣布開會(huì);

(2) 答辯人報(bào)告論文要點(diǎn);

(3) 委員提問,答辯人答辯;

(4) 休會(huì),委員舉行會(huì)議,宣讀導(dǎo)師和評(píng)閱人的學(xué)術(shù)評(píng)語,并根據(jù)答辯情況以不記名投票方式進(jìn)行表決。主席宣布表決結(jié)果,并將選票密封,送學(xué)位評(píng)定分委會(huì)審理。

(5) 復(fù)會(huì),主席宣布表決結(jié)果和答辯委員會(huì)決議。

十四、答辯決議

學(xué)位論文需經(jīng)全體委員的三分之二以上同意,方得通過。答辯委員會(huì)決議由委員會(huì)主席簽字后,報(bào)學(xué)校學(xué)位評(píng)定分委會(huì)批準(zhǔn)。

十五、答辯不合格的處理

答辯不合格者,經(jīng)答辯委員會(huì)表決,全體委員三分之二(含三分之二)以上同意,可允許申請(qǐng)人在一年內(nèi)修改,重新答辯一次。論文評(píng)閱不合格者,經(jīng)學(xué)位分委會(huì)表決全體委員三分之二以上(含三分之二)同意,可允許申請(qǐng)人在一年內(nèi)修改,重新答辯一次。

十六、論文延期答辯

學(xué)分沒有達(dá)到北大的培養(yǎng)要或因某些原因無法按期進(jìn)行論文答辯的MBA學(xué)生,可以申請(qǐng)延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限,辦理延期手續(xù)的截止時(shí)間為4月30日。

研究生(MBA)類畢業(yè)論文答辯技巧 [篇3]

1、自己為什么選擇這個(gè)課題?

2、研究這個(gè)課題的意義和目的是什么?

3、全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的?

4、全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何?

5、在研究本課題的過程中,發(fā)現(xiàn)了那些不同見解?對(duì)這些不同的意見,自己是怎樣逐步認(rèn)識(shí)的?又是如何處理的?

6、論文雖未論及,但與其較密切相關(guān)的問題還有哪些?

7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚,在論文中論述得不夠透徹?

8、寫作論文時(shí)立論的主要依據(jù)是什么?

對(duì)以上問題應(yīng)仔細(xì)想一想,必要時(shí)要用筆記整理出來,寫成發(fā)言提綱,在答辯時(shí)用。這樣才能做到有備無患,臨陣不慌。

二、答辯技巧

學(xué)生首先要介紹一下論文的概要,這就是所謂“自述報(bào)告”,須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是“自述”而不是“自讀”。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀,把報(bào)告變成了“讀書”!罢毡拘x”是第一大忌。這一部分的內(nèi)容可包括寫作動(dòng)機(jī)、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見解、新的理解或新的突破。做到概括簡(jiǎn)要,言簡(jiǎn)意賅。不能占用過多時(shí)間,一般以十分鐘為限。所謂“削繁去冗留清被,畫到無時(shí)是熟時(shí)”,就是說,盡量做到詞約旨豐,一語中的。要突出重點(diǎn),把自己的最大收獲、最深體會(huì)、最精華與最富特色的部分表述出來。這里要注意一忌主題不明;二忌內(nèi)容空泛,東拉西扯;三忌平平淡淡,沒有重點(diǎn)。

在答辯時(shí),學(xué)生要注意儀態(tài)與風(fēng)度,這是進(jìn)入人們感受渠道的第一信號(hào)。如果答辯者能在最初的兩分種內(nèi)以良好的儀態(tài)和風(fēng)度體現(xiàn)出良好的形象,就有了一個(gè)良好的開端。有人將人的體態(tài)分解為最小單位來研究(如頭、肩、胸、脊、腰等)認(rèn)為凹胸顯現(xiàn)怯懦、自卑,挺胸顯示情緒高昂—但過分則為傲慢自負(fù);肩手頸正顯示正直、剛強(qiáng),脊背挺拔體現(xiàn)嚴(yán)肅而充滿自信。但過于如此,就會(huì)被人看作拘泥刻板保守,略為彎腰有度,稍稍欠身可表示謙虛禮貌。孫中山先生曾說過“其所具風(fēng)度姿態(tài),即使全場(chǎng)有肅然起敬之心,舉動(dòng)格式又須使聽者有安靜詳和之氣”他的這番金玉良言,對(duì)我們確實(shí)有很大的啟發(fā)。

在聽取教師提問時(shí)所要掌握的技巧要領(lǐng)是:

沉著冷靜,邊聽邊記

精神集中,認(rèn)真思考

既要自信,又要虛心

實(shí)事求是,絕不勉強(qiáng)

聽準(zhǔn)聽清,聽懂聽明

在回答問題時(shí)所要掌握的技巧是構(gòu)思時(shí)要求每個(gè)問題所要答的“中心”“癥結(jié)”“關(guān)健”在哪里?從哪一個(gè)角度去回答問題最好?應(yīng)舉什么例子來證明?回答問題的內(nèi)容實(shí)質(zhì)上是一段有組織的“口頭作文”。這就要一、文章應(yīng)有論點(diǎn)、論據(jù)。二、有開頭主體與結(jié)尾。三、有條理、有層次。四、應(yīng)用詞確當(dāng),語言流暢。五、應(yīng)口齒清楚、語速適度。開頭要簡(jiǎn)潔:?jiǎn)蔚吨比,是最好的開頭,開門見山地表述觀點(diǎn),在答辯中是最好的辦法。主體部份的表述可條分縷析,即把所要回答的內(nèi)容逐條歸納分析,實(shí)際上是對(duì)自己掌握的材料由此及彼,由表及里地做整理。這樣的表述就不會(huì)流于表面,而能深入本質(zhì)。條分縷析可以把自己掌握的一些實(shí)際例子合并,整理成若干條目,列成幾個(gè)小標(biāo)題:分成幾點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn),一條一條地說出。滿碗的飯必須一口一口吃,滿肚子的道理也必須一條一條講出來,環(huán)環(huán)相扣,條條相連,令人聽完后有清楚的印象。假如在準(zhǔn)備的時(shí)候已經(jīng)準(zhǔn)備了一個(gè)較完整的提綱,那么沿著回答問題的主線,再穿上一些玉珠(舉例子)就可以做到中心明確,條理清楚,有理有例了。 作為將要參加論文答辯同學(xué),首先而且必須對(duì)自己所著的畢業(yè)論文內(nèi)容有比較深刻理解和比較全面的熟悉。這是為回答畢業(yè)論文答辯委員會(huì)成員就有關(guān)畢業(yè)論文的深度及相關(guān)知識(shí)面而可能提出的論文答辯問題所做的準(zhǔn)備。所謂“深刻的理解”是對(duì)畢業(yè)論文有橫向的把握。例如題為《創(chuàng)建名牌產(chǎn)品發(fā)展民族產(chǎn)業(yè)》的論文,畢業(yè)論文答辯委員會(huì)可能會(huì)問“民族品牌”與“名牌”有何關(guān)系。盡管畢業(yè)論文中未必涉及“民族品牌”,但參加論文答辯的學(xué)生必須對(duì)自己的畢業(yè)論文有“比較全面的熟悉”和“比較深刻的理解”,否則,就會(huì)出現(xiàn)尷尬局面。

二、論文答辯——圖表穿插

任何畢業(yè)論文,無論是文科還是理科都或多或少地涉及到用圖表表達(dá)論文觀點(diǎn)的可能,故我認(rèn)為應(yīng)該有此準(zhǔn)備。圖表不僅是一種直觀的表達(dá)觀點(diǎn)的方法,更是一種調(diào)節(jié)論文答辯會(huì)氣氛的手段,特別是對(duì)私人論文答辯委員會(huì)成員來講,長(zhǎng)時(shí)間地聽述,聽覺難免會(huì)有排斥性,不再對(duì)你論述的內(nèi)容接納吸收,這樣,必然對(duì)你的畢業(yè)論文答辯成績(jī)有所影響。所以,應(yīng)該在論文答辯過程中適當(dāng)穿插圖表或類似圖表的其它媒介以提高你的論文答辯成績(jī)。

三、論文答辯——語流適中

進(jìn)行畢業(yè)論文答辯的同學(xué)一般都是首次。無數(shù)事實(shí)證明,他們論文答辯時(shí),說話速度往往越來越快,以致畢業(yè)答辯委員會(huì)成員聽不清楚,影響了畢業(yè)答辯成績(jī)。故畢業(yè)答辯學(xué)生一定要注意在論文答辯過程中的語流速度,要有急有緩,有輕有重,不能像連珠炮似地轟向聽眾。

四、論文答辯——目光移動(dòng)

畢業(yè)生在論文答辯時(shí),一般可脫稿,也可半脫稿,也可完全不脫稿。但不管哪種方式,都應(yīng)注意自己的目光,使目光時(shí)常地瞟向論文答辯委員會(huì)成員及會(huì)場(chǎng)上的同學(xué)們。這是你用目光與聽眾進(jìn)行心靈的交流,使聽眾對(duì)你的論題產(chǎn)生興趣的一種手段。在畢業(yè)論文答辯會(huì)上,由于聽的時(shí)間過長(zhǎng),委員們難免會(huì)有分神現(xiàn)象,這時(shí),你用目光的投射會(huì)很禮貌地將他們的神“拉”回來,使委員們的思路跟著你的思路走。

五、論文答辯——體態(tài)語輔助

雖然畢業(yè)論文答辯同其它論文答辯一樣以口語為主,但適當(dāng)?shù)捏w態(tài)語運(yùn)用會(huì)輔助你的論文答辯,使你的論文答辯效果更好。特別是手勢(shì)語言的恰當(dāng)運(yùn)用會(huì)顯得自信、有力、不容辯駁。相反,如果你在論文答辯過程中始終直挺挺地站著,或者始終如一地低頭俯視,即使你的論文結(jié)構(gòu)再合理、主題再新穎,結(jié)論再正確,論文答辯效果也會(huì)大受影響。所以在畢業(yè)論文答辯時(shí),一定要注意使用體態(tài)語。

六、論文答辯——時(shí)間控制

一般在比較正規(guī)的論文答辯會(huì)上,都對(duì)辯手有答辯時(shí)間要求,因此,畢業(yè)論文答辯學(xué)生在進(jìn)行論文答辯時(shí)應(yīng)重視論文答辯時(shí)間的掌握。對(duì)論文答辯時(shí)間的控制要有力度,到該截止的時(shí)間立即結(jié)束,這樣,顯得有準(zhǔn)備,對(duì)內(nèi)容的掌握和控制也輕車熟路,容易給畢業(yè)論文答辯委員會(huì)成員一個(gè)良好的印象。故在畢業(yè)論文答辯前應(yīng)該對(duì)將要答辯的內(nèi)容有時(shí)間上的估計(jì)。當(dāng)然在畢業(yè)論文答辯過程中靈活地減少或增加也是對(duì)論文答辯時(shí)間控制的一種表現(xiàn),應(yīng)該重視。

七、論文答辯——緊扣主題

在校園中進(jìn)行畢業(yè)論文答辯,往往辯手較多,因此,對(duì)于畢業(yè)論文答辯委員會(huì)成員來說,他們不可能對(duì)每一位的畢業(yè)論文內(nèi)容有全面的了解,有的甚至連畢業(yè)論文題目也不一定熟悉。因此,在整個(gè)論文答辯過程中能否圍繞主題進(jìn)行,能否最后扣題就顯得非常重要了。另外,委員們一般也容易就論文題目所涉及的問題進(jìn)行提問,如界能自始至終地以論文題目為中心展開論述就會(huì)使評(píng)委思維明朗,對(duì)你的畢業(yè)論文給予肯定。

八、論文答辯——人稱使用

在畢業(yè)論文答辯過程中必然涉及到人稱使用問題,我建議盡量多地使用第一人稱,如“我”“我們”即使論文中的材料是引用他人的,用“我們引用”了哪兒哪兒的數(shù)據(jù)或材料,特別是畢業(yè)論文大多是稱自己作的,所以要更多使用而且是果斷地、大膽地使用第一人稱“我”和“我們”。如果是這樣,會(huì)使人有這樣的印象:東西是你的,工作做了不少!

一、首先是開場(chǎng)白:

各位老師,上午好!我叫……,是……級(jí)……班的學(xué)生,我的論文題目是……。論文是在……導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對(duì)四年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

二、 內(nèi)容

首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義!

其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

本文分成……個(gè)部分.

第一部分是……。這部分主要論述……

第二部分是……。這部分分析……

第三部分是……

三、 結(jié)束語

最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進(jìn)。請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。 謝謝!

四、 老師提問

答辯的準(zhǔn)備工作學(xué)生可以從下列問題(第4~10題)中,根據(jù)自己實(shí)際,選取二三個(gè)問題,作好匯報(bào)準(zhǔn)備,(第1~3題必選)。時(shí)間一般不超過10分鐘。內(nèi)容最好爛熟于心中,不看稿紙,語言簡(jiǎn)明流暢。

1.為什么選擇這個(gè)課題(或題目),研究、寫作它有什么學(xué)術(shù)價(jià)值或現(xiàn)實(shí)意義。

2.說明這個(gè)課題的歷史和現(xiàn)狀,即前人做過哪些研究,取得哪些成果,有哪些問題沒有解決,自己有什么新的看法,提出并解決了哪些問題。

3.文章的基本觀點(diǎn)和立論的基本依據(jù)。

4.學(xué)術(shù)界和社會(huì)上對(duì)某些問題的具體爭(zhēng)論,自己的傾向性觀點(diǎn)。

5.重要引文的具體出處。

6.本應(yīng)涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題;因認(rèn)為與本文中心關(guān)系不大而未寫入的新見解。

7.本文提出的見解的可行性。

8.定稿交出后,自己重讀審查新發(fā)現(xiàn)的缺陷。

9.寫作畢業(yè)論文(作業(yè))的體會(huì)。

10.本文的優(yōu)缺點(diǎn)?傊,要作好口頭表述的準(zhǔn)備。不是宣讀論文,也不是宣讀寫作提綱和朗讀內(nèi)容提要。

學(xué)生答辯注意事項(xiàng)

1.帶上自己的論文、資料和筆記本。

2.注意開場(chǎng)白、結(jié)束語的禮儀。

3.坦然鎮(zhèn)定,聲音要大而準(zhǔn)確,使在場(chǎng)的所有人都能聽到。

4.聽取答辯小組成員的提問,精神要高度集中,同時(shí),將提問的問題——記在本上。

5.對(duì)提出的問題,要在短時(shí)間內(nèi)迅速做出反應(yīng),以自信而流暢的語言,肯定的語氣,不慌不忙地—一回答每個(gè)問題。

6.對(duì)提出的疑問,要審慎地回答,對(duì)有把握的疑問要回答或辯解、申明理由;對(duì)拿不準(zhǔn)的問題,可不進(jìn)行辯解,而實(shí)事求是地回答,態(tài)度要謙虛。

7.回答問題要注意的幾點(diǎn):

(1)正確、準(zhǔn)確。正面回答問題,不轉(zhuǎn)換論題,更不要答非所問。

(2)重點(diǎn)突出。抓住主題、要領(lǐng),抓住關(guān)鍵詞語,言簡(jiǎn)意賅。

(3)清晰明白。開門見山,直接入題,不繞圈子。

(4)有答有辯。有堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤的勇氣。既敢于闡發(fā)自己獨(dú)到的新觀點(diǎn)、真知灼見,維護(hù)自己正確觀點(diǎn),反駁錯(cuò)誤觀點(diǎn),又敢于承認(rèn)自己的不足,修正失誤。

(5)辯才技巧。講普通話,用詞準(zhǔn)確,講究邏輯,吐詞清楚,聲音洪亮,抑揚(yáng)頓挫,助以手勢(shì)說明問題;力求深刻生動(dòng);對(duì)答如流,說服力、感染力強(qiáng),給教師和聽眾留下良好的印象。

祝畢業(yè)季的親愛的都能順利通過答辯喲。

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