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文明校園建設(shè)倡議書(shū)

時(shí)間:2022-08-02 22:04:15 倡議書(shū) 我要投稿
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文明校園建設(shè)倡議書(shū)

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)們:

文明校園建設(shè)倡議書(shū)

我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作已進(jìn)入關(guān)鍵階段。創(chuàng)建文明城市離不開(kāi)廣大學(xué)生家長(zhǎng)的參與和支持,我們希望每一位家長(zhǎng)和你們的孩子一起,大手拉小手,積極投身到創(chuàng)建文明城市的攻堅(jiān)戰(zhàn)中去,為爭(zhēng)創(chuàng)文明城市和我們文明校園出一份力。我校倡議各位家長(zhǎng)并希望你們教育好自己的孩子,做好以下幾點(diǎn):

1.積極爭(zhēng)做文明家長(zhǎng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。

2.積極參與文明禮儀教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。

3.教育孩子按時(shí)上下課,不遲到,不早退,不曠課,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)。

4.孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩;尊敬師長(zhǎng),主動(dòng)交流,學(xué)會(huì)感激。

5.提高自身綜合素質(zhì),學(xué)會(huì)與同學(xué)友好相處。主動(dòng)化解同學(xué)之間的矛盾,不和同學(xué)爭(zhēng)吵,爭(zhēng)做文明學(xué)生,構(gòu)建和諧校園。

6.關(guān)注課內(nèi)外安全衛(wèi)生,不追逐嬉戲打鬧。上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”; 不攀爬欄桿和護(hù)欄,不在教學(xué)樓內(nèi)跳繩,不往樓下扔雜物。

7.愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,節(jié)約用水用電,及時(shí)關(guān)水熄燈。

8.參加集體活動(dòng)時(shí)遵守秩序,排好隊(duì)伍,準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),活動(dòng)過(guò)程聽(tīng)從指揮。

9.遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通秩序。來(lái)校、回家做到文明行路,不乘坐農(nóng)用車(chē)、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛。

10.講究飲食衛(wèi)生及個(gè)人身體衛(wèi)生,勤洗手、洗澡,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

11.不在上放學(xué)路上逗留玩耍,不接受陌生人接送與來(lái)訪,不輕信陌生人的話。

12.強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害、防自然災(zāi)害”意識(shí),主動(dòng)學(xué)習(xí)自救自護(hù)常識(shí),提高防御能力。

文明校園,從我做起。學(xué)生及家長(zhǎng)是校園文明的建設(shè)者,也是校園文明的受益者,讓我們共同努力,從我做起,從細(xì)微處做起,從現(xiàn)在做起!

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家長(zhǎng)回執(zhí)單

我是 同學(xué)的家長(zhǎng),已收到《校園文明建設(shè)倡議書(shū)》一份,我將積極相應(yīng)校園文明建設(shè)倡議,并做好對(duì)孩子的教育和監(jiān)護(hù)工作。

家長(zhǎng)簽名: 年 月 日

文明校園建設(shè)倡議書(shū) [篇2]

親愛(ài)的同學(xué)們:

江河因懂得自律,才不至于泛濫成災(zāi);綠葉因懂得自律,才孕育了來(lái)年的勃勃生機(jī);同樣,人類(lèi)因懂得自律,才推動(dòng)文明的車(chē)輪滾滾向前。

中國(guó)是具有五千年悠久歷史的文明古國(guó),有著文明、自律的優(yōu)良傳統(tǒng),“仁、義、禮、智、信,溫、良、恭、儉、讓”至今仍在世界文明史上熠熠生輝,傳承光大。而如今,卻有那么一些人數(shù)典忘祖,在無(wú)知與無(wú)智中遺棄了做人的準(zhǔn)則,生活中的許許多多的例子讓我們難堪。國(guó)外的一些地方,尤其是旅游場(chǎng)所,許多的標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的,但其中一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)如“不準(zhǔn)隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”“請(qǐng)保持安靜”等等,卻是用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)大陸游客。就連同是炎黃子孫的臺(tái)灣,也為大陸游客的到來(lái)傷透了腦筋:一個(gè)地方往往因?yàn)榇箨懹慰偷牡絹?lái)變得秩序混亂。第二個(gè)例子,1985年的春天,在日本大島的廣場(chǎng)上,舉辦了一場(chǎng)幾萬(wàn)人參加的大型集會(huì),集會(huì)散去后,會(huì)場(chǎng)依然纖塵不染,全世界為之嘩然;今年3月11日的九級(jí)大地震和海嘯災(zāi)難中,日本國(guó)民的整體素質(zhì)和良好表現(xiàn)再一次讓世界稱(chēng)贊。

同學(xué)們,世界正敞開(kāi)懷抱迎接天下賓客,而我們卻因?yàn)樽约旱牟晃拿鞅憩F(xiàn)遭人唾棄,我們會(huì)不會(huì)有一絲慚愧呢?

其實(shí)我們發(fā)現(xiàn),文明原來(lái)就在我們身邊。當(dāng)有人向你怒氣沖沖時(shí),一個(gè)燦爛的微笑,將澆滅對(duì)方的怒火;當(dāng)有人灰心喪氣時(shí),一句溫馨的話語(yǔ),將融化他心靈的堅(jiān)冰;當(dāng)一位白發(fā)蒼蒼的老者走上公車(chē),你那雙攙扶的手,你的起身讓座將贏來(lái)鮮花與掌聲。一句你我之間真心的“謝謝”,一句真誠(chéng)溫馨的“對(duì)不起” ;一個(gè)起身雙手遞交作業(yè)的動(dòng)作,一個(gè)彎腰拾起紙屑的細(xì)節(jié),一件為病中同學(xué)打水送飯的事情,一次錯(cuò)誤之后與老師坦誠(chéng)的交流;靜校后宿舍內(nèi)不說(shuō)話洗刷,課間時(shí)教室內(nèi)不打鬧喧嘩;天亮后隨手關(guān)燈,出入時(shí)輕手關(guān)門(mén);把吃剩的東西倒入垃圾箱,把講臺(tái)上的雜物擺放整齊;當(dāng)看到同學(xué)癡迷手機(jī)上網(wǎng)荒廢學(xué)業(yè)時(shí)你會(huì)真心的勸導(dǎo),當(dāng)看到校園內(nèi)丑陋的現(xiàn)象出現(xiàn)在眾人面前時(shí)你會(huì)痛心,絕不盲從知道嗎,同學(xué)們,這就是文明!

走進(jìn)校園里,看,課堂上,老師在認(rèn)真的講課,有的同學(xué)在說(shuō)話,吃東西,甚至睡覺(jué)——這就是不文明;有的同學(xué)染了頭發(fā),帶著耳飾,老師告訴他(她)“愛(ài)美是要看時(shí)間和地點(diǎn)的”,于是他(她)改回了本色,彰顯著健康——這就是走向文明;當(dāng)你每天走進(jìn)校園時(shí),注意了自己的儀表,規(guī)范了自己的行為,你像朝陽(yáng)一樣生機(jī)勃勃而充滿朝氣——這就是文明的象征。明白了嗎,同學(xué)們,高尚與低俗只有一步之遙。

文明,是一杯芳香四溢的綠茶,在唇間留下芳香;文明,是一抹朝陽(yáng),讓一顆顆心靈沐浴著陽(yáng)光;文明,是一曲曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),感染陶冶著人的情操。

同學(xué)們,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,讓文明不再是純粹的理念,而是我們的自覺(jué)言行;讓我們從生邊的小事做起,讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們內(nèi)化的集體自律;同學(xué)們,攜起我們的雙手吧,在我們的共同努力之下,讓文明的春風(fēng)吹入書(shū)墨飄香、神采飛揚(yáng)的校園,讓文明之花綻放在無(wú)棣一中每一個(gè)角落。

無(wú)棣一中德育處

2012年4月13日

文明校園建設(shè)倡議書(shū) [篇3]

建設(shè)文明校園倡議書(shū)

建設(shè)文明校園,從你我做起

親愛(ài)的同學(xué)們:

美麗校園,文化殿堂,碧樹(shù)芳草,需要我們的共同呵護(hù);和諧校園,育人搖籃,純凈沃土,需要你我共同守護(hù);文明校園,你我家園,一言一行,需要每個(gè)安財(cái)人的共同努力。作為當(dāng)代大學(xué)生,作為一名光榮的安財(cái)人,嚴(yán)格要求自己的言行,讓道德規(guī)范落實(shí)到我們每個(gè)人的身上,“創(chuàng)建文明校園,做行為文明的學(xué)生”是我們刻不容緩的義務(wù)和責(zé)任。我們倡議并號(hào)召全校同學(xué)牢記“八榮八恥”,踐行社會(huì)主義榮辱觀,增強(qiáng)文明意識(shí),提高禮儀水平,養(yǎng)成良好習(xí)慣,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,做文明人,為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

一、課堂文明

(1)上課不遲到、不早退、不開(kāi)手機(jī);

(2)上課認(rèn)真聽(tīng)課不看課外書(shū)籍、不睡覺(jué),積極參加討論、回答老師的問(wèn)題;

(3)不將早餐、零食等帶入教室,自覺(jué)保持教室整潔,營(yíng)造良好教學(xué)環(huán)境;

(4)不在教室內(nèi)嬉戲娛樂(lè)。

二、舉止文明

(1)不攀折花草樹(shù)木,不踐踏草地;

(2)不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、煙頭等垃圾;

(3)要容貌端莊,禮貌用語(yǔ);

(4)不穿拖鞋、背心進(jìn)入教學(xué)區(qū);

(5)在公共場(chǎng)所保持安靜、維護(hù)公共秩序和衛(wèi)生;

(6)男女同學(xué)之間要自尊自愛(ài),舉止文明,言行得當(dāng),不在公共場(chǎng)合有過(guò)親密的行為。

三、網(wǎng)絡(luò)文明

(1)科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗不正之風(fēng),不信謠,不傳謠;

(2)不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻等信息;

(3)不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲,慎重網(wǎng)絡(luò)交友。

四、宿舍文明

(1)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,按時(shí)起床、就寢;

(2)保持寢室整潔規(guī)范,物品擺放有序,被子疊放整齊;

(3)不吸煙、不酗酒、不打架;

(4)不使用大功率用電器,不亂接寢室線路;

(5)不擅自在校外留宿,嚴(yán)禁在宿舍留宿他人。

五、食堂文明

(1)自覺(jué)排隊(duì)就餐、不擁擠、不吵鬧;

(2)節(jié)約糧食,不隨意丟棄飯菜;

(3)不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;

(4)飯后將餐具放到回收處。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓建設(shè)文明校園不再是簡(jiǎn)單的口號(hào),而成為每個(gè)學(xué)子修身律己為之奮斗的目標(biāo)!讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,自覺(jué)愛(ài)護(hù)我們生活的校園,爭(zhēng)做文明建設(shè)的先行者和傳播者,讓文明成為習(xí)慣,讓校園成就夢(mèng)想,用我們的實(shí)際行動(dòng),積極參與到創(chuàng)建文明校園活動(dòng)中來(lái),用我們的智慧和力量譜寫(xiě)我校文明建設(shè)的新篇章。

共青團(tuán)安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì)

二〇一三年九月二日

文明校園建設(shè)倡議書(shū) [篇4]

綠色三中,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,環(huán)境優(yōu)美。這里是讀書(shū)人的神圣殿堂,但是發(fā)生在我們身邊的一些不文明行為正吞食著我們的綠色校園,正污染著我們的純潔心靈。美麗、溫馨、優(yōu)雅、和詣的校園環(huán)境需要我們來(lái)共同創(chuàng)造,為此,學(xué)生會(huì)向全校園學(xué)生發(fā)出“建設(shè)呼詣校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生”的倡儀,倡儀內(nèi)容如下:

一.做一個(gè)儀容端莊,樸素的人,不染發(fā),燙發(fā),不留怪發(fā),不佩帶首飾,不穿高跟鞋,不穿奇裝異服。

二.做一個(gè)語(yǔ)言文明健康的人,不說(shuō)臟話,不污辱老師,不諷刺挖苦同學(xué),使用文明禮貌用語(yǔ)。

三.做一個(gè)舉止得體,大方的人,不隨地吐痰,亂扔垃圾,不故意損壞公物;不在桌面上亂寫(xiě)亂畫(huà);不損壞花草樹(shù)木;不遲到,不早退,曠課;不在教室和樓道內(nèi)打鬧,喧嘩;不和校外不良青年交友;不與異性同學(xué)動(dòng)作過(guò)分親熱。

四.做一個(gè)心理健康,豁達(dá)的人,不以自我為中心,不用暴-力解決同學(xué)之間的矛盾,寬厚待人,嚴(yán)于律已,遇事不急,笑面人生。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌,讓青春與文明同行,讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)建設(shè)和詣的校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生!

xx-x學(xué)生會(huì)

文明校園建設(shè)倡議書(shū) [篇5]

全體同學(xué):

為積極響應(yīng)學(xué)校構(gòu)建文明和諧校園的號(hào)召,落實(shí)我!蛾P(guān)于在全校范圍內(nèi)開(kāi)展以“文明、秩序、安全、和諧”為主題的創(chuàng)建良好校園環(huán)境活動(dòng)的實(shí)施方案》文件精神,依照《加強(qiáng)學(xué)生遵守校園秩序及文明行為實(shí)施方案》文件要求,進(jìn)一步把我校精神文明建設(shè)引向深入,加強(qiáng)我校學(xué)生遵守校園規(guī)章制度意識(shí),提高在校大學(xué)生文明素養(yǎng),努力創(chuàng)建“文明有序、安全和諧”的校園環(huán)境,我校大學(xué)生自律委員會(huì)特向全體在校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

一、嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),摒除校園內(nèi)不文明行為

1.學(xué)生要穿著整齊,舉止文雅,不勾肩搭背、過(guò)分親密。禁止佩戴與學(xué)生身份不符的各種飾物。

2.學(xué)生不應(yīng)在校園內(nèi)有打架斗毆、說(shuō)臟話等不文明行為。

3.學(xué)生不應(yīng)在校園內(nèi)隨處吸煙,大學(xué)生應(yīng)自覺(jué)維護(hù)自身形象。

4.學(xué)生不應(yīng)踐踏草坪,注意行為規(guī)范。

二、維護(hù)自身安全,構(gòu)建和諧校園

1.學(xué)生在校期間,應(yīng)依法履行學(xué)生應(yīng)有義務(wù),遵守憲法、法律、法規(guī);遵守學(xué)校管理制度;學(xué)生不應(yīng)有曠課,遲到早退等行為。學(xué)生應(yīng)按時(shí)歸寢,不應(yīng)晚歸或不歸。努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定學(xué)業(yè);尊敬師長(zhǎng),養(yǎng)成良好的思想品德和行為規(guī)范。

2.學(xué)生要遵守交通規(guī)則。不可數(shù)人同排橫行,不走機(jī)動(dòng)車(chē)道,穿越馬路要走人行橫道,不亂穿街道或攀越街道護(hù)欄,騎自行車(chē)要注意安全和謙讓?zhuān)貏e是在學(xué)校丹東路正門(mén)過(guò)馬路時(shí),按交通規(guī)則要走過(guò)街天橋。

同學(xué)們,我們同在一片藍(lán)天下、同在一個(gè)校園里,希望全校學(xué)生以共建“和諧校園”為己任,共同努力,用我們的雙手,塑造文明有序、安全和諧的校園。

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