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小學(xué)好習(xí)慣倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)：
你們一定希望自己能夠成為一名瀟灑的紳士,可愛(ài)的淑女吧!那么,怎樣才能實(shí)現(xiàn)你心中的理想呢？從本學(xué)期起，我校大隊(duì)部將通過(guò)“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”系列活動(dòng)助你成功。
儀容儀表是一種不說(shuō)話(huà)的謊言,它將真實(shí)地反映著你的修養(yǎng)素質(zhì)、知識(shí)水平，影響著你受人歡迎的程度。因此，學(xué)校大隊(duì)部決定，從培養(yǎng)“文明禮儀好習(xí)慣”開(kāi)始，以“三 二 一”訓(xùn)練模式進(jìn)行自我超越的訓(xùn)練，老師希望你們，每天都要把自己梳洗得干干凈凈，穿戴得整整齊齊，神神氣氣地出現(xiàn)在美麗的桃李園，出現(xiàn)在可愛(ài)的伙伴面前。
要上學(xué)了，請(qǐng)你對(duì)著鏡子照一照，看看是否做到了以下這幾點(diǎn)。
1．一定要記住，星期一到星期三要穿干凈的校服，衣領(lǐng)翻整齊，鞋帶要系緊。
2．星期四、星期五是個(gè)性服飾日，一定要穿符合小學(xué)生身份的服飾，上下、內(nèi)外搭配要合理。
3．別忘了戴上清潔的紅、綠領(lǐng)巾。如果你是小干部，檢查一下標(biāo)志佩戴是否規(guī)范。
4．發(fā)型要整齊、自然，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)貌。記住自然才是美，學(xué)生不能染發(fā)、燙發(fā)。男孩子不留長(zhǎng)發(fā)，女孩子不能剪特別短的發(fā)型，也千萬(wàn)不要把長(zhǎng)發(fā)披散下來(lái)。
5．個(gè)人衛(wèi)生也很重要，勤剪指甲，勤洗澡，身邊常帶手帕或者紙巾，愛(ài)干凈的你一定會(huì)受人歡迎。
6．除參加演出外，學(xué)生在�？刹荒芑瘖y，涂指甲油，佩戴飾物。
請(qǐng)每天堅(jiān)持填寫(xiě)“一分鐘傻瓜日志”，別忘了讓爸爸、媽媽好好提醒你哦！祝你訓(xùn)練成功！
小學(xué)好習(xí)慣倡議書(shū) [篇2]
全體同學(xué)們：
“播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運(yùn)�！泵總�(gè)人的命運(yùn)并非天生注定，而是掌握在我們自己的手中。只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始播種好習(xí)慣，將來(lái)定會(huì)收獲大成功！為此，我倡議同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，播種好習(xí)慣：
好習(xí)慣我知道
１、衛(wèi)生習(xí)慣：不亂扔垃圾，不亂刻亂畫(huà)；保持室內(nèi)外衛(wèi)生，做好值日生；衣著整潔，儀表得體。
２、禮貌習(xí)慣：不說(shuō)臟話(huà)，要用文明禮貌用語(yǔ)與同學(xué)交談；說(shuō)話(huà)輕輕，走路輕輕；把微笑、寬容、謙讓帶給身邊的人。
3、健身習(xí)慣：認(rèn)真做廣播體操和眼保健操，上好體育課，積極參加體育活動(dòng)，堅(jiān)持一項(xiàng)體育鍛煉。4
4、守紀(jì)習(xí)慣：上下樓梯靠右行，課間活動(dòng)守秩序。
5、作業(yè)習(xí)慣：認(rèn)真完成各科課堂作業(yè)及家庭作業(yè)，堅(jiān)持整理錯(cuò)題集；書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、規(guī)范、格式正確。
6、記日記習(xí)慣：堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記。
7、讀記習(xí)慣：堅(jiān)持每天閱讀課外讀物至少20分鐘，堅(jiān)持每天做讀書(shū)筆記，積極寫(xiě)讀書(shū)心得，使自己讀有所獲。
8、誠(chéng)實(shí)守信習(xí)慣：不說(shuō)謊話(huà)，答應(yīng)別人的事一定要做到。
9、上課習(xí)慣：專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，大膽回答問(wèn)題，聲音響亮清晰，學(xué)會(huì)合作交流。不搞小動(dòng)作，不交頭接耳。
10、寫(xiě)字讀書(shū)習(xí)慣：身體正直，眼睛與書(shū)本距離一尺，胸與書(shū)桌距離一拳。
好習(xí)慣我能行
1、嚴(yán)格按照好習(xí)慣的要求去做。
2、堅(jiān)持按照好習(xí)慣要求去做。
好習(xí)慣伴我行
1、班級(jí)設(shè)有好習(xí)慣評(píng)比臺(tái)，鼓勵(lì)激勵(lì)同學(xué)們把自己的好習(xí)慣保持下去。5
2、班級(jí)設(shè)有“壞習(xí)慣回收站”，把我們的壞習(xí)慣一個(gè)一個(gè)的改掉丟進(jìn)“壞習(xí)慣回收站”。
子曰：“少成若天性，習(xí)慣如自然�！苯逃胰~圣陶說(shuō)：“教育是什么？簡(jiǎn)單一句話(huà)，就是要養(yǎng)成好習(xí)慣�！蔽覀円B(yǎng)成良好的習(xí)慣，是決定命運(yùn)，使我們終生受益的基礎(chǔ)工程。
最后，送給同學(xué)們一句說(shuō)：
“播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣；
播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；
播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)�！�
小學(xué)好習(xí)慣倡議書(shū) [篇3]
同學(xué)們：
古人云:“工欲善其事，必先利其器”。書(shū)寫(xiě)能力是中小學(xué)生必須具備的最基本的'能力，不僅能體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的綜合素質(zhì)，而且在日后的學(xué)習(xí)、工作和生活中發(fā)揮著不可估量的作用。
然而，隨著信息社會(huì)的到來(lái)，電腦的普及，很多同學(xué)從剛開(kāi)始學(xué)習(xí)就步入了少紙、無(wú)紙的時(shí)代。加之學(xué)習(xí)任務(wù)過(guò)重，我們忽視書(shū)寫(xiě)規(guī)范訓(xùn)練，大家普遍存在著寫(xiě)字習(xí)慣差、坐姿不端正、執(zhí)筆方法不正確、字跡潦草、 卷面不整潔等現(xiàn)象。
翻開(kāi)同學(xué)們的作業(yè)本，干凈整潔的作業(yè)寥寥無(wú)幾。很多同學(xué)的作業(yè)、課堂筆記，都是信手涂鴉，潦草難辨。有些同學(xué)的作文常用膠帶紙、修改液來(lái)修修補(bǔ)補(bǔ)。甚至在關(guān)鍵的中、高考，字也寫(xiě)得歪歪扭扭、“龍飛鳳舞”，筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)方面更是欠缺。這些問(wèn)題嚴(yán)重影響我們學(xué)習(xí)能力和自身素質(zhì)的提升。
為此，我們特向全校中小學(xué)生發(fā)出倡議：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)書(shū)寫(xiě)興趣，養(yǎng)成良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，提高書(shū)寫(xiě)能力與水平。從我做起，從現(xiàn)在做起，一個(gè)學(xué)期內(nèi)，每位同學(xué)都展出一本自己最優(yōu)秀的作業(yè)。我們倡議做到：做作業(yè)時(shí)，不寫(xiě)錯(cuò)別字、不涂改、不粘貼，不留多余空白，及時(shí)更正錯(cuò)題、標(biāo)明作業(yè)日期。
小學(xué)好習(xí)慣倡議書(shū) [篇4]
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!
習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成自覺(jué)的行為。習(xí)慣能夠成就一個(gè)人，也能摧毀一個(gè)人，好習(xí)慣就如我們的良師益友，它能為我們插上一雙成功的翅膀，它會(huì)使我們終身受益，而壞習(xí)慣就如一片驅(qū)散不開(kāi)的濃煙，會(huì)籠罩著我們純潔的心靈。好習(xí)慣不是憑空而來(lái)的，好的習(xí)慣都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的，好習(xí)慣重在培養(yǎng)。其實(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不難，關(guān)鍵在于你是否有這份勇氣與決心。下面幾個(gè)建議，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助: 1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前預(yù)習(xí)、專(zhuān)心聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)。 2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，講話(huà)文明，見(jiàn)到師長(zhǎng)敬禮問(wèn)好。 3、養(yǎng)成有序參加集體活動(dòng)的習(xí)慣，團(tuán)結(jié)互助，和睦融洽。 4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，衣著整潔，熱愛(ài)勞動(dòng)，努力保持校園的整潔。
同學(xué)們，好的習(xí)慣還有很多很多，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中去發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們，“播種一個(gè)好行為，就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣，就會(huì)收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格，就會(huì)收獲一個(gè)好人生�！� 同學(xué)們，我們要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，今日的好習(xí)慣,可以成就我們精彩的人生!為了燦爛的明天，讓我們從培養(yǎng)每一個(gè)良好的習(xí)慣開(kāi)始吧!
謝謝大家。 大北澗沽鎮(zhèn)小學(xué)二.3班全體師生
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