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校園環(huán)�；顒映h書

親愛的老師、同學們：

校園環(huán)�；顒映h書

你們好！

綠色是大自然贈予我們?nèi)祟惖膶氋F財富，一個綠色的地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件。為了擁有更清新的空氣，更整潔的校園環(huán)境，讓我們行動起來——營造一個美好的校園環(huán)境。

陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來，我們學校一直努力綠化、優(yōu)化、凈化校園，還通過多種渠道普及環(huán)保理念，倡導綠色文明，更好地營造人文、和諧的育人環(huán)境。

然而，就在我們的日常校園生活中，一個小小的行為都可能為我們美麗的校園留下永久痛心的蹤跡�？纯茨前咨膲Ρ谏咸鴦拥淖阚E；看看那綠色的草地上散散點點的廢紙果皮；聽聽那宿舍樓上多么“嘹亮”的夜半歌聲；看看垃圾堆里有多少半新的衣服飾品；看看飯后碗里有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進泔水桶中；看看那長流不息的自來水管；看看那徹夜長明的路燈；再看看那飛速轉動的電表和水表……，相信每位同學都不會目視校園環(huán)境的污染及能源的嚴重浪費而無動于衷。

我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習、生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。為此，阜陽十中高二（2）班全體同學開展一次環(huán)�；顒�，以“校園環(huán)境，從我做起”為主題，以

“環(huán)境up，健康up，let’sup”

為口號，倡導：

①從我做起，從身邊的小事做起，保護好我們賴以生存的環(huán)境；

②主動撿拾地上的垃圾、廢物，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣；

③節(jié)約每一滴水，使用無磷洗滌用品；

④不用一次性餐具和塑料袋，盛裝物品，使用“綠色包裝”，禁止“白色污染”。

倡議：

①保護環(huán)境，共創(chuàng)綠色校園；

②努力學習環(huán)�？茖W知識，主動增強環(huán)保意識；

③以節(jié)水為榮——隨時關緊水龍頭，別讓自來水空流；

④以節(jié)電為榮——省一度電，節(jié)約一份能源，多作一份貢獻；

⑤以節(jié)糧為榮——愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代相傳；

⑥養(yǎng)成好習慣——不隨地吐痰，不各有亂扔廢棄物；

⑦愛護校園一草一木——做綠色使者，保持空氣清新；

⑧樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——傳承愛心，傳播文明，構建生和諧校園，促進社會進步。

人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任！

高二（2）班團支部

2015-11-19

校園環(huán)保活動倡議書 [篇2]

親愛的老師、同學們：

我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化，當校園凈化、綠化、美化直接作用于我們的學習、工作和生活環(huán)境之中，成為不可分割的一部分時，保護校園環(huán)境也就成為一種積極進取的精神風貌、健康向上的生活態(tài)度、學習和工作方式，它與嚴肅活潑的學術氛圍、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。西昌學院校園潔凈、環(huán)境優(yōu)美、校風優(yōu)良，這讓我們每一位學子都感到無比的驕傲和自豪。學院不僅是我們溫馨舒適的家園，更是展現(xiàn)我們風采和素質的重要場所。

為使保護校園環(huán)境活動持久有效，為此我們向全校師生員工提出如下倡議：

一、傳播優(yōu)美環(huán)境理念，追求綠色靚麗時尚。積極開展“愛護校園環(huán)境，共建綠色校園”的綠色學校創(chuàng)建活動。

二、美化、亮化校園環(huán)境。因校制宜，積極綠化優(yōu)化校園，營造自然優(yōu)美、體現(xiàn)學校特色、彰顯校園文化的育人環(huán)境。

三、愛護校園環(huán)境。保持校園清潔，著力避免在校園景點、公區(qū)、教室、寢室、實驗室、圖書館等內(nèi)外亂刻亂畫，出現(xiàn)痰跡、煙頭、紙屑、瓜果皮核、張貼物及其他垃圾、污水等現(xiàn)象，生活服務區(qū)基本做到無蠅、無鼠、無蟑螂、無蛛網(wǎng)、無塵、無污物、無異味、無牛皮癬等。

四、愛護校園綠景，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶內(nèi)停放車輛，愛護花草樹木。

五、做到整齊規(guī)范。校內(nèi)杜絕車輛亂停、物品亂放、攤點亂擺、廣告亂貼、房屋亂建、線網(wǎng)亂拉等現(xiàn)象，學生食堂、網(wǎng)點生產(chǎn)加工流程規(guī)范有序，學生宿舍物品擺放整齊。

六、愛護學校資源，隨手關燈擰緊水龍頭，節(jié)約每一度電每一滴水，杜絕浪費。

七、愛惜餐廳食品，有序排隊，文明用餐，倡導勤儉節(jié)約。

八、愛護學校公物，愛護辦公室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備。

九、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面潔凈。

十、凈化語言環(huán)境，不說臟話、粗話，使用禮貌用語。自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。

老師、同學們，愛護校園環(huán)境，讓我們從點滴做起，自我約束，相互督促。保護校園環(huán)境，綠化美化亮化校園是我們?nèi)w師生員工義不容辭的共同職責與義務，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，凝心聚力將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動去打造美麗的校園，為構建更加優(yōu)美的生活、學習和工作環(huán)境而共同努力吧！

校園環(huán)�；顒映h書 [篇3]

“凈化校園環(huán)境，提高自我修養(yǎng)”活動倡議書

親愛的同學們：

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。

可是有些同學卻不懂得珍惜。請同學們放眼校園仔細看看，是誰在墻壁上、桌椅上亂涂亂畫？是誰把潔白的墻壁打上了鞋印、球��？是誰把塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是？又是誰在草坪、花圃上留下無情的腳�。窟@些現(xiàn)象與優(yōu)美的校園環(huán)境多么不協(xié)調(diào)��！長此以往，我們將形成一種可怕的陋習，美麗的校園將遭到無情的破壞，我們的文明和品德也將會隨之喪失！

親愛的同學們，作為望奎二中的一員，我們誰不渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地？誰不愿坐在整潔干凈的教室里學習？誰不希望住在舒適溫馨的宿舍休息？校園就是我們的家，我們將在這里學習、生活、長大。立即行動起來吧，一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃。同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。讓我們積極行動起來吧，創(chuàng)設學校清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊的小事做起：護草坪、惜綠地、拾垃圾、講文明、修禮儀。，讓我們用自己的行動去營造美麗的家園。

為此我向全體同學發(fā)出倡議：

1．不隨地吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，見到果皮紙屑，主動撿起來，保持教室、校園的清潔；

2．愛護花草樹木，不踩踏草坪，不采摘花朵、不搖晃樹木，愛護校園中一切公用設施；

3．不在墻壁、桌椅、校服上亂涂亂畫；

4．做好綠色宣傳員，看見不文明的現(xiàn)象及時出面制止或勸阻，用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生存環(huán)境。

5．男女同學交往適度，不在教室、校園內(nèi)做過于親密的舉動。

同學們，讓我們立即行動起來，珍惜、保護我們的校園環(huán)境，讓舒心怡人的校園成為我們學習的樂土，讓望奎二中成為我們美麗的家。

望奎二中

2012年5月25日

校園環(huán)�；顒映h書 [篇4]

敬愛的老師們親愛的同學們:

你們好！