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學(xué)校衛(wèi)生倡議書
親愛的同學(xué)們:
你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機(jī)的校園成才嗎?
你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
教室,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是,在我們的教室里,由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室,教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶等。以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中,募然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾外,請大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請大家還給教室那一份久違的干凈……
還有一些同學(xué)私自動用電腦,有時會把電腦弄壞。同學(xué)們,你可曾想到如果電腦壞了,害得可不止你一人呀!所以,我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、 不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾
二、 以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作
三、 不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)
四、 看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在垃圾桶里
五、 不亂動教學(xué)設(shè)備
六、 上課將通訊工具調(diào)至振動或無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂
讓我們立即行動起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學(xué)生。
人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,我想說:“同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,請愛護(hù)著個大家庭吧!”
學(xué)校衛(wèi)生倡議書 [篇2]
親愛的同學(xué)們:
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
走進(jìn)我們可愛的學(xué)校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地面和墻壁在抗-議!因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑,踐踏草坪,甚至在墻上亂涂亂畫 ……
我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,桂林工學(xué)院學(xué)生會向全體同學(xué)和教職員工發(fā)出如下倡議:
一、不在校園內(nèi)隨意粘貼、散發(fā)各類廣告、宣傳海報,并主動制止其他不法商販隨意張貼,維護(hù)校園宣傳欄的規(guī)范與整潔。不隨意懸掛橫幅,保持校園良好形象;
二、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食,不隨意亂丟垃圾。對垃圾進(jìn)行分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品;
三、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”;
四、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學(xué)設(shè)施,不將一日三餐帶入我們的課堂;
五、保持食堂衛(wèi)生,不亂丟剩余飯菜,不損壞食堂桌椅,自覺遵守食堂用餐秩序;
六、積極作好宿舍清潔工作,換下來的衣物應(yīng)及時清洗,以免提供滋生細(xì)菌的溫床;廁所要隨用隨沖,窗戶玻璃要及時擦洗,不要出現(xiàn)灰塵蜘蛛網(wǎng)等現(xiàn)象;不要在宿舍樓的過道里任意堆放廢棄物,看到過道地板臟污應(yīng)主動拖洗;
七、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
……
愛我校園、清潔從我做起!同學(xué)們,老師們,讓我們?nèi)巳藙邮,從身邊的小事做起,為?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
東方紅小學(xué)
二〇一三年六月十一日
學(xué)校衛(wèi)生倡議書 [篇3]
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今,在我們的校園里,還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的“五星級學(xué)!狈Q號極不相稱!靶@是我家,愛護(hù)靠大家”,我們相信,沒有哪一個老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾箱里,確保地面的干凈。
4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水?dāng),?jié)約糧食,杜絕浪費。
6、課間休息時,不得在教室、樓道追逐打鬧喧嘩。
7、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫。
8、課間、上學(xué)、放學(xué)下樓梯時不互相推搡,做到上、下樓梯靠右行。
9、自覺與不文明行為說再見,做文明中學(xué)生。
老師們、同學(xué)們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明學(xué)生!“愛護(hù)校園行動”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!
紅會學(xué)校政教處
2015-11-25
學(xué)校衛(wèi)生倡議書 [篇4]
親愛的同學(xué)們:
你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活?
“清潔從我做起,創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)!背h書
你想在一個面色紅潤,四季如春的學(xué)習(xí)環(huán)境?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿活力的校園成功?
美麗的環(huán)境,讓我們知道怎么去珍惜,學(xué)會愛,環(huán)境優(yōu)美,讓我們彬彬有禮,更先進(jìn)的文明社會,環(huán)境優(yōu)美,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德;美麗的環(huán)境,我們學(xué)習(xí)如何使用、社會生活。在美麗的校園環(huán)境,我們沐浴在陽光下,吸收營養(yǎng)。我們充滿激情,想想未來。
大學(xué)校園,是我們學(xué)習(xí)的重要場所工作。校園環(huán)境健康有直接影響教師和學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校的一個重要的文明的標(biāo)志,是學(xué)校外部圖像的視覺質(zhì)量的因素。
走進(jìn)我們可愛的學(xué)校,我們每個人都能感覺到她的美麗干凈的,這些骨骼綠色的樹給我們提供新鮮的空氣,種植花草我們裝飾了校園。但我們最近的草坪上哭,小花在眼淚、地面和墻壁在抗-議!因為一些同學(xué)地上亂扔紙屑果皮、踐踏草坪,甚至在墻壁上的涂鴉……
我們都希望在干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境生活,健康成長,和美麗的環(huán)境中,我們需要構(gòu)建的習(xí)慣在我們通常的鉆頭福斯特的文明。在這方面,桂林研究院所有的學(xué)生和學(xué)生員工發(fā)了下面的倡議:
一個,而不是在校園,發(fā)出各種各樣的廣告,粘貼海報,并積極阻止其他非法交易商張貼在將,保持校園廣告牌和規(guī)范干凈和整潔。不是可選的懸掛橫幅,保持校園良好形象;
其次,并不是在校園口香糖、瓜子、甜食和零食,不是可選的垃圾“清潔從我做起,創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)!背h書。浪費分類、回收廢紙和罐可用商品等;
三,躺在草坪上玩,不要摘花搖樹!安萦猩倚枰愫亲o(hù)”,“讓我們一起欣賞美麗的”;
四、對愛情的教室環(huán)境為己任,并保持教室的清潔衛(wèi)生,而不是在書桌墻壁上涂鴉,不損害教學(xué)設(shè)備,將一天吃三餐給我們班;
五、保持健康的餐廳,不要把剩余的食物,不損害了餐廳的桌子和椅子,自覺遵守餐廳用餐秩序;
六、積極地使宿舍清潔工作,換衣服應(yīng)該及時清洗下來,這樣就不會提供一個細(xì)菌的溫床;廁所與沖到使用,窗戶玻璃應(yīng)及時擦洗,不要出現(xiàn)這種現(xiàn)象如塵埃網(wǎng)絡(luò);不要在過道里的宿舍大樓任何堆放垃圾,看到走廊的臟污應(yīng)該主動地去洗地板阻力;
七,愛護(hù)校園環(huán)境為己任,保持校園清潔衛(wèi)生,“清潔從我做起,創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校”倡議書活躍拾音器扔到地上的垃圾其他人,形成“文明干凈”的好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
……
愛我的校園、清潔從我做起!學(xué)生們,老師們,讓我們所有人的手,從身邊的小事做起,為創(chuàng)造一個現(xiàn)代的、良好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
桂林工程學(xué)學(xué)生會
,2015年4月11日
學(xué)校衛(wèi)生倡議書 [篇5]
親愛的同學(xué)們:
最近,我校飯?zhí)猛瞥隽艘环N新式餐具——不銹鋼餐盤和碗。來源:中華勵志網(wǎng)#url#這種餐具通過消毒可重復(fù)使用,既符合環(huán)保要求,又為同學(xué)們提供了極大的方便。
但是,隨著留在飯?zhí)糜貌屯瑢W(xué)的增多,一些問題也產(chǎn)生了。主要表現(xiàn)在:一些同學(xué)將廢棄物隨手丟在桌上;一些同學(xué)沒有把剩余物倒盡;一些同學(xué)用完餐后沒有自覺把餐盤放到指定地點等等,這大大減少了飯?zhí)糜貌偷淖,降低了同學(xué)的食欲,影響了飯?zhí)玫恼w的美觀情況。
為了自己和他人的方便,為了自己和他人都能心情舒暢地享受每一餐,為了營造一個整潔的用餐環(huán)境,請大家把殘渣暫時放在餐盤的剩余空間上,餐后再把剩余物倒入垃圾桶中,條件具備時,還請大家用餐巾紙將桌面擦拭干凈,以保持桌面清潔,同時請大家愛護(hù)餐具,按序?qū)⑵漭p放進(jìn)指定地點,別再重手重腳地扔餐盤了。
同學(xué)們,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,做一個文明的用餐者吧!
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