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幼兒園節(jié)能減排倡議書(shū)
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的小朋友們：大家好!2015年6月15日
幼兒園節(jié)能減排倡議書(shū) [篇2]
大二班的家長(zhǎng)和孩子們：
20xx年6月l1日至l7日是全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)時(shí)間，今年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“節(jié)約能源，從我做起”。合理使用自然資源，減少各種人為排放對(duì)環(huán)境的危害，保護(hù)我們的共同家園，已經(jīng)成為全社會(huì)的共同責(zé)任。為使孩子們認(rèn)識(shí)到節(jié)能減排的重要性，現(xiàn)向大家發(fā)出如下倡議：
一、做節(jié)能減排工作的倡導(dǎo)者。幼兒要在日�；顒�(dòng)中養(yǎng)成“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”的良好習(xí)慣，從小樹(shù)立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門(mén)和方法，
二、做節(jié)能減排工作的實(shí)踐者。開(kāi)展值日班長(zhǎng)隨手關(guān)燈、垃圾分類、小手拉大手活動(dòng)，孩子們不僅從自己做起，還要督促父母等家庭成員節(jié)約用電、節(jié)約用水、愛(ài)惜糧食。家園聯(lián)手節(jié)約一度電、一滴水、一滴油、一塊煤、一張紙，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的好習(xí)慣。
三、做節(jié)能減排工作的教育者。我們將在教育教學(xué)活動(dòng)中加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保基礎(chǔ)教育。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的兒歌、歌曲、故事和組織幼兒廢物手工制作等，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容納入課堂教學(xué)，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)課堂。
一滴水能匯合成大海，一棵樹(shù)能成長(zhǎng)為森林，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，為共建我們溫馨和諧的家園，為建設(shè)我們資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
幼兒園節(jié)能減排倡議書(shū) [篇3]
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的小朋友們：大家好!
2015年是“十二五”規(guī)劃第三年，也是我們瓜幼邁向新的成功的新起點(diǎn)。結(jié)合《浙江省經(jīng)信委浙江省節(jié)能辦》節(jié)能宣傳活動(dòng)周的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)我園節(jié)能工作的宣傳力度，增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，積極調(diào)動(dòng)全體教工、家長(zhǎng)參與節(jié)能工作的積極性，營(yíng)造良好的節(jié)能氛圍，結(jié)合我園工作實(shí)際，值此2011年節(jié)能宣傳月活動(dòng)之際，我們向全園教師、家長(zhǎng)、幼兒發(fā)起以“低碳、環(huán)保、節(jié)能”為主題的號(hào)召，切實(shí)做到節(jié)約資源、科學(xué)合理地利用資源，提倡廣大教師、家長(zhǎng)、小朋友自覺(jué)履行“節(jié)能減排”的義務(wù)，爭(zhēng)做“節(jié)能減排”的帶頭人。我們發(fā)出如下倡
一、做節(jié)能減排知識(shí)的學(xué)習(xí)者
在節(jié)能宣傳月活動(dòng)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)能減排知識(shí)，仔細(xì)研讀有關(guān)節(jié)能減排的政策法規(guī)，全面了解節(jié)能減排的重要意義，結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做園所節(jié)能減排的先行者。
二、做節(jié)能減排行動(dòng)的宣傳者
廣大教工要積極宣傳節(jié)能減排知識(shí)，增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí)，交流節(jié)能減排的經(jīng)驗(yàn)與感想，并把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己的伙伴以及身邊的人。把在幼兒園中學(xué)習(xí)到的好點(diǎn)子、好方法帶到家庭和社會(huì)中，以點(diǎn)帶面，打造“個(gè)人影響校園，園所影響社會(huì)”的節(jié)能減排環(huán)保氛圍，爭(zhēng)做節(jié)能減排的宣傳者。
三、做節(jié)能減排行動(dòng)的踐行者
在實(shí)際工作、學(xué)習(xí)、生活中要做到：
1、節(jié)約用電：隨手關(guān)閉電源，養(yǎng)成離開(kāi)教室、辦公室、活動(dòng)室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習(xí)慣;使用高效節(jié)能燈泡，白天可以做完的事不留著晚上做，衣物提倡用手洗。
2、節(jié)約用水：節(jié)約每一滴水，珍惜每一滴水;做到隨手關(guān)閉水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”，愛(ài)護(hù)和合理使用供水系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)節(jié)約水資源。
3、愛(ài)惜衣物：穿衣以大方、簡(jiǎn)潔、莊重為美，加少量的時(shí)尚裝飾即可。日常生活要照看好衣物，避免吃飯時(shí)濺上油漬，保護(hù)衣物不被損污。
4、合理利用紙張：重復(fù)使用教科書(shū);紙張雙面打印、復(fù)印用電子書(shū)刊代替印刷書(shū)刊;用電子郵件代替紙質(zhì)信函;使用再生紙;生活中盡量用手帕代替紙巾。
5、幼兒園教室、活動(dòng)室等公共場(chǎng)所禁止吸煙。
6、減少使用一次性的消耗品。
7、節(jié)省取暖和制冷的能源。
8、垃圾分類處理。
9、少開(kāi)一天車(chē)、少打一次車(chē)，人多事多才租車(chē)。
四、做節(jié)能減排的榜樣
倡導(dǎo)文明的低碳生活方式，自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)身邊有浪費(fèi)等不良行為要主動(dòng)制止、及時(shí)規(guī)勸，圍繞節(jié)能減排，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮聰明才智，為節(jié)能減排建言獻(xiàn)策。廣大教師、家長(zhǎng)、幼兒是我園節(jié)能減排活動(dòng)的主力軍，在節(jié)能宣傳周活動(dòng)中，請(qǐng)開(kāi)動(dòng)腦筋，積極行動(dòng)，爭(zhēng)做節(jié)能減排知識(shí)的學(xué)習(xí)者、宣傳者和踐行者，為建設(shè)綠色環(huán)保的瓜幼、低碳節(jié)能的瓜幼，貢獻(xiàn)自己的力量!
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