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關(guān)于愛(ài)的高考滿分作文
天還真冷。
一下車,便看到濕漉漉的小路邊?恐惠v熟悉的電動(dòng)車,心中不由一喜:爸爸來(lái)了,不用頂風(fēng)獨(dú)自跑回家了。只見(jiàn)那中等的身影傳著一件灰色上衣和黑色褲子,肩膀和褲腳上還沾著一些泥土,肯定是剛從工地上回來(lái)?刹煌氖牵┝艘恢鄙岵坏么┑哪请p布鞋。再見(jiàn)爸爸本人,演技被風(fēng)刮得瞇成一條線,兩只粗糙的大手放在衣袋里。
“回來(lái)了”只見(jiàn)他快步上前,拎過(guò)我沉重的書(shū)包,又幫我穿上大衣。匆忙中的我,竟聽(tīng)出爸爸的嗓子不對(duì)勁:他感冒了!鞍郑愕群芫昧税!薄安痪茫艅偟!彼贿咈T上電動(dòng)車,一邊對(duì)我說(shuō)。天還真冷,我縮在爸爸背后都有些堅(jiān)持不住了。
由于剛下完雨,小路上的凹凼積了些泥水,車子顛簸不成樣子,前方有個(gè)較大的泥坑。“要不,我下來(lái)吧?”“不用,瞧你爸的本事。”他繼續(xù)前行?墒聦(shí)并不稱人心。車子終于陷在了污泥里。我正想下車,爸一把攔住我:“小心,我推你過(guò)去吧!彼苟挍](méi)說(shuō),拿穿著布鞋的雙腳奮力向前蹬,我看見(jiàn)了,鞋子濕透了,車子也過(guò)去了。
過(guò)去之后,爸爸回頭看我:“身上沒(méi)濺上泥吧?”又騎上車子,一邊走一邊抱怨:“這條路怎么這么難走,該修路了。下次下雨接你應(yīng)該給你帶雙雨鞋來(lái)。”地套卡者爸爸那雙布鞋,那雙他一直舍不得穿有沾滿泥水的布鞋,不只是太冷了還是怎么了,眼淚竟然流了出來(lái)。
想一想,爸爸忙著干活又忙著來(lái)接我,自己一動(dòng)不動(dòng)在車子上真不該。那一刻也不知怎么的,我想了許多,竟和學(xué)習(xí)也聯(lián)系上了:一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大不再讓爸爸吃苦受累。也暗暗下決心:我一定是個(gè)好女兒。
都說(shuō)母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài),父愛(ài)也同樣無(wú)與倫比。一雙布鞋也能體現(xiàn)。
關(guān)于愛(ài)的高考滿分作文 [篇2]
兒時(shí),頂天立地,你是我的擎天柱;
少年,遮風(fēng)避雨,你是我的保護(hù)傘;
如今,給我希望,你是我的指路燈。題記
90度,仰望幸福
小時(shí)候,最愛(ài)趴在你的肩頭,一手揪著你的耳朵,一手摟著脖子,扯著嗓子喊著:我要這個(gè),我要那個(gè)。
每天放學(xué)后,站在門口,翹首相望人群中那個(gè)小平頭,寬肩膀的男人,沖他微笑,招手。他總喜歡用溫暖的大手,摸摸我的頭,把我抱上肩頭,說(shuō):“走,二丫頭,回家了!膘o靜伏在他的肩膀上,看著周圍小孩羨慕的眼光,我總會(huì)驕傲的仰起頭。看著湛藍(lán)天空,白云肆意飄動(dòng)在藍(lán)天的懷抱里,好似無(wú)拘無(wú)束的小孩在父母懷中撒嬌,我從未羨慕過(guò),因?yàn)槲覔碛型瑯拥拇,一個(gè)溫暖的懷抱,寬厚的肩。有個(gè)男人用90度的腰為我撐起那片天。
90度的背上,我仰望幸福,享受愛(ài)。
70度,風(fēng)雨相隨
他說(shuō)我是他的驕傲,我是他掌心的最美。
中學(xué)時(shí)代,名列前茅的我是所有人眼中的“好學(xué)生”是榜樣,我的未來(lái)沒(méi)有顧慮。但上天總愛(ài)開(kāi)玩笑。我中考失利了,那可憐的分?jǐn)?shù)使得我與精英,重點(diǎn)絕緣,曾經(jīng)的一切美好戛然而止。自己好似氫氣球,瞬間墜落泥潭。
沒(méi)有希望,沒(méi)有驚喜,有的只是所有人的失望。我在雨中奔跑,任風(fēng)雨肆意拍打我的身體,我的心,渴望沖走一切失落。他走來(lái),沒(méi)有安慰,沒(méi)有訓(xùn)斥,只是站在我身后,彎腰,前傾,龐大的身軀化為身弧,為我擋風(fēng)雨。余地在他的背上,滑落,一切那么完美,好似一座屋檐。我在他的身弧下默不作聲,靜靜聆聽(tīng)他急促的呼吸聲,想著以后的路。一分一秒。時(shí)間流逝,我早已忘記背后的是他,而不是屋檐,因?yàn)槟敲礈嘏,那么安全。他就那樣彎曲身體,前傾,低頭,為身下狼狽的我擋風(fēng)雨。
回家時(shí),他一手按著僵硬的腰,一手緊緊牽著我,他說(shuō);“二丫頭,沒(méi)事的,都會(huì)過(guò)去的,上天只是在考驗(yàn)?zāi),你要?jiān)強(qiáng),要努力,你永遠(yuǎn)是我的驕傲,并且一直會(huì)是!
70度的身弧下,我聆聽(tīng)關(guān)心,感受愛(ài)。
45度,指引方向
夜冷,天黑,白天繁華的大街在夜幕中沉睡,我騎車在黑暗中穿梭,陪伴的只有瑟瑟風(fēng)聲和砰砰心跳。
走進(jìn)小巷,漆黑的夜色再次加重,推車緩慢前行,膽怯更加強(qiáng)烈,漸漸前行,卻發(fā)現(xiàn)昏暗的小巷多了一絲亮光。不!還有一個(gè)人影。他拿著手電彎著腰從二樓探出身子為我照明回家的路。漆黑的夜里我不在膽怯,勇敢前行,因?yàn)槲抑涝谛∠锷钐幍亩䴓怯袀(gè)男人彎腰,側(cè)身,持手電筒,為我照明回家的路。
60度彎腰中,我?jiàn)^勇前進(jìn),被愛(ài)感動(dòng)。
我慶幸自己有個(gè)好父親為我一次次詮釋愛(ài)的弧度,陪我一切坎坷。
致我深愛(ài)的父親。
關(guān)于愛(ài)的高考滿分作文 [篇3]
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。一個(gè)即將步入婚姻殿堂的女孩問(wèn)她的母親:“怎樣才能使愛(ài)天長(zhǎng)地久?怎樣留住愛(ài)人的心?”母親無(wú)語(yǔ),她默默地彎腰,從沙地上捧起一捧沙子。她雙手平攤,沙粒在她的'掌中穩(wěn)穩(wěn)而立,一粒也未漏出。突然,母親雙手緊握,用力擠壓掌中的沙子,許多沙粒從她的指縫間滑落。當(dāng)她再次向女兒攤開(kāi)手掌時(shí),掌中的沙粒已所剩無(wú)幾了。她望著驚訝又疑惑的女兒,說(shuō):“給你愛(ài)的人和愛(ài)你的人一個(gè)自由的空間,過(guò)多的愛(ài)和壓力會(huì)使愛(ài)窒息”。
聽(tīng)完這個(gè)故事,我沉思良久。愛(ài)是沒(méi)有錯(cuò)的,但愛(ài)的方式卻各有千秋。不能否認(rèn)有些愛(ài)的方式只能給你愛(ài)的人帶來(lái)禁錮和傷害。
報(bào)紙上曾經(jīng)多次報(bào)道過(guò)“巨型嬰兒”的故事。一對(duì)夫婦中年得子,異常興奮。對(duì)孩子千嬌萬(wàn)寵,一直讓他睡在搖籃里,不管孩子實(shí)際年齡是多少,還把他像嬰兒一樣呵護(hù)著。不料一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍奪走了夫婦倆的生命,當(dāng)警-察走進(jìn)他們的家時(shí),被一個(gè)躺在巨型搖籃里的“巨型嬰兒”驚得目瞪口呆,不知如何處理這個(gè)已是青年的“嬰兒”。他既不會(huì)自己走路也不會(huì)自己吃飯,自理能力為零,不知如何走完剩下的大半人生。夫婦倆愛(ài)孩子,這無(wú)可厚非,但他們?nèi)绱四鐞?ài)他,卻毀了他本該燦爛美好的一生。孩子如同美麗的鮮花,把他們放在溫室中培養(yǎng),雖然避過(guò)了風(fēng)雨,卻使他們?cè)桨l(fā)嬌嫩,不小心受到一丁點(diǎn)傷害,就謝了。而真正經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的野玫瑰,卻能在惡劣的環(huán)境中昂首屹立,常開(kāi)不敗,絢麗多姿。那么,深愛(ài)著孩子的父母呵,何不給孩子一個(gè)空間,一次機(jī)會(huì),讓他們自由的穿越風(fēng)雨,展翅九天?
據(jù)說(shuō),鷹都在懸崖上筑巢,巢中先鋪一些荊棘,然后再鋪大量的柔軟的干草,以免傷到小鷹。當(dāng)小鷹慢慢長(zhǎng)大后,老鷹就漸漸拿去干草,小鷹自然受不了刺痛,都退到巢邊,這是老鷹就把她的孩子們推下山崖,迫使它們自己飛起來(lái)。求生的欲望使小鷹們撲騰著起飛,從而學(xué)會(huì)了飛翔。我們難道能說(shuō)鷹媽媽不愛(ài)小鷹嗎?不!她是愛(ài)孩子的。正是因?yàn)閻?ài),才不得不用這種方式讓它們?cè)跉埧岬纳姝h(huán)境中盡早自立,展翅九萬(wàn)里,一躍上青天。
有人曾說(shuō):“自由是愛(ài)的空氣,禁錮會(huì)使愛(ài)窒息,賜予是愛(ài)的雨水,泛濫會(huì)把愛(ài)淹沒(méi)。”不要用熱烈的心炙烤鮮花,因?yàn)檫@樣它會(huì)凋謝,不要強(qiáng)加給琴弦一個(gè)它不能承受的力道,因?yàn)檫@樣它會(huì)斷掉。給愛(ài)一點(diǎn)空間,讓你愛(ài)的人在愛(ài)的滋潤(rùn)下健康成長(zhǎng)!
關(guān)于愛(ài)的高考滿分作文 [篇4]
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院。一個(gè)8歲的小姑娘被炸傷,需及時(shí)輸血。大夫還要去救護(hù)傷員,不能消耗太多的體力,只有在其他孩子中尋找血源。醫(yī)生與孩子語(yǔ)言不通,但她還是盡力使孩子明白如果不及時(shí)輸血,那個(gè)小姑娘就會(huì)沒(méi)命的。正在這時(shí),一個(gè)小男孩舉起手來(lái)。在抽血過(guò)程中,他顯得很痛苦。后來(lái)他告訴醫(yī)生,他以為輸完血后自己就會(huì)死去。醫(yī)生好奇地問(wèn):“那你為什么還要輸?”他答道:“因?yàn)樗俏业暮门笥,因(yàn)槲覑?ài)她!
——在過(guò)去的戰(zhàn)爭(zhēng)年代里,確實(shí)充滿了無(wú)數(shù)動(dòng)人心魄的故事。一個(gè)九歲的小男孩以童真鑿鑿的語(yǔ)言道出的一個(gè)“愛(ài)”字,足以讓和平時(shí)期的我們沉思良久。
唉,現(xiàn)如今,F(xiàn)如今的日子像一塊巨大的漢堡,把每個(gè)人都擠在其中,那上下兩塊無(wú)限延伸的面餅就如白天與黑夜,擠呀擠,甚至把人都擠得變了型。每個(gè)人都在為自己的明天忙碌著,生活節(jié)奏在加快,社會(huì)的每個(gè)角落都充滿了競(jìng)爭(zhēng)。我不禁有些懷疑,在如今的年代里,人與人之間是否還有真正的愛(ài)。
正因?yàn)檫@個(gè)疑惑,我開(kāi)始為愛(ài)尋找答案。打開(kāi)字典,字典言簡(jiǎn)意賅地說(shuō):它是對(duì)人或物的一種感情。我又把目光重新投向生活,努力尋找著愛(ài)的答案。
愛(ài),什么是愛(ài)?回到家中,媽媽在廚房中為我的午飯不停地忙碌著,每道工序都十分地謹(jǐn)慎,生怕不合我的口味,因?yàn)槲疫@個(gè)人不易于滿足。燒好端上了飯菜,還不停地囑咐我:“學(xué)習(xí)要用腦,多吃點(diǎn)!贝页酝旰,她又拿著蘋果走來(lái)說(shuō):“飯后水果,有助于身體。”我接過(guò)蘋果,回味著媽媽的話,問(wèn)自己:這是不是愛(ài)?
愛(ài)是什么?在多次模考中,我的數(shù)學(xué)總是很不理想,漸漸地我對(duì)數(shù)學(xué)失去了信心?墒抢蠋焻s沒(méi)有對(duì)我失去過(guò)信心,總是一次又一次地鼓勵(lì)我。他不僅僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),還十分關(guān)心我的身體,那次我的老-毛病又犯了,是他陪著我打點(diǎn)滴打到半夜。當(dāng)我對(duì)他說(shuō)謝謝時(shí),他卻說(shuō):“你是我的學(xué)生,我應(yīng)該像愛(ài)護(hù)我的孩子一樣愛(ài)護(hù)你。”我又問(wèn)自己:這難道不是愛(ài)嗎?
愛(ài)是什么?我戀舊心理十分嚴(yán)重,滿腹憂愁無(wú)處可說(shuō),只好坐在窗前發(fā)-愣。是好友g看出了我的心思,陪我聊天,給我安慰,使我漸漸地變得開(kāi)朗,學(xué)習(xí)興致也上來(lái)了。我去道謝時(shí),g卻說(shuō):“我們是好朋友嘛!蔽矣謫(wèn)自己:這究竟是不是就是愛(ài)?
我漸漸地明白了孟郊的“慈母手中線,游子身上衣”是愛(ài),王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是愛(ài),王維的“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是愛(ài),還有那刻骨銘心的“山無(wú)陵,天地合,乃敢與君別”也是愛(ài)。
我更加明白了杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”是愛(ài),范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”是愛(ài),陸游的“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”是愛(ài),還有顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”也是愛(ài)。
愛(ài)的答案太多了。雖然我們不必把每個(gè)答案都弄得十分透徹,但我們必須明白那就是愛(ài),并努力獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)。
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