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教代會(huì)發(fā)言稿

教代會(huì)發(fā)言稿 | 樓主 | 2017-06-18 13:29:23 共有3個(gè)回復(fù)
  1. 1教代會(huì)發(fā)言稿
  2. 2教代會(huì)發(fā)言稿
  3. 3教代會(huì)發(fā)言稿

我們深知發(fā)展才是硬道理實(shí)力才是真功夫,民主管理共謀發(fā)展的主人公地位也通過大會(huì)得到更充分的體現(xiàn),橢怨布茫嗷湃危嘀鄭胛姆購?fù)借作巩,二通過團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)發(fā)展自己通過教學(xué)實(shí)踐成熟自己。

教代會(huì)發(fā)言稿2017-06-18 13:28:50 | #1樓回目錄

教代會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

大家上午好:

在齊魯大地全面實(shí)施素質(zhì)教育將近一周年之際,在2016年元旦即將來臨之時(shí),我們濟(jì)北中學(xué)第三屆三次教工代表大會(huì)勝利召開了,這是全校的一件大事,是新形勢(shì)下我校積極應(yīng)對(duì)、繼往開來的一件大事!我謹(jǐn)代表全體教師向大會(huì)的召開表示衷心的祝賀!

教代會(huì)是學(xué)校實(shí)行民主管理和民主監(jiān)督的基本形式,是教職工行使民主權(quán)力的機(jī)構(gòu),是學(xué)校管理體制和制度建設(shè)的重要組成部分,也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教職工進(jìn)行民主協(xié)商、溝通信息的重要渠道。

近年來,我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷指導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理和全體教師的無私奉獻(xiàn)及共同努力下,教學(xué)成績(jī)不斷突破,連創(chuàng)佳績(jī)!學(xué)校民主制度也不斷取得進(jìn)步。學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,遵循著讓“陽光屬于每一個(gè)孩子”的辦學(xué)理念,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,得到了家長(zhǎng)和社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。但是,在遵循素質(zhì)教育理念、規(guī)范辦學(xué)的同時(shí),全校上下并沒有完全陶醉在這股春風(fēng)里。我們依然保持著清醒的認(rèn)識(shí):素質(zhì)教育并不排斥升學(xué)率,升學(xué)率才是我們學(xué)校發(fā)展的生命線!剛才聆聽了王校長(zhǎng)及其他幾位領(lǐng)導(dǎo)的工作報(bào)告,很受啟發(fā),也深受鼓舞!報(bào)告回顧了我們一年來所取得的成就,又針對(duì)新形勢(shì)下我們的實(shí)際情況,確立了2016年我校夯實(shí)常規(guī),深化內(nèi)涵,以打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)為根本,以切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨的工作目標(biāo),為學(xué)校整體工作持續(xù)不斷的發(fā)展指引了方向。目標(biāo)的制定從學(xué)校管理,學(xué)生的培養(yǎng);到教育教學(xué)與科研,都很符合實(shí)際,體現(xiàn)了它的科學(xué)性和文化性,其中所體現(xiàn)的人性化,民主化和科學(xué)化必將進(jìn)一步激發(fā)我們廣大教職員工的積極性和創(chuàng)造性。作為教師,我們耕耘在教育教學(xué)的第一線,可以說即教書又育人,我們一直以教學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”為培養(yǎng)目標(biāo),努力開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新局面。在新的一年里我們將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“拼搏進(jìn)取,無私奉獻(xiàn)”的濟(jì)北精神,不斷的加強(qiáng)師德的修養(yǎng),注重對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展,努力做一名與時(shí)俱進(jìn)的教師,在新的一年里我們會(huì)齊心協(xié)力,為把我校建設(shè)成為省級(jí)名校而奮斗!

回首過去,展望未來,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,信心與責(zé)任同在。我們深知發(fā)展才是硬道理,實(shí)力才是真功夫。只有不斷完善自我,迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,我們才會(huì)不斷發(fā)展;只有頑強(qiáng)拼搏,不斷創(chuàng)新,我們才會(huì)更具實(shí)力。在此我代表全體教師鄭重承諾;我們一定在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,以此次大會(huì)為契機(jī),踏實(shí)進(jìn)娶相互信任,相互支持,全力實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),為學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,有一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有開拓創(chuàng)新精神、有凝聚力和戰(zhàn)斗力的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,有一批無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,有一套較為科學(xué)、民主、人文化的管理體制;有一系列明確、精細(xì)切實(shí)可行的規(guī)劃目標(biāo),我們堅(jiān)信:09年高考的目標(biāo)一定會(huì)超額完成,濟(jì)北中學(xué)的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌。祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

工資年年漲,幸福天天有!

天天好心情,時(shí)時(shí)有驚喜!

謝謝大家

教代會(huì)發(fā)言稿2017-06-18 13:27:52 | #2樓回目錄

小學(xué)教代會(huì)發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、代表們:

下午好!首先感謝大家給予我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我作為教代會(huì)代表在這發(fā)言,我代表全體參會(huì)代表祝本次教代會(huì)的能圓滿結(jié)束。

今天,在教代會(huì)上作為代表,我們提供意見,聽取審議,熱烈討論、暢所欲言。民主管理、共謀發(fā)展的主人公地位也通過大會(huì)得到更充分的體現(xiàn)。我們熱情的參與唱響了教代會(huì)公開、平等的贊歌。

學(xué)校各項(xiàng)工作分工有所不同,但目標(biāo)只有一個(gè)。把學(xué)校工作做好,這需要我們?nèi)w教職工的努力。我們廣大教職工是學(xué)校的主人,每一位教職工的工作都是學(xué)校工作的有機(jī)組成部分。學(xué)校未來幾年發(fā)展、改革的任務(wù)很重,矛盾和困難也很多,這就更需要全校教職工以主人翁姿態(tài),顧全大局,團(tuán)結(jié)奮斗。

教師這一崗位,是一個(gè)平凡且偉大的崗位。作為教師,我們耕耘在教育教學(xué)第一線,教書又育人,一直以教學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”為培養(yǎng)目標(biāo),今后,我們更應(yīng)樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感和為人師表的敬業(yè)精神,加強(qiáng)師德修養(yǎng),弘揚(yáng)師德風(fēng)尚,注重學(xué)生知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng),在課堂教學(xué)中注重學(xué)法指導(dǎo),積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,樹立師生共同發(fā)展,終身學(xué)習(xí)的思想,努力做一名新時(shí)代德才兼?zhèn)涞膱@叮我們將繼續(xù)凝心聚力,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,大力弘揚(yáng)主人翁精神和艱苦奮斗的精神,克服暫時(shí)的困難,鼓足干勁,以飽滿的斗志和滿腔的熱情投入到各自的本職工作中去,從各個(gè)層面、各個(gè)角度為學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)做出自己應(yīng)有的努力。

回首過去,展望未來,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,信心與責(zé)任同在。我們深知發(fā)展才是硬道理,實(shí)力才是真功夫。只有抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,我們才會(huì)有發(fā)展;只有艱苦創(chuàng)業(yè),頑強(qiáng)拼搏,與時(shí)俱進(jìn),我們才會(huì)更具實(shí)力。在此,我代表宏陽小學(xué)全體教師鄭重承諾:我們會(huì)在學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以此次大會(huì)為契機(jī),團(tuán)結(jié)一致,踏實(shí)進(jìn)取,和衷共濟(jì),相互信任,互相支持,努力將所知、所學(xué)、所想為學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)作貢獻(xiàn)。讓我們苦著、累著但卻努力攀登專業(yè)化成長(zhǎng)之峰,自信地進(jìn)娶自我提升。逐年實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),為學(xué)校未來的規(guī)劃做出貢獻(xiàn)。我們堅(jiān)信:有一群有魄力、有學(xué)識(shí)、有凝聚力的干群隊(duì)伍;有一套科學(xué)的、民主的、人性化的管理體制;有一系列明確的、精細(xì)的、切實(shí)可行的規(guī)劃目標(biāo),我們宏陽小學(xué)的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌!謝謝大家!

發(fā)言人:唐泰

2016年10月25日

小學(xué)教代會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

麗日金輝,值此我們宏陽小學(xué)教職工代表大會(huì)之際,聆聽了姚校長(zhǎng)的工作報(bào)告,讓我們從新對(duì)教師發(fā)展特別是自身環(huán)境中的宏陽教師的發(fā)展有了更深入的思考。作為宏陽小學(xué)科任教師的一員,我僅代表科任教師們談一談感想。

姚校長(zhǎng)在報(bào)告中闡述了制約學(xué)校發(fā)展的幾點(diǎn)因素,并深入分析、制定了相應(yīng)的解決方式。建立健全了學(xué)校管理,頒布了一些學(xué)校的規(guī)章制度,組建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)等,可以看出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是站在積極促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的角度,推動(dòng)學(xué)校整體向著先進(jìn)的目標(biāo)努力。我們常說:“愛校如家”,身為宏陽小學(xué)的一員,我們就是宏陽校的主人,宏陽小學(xué)的發(fā)展就是我們的發(fā)展,我們的每一個(gè)進(jìn)步也會(huì)推動(dòng)學(xué)校的前進(jìn)。

為此,我們?nèi)w科任教師將積極參與學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),并通過團(tuán)隊(duì)成熟、發(fā)展自己,共同促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。我們將從以下幾個(gè)方面做出努力。

一、自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)自制力。

沒有規(guī)矩不成方圓。我們科任集體,各學(xué)科組別分散,常常讓學(xué)校感覺不好管理。在聆聽和民主參與了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度后,我們可以感受到規(guī)章中的許多嚴(yán)格之處,制度中的許多人文關(guān)懷。學(xué)校從愛護(hù)但不放縱的角度關(guān)心教師的工作、學(xué)習(xí),我們以將以自覺遵守規(guī)章制度為榮。

二、通過團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)發(fā)展自己,通過教學(xué)實(shí)踐成熟自己。

學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)給予了我們一個(gè)站在別人肩膀上前進(jìn)的氛圍,我們科任教師將積極從團(tuán)隊(duì)中汲取營(yíng)養(yǎng),充分利用好學(xué)習(xí)時(shí)間,求得合作探究伙伴,完善理論基礎(chǔ),快速地提升教育教學(xué)能力。并通過不斷地教學(xué)實(shí)踐成熟自己,明確自我教學(xué)發(fā)展目標(biāo),快速形成自我的教育教學(xué)風(fēng)格。

三、積極配合學(xué)校教育目標(biāo),發(fā)揮全體教師教育作用。

學(xué)校以育人為目標(biāo),我們科任教師將積極配合學(xué)校做好學(xué)生教育工作,以身作則,以良好的師德形象做好學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。

傳統(tǒng)的“教書匠”要想成為優(yōu)秀的教師或教育專家,需要的是像科學(xué)家那樣的探索精神、目光,審視自己的昨天和今天;審視從他人那里學(xué)習(xí)來的經(jīng)驗(yàn);審視一切正在使用的方法和自己原有的知識(shí)積淀。通過不斷的學(xué)習(xí)對(duì)已有教育思想和教育實(shí)踐的審視、反思和辨析研究探索實(shí)踐,從而形成一種新教育信念。我們將為之不懈努力!

青年教師代表:楊靜

2016年9月12日

教代會(huì)發(fā)言稿2017-06-18 13:28:34 | #3樓回目錄

我來這里已經(jīng)十年了,記得這是第二次參加教代會(huì)。多年來,學(xué)校的許多重大決策、管理制度、工作制度都是在教師代表大會(huì)中制定并確立下來的。從2016年下期我擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)處主任。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,在校長(zhǎng)室的關(guān)心支持下,認(rèn)真履行了教導(dǎo)處的各項(xiàng)職能,取得了一定的成績(jī)。但是,在2016年的小學(xué)畢業(yè)水平考試中,我校的成績(jī)急劇下降,由2016年的第一名下滑到2016年的第十八名。究其原因,作為全面負(fù)責(zé)教學(xué)工中的教導(dǎo)主任,肯定負(fù)有不可推卸的責(zé)任。今天,在這里召開永安完小教代會(huì),受學(xué)校行政和大會(huì)組委會(huì)的委托,我代表教導(dǎo)處向各位代表匯報(bào)一年來的工作,請(qǐng)予審議。

一、主要工作

從事多年來的教導(dǎo)處工作中,我深感教導(dǎo)處的工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),在深化課程改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面都起著重要作用。因此,一年來,在學(xué)校行政組、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校教研組的通力協(xié)作和全體教師的大力支持下,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持“向管理要效益,向課堂要質(zhì)量”的基本工作思路,堅(jiān)持教學(xué)、教研齊抓共管,充分發(fā)揮廣大教師的聰明才智,為積極轉(zhuǎn)變教育

教學(xué)觀念,全面提高教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成功經(jīng)驗(yàn),但也有許多不足之處。

1、抓好常規(guī)工作

在教導(dǎo)處的常規(guī)工作中,主要做了以下一些事情:(1)開學(xué)初按規(guī)定開齊課程、開足課時(shí),排好課程表并分發(fā)到老師手中。(2)安排好教師的早、中、晚坐班。(3)2016年下期開學(xué)兩個(gè)月按教育局的要求做好了全校學(xué)生的信息采集和學(xué)籍注冊(cè)工作。(4)定期做好教導(dǎo)處周工作安排。(5)組織各年級(jí)每學(xué)期兩次的月考并進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。(6)組織各年級(jí)進(jìn)行期中、期末測(cè)試并做好期末工作總結(jié)。(7)組織期中考試表彰會(huì)。(8)組織畢業(yè)班畢業(yè)教師復(fù)習(xí)研討會(huì)及畢業(yè)班學(xué)生復(fù)習(xí)迎考動(dòng)員會(huì)。(9)組織教研組做好每周的教學(xué)常規(guī)檢查。(10)組織三至六年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽。(11)組織畢業(yè)班填報(bào)志愿及畢業(yè)班水平測(cè)試工作。

2、積極開展校本教研活動(dòng)

教研工作是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分。是提高教學(xué)質(zhì)量,提高教師素質(zhì)的重要手段。我校的教研工作主要是圍繞教育局《中小學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》的“六項(xiàng)制度”來開展的。一年來,教研方面主要做了這些事情:(1)間斷性地開展了每周論壇和教師講座。(2)堅(jiān)持集體備課制度。(3)舉行35歲以下教師的教學(xué)公開課,進(jìn)行課的研究。學(xué)校非常重視年輕教師的成長(zhǎng),做好教師的"聽課、評(píng)課"工作,每位教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開課(要有教案、評(píng)課等材料),每學(xué)期應(yīng)聽15節(jié)課以上(主管領(lǐng)導(dǎo)30節(jié)以上),做好聽課記錄,取

得了較好效果。(4)堅(jiān)持執(zhí)行教學(xué)反思、問題積累和案例分析制度。

(5)鼓勵(lì)教師積極撰寫教育教學(xué)論文,一年來我校教師有24篇論文在縣級(jí)獲獎(jiǎng)。

二、存在的問題

1、大量?jī)?yōu)秀教師流失,師資結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定。教師嚴(yán)重缺編,大部分教師承擔(dān)過重的教學(xué)任務(wù)。

2、教導(dǎo)處承擔(dān)過重的教學(xué)任務(wù),沒有全身心投入到教學(xué)管理中。從而導(dǎo)致了許多工作只停留在表面,沒有落到實(shí)處。最重要的是教導(dǎo)處工作沒有創(chuàng)新意識(shí),沒有調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生教學(xué)和學(xué)習(xí)的積極性。

3、教研活動(dòng)流于形式,活動(dòng)單一,沒有真正起到在教中研、研中學(xué)、學(xué)中用的目的。教學(xué)積極性不高;

4、學(xué)生課外活動(dòng)方面活動(dòng)抓得不夠得力,活動(dòng)開展單一。

5、在教師培訓(xùn)方面,教導(dǎo)處制定的培訓(xùn)方案缺乏實(shí)效性,措施不夠得力。

三、要加強(qiáng)的工作

1、教學(xué)常規(guī)方面

(1)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),增強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),培養(yǎng)強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。

(2)深入鉆研業(yè)務(wù),牢固樹立服務(wù)意識(shí),有機(jī)會(huì)的條件下參加各種提高教學(xué)管理水平的培訓(xùn),不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)造性開展工作能力,確保各項(xiàng)工作高規(guī)格高層次高質(zhì)量開展。

(3)健全各項(xiàng)教學(xué)管理制度,規(guī)范工作程序,嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,不斷提高管理水平。

2、教學(xué)研究方面

(1)立足學(xué)校實(shí)際,完善校本教研獎(jiǎng)勵(lì)方案,激發(fā)教師開展教研的主動(dòng)性和積極性。

(2)充分發(fā)揮教研組的作用,努力促使教研組有序有效開展教研工作。

(3)以公開課、優(yōu)質(zhì)課、示范課、說課為載體,引導(dǎo)教師積極開展課堂教學(xué)研究,增強(qiáng)教師課改理念,不斷提高教師駕馭課堂的能力。

3、教師培訓(xùn)方面

(1)根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定切實(shí)可行的教師培訓(xùn)實(shí)施方案,盡快建立一支思想素質(zhì)過硬、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)、有較強(qiáng)的課堂駕馭能力和實(shí)踐操作能力的教師隊(duì)伍,使教師培養(yǎng)工作制度化。

(2)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,扎實(shí)開展校本培訓(xùn)。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系與交流,不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

四、近兩年的目標(biāo)

在校長(zhǎng)和學(xué)校行政組的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,教導(dǎo)處將繼續(xù)緊緊圍繞教學(xué)這一中心環(huán)節(jié),帶領(lǐng)全體教師努力創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)開啟永安完小教學(xué)質(zhì)量的復(fù)興之路。2016年教導(dǎo)處的目標(biāo)是在全縣小學(xué)畢業(yè)水平測(cè)試中爭(zhēng)取進(jìn)入前十名。到2016年?duì)幦≡俅芜M(jìn)入前三的位臵。

回顧過去一年的工作,我清醒地認(rèn)識(shí)到,教導(dǎo)處的工作雖然辛苦繁瑣,但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的要求,與新形勢(shì),新任務(wù)下家長(zhǎng)們對(duì)我們的期望相比,在許多方面還存在諸多不足。但我一個(gè)人的力量畢竟有限,要想實(shí)現(xiàn)永安完小教學(xué)質(zhì)量的再度輝煌,更重要的還是要依靠全體教師的團(tuán)結(jié)一致,共同努力!

教導(dǎo)處工作與學(xué)校的發(fā)展聯(lián)系在一起,與全體教師的心緊貼在一起,讓我們攜起手來,克服重重困難,為永安完小的明天奮斗不息!謝謝大家!

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