尊敬的各位領(lǐng)導老師親愛的同學們，成功了不要驕傲命是失敗者的借口運是成功者的謙辭，一是要勤學善思多問認真查漏補缺夯實基，五是要張馳有度勞逸結(jié)合使自已每天保持健康的體魄充沛的精力。
高考沖刺發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是高三理班的-------。今天能代表高三理班的全體同學在這里發(fā)言感動很榮幸也很激動。
當你還在像往常一樣無拘無束，無憂無慮的玩樂時，不妨駐足想想距高考還有多少天——80天，說短，則如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝，說長，則還有691萬秒，只有努力，一切皆有可能。
在這80天，691萬秒里我們該做什么？是厚積薄發(fā)，去努力，去拼搏，為未來繪制藍圖。是不思進取，對未來沒有夢想，做一只迷失的羔羊？我們要做前者。要知道“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，沒有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅？沒有勤勞的付出，哪能有收獲夢想的甘甜？
風，從水面掠過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們，我們從時代的舞臺走過，我們留下什么？我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學習中少說空話，腳踏實地，“不求一步登天，只求步步為營”，心懷我已全身心投入這場戰(zhàn)役，不留余地的心態(tài)。失敗了，不要氣餒，“如果驕傲不被現(xiàn)實冷冷的拍下，又怎么懂得要多努力才能達到”。成功了不要驕傲，命是失敗者的借口，運是成功者的謙辭。
“無論世界是喧囂，是沉寂，堅定自己的信念，發(fā)出自己的聲音�！睘楦呖级鴬^斗�！叭嘶钪粑�，呼者，出一口氣，吸者，爭一口氣”。
所以我們要時刻堅持高標準，仔細權(quán)衡，做出最優(yōu)決策，選擇遠方，風雨兼程，不驕不躁，不緊不慢，用汗水澆灌希望，用意志踏過書山，用微笑贏得輝煌，把最優(yōu)異的成績獻給母校。相信明日的朝陽會因我們的成功而更加壯麗！下面，我代表全體高三教師向同學們提幾點建議和要求：
首先，要有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘決。”面對高考這人生的重要選擇，每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念，都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣，才會在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。第二、要有“高考未了，奮斗不止”的頑強意志。兩軍相逢強者勝。而要成為強者，就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態(tài)，就要有不屈不撓堅韌不拔的頑強意志毅力。在這關(guān)鍵的一百天中，不管遇到什么困難、遭受什么挫折，不管某次考試成績是優(yōu)還是劣，我們都要以積極的心態(tài)正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經(jīng)驗，從考試失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。
第三，要樹立“依靠自已，戰(zhàn)勝自己，超越自己，成就自己”的自強不息的精神。面對高考，真正要提高應戰(zhàn)高考的實力，全在每個同學自己。一是要勤學、善思、多問，認真查漏補缺，夯實基礎；二是堅持嚴格自律，努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習性，排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入；三是堅持以“沒有最好、只有更好”的標準從嚴要求自己，不自滿、不安于現(xiàn)狀，執(zhí)著追求，勇攀高峰，超越自我，創(chuàng)造佳績。
第四，要堅持“堡壘一個個攻克，險灘一條條趟過”的務實作風。在這備考的沖刺階段，也許我們還有好多知識需要復習，好多缺漏需要彌補,好多方法還待掌握，好多能力有待提高。面對這種時間緊任務重的現(xiàn)狀，我們決不可急躁，而應根據(jù)高考要求，高考試題特點，腳踏實地、認真細致地去攻克一個個知識堡壘，趟過一條條能力險灘。
第五，要追求“一日勝十天”的科學高效的學習方法。臨高考只剩下一百天，時間可謂短暫，但如果我們能講究科學的學習方法，那么這一百天的收獲和提高可能超過高中三年的總和。講究方法，提高效率，一是要科學合理安排時間。要在緊跟教學進度的同時，根據(jù)個人實際，將自由支配的時間主要用在薄弱學科，薄弱知識點的攻克上。二是要重視知識的歸納梳理，比較辨析，要為每個學科編織知識網(wǎng)絡，系統(tǒng)掌握知識。三是要重視練后、考后的分析反思。認真建立和使用好錯題集，力爭考后滿分。四是要增強團隊合作精神，養(yǎng)成與老師和同學密切配合、相互切磋、相互探索、相互幫助、取長補短、共同提高的良好習慣。五是要張馳有度，勞逸結(jié)合，使自已每天保持健康的體魄，充沛的精力。六是要防止因非智力因素失分，努力養(yǎng)成解題規(guī)范，書寫工整，卷面整潔的習慣。
第六，要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。面對高考這關(guān)系人生前途和命運的重要關(guān)口，有些同學情緒亢奮，心態(tài)緊張，食不甘味，睡不香甜，這種狀況不改變，勢必影響復習效率，影響自已實力的充分展示。面對高考，我們思想上要重視，要有激情，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上卻要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待。平時學習中，我們不要過多考慮我能不能考上，會不會考砸之類的問題，而要經(jīng)常告誡自已，只要我努力了，拼搏了，不管結(jié)果如何，我就無怨無悔。要保持樂觀的情懷，多一點微笑，多想一些成功的、有趣的、愉快的事。從現(xiàn)在開始不管大考，小考都要有意識地訓練、提高自已的應試心理素質(zhì)，使自已在高考場上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自已水平。
珍惜80天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀；
珍惜80天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒；
珍惜80天，讓父母恩師在六月暢想希望。
我們有決心苦戰(zhàn)80天，逐鹿考場；
我們有信心笑傲六月，決勝高考。
希望，有我們來實現(xiàn)；奇跡，由我們來創(chuàng)造！讓我們?yōu)闆_刺吶一聲喊，喊出強者的誓言！
高考沖刺發(fā)言稿
圍場一中2016屆高三二百八十天沖刺發(fā)言稿
黃瑞坡
尊敬的與會家長、領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
紫氣東來仰望星辰我們豪情滿懷，綠柳扶風展望六月我們壯心飛揚。
2016年高考的腳步正和著秋天的腳步向我們走來！今天，我們圍場一中隆重舉行高三沖刺高考動員大會，這是出征的戰(zhàn)鼓，拼搏的號角，成功的前奏。首先，請允許我向不辭勞苦、抽繁撥冗在緊張工作之余參加動員會的家長同志們表示衷心的感謝，相信有你們的大力支持，孩子的高三必將扶搖直上九萬里，匯集萬千動力拼卻金榜題名，收獲錦繡前程。家長同志們，你們辛苦了。
高考，是一個沉甸甸而放不下的名詞；高考，是一個值得我們?nèi)テ床珚^斗的動詞；高考，也是一個夢想成真喜及而泣時的形容詞；高考，更是一個走過這段再回首時感慨萬千的副詞。同學們，從我們跨入圍場一中大門的那天起，每個人的心中都懷揣著自己的理想，在過去的七百多個日日夜夜，我們踏過書山坎坷，渡過學海茫茫；我們一起沐浴風雨，一起見證朝陽�！俺逼絻砂堕�，風正一帆懸”，現(xiàn)在只剩下二百八十天了。二百八十天的時間，在歷史的長河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花，然而對于萬米長跑，處在沖刺階段的我們來說，這是最關(guān)鍵的時候，我們要用汗水澆灌知識的沃土，用自信面對最后的挑戰(zhàn)，十二年鍛鑄智慧利劍，現(xiàn)在正是我們敢于亮劍一展雄風的時刻！
“二百八十天的時間太長”，一時看不到希望的同學會這樣說，他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚，這讓人十分遺憾，因為在接近目標時，往往是最考驗人的時候。
“二百八十天的時間太短”，充滿朝氣、胸懷理想的同學如是說，他們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭，因為他們相信，奇跡總由強者創(chuàng)造，一份耕耘，總有一份收獲。
同學們，青春給了我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活；青春給了我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求；青春給了我們思考，我們就要理智地處人面世；青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接收挑戰(zhàn)。青春的我們要時刻提醒自己，是花就要綻放，是樹就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風浪，是雄鷹就要展翅飛翔。
青春更應是一種永恒的心態(tài)，我們站著是一棵樹，倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，卻有人永遠進齲風，從水面走過，留下粼粼
波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。
同學們，我們從時代的舞臺上走過，留下什么呢？留下的應該是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛�。千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果；當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！
作為你們的老師，我們有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時光。二百八十天的時間內(nèi)，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。二百八十天，老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土，使你功成名就；二百八十天，老師甘做人梯，助你攀登險峰，一覽眾山校也許老師的肩膀有些單薄，但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌！
滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應無悔，乘風破浪展雄才折桂蟾宮當有時。明年六月，這是我們年輕的戰(zhàn)場，為了在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中取得勝利，讓我們每一個處在圍場一中大家庭中的成員，人人擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。十年磨劍為一搏，六月試鋒見真我！亮劍精神的精髓就在于不管你面對怎樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便倒下也要倒在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。我們就是高考的劍客，高考因我們而存在，我們因高考而圓夢！高考在即，敢于亮劍，咬緊牙關(guān)，奮力一搏，二百八十天的沖刺，笑看你我！記住這樣一句話：狹路相逢勇者勝！
親愛的同學們，從現(xiàn)在開始，讓我們珍惜沖刺的每一天，讓青春在心中的殿堂寫下詩行；奮戰(zhàn)二百八十天，讓飛翔的夢在藍天上張開翅膀；拼搏二百八十天，讓雄心智慧在六月里閃耀光芒！
最后再贈送一首詩與同學們共勉：
學海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。春風可助千帆競，甘露能滋萬木榮。
探驪尋珠憑膽識，惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日，還賴寒窗磨杵功！
最后，祝家長、領(lǐng)導老師身體健康，工作順利；祝同學們天天進步，六月高考，馬到成功！
謝謝大家！
高考沖刺發(fā)言稿
高考沖刺發(fā)言稿
霸州一中王珍彩擬寫
同學們老師們：
你們好。我是一位復讀生，作為代表高考的失誤者，我想告訴大家的是：成功者的經(jīng)驗固然可以模仿借鑒，但失誤者的教訓也是一筆難得的財富。失誤的教訓也是一面鏡子可以返照自己，提醒警示自己。
回顧去年高三的經(jīng)歷我有很多教訓值得學弟學妹們吸取：
首先，去年進入高三時我有一個誤區(qū)：認為題做多了成績自然就會提高。于是只追求做題做題數(shù)量，不追求做題質(zhì)量。應對高考做題當然越多越好，但是做題質(zhì)量是前提，但我沒有明白這個道理，不會做題，“死做題，做死題，做題死”�，F(xiàn)在我明白了：
1、高考復習做題，不是目的是手段。做題的目的是檢驗是否能全面理解所學內(nèi)容，加深對書中的某些內(nèi)容和原理的更深層次理解，做題的過程實際上正是在應用書中的原理、定理、公式解決實際中的問題，使其與其他方面的知識發(fā)生聯(lián)系，使之變成鮮活的知識，從而對有關(guān)知識強化記憶，加深理解的深度。
2、做題要徹底做透徹、做明白，要反思。在做題中思考、發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和理解知識，做一道，就把它的解題思路、涉及的知識點都徹底弄明白，能夠舉一反三，下次再碰到類似的題目就不怕了。做題、要分析，更要反思，對審題反思；對解題過程反思；對解題方法多樣化反思；對解題規(guī)律反思；對試題變形、變化反思：在反思過程中落實基本概念、摸索總結(jié)基本規(guī)律，通過反思達到“做對一道題，掌握一套題”；“解決一種題型，掌握幾個規(guī)律”。一題多解、一題多變、多題歸一。
3、做題后要有總結(jié)，要善于歸納�？梢詫⒆约旱腻e誤，或是僥幸做對但不能保證下次還能做對的題專門記錄在一個小本上，進一步分析自己對錯的原因，查出知識漏洞，悟出答題的規(guī)律，這對于一些小知識點尤其有效。平時測驗后要分外留心做錯的題，認真系統(tǒng)地總結(jié)相似題型的做法，爭取每一類題錯過一次之后下次決不再錯。時間一久，會做的題也就越來越多，考試時可將失誤減少到最低限度。
4、做題要用心，要有良好的心態(tài)。大家不要把做題當做是麻木、痛苦的一種體力勞動，也不要在題海當中殺紅了眼，看見題目就急紅了眼。在高考備考過程中，要做大量的習題以復習鞏固知識是必要的，我們做題需要萬分投入，不能心浮氣躁。把做題當做樂趣，當做享受，不應浮皮潦草，敷衍了事，應付差事，否則就沒有效果。
我的第二個失誤是重能力輕基礎，對知識缺乏必要的歸納整理。
1.對所學知識缺乏系統(tǒng)梳理，沒有形成自己的知識網(wǎng)絡。不愿意親自動手進行各科復習內(nèi)容的自我整理、自我歸納、自我梳理，我總以參考資料上面已系統(tǒng)化整理好復習內(nèi)容為借口，不愿意動手做扎實細致繁重的復習內(nèi)容系統(tǒng)化的整理筆記。結(jié)果對基礎知識掌握不扎實，甚至一知半解�，F(xiàn)在我明白“紙上得來終覺淺，要知此事須躬行”。自己動手整理的系統(tǒng)化知識筆記是自己的腦力思維結(jié)晶，深扎在大腦深處，潛意識對其有感性的“親切”熟知感，豈
止是看參考書上他人代勞整理出來的內(nèi)容所能與之相提并論的。
復習要立足于夯實基礎知識，強化基礎知識的理解和知識之間內(nèi)在聯(lián)系的把握。知識歸納，一種方法是按“知識鏈”梳理主體知識結(jié)構(gòu)。重點知識包括主干知識、易混易錯的知識。一種是以問題為中心進行歸納、整理，將知識進行必要的拆分、加工和重組，尋找主題和學科主干知識的相容點。只有這樣我們所學的知識才扎實，能力才會提高。
2、對復習中的錯題、疑問、焦點、疏漏、遺缺等進行反饋匯總，找準自己的薄弱環(huán)節(jié)，對復習中出錯的地方進行糾正、分析、反思，扎扎實實地進行整理歸納，這樣做可以減少失誤，杜絕“低級錯誤”。如語文復習中，把平時做題時弄錯的字詞記載其上，還標明容易弄錯的音、形、義。日積月累就寫滿一本，時常閱之，字詞題的正確率自然就會越來越高了。
總之，歸納總結(jié)的過程是探尋知識內(nèi)部規(guī)律和與外部聯(lián)系的過程，也就是“悟”的過程。只有通過歸納總結(jié)，才能使所學內(nèi)容條理清晰，有條不紊的知識網(wǎng)絡，才能使人透過現(xiàn)象看本質(zhì)，可以找到致錯根源，提高綜合運用的能力。只有通過歸納總結(jié)，才能使我們掌握的知識不是一團亂麻，才能在運用時信手拈來。只有不斷歸納總結(jié)，才能發(fā)現(xiàn)其中的線索規(guī)律，把握本質(zhì)規(guī)律，這樣才能輕松，愉快地學好。
我的第三個失誤是：缺乏為高考目標而持之以恒的奮斗毅力。
當時我有考上大學，考上名牌大學的奮斗目標，但是作息沒有規(guī)律，隨隨便便放縱自己。每天早上起來后，處理一些瑣碎的小事，拖拖拉拉，耽誤了大好時光，晚飯后，在校園里逛逛轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，松松垮垮，半天的放縱影響幾天的學習。為了我們的奮斗目標，課堂上，決不能懶懶散散，另搞一套。下課后，決不能沖出教室，談天閑聊。課間時間，決不能追逐打鬧，自在逍遙。要有心靜如水、激情似火的學習狀態(tài)。要有控制閑事、閑話、閑思的堅強毅力，排除外界干擾，“兩耳不聞窗外事，一心只讀高考書”。
學弟學妹們：2016年的高考離我們其實并不遙遠，為理想，應該早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍！為目標，應該晚臥夜半，夢別星辰，壯志凌云！平時多流汗，多流血，考場不流淚�，F(xiàn)在離高考并不算長，256天彈指一揮間，不就256天嗎？聽他256天課！做他256天作業(yè)！起他256個早！熬他256個夜！擠他256天半小時！忘記時間，忘記寒暑，忘記吃飯，忘記課前、課后、飯前、飯后、中午、睡前、早操前，聽好每一節(jié)課，做好每次作業(yè)，專注到坐在座位上兩個小時不挪窩（高考就是2－2.5小時）。在此，我決心給學弟學妹樹立榜樣
為了理想
決不退縮決不彷徨
決不浮躁決不張狂
踏過書山坎坷
渡過學海茫茫
自古考場是戰(zhàn)場
做題做到瘋狂
習題漫天飛揚
情緒依然高漲
只要能夠考上
哪怕面瘦肌黃
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頂