我們知道自己要學(xué)習(xí)的東西很多，工作上勤勤懇懇多干多做多出成績，請大家拭目以待我們一定會在南小綻放屬于自己的光彩。
新教師代表發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好！
在寫這篇發(fā)言稿的時候，辦公室的老師問我，上次發(fā)言你為什么這么激動？我說：我也不清楚。仔細(xì)想想我確實要激動。2016年對我來說意義重大。這一整年我白天上班、晚上拼命看書，每天承受著各方面的壓力，其中辛苦不言而喻�，F(xiàn)在我真正加入了教師隊伍，站在南小的講臺上，萬般心緒涌上心頭，心中的喜悅與對未來的向往難以言表。我想說，很高興能與大家在此相遇相聚。就像我上次自我介紹的時候說的那樣，這是一個難得的巧合更是一個幸運的巧合。我相信這是一種緣分，從今天開始，我們將成為同事、朋友、戰(zhàn)友共同奮斗在教育前線。
這幾天我覺得工作很愉快，辦公室的師傅們毫無保留地傳授我各種經(jīng)驗，幫我準(zhǔn)備工作需要的資料，甚至為了幫我找辦公室鑰匙跑上跑下。這種無微不至的關(guān)懷讓我倍感溫馨。相信在這種暖融融氛圍里，我定是爭分奪秒，茁壯成長。經(jīng)過這幾天的工作我更堅定了自己的信心，要以飽滿的熱情來迎接這嶄新的教師生涯。
我們新教師年輕，朝氣，充滿活力和熱情，有著當(dāng)代青年人敢想敢為，只爭朝夕的精神。然而我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗。所以也懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們嚴(yán)格要求，讓我們盡快成為一名合格的人民教師。
我們知道自己要學(xué)習(xí)的東西很多。
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在以后的學(xué)習(xí)工作中，我們一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)與老教師的厚望。教學(xué)上，仔細(xì)鉆研，多問多想多創(chuàng)新。工作上勤勤懇懇，多干多做多出成績。我們愿意以學(xué)校為家，爭當(dāng)主人翁，為學(xué)校的管理、教學(xué)流下自己的汗水，做出自己的貢獻(xiàn)。緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，為人師表，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，創(chuàng)造性地開展工作，在各自的崗位上努力爭創(chuàng)一流的業(yè)績。
天下事有難易，為之，則難者亦易；不為，則易者亦難。請大家拭目以待，我們一定會在南小綻放屬于自己的光彩。
謝謝大家！我的發(fā)言完畢。
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新教師代表發(fā)言稿
發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家下午好：
我是*******很榮幸能代表今年的新教師發(fā)言。
首先，在這個感恩的節(jié)日里，祝福各位老師們節(jié)日快樂！其次，感謝*****給我們提供了一個實現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和展示自我風(fēng)采的舞臺，也非常高興能成為這個大家庭的一員。
這個暑假無論對我還是對在座的各位新進(jìn)老師而言，都具有特別的意義，我們踏出一扇校門，又走進(jìn)另一扇校門，這一步將對我們以后的人生產(chǎn)生重大影響。從此，我們將不再是那個只有學(xué)業(yè)的求學(xué)者，而是一個肩負(fù)重任的教育者，這種感覺就是一種動力，一種指引我們努力學(xué)習(xí)的動力，勵志為人師表的動力。
在我們數(shù)十年的求學(xué)生涯里，最令我們敬仰佩服的就是我們的老師，我們接觸最多的也是老師。但當(dāng)我們真正進(jìn)入學(xué)校走進(jìn)工作崗位，變換了角色變換了角度，“老師”這個熟悉的詞也變得陌生，初為人師讓我們緊張，讓我們有了壓力。如何才能成為一個合格的大學(xué)教師，一個優(yōu)秀的教師，一個學(xué)生喜歡的教師，這是我們應(yīng)當(dāng)思考的問題。
進(jìn)校以來的這段時間，通過與領(lǐng)導(dǎo)及各位新老教師的接觸與交往，我們深深的感覺到了這個大集體的溫暖與融洽，大家的熱心讓我們很快消除了陌生感，成為了朋友。同時大家的幫助與支持也使我們能夠很快參與到教學(xué)工作中來。
通過一周的教學(xué)工作，使我們對教師的理解更加確切更加深入，教學(xué)工作中也遇到過困難，但總能及時得到各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的關(guān)心和幫助。通過聽取其他教師的授課，也使我們學(xué)到了很多有用的教學(xué)經(jīng)驗。在課堂上，當(dāng)我們看到同學(xué)們主動好學(xué)，爭坐前排，身為人師的那種欣慰感油然而生，同學(xué)們對教學(xué)工作的配合和熱情，也讓我們更加自信更加熱愛這個職業(yè)。
在此，請允許我代表新教師承諾，在以后的工作中我們會認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，以身作則，實現(xiàn)自己的誓言，做一名優(yōu)秀的教師，為阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
新教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！
我很榮幸代表本次拜師的青年教師進(jìn)行這次發(fā)言。在此，請允許我代表所有青年教師，向提供這次學(xué)習(xí)機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向在以后工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意！
時光荏苒，如白駒過隙，彈指一揮間，我們已經(jīng)換下大學(xué)的畢業(yè)衫走進(jìn)了中學(xué)的課堂成為一名傳道授業(yè)的師者，猶記盛夏7月我們懷揣著一絲絲忐忑，懷揣著更多的期待，漫步于陽光燦爛綠樹成蔭的三十校園，看到領(lǐng)導(dǎo)、老師們一張張親切的面孔，看到同學(xué)們一張張生動的笑臉，我們對于未來有了更多美麗的憧憬，更多熱切的希望。我們決心在三十中學(xué)這片充滿希望的熱土上辛勤耕耘，譜寫出屬于我們，屬于三十人的壯麗詩篇。
我們有忐忑，我們有期待，我們有決心，我們有責(zé)任。作為剛剛走上講壇的青年教師，我們深知自己正在教學(xué)工作的起步階段，我們要努力的還有很多很多。
前輩教師們無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的精神感召著我們，我們將兢兢業(yè)業(yè)，將青春的汗水播灑在三十的熱土上；前輩教師們精彩的課堂震撼著我們，我們將百折不饒，用踏實的努力換取豐碩的收獲；學(xué)生們求知的眼神催促著我們，我們將恪盡職守，將自己化作學(xué)生走向成功的基石。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海，”三十中學(xué)就是我們青年教師成長的那片碧海藍(lán)天。
謝謝大家！
高一語文組
趙闊
2016年10月12日