本次我得到很大很多收獲具體來說有以下三點(diǎn)，要做一名受人尊敬的好老師首先自己就要不斷地學(xué)習(xí)與進(jìn)步，第三要做一名好老師就要不斷提升自己的人格魅力，新教師崗前培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮發(fā)言稿。
新教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮發(fā)言
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好！
我叫張巍，畢業(yè)于河北師范大學(xué)地理科學(xué)專業(yè)，現(xiàn)受聘于天津市九十二中學(xué)，執(zhí)教七年級1—5班地理課程。很榮幸，我能有這樣一個機(jī)會，代表2016屆全體新教師站在這里暢談崗前培訓(xùn)的體會與心得。
本次新教師崗前培訓(xùn)可謂形式多樣內(nèi)容豐富。七天的培訓(xùn)里，我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括師德師風(fēng)教育，教育政策法規(guī)，教育教學(xué)新理論，以及班主任工作方法與藝術(shù)等諸多方面。此外，我們還參加了維系一天的素質(zhì)拓展活動，并且我們每天都進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)與心得交流活動。雖然培訓(xùn)只有短短的七天，但內(nèi)容卻十分充實(shí)，對我們新教師老說更是終身受益。本次我得到很大很多收獲，具體來說有以下三點(diǎn)：
一、培訓(xùn)使我對教師這一事業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識。
相信參加本次崗前培訓(xùn)的新教師都會對“教師”與“事業(yè)”的關(guān)系有了比較深刻的了解。七天里，培訓(xùn)我們的十幾位前輩老師幾乎都曾這樣告誡我們：“不要把教師這一神圣的工作簡單的理解為你的職業(yè)，你應(yīng)把它當(dāng)成你的事業(yè)來做，只有你為這一事業(yè)去拼搏去奮斗，你才能成為一名合格的教師，你也才能從優(yōu)秀邁向卓越１十幾位前輩同仁不謀而合，他們在教育事業(yè)上的優(yōu)異成績也恰恰印證了他們多我們的真誠教誨。我們新教師愿以老前輩為榜樣，愿把教師當(dāng)做自己的事業(yè)來做，并以此為指向，做好工作，成就事業(yè)。
二、培訓(xùn)使我對做好教師工作有了充分準(zhǔn)備。
七天的全方位立體式培訓(xùn)受教育，使我對教師工作有了更為全面的了解。要做一名受人尊敬的好老師，首先自己就要不斷地學(xué)習(xí)與進(jìn)步。“師者，傳道，授業(yè)，解惑也”，我們傳遞的是文化與知識，我要給學(xué)生一杯，首先我必須要有一盆。專攻的術(shù)業(yè)比不過學(xué)生，做人的道理講不過弟子，又怎能說我們做到了好老師好師傅？其次，做一名好老師就要講究授課的方式與方法。授課方法可謂百種千樣，或者向季樹濤老師那樣把復(fù)雜的教育理論寓于一個個簡單有趣的小故事里，或者向謝瑞校長做德育工作那樣舉重若輕，把艱難的問題變?yōu)橐粋�個小笑話，或者我們還可以像電影里克拉克老師那樣，把枯燥的知識編成大家耳熟能詳?shù)母枨�。總之，我們要有自己的一套東西，不僅要做會教的老師，而且要做能把學(xué)生教的會的好老師。第三，要做一名好老師就要不斷提升自己的人格魅力。教師的人格魅力是無形的，不可估量的。教師要真正的成為學(xué)生的引路人就必須使自己的人格魅力對學(xué)生產(chǎn)生足夠的吸引力。而我們的十幾培訓(xùn)老師正是這方面的很好例子。他們教學(xué)內(nèi)容不同，授課方式迥異，但他們有一個共同的特點(diǎn)，就是超凡的人格魅力。揮灑自如，能放能收。幽默風(fēng)趣而不失威嚴(yán)形象，才華橫溢而不盛氣凌人。此正所謂我們新老師要培養(yǎng)與提升的人格魅力之所在。
三、培訓(xùn)使我的人生獲得新收獲。
參加本次崗前培訓(xùn)的新老師來自不同的學(xué)校與地區(qū)，我們之前大都互不相識，可是我們剛剛組成新集體彼此就親如兄弟姐妹，相互照顧體貼入微。尤其是在素質(zhì)拓展活動當(dāng)中，我們更是親身體驗(yàn)到了團(tuán)
結(jié)的力量，協(xié)作的高效與分享的快樂。這樣的人生經(jīng)歷是一筆財(cái)富，它交給我與人相處的“真”與“誠”，也使我深刻認(rèn)識到在遇到困難時“合作精神”的重要性。
最后，感謝北辰區(qū)教育局，為我們精心安排了本次意義深遠(yuǎn)作用重大的培訓(xùn)活動；感謝這些天理陪我們一起走過的付校長、周主任與王科長，為我們提供了這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境與秩序；感謝給予我們經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)的各位前輩老師，為我們指明了工作和人生的道路與方向。
謝謝！
九十二中學(xué)張巍
2016-8-26
新教師崗前培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮發(fā)言稿
新教師崗前培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮發(fā)言稿
新教師崗前培訓(xùn)心得體會
太平街小學(xué)
肖鵬
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家上午好！
我是來自太平街小學(xué)的一名普通語文教師，我叫肖鵬。今天有幸能作為學(xué)員代表向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)心得，我感到無比的激動和榮幸，真心的感謝進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我這次與大家交流的機(jī)會。
2016年9月，我很榮幸地成為回民區(qū)教師隊(duì)伍中的一員，開始了自己人生的新征程。回民區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)為了使我們新教師盡快適應(yīng)學(xué)校的教育教學(xué)工作，專門在回民區(qū)教師進(jìn)修校安排對我們進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。這次新教師培訓(xùn)的所有任課老師都是具有豐富經(jīng)驗(yàn)、教育教學(xué)水平一流的好老師。培訓(xùn)全面而細(xì)致，深刻而生動，通過這次培訓(xùn)，使我受益匪淺。這次培訓(xùn)內(nèi)容非常全面而有針對性：包括新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)、教育政策法規(guī)專題、教育教學(xué)能力、班主任工作、課堂管理與班級管理、新教師教育教學(xué)技能指導(dǎo)、教師禮儀與修養(yǎng)、新教師工作中應(yīng)注意的問題、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)等多方面的內(nèi)容。
通過培訓(xùn)，我得到了很多體會和啟發(fā)。首先，培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識。在培訓(xùn)中，老師們都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問題，這似乎是一個比較陳舊的話題，但細(xì)細(xì)體會、琢磨他們的話語，覺得很有分量。這也使我對教師
這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識：第一，教師是文化的傳遞者�！皫熣撸詡鞯�、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。第二，教師是榜樣。學(xué)高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上這是做人的一種認(rèn)同感；同時學(xué)生受教育的過程也是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子。教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要，所以我們說教師是父母。第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，給予他們及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
其次，培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中，幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上，幾位教師都強(qiáng)調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法；在談到面對困難如何克服的問題上，各位老師們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法；在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面，我們認(rèn)識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進(jìn)教學(xué)
方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精。另外，眾多培訓(xùn)指導(dǎo)老師一再強(qiáng)調(diào)，在新課程改革的背景下，各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教育好學(xué)生，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我們的教學(xué)，這就需要我們努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)……當(dāng)然這其中一個必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他有經(jīng)驗(yàn)的老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中，各位老師所講述的一些方法，實(shí)際上就為我們新老師起到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用，我覺得包括我在內(nèi)的所有新教師應(yīng)該好好地吸收和采納。
再次，培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛步入教師工作的我們，對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓(xùn)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會、認(rèn)識自己的角色，改變以往學(xué)生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明才智，爭做教學(xué)發(fā)展的能手。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志�！�
也許，對于我們新教師來說，只要有克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。
人們都用這樣的字眼來形容教師：“教師是太陽底下最神圣的職業(yè)”，教師是“傳道、授業(yè)、解惑的人”，“教師應(yīng)是真善美的替身”……可見，“教師”二字包含了許多崇高而尊貴的內(nèi)涵。然而又有多少人知道在這些光環(huán)的背后教師們付出了多少辛勤的汗水。許許多多教師都在默默地奉獻(xiàn)著。作為新教師，我們要向那些長年在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種吃苦耐勞、甘心奉獻(xiàn)的精神，把自己的全部青春和才智都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。培訓(xùn)中，我感嘆每一位老師學(xué)識淵博、學(xué)養(yǎng)高深的同時，他們的每一個真知灼見，每一個獨(dú)到的見解和體會，以及他們對自己所鐘愛事業(yè)的執(zhí)著，對自己人生夢想的狂熱都一次次撞擊著我的心靈深處。參加這次培訓(xùn)，猶如醍醐灌頂，使我豁然開朗，真有種“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺，培訓(xùn)不僅是對自己知識的擴(kuò)充、教學(xué)理念的提高，更是對我心靈的一次洗滌、凈化和升華，為我下一步的生活和學(xué)習(xí)指明了方向。
一路走來，我們聆聽著，我們學(xué)習(xí)著，我們思考著，我們也在收獲著。我們收獲了知識，收獲了思想，我們還收獲了快樂，收獲了成就。我們將幸福地帶著這些滿載而歸。培訓(xùn)已經(jīng)劃上圓滿的句號，成績只屬于過去，在我們前面的將是更大的挑戰(zhàn)。作為教師，我們一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升、完善自己；以更加飽滿的熱情，將所學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中去；充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，在教育教學(xué)過
程中真正起到帶頭、引領(lǐng)的作用；力爭做一名讓社會認(rèn)可、家長滿意、學(xué)生喜歡的教師，做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、同行欣賞的教師，做一名讓孩子欽佩、敬仰的教師；以自己的實(shí)際行動無愧于教書育人的神圣使命！新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要新的旗幟作為引導(dǎo)，這次新教師崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實(shí)踐工作上給了我們切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵。一切工作都需要實(shí)踐來證明，在今后的工作中，我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo)，以自己的實(shí)際行動來為回民區(qū)的教育事業(yè)做自己的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己作為教師的價值。
再一次謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，謝謝！
太平街小學(xué)
肖鵬
2016年11月
新教師崗前培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮發(fā)言稿
新教師崗前培訓(xùn)心得體會
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家上午好！
我是來自大凰山幼兒園的一名男幼師，我叫李國梁。今天有幸能作為學(xué)員代表向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)心得，我感到無比的激動和榮幸，真心的感謝鼓樓進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我這次與大家交流的機(jī)會。
2016年9月，我很榮幸地成為鼓樓區(qū)教師隊(duì)伍中的一員，開始了自己人生的新征程。鼓樓區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)為了使我們新教師盡快適應(yīng)學(xué)校的教育教學(xué)工作，專門對我們進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。這次新教師培訓(xùn)的所有任課老師都是具有豐富經(jīng)驗(yàn)、教育教學(xué)水平一流的好老師。培訓(xùn)全面而細(xì)致，深刻而生動，通過這次培訓(xùn)，使我受益匪淺。這次培訓(xùn)內(nèi)容非常全面而有針對性：包括新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)、撰寫教學(xué)案例、硬筆字學(xué)習(xí)、教師禮儀與修養(yǎng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)等多方面的內(nèi)容。
通過培訓(xùn)，我得到了很多體會和啟發(fā)。首先，培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識。在培訓(xùn)中，老師們都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問題，這似乎是一個比較陳舊的話題，但細(xì)細(xì)體會、琢磨他們的話語，覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識：第一，教師是文化的傳遞者。作為一名老師，要給學(xué)生一杯水,自己必須要有一桶水。因此，不僅僅要全面學(xué)好專業(yè)知識，而且在業(yè)余之際也要擴(kuò)充自己的知識面。第二，教師是榜樣。學(xué)高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，教師的一言一行對學(xué)生起到了耳濡目染的重要影響，所以，要學(xué)生向老師學(xué)習(xí)，自己要改正身上的壞習(xí)慣，保持良好的風(fēng)貌，才能使學(xué)生從心里上認(rèn)同你。第三，教師是管理者。教師只有本著一切為了孩子的新型教育理念，才會有良好的駕馭課堂的能力，才能使教學(xué)更有效率，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子。第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，給予他們及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。其次，培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中，幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上，幾位教師都強(qiáng)調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法；在談到面對困
難如何克服的問題上，各位老師們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法；在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面，我們認(rèn)識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精。另外，眾多培訓(xùn)指導(dǎo)老師一再強(qiáng)調(diào)，在新課程改革的背景下，各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教育好學(xué)生，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我們的教學(xué)，這就需要我們努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)當(dāng)然這其中一個必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他有經(jīng)驗(yàn)的老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中，各位老師所講述的一些方法，實(shí)際上就為我們新老師起到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用，我覺得包括我在內(nèi)的所有新教師應(yīng)該好好地吸收和采納。
再次，培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛步入教師工作的我們，對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓(xùn)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會、認(rèn)識自己的角色，改變以往學(xué)生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明才智，爭做教學(xué)發(fā)展的能手。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志�！币苍S，對于我們新教師來說，只要有克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。
一路走來，我們聆聽著，我們學(xué)習(xí)著，我們思考著，我們也在收獲著。我們收獲了知識，收獲了思想，我們還收獲了快樂，收獲了成就。我們將幸福地帶著這些滿載而歸。培訓(xùn)已經(jīng)劃上圓滿的句號，成績只屬于過去，在我們前面的將是更大的挑戰(zhàn)。作為教師，我們一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升、完善自己；以更加飽滿的熱情，將所學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中去；充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，在教育教學(xué)過程中真正起到帶頭、引領(lǐng)的作用；力爭做一名讓社會認(rèn)可、家長滿意、學(xué)生喜歡的教師，做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、同行欣賞的教師，做一名讓孩子欽佩、敬仰的教師；以自己的實(shí)際行動無愧于教書育人的神圣使命！
新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要新的旗幟作為引導(dǎo)，這次新教師崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實(shí)踐工作上給了我們切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵。一切工作都需要實(shí)踐來證明，在今后的工作中，我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo)，以自己的實(shí)際行動來為回民區(qū)的教育事業(yè)做自己的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己作為教師的價值。
再一次謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，謝謝！
大凰山幼兒園
肖李國梁
2016年2月27