學年度第一學期六班家長會班主任發(fā)言稿，可見這對他的學習影響是十分大的，俗話說好的開端是成功的一半，少數(shù)的幾個學生學習興趣不濃缺乏明確的學習目的和動力，學習任務老師不督促不檢查學不落實。
2016小學六(1)班家長會發(fā)言稿
2016—2016學年度第一學期六(1)班家長會班主任發(fā)言稿
尊敬的各位家長：
大家好！我是六（1）班的班主任馮以蘭。首先，請允許我代表學校及六（1）班全體任課教師，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝！
一、召開家長會的目的
各位家長，隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉眼，他們已經是六年級的學生了。小學六年級，是學生在小學學習生活中最后一個階段，是學生終生學習的一個中轉站，對學生的一生具有重要的意義；同時，小學六年級，也是小學與初中的接軌點，學生素質的高低，成績的好壞，即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。我們應該認識到，六年級是小學至關重要的一個階段。說它重要是因為：
第一、孩子們辛苦了六年，多少風風雨雨，嚴寒酷暑�，F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個句號是否能夠劃得圓滿，關系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學校門。第二、這段時間學習關系著你的孩子將來學習的積極性，以及學習的興趣。如果你的孩子以較好的成績步入初中，我想他一定會充滿信心，對以后的學習生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度；有句話說：態(tài)度決定一切�？梢娺@對他的學習影響是十分大的；
第三、這段時間學習是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象，也可謂是展現(xiàn)給老師們的第二張臉。多多少少會影響初中老師對你的孩子的判斷，以及將采取的一些策略。所以也可以這么說，小學畢業(yè)既是一個學習階段的結束，也是一個學習階段的開始。好的開始是成功的一半，畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了；
俗話說，好的開端是成功的一半。開學初始，我們請來了各位家長，目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學習等方面特點，加強聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作、提高教育教學質量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材�？傊覀兊哪繕耸且恢碌�，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切１因此我相信，我們今天的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！
二、上學期回顧
下面我先將上學期的情況向各位家長作以簡單的匯報：
1、行為習慣上
上學期，我們堅持“德育為首”的育人理念，注重學生的行為習慣訓練，督促他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀律等方面有著好的表現(xiàn)。我班在上期多次獲學校文明班級的榮譽稱號；
2、學習情況
我班是一個學習氛圍較為濃厚的班級。多數(shù)孩子愛好廣泛、求知欲強。在上期同學們都積極地參加了各類興趣小組，我觀察
到了很多同學都學得很開心，我看到他們開心，我就放心了。我們六年級參加全縣評比的有66個班級（有正安一、二、三小和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學的六年級。）我們班上期數(shù)學是全縣第六名，上學期的語文在全縣排名第25名，總的來說都是不錯的。上期，在學習上一直比較優(yōu)秀的同學有：鄭鑫、馮全林、鄭智發(fā)、馮文潔、鄭桃、駱子怡、馮興平、馮育倩、袁戀、鄭雕、馮乾宏、周海波、駱浩東、湛大浪。（其中鄭鑫是全鄉(xiāng)的第一名、上期的全級前五名我班有4個，分別是：鄭鑫、馮全林、鄭智發(fā)、周海波，昨天我們鄉(xiāng)對前兩名的同學鄭鑫和馮全林進行了頒獎）學習上進步比較明顯的同學有：石禹潔（平時一般都是70多，80多，但考試那段時間的連續(xù)幾次都是90以上。）
3、存在一些不足。
(1)少數(shù)的幾個學生學習興趣不濃，缺乏明確的學習目的和動力。他們在學習上付出的時間和精力十分有限，導致學習成績不理想。
(2)學習自覺性較差，極易分心，也容易受干擾。少數(shù)幾個學生學習不主動，有老師和沒老師不一樣。學習任務老師不督促、不檢查學不落實。具體是哪幾個同學我就不點名了，我都打電話與家長聯(lián)系了的，希望家長配合我們老師，讓我們共同努力，至少讓他們不要厭學。
(3)學習方法不科學。個別學生從不考慮學習方法，只一味被動學習，不講究學習的效率和效果，每次看他做的作業(yè)十分清潔，
但等你仔細一看，錯的占了一大半，這樣學起來又苦又累，而且效果又不好。
三、本期打算
1、習慣方面
這學期我準備繼續(xù)抓好同學們的養(yǎng)成習慣教育，我覺得只要他們有好的習慣，就不天天要老師盯著，事事都讓家長們牽掛著；對于要有好的習慣這一點，我專門咨詢了一些縣城小學的老師，了解到一開始進入一年級時，春光幼兒園和佳佳幼兒園的孩子們表現(xiàn)要出色些，因為一年級學的拼音和數(shù)學當中要教的一些知識他們已經提前教了，上一年級的老師都挺喜歡他們，教他們不費力；一上了三年級，需要有一些自覺性時，又是良育的孩子們要出色一些了，他們的學習趕上去了，習慣方面嘛，就不用說了，因為他們在上幼兒園時就天天練習的是好習慣的養(yǎng)成。因此我覺得我們本期還要繼續(xù)抓好習慣的養(yǎng)成，而且在這方面我還會加大力度的。
2、學習方面
我們班優(yōu)秀的同學很多，但也總有幾個學習怎么也提不高，我準備讓班上的優(yōu)秀學生當一當小老師，幫助、輔導一下學習較差的學生，比如：教他們說題、做題，幫他們檢查作業(yè)等。對于數(shù)學作業(yè)，多數(shù)時候我都會讓他們在學校完成，他們每天中午1:00中進教室，我也進教室，我當天布置的作業(yè)我盡量當面給他們改出來，如果有做錯的，我也好及時讓他們訂正，這幾年我一
直用的是這種方法，我覺得還挺好的。
3、其他方面
這學期我們班又從別的學校轉來了6位新同學，這幾個同學都有著自己的特點。有的活潑可愛，有的成績優(yōu)秀，有的不太愛學習但集體意識很強，有的沉默寡言，有的在學習上很勤奮，而且對待同學就像對自己的兄弟姐妹一樣，不管他們是屬于哪一類型，我都挺喜歡他們的，對于成績不好的，我相信只要我們都努力一把，他們會有所提高的。
三、對家長的建議
1、支持學校、支持全體老師的工作，提出寶貴的意見、建議。
2、多關心子女的學習，要及時檢查作業(yè)，不要只停留在口頭上的督促。
3、多關心子女的生活，他們正處于長身體的時期，要多多留意他們的身體狀況；這個年齡段的孩子，總覺得自己已長大了，很多事自己會識別好壞了，其實，他們心里盲目的很，希望當家長的多多引導他們，還要多多關注他們的心理健康。我想大家都已聽說了我縣學生最近發(fā)生的一些不好的事，有的合伙強錢，有的為一點小事就殺人致死，有的想不開跳樓；這些事我們想起來都怕，我們大人往往想不通十幾歲的孩子怎么能干出這些事來，我們不想聽到，更不想面對，所以，我們一定要多關注孩子們的心理健康，讓他們都欣賞自己，相信自己，讓他們都健康成長。
4、在孩子心中樹立榜樣。俗話說：“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行，建議我們當家長的不要與其他人開玩笑時出口成臟，特別是孩子在身邊的時候。
5、多與老師交流溝通。要經常向班主任和任課老師了解學生在校情況，向老師反映學生在家的表現(xiàn)，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。
6、加強安全意識，尤其是周末，防水防觸電，防交通事故，不要隨意玩火，要嚴格控制學生到校時間和放學時間。
7、重視孩子的著裝與個人衛(wèi)生，他們在學校時我都經常提醒女生把頭發(fā)扎好，穿干凈點；男生哪些該剪頭發(fā)了，哪些的衣服該洗了。你們要特別注意，不能讓他們穿拖鞋來上課，學生就要有學生的樣子。
8、我讓班上的一些同學當小老師來幫助別的同學，希望家長們回去后不要說：自己學好就行了，不要多事去管別的同學，他好不好與你無關。因為我一直在班上都說的是我們是因為有緣才走到了一起，大家在一起就要像一家人一樣，要互相幫助、共同進步。
各位家長，剛才我所說的有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學校和老師的心愿。
2016年9月30日
小學六年級二班學生家長會班主任發(fā)言稿2016.3.9
小學六年級二班學生家長會班主任發(fā)言稿盧菊牙2016.3.9
尊敬的各位家長：
大家好！首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝！這說明大家對自己的孩子都十分關心。既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望，教育好他們，那么讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子-----我們的學生教育好。
一、召開家長會的目的
各位家長，隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉眼，他們已經是六年級下學期的學生了。小學六年級，是學生在小學學習生活中最后一個階段，是學生終生學習的一個中轉站，對學生的一生具有重要的意義；同時，小學六年級，也是小學與初中的接軌點，學生素質的高低，成績的好壞，即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。我們應該認識到，六年級是小學至關重要的一個階段。
俗話說，好的開端是成功的一半。開學初始，我們請來了各位家長，目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學習等方面特點，加強聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作、提高教育教學質量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材�？傊覀兊哪繕耸且恢碌�，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切１因此我相信，我們今天的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！
尊敬的家長們，父母是孩子的第一任老師，孩子的成長需要我們學校和家庭的共同努力。為此，我特向你們提出以下幾點建議：
1、多關心子女的學習。同子女多一些交流、溝通，而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關心是發(fā)自內心的，你們的要求是合情合理的，對他們是理解尊重的。
2、不可過分注重分數(shù)。家長不能以每次考試成績的分數(shù)來肯定或否定孩子，對于一個不可能得高分的孩子反復強調分數(shù)，勢必使孩子陷于自卑。而孩子的自我否定，不僅會使其學習成績進一步下降，孩子未來的整體發(fā)展都會受到妨礙。
3、多些鼓勵，少些攀比。我們家長切不可盲目攀比，老是拿孩子跟班級里更優(yōu)秀的孩子比，這樣會讓孩子產生逆反心理，對學習失去信心。在孩子進步時或失敗時，我們要多鼓勵。有時候家長的一句話，一個眼神，一個動作都可能對孩子產生很大的影響，甚至是刻骨銘心的。
4、創(chuàng)造良好的家庭氛圍。家庭成員關系和諧、充滿關愛，會對孩子產生積極的影響，提高學習興趣，否則，孩子缺乏安全感，學習態(tài)度將變得消極。同時，我們要為孩子的學習提供一個良好的空間。
5、多與老師交流溝通。要經常向班主任和任課老師了解學生在校情況，向老師反映學生在家的表現(xiàn)，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。
6、要配合老師的工作。首先，大家要相信老師，我們所做的一切，其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好您的孩子，我們的學生。此外，你們的家庭教育要配合好學校老師的教育，不要一味以為教育是老師的事情。尤其是家庭作業(yè)，懇請各位家長從百忙中抽出三、五分鐘看看小孩有沒有去做。
7、最重要的——學生的安全教育問題。（交通、飲食、衛(wèi)生等安全。
（1）作息時間。請家長朋友們嚴格控制孩子的上學放學時間，杜絕出現(xiàn)意外事故。
（2）嚴禁學生下塘下河洗澡。
（3）有事必須請假，不準孩子不經家長同意私自到同學或親戚家玩。
各位家長，你們的孩子需要我們教育，我們的學生也需要您的呵護。學校和家庭和諧配合才能培育出社會的新人才。為了我們的學生，為了你們的孩子，讓我們共同努力吧！
威奢鄉(xiāng)中心小學2016秋季學期六(3)班家長會班主任發(fā)言稿
赫章縣威奢鄉(xiāng)中心小學2016—2016學年度第一學期
六（3）班家長會班主任發(fā)言稿
各位家長：
你們好！
我叫李韻，是六（3）班的語文老師，也是六（3）班的班主任。我剛接到這個班，和大部分家長都沒有交流過。你們把孩子交給我們就是我們的責任。你們能帶著對子女成長的殷切關懷，帶著對學校工作的大力支持，一路風塵來到這里，我和老師們都感到非常高興。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的家長朋友（鼓掌）。你們的到來，對于孩子來說是幸福、是自豪，是驕傲；對于我們老師來說是支持、是理解，是欣慰，更是大家對六（3）班的重視。六年級正面臨著畢業(yè)升學，擇校兩難選擇的壓力，對于學生而言，這一時期是潛心努力學習的時期，也是一個產生顯著變化的時期，更是一個危險的時期，也是一個爬坡的時期，是一個分水嶺。在此說句實在話，要把孩子教育好僅僅依靠學校的力量是遠遠不夠的，家長的積極配合對教育孩子起著舉足輕重的作用。因此，我們的工作需要家長的配合。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流學生在校及在家的情況，以便我們老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使我們齊心協(xié)力，為我們的學生能順利地升學做好充分的準備。總之一句話，就是“讓每一個學生都能充分把好小學階段最后一關”，這是我們共同的，也是最根本的出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！下面我要談四個方面的話題：
一、班級情況介紹
我們班有學生49人，其中男生32人，女生17人。我是本學期才接到這個班的，經過和同學們這段時間的接觸、觀察和溝通，我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)孩子品德優(yōu)良、成績優(yōu)秀，發(fā)展勢頭良好，總體還是好的。但還有部分學生成績欠佳，習慣不良。從總體上看，我們六（3）的孩子都有能力、有活力，而且有自己的思想和主見，他們所說的話，所做的事情，常常讓我們驚喜、感動；他們有時候所做的事情，也讓我們震驚、氣憤、傷心他們每個人的身上，都有許許多多的優(yōu)點，同時也存在許多的缺點和問題。很多孩子是可愛的，積極上進的，有的孩子學習認真，雖然成績不能達到理想的要求，但他們熱愛勞動，禮貌待人，能積極參加各種活動；有的孩子很聰明，但貪玩懶惰；有的孩子成績優(yōu)異，但驕傲自大，不懂得禮貌謙讓，或者不懂得如何與人相處，不懂得料理自己的生活。雖然孩子們的身體在逐漸發(fā)育成熟，思想上也在逐漸地趨向于大人，但實際上他們還不懂得如何保護自己面對孩子們的這些特點，需要我們做老師、做父母的經常和孩子在一起，要關注和引導他們。我們總以為自己很知道孩子的一切，但是我們恰恰忽略了對孩子的更進一步、更深入的了解。沒有了解，所以我們并不懂得孩子的真正需求，而孩子又往往理解不了我們做家長的良苦用心。
說到這里，我想表揚一下我們六（3）班的全體同學，你們聰明機靈，上課聚精會神，積極發(fā)言；你們作業(yè)一絲不茍，干凈整潔；你們對待學習特別勤奮、主動、認真，舍得花時間，花精力，有較好的學習習慣，你們熱愛勞動，樂于助人；你們積極向上，不甘落后。因為你們的努力，使我們六（3）班成為全校、乃至全鄉(xiāng)最優(yōu)秀的班級。讓我們把最熱烈的掌聲送給我們最可愛的六（3）班全體同學�。ü恼疲�
但是我們班也有一些同學存在著下面的問題：
（一）個別同學對知識的掌握不夠扎實，平時不認真學習。
（二）少數(shù)同學學習態(tài)度不端正、作業(yè)不能按時完成，書寫馬馬虎虎。
（三）有一部分同學偏科嚴重，不能實現(xiàn)全面發(fā)展。
（四）有些同學在學習上沒有表現(xiàn)出很強烈的進取心，得過且過，導致學習成績總是提不上來。
（五）個別學生聰明能干、但缺乏自覺性和主動性。
（六）有一些同學怕動腦子、怕動筆、怕記、怕背，做什么事都要老師和家長背嘴。
（七）最危險的是，極個別的同學總是管不住自己，愛去上網。
以上這些問題都應該引起家長的重視。這些問題，需要我們同學們、老師們和家長們共同面對、共同承擔。學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，往往會導致學校教育的事倍功半。
二、語文科第一次測驗情況匯報
到目前為止，本學期已經過去了將近4個星期的時間，經過同學們的共同努力，我們的語文教學已經完成了一個單元，現(xiàn)在我把語文第一單元測驗的情況向家長們匯報一下：全班共49人，參加考試49人，最高分88.5；及格31人，其中80—89.5分，5人；70—79.5分，13人，60——69.5分，13人；60分以下，18人，從總體上看，多數(shù)同學的成績還是比較理想的，對于成績欠佳的同學而言，我新接你們班的語文課，大家都需要一個適應的過程，這或許有些客觀原因，但你們應該承認，你們在學習上下的功夫還是不夠的。當然，為了讓同學們得到全面發(fā)展，我們老師除了上好語文、數(shù)學、英語等科目外、還要抓好同學們的晨讀午讀和少年宮等方面的活動。由于任務繁重，時間緊張，精力有限，因此我們的工作不可能做得盡善盡美，總會存在著這樣或那樣的遺憾。還請各位同學和家長朋友們諒解。對于這次測驗中取得好成績的同學來說，前段時間你們的
學習是努力的。我們要幫助成績不夠理想的學生找找問題出在哪兒，是學習習慣造成的，還是另有其他原因。利用這個機會，我們坐下來與孩子一起分析，順藤摸瓜，把問題了解清楚后再有針對性地幫他們解決。同時，我們還要要求家長教育好自己的孩子：要做一個思想健康的人，做一個有上進心的人，做一個有自信心的人，做一個不怕困難的人。希望學生在家長和老師的共同教育下，端正心態(tài)，明確目標，振奮精神，開足馬力，力爭在接下來的學習中過關斬將，獲取佳績。
三、給家長一些建議
（一）給子女多一點關愛
考初中，對小學生來說是人生第一個門檻，他們以前從來沒有經歷過，所以會感到有很大壓力，有很多的困惑，學習會讓他們感到非常的疲勞。所以他們回到家里，需要得到父母的關愛。做父母的要關心他們，體貼他們，讓他們感受到家庭的溫暖，促使他們盡快消除疲勞。晚上，家長要注意讓孩子早點休息，因為明天的功課還是很多。早上起來，家長要督促孩子吃好早餐。我們上午要到12點才吃營養(yǎng)餐，一個上午有5個小時。早餐不吃好，也會影響學生的上課質量。所以，家長要從點滴做起，來關愛自己的孩子，促進他們健康成長。
（二）給子女多一點安寧
大多數(shù)孩子學習是認真的，他們回家后，首先就想到的是趕緊把作業(yè)做好。但是，有的家庭往往沒有安靜的學習環(huán)境，子女在做作業(yè)，家長在旁邊大聲說話，或者看電視，這樣會嚴重影響學生的注意力。還有的學生一邊看電視，一邊做作業(yè)，這樣作業(yè)質量就不會太好，不利于提高學生的成績。因此，在做作業(yè)的時候，要盡量讓孩子有一個安靜的學習環(huán)境。要讓孩子靜心地做作業(yè)，細心地檢查作業(yè)，保質保量完成每天的作業(yè)。
（三）給子女多一點約束
俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。沒有良好的教育和適當?shù)募s束，學生就不會有良好的習慣。我們有的家長一吃完晚飯，就把孩子安頓在房間里。孩子一個人在房里到底是在認真做功課呢？還是在玩耍呢？家長有沒有仔細觀察過？還有的孩子晚上回家看電視過遲，導致睡眠不足，家長卻沒有發(fā)現(xiàn)。因此，我們要把缺乏自覺意識的孩子放在身邊，多關注他們，要擠出更多的時間陪伴他們，多給他們一些教育。要知道，給孩子多一些約束，家長就會少一點煩惱。
（四）給子女多一點引導
六年級的孩子，對什么都是似懂非懂的，他們還分不清是非。家長要學會引導，學會溝通，學會解釋，不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內向的孩子，更應該多給他們一些關愛，多給他們一些理解，多給他們一些引導�，F(xiàn)在的孩子生活都一帆風順，一有挫折，一有壓力就承受不了。學生在學校的壓力就很大了，回到家里得不到家長理解和安慰，有些心理承受能力低下的孩子就會產生厭學的情緒。因此，我們的家長對孩子要注意教育的方式方法，雖然這是老生常談了，但還要引起我們足夠的重視。
（五）和教師多一點聯(lián)系
我們希望家長們要和班主任以及任課老師多聯(lián)系。多了解孩子的學習狀況，多了解孩子在學校各方面的表現(xiàn)；老師也要向你們了解學生在家里的情況。所以，家長和老師相互聯(lián)系，相互了解，就能全面地掌握和了解孩子，這樣，對孩子的健康成長是很有好處的。
（六）培養(yǎng)孩子的緊迫感
畢業(yè)年級不同于其他年級，家長的要配合老師幫助孩子培養(yǎng)緊迫感。要多給孩子鼓勵和教育，要鼓勵孩子勇于克服困難，要教育孩子有理想、有目標，肯吃苦。只要你們?yōu)楹⒆痈冻隽诵难銈儠l(fā)現(xiàn)，在你們的影
響下，孩子隨著年齡的增長，會變得有方向，會變得肯思考，會變得肯努力。你們也會很欣慰。
(七)幫助孩子形成良好的習慣
有位名人說過，性格決定命運，習慣播種性格。也就是說習慣最終能夠影響一個人的命運。家長要在平時的生活中注重培養(yǎng)孩子好的習慣，比如學習的習慣，生活的習慣，再細一點，禮儀的習慣，衛(wèi)生的習慣，還有關心他人，孝敬長輩等等。這些好習慣都是孩子享用一輩子的財富，家長一定要重視。
（八）要培養(yǎng)孩子多方面的興趣。
學校為了讓孩子們得到全面發(fā)展，開展了豐富多彩的興趣活動，有舞蹈、音樂、書畫、文體、手工等多種活動。家長也應該鼓勵孩子的特長發(fā)展，不能扼殺孩子的興趣。
四、需要我們家長注意的問題
（一）孩子零花錢的問題
現(xiàn)在的家庭都富裕了，我們的孩子零花錢也多了起來�？墒羌议L朋友們，你們不知道，我們的孩子利用零花錢竟買一些零食，如麻辣條等，這些零食大部分都是垃圾食品，吃了會對孩子們的身體造成傷害。有些孩子上課期間肚子疼，我發(fā)現(xiàn)就是吃零食的原因。我們學校三令五申強調學生不許買零食。有些同學不止買零食，還會用零花錢買一些玩具，如手槍等五花八門的玩具，這些玩具帶到學校來是非常危險的，久而久之會使學生放棄學習，走向歧途。說了這么多，就是希望家長們嚴格的控制孩子的零花錢。
（二）孩子家庭作業(yè)問題
我們布置給孩子的作業(yè)，分量是比較恰當?shù)�。我們既要考慮讓學生學好，又要考慮減輕學生的課業(yè)負擔。希望我們的家長能對孩子的家庭作業(yè)
加以監(jiān)督，看他們的作業(yè)是不是已經做完了，看他們的作業(yè)是不是做得認真。
（三）孩子到校與回家的時間問題
我們學校規(guī)定學生早晨到校時間為8:10，中午放學時間為12:00；中午為到校時間為1:00，下午放學時間為5：00（星期一為3:40）。要求同學們上學做到不遲到也不早退，這就需要家長準確掌握孩子的時間，盡量使他們準時到校。有些孩子可能離家時間很早，或者放學以后不及時回家，他們貪玩，這樣給安全帶來了很大的隱患。家長一定要關注孩子的上學與放學問題。
（四）孩子上網的問題
有個別的孩子，一有空就去上網。家長應該知道，網絡是一個非常復雜的虛擬世界，孩子沉迷于網絡，不但耽誤了學習，上網成癮還會扭曲孩子的健康發(fā)展，使孩子的性格變得古怪極端。所以家長一定要重視孩子愛上網的問題，盡量少給孩子零花錢，要教育他們遠離網吧，家里有網絡的家庭，孩子上網，家長要加以正確的引導。
各位家長！學生的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合，更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起，才能讓孩子取得優(yōu)越的成績、擁有健全的人格。為了給我們的學生——你們的孩子創(chuàng)造一個燦爛的明天，讓我們加強聯(lián)系，共同努力吧！
謝謝各位家長！
六（3）班班主任李韻
2016年9月26日